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第一篇：《绿山墙的安妮》读后感
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利的著作之一。这本书的主人公是一个叫安妮。雪莉的红发女孩，安妮从小就是个孤儿，被马瑞拉和马修兄妹俩意外收养。可是因为自己的长相而得到一些人的嘲笑，但安妮凭借着自己的聪明能干、能说会道得到了许多人的欢心。最后通过自己的不懈努力考取了雷多蒙大学，可因要照顾年老眼花的马瑞拉，于是就放弃读大学，选择做一名教师。
故事中的安妮虽是一个孤儿，且长相平凡、衣着朴素，再加上自己的活泼好玩，经常惹出一些乱子，得到一些人的不满。同时也因此使自己伤心、自卑。但是在马瑞拉的教育下，她慢慢变得有修养、有自信。回到学校后，她同尖子生吉尔伯特成为竞争对手，两人的学习不相上下，互相为学业而努力。在今后的日子里，她凭借着自己的努力考上了皇后学院，并获得了艾普林奖学金。
生活中，你身边是否有像安妮一样聪明能干的人？是否有像安妮一样勤奋努力的人？是否有像安妮一样自信勇敢的.人？你是否以这些人作为自己的学习榜样？如果你说没有，那就错了。
古今中外的名人不都是吗？如著名数学家华罗庚，初中时因为学费交不起不得不退学，可他并没有放弃学习，在家里顽强自学，用五年的时间学完了高中和大学所有的数学知识。可不幸的是他患上了伤寒病，落下左腿残疾，可他还是坚持刻苦钻研数学，以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。这不就类似于故事中的安妮吗？
再把镜头转向我们，有良好的家庭，良好的学习环境，很多贫困家庭的孩子都羡慕不已，一些同学为什么不趁现在奋发图强、努力学习呢？
花儿是美丽的，它是借助一点阳光努力生长的；火炉是温暖的，它是借助一些火炭拼命燃烧的；小鸟是可爱的，它是借助一棵大树筑巢生存的。我们是快乐的，让新时代的我们迎着朝阳努力奋斗吧！
第二篇：《绿山墙的安妮》读后感
《绿山墙的安妮》讲了马修和马瑞拉从孤儿院认领了一个名叫安妮・雪莉的小女孩。她长着红的像胡萝卜一样的红头发和满脸的雀斑，还瘦瘦的，但她的成绩一直很好，她的名字经常被老师写在光荣榜上。安妮还富有想像力：一株老鹤草叫邦尼、一棵开满白花的大树叫白雪皇后、把一块五颜六色的碎玻璃当作是从天上掉下来的仙女玻璃・・・・・・・・・。每当她做错事时，她都会道歉。
《绿山墙的安妮》给了我许多启发，同时，它让我在欣赏故事的时候不知不觉的学到了很多知识和懂得了许多道理。如：做事之后要及时向别人认错、怎样去交朋友、学会宽容等・・・・・・・・。安妮、马修、马瑞拉等每一位故事中的人物身上都有许多美好的品质等待我们去发现，去学习。作者还把事情描写得很仔细，很逼真。仿佛那一件件惊心动魄的故事就发生在我眼前一样。这真是一本好书!
第三篇：《绿山墙的安妮》读后感
在暑假里，我读了一本充满爱和阳光的书，这本书的名字叫：《绿山墙的安妮》，故事的主人公安妮是一个古怪的女孩，她非常爱幻想、爱交朋友，她希望她交的每一个朋友都非常爱幻想，和她一样。
绿山墙是一座农舍，马修和马瑞拉兄妹两人便住在这里，不久，他们俩收了一个从孤儿院来的女孩，这个女孩正是那爱幻想的安妮，在马修家，安妮闯了许多祸，例如往蛋糕里放止痛药、为了好看把头发染成绿色、把好友戴安娜灌醉、臭骂林德太太、打赌从屋顶上摔下来、用石板教训吉尔伯特、夜晚误把老巴里小姐惊醒，其实安妮也是一个善良的女孩，而且，他还爱给周围的起名字，例如，一个普普通通的湖，取名“闪光之湖”；一方小池塘取名“垂柳池”；一株开花的樱桃树，称为“白雪皇后”；一条小路叫做“情人的小路”；一块洼地叫作“紫罗兰谷”；一片茂密的云杉林，起名叫“闹鬼的森林”；一小圈白桦树围起来的空地，起名叫“闲野”。
安妮为了照顾马瑞拉，决定不拿奖学金去读大学，留在家乡亚芬里教书，而这个机会是吉尔伯特让给安妮的'，就这样他们的误会解开了，他们俩成了最好的朋友。
这个故事让我感到孩子们的童心世界是那么纯真清澈、那么幽默温馨，正是因为孩子们看到了这本书，所以，孩子们的内心世界才那么纯真清澈、幽默温馨的。
第四篇：《绿山墙的安妮》读后感
我假期里读了很多书，给我启发最大的是一本叫《绿山墙的安妮》的书。
《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗，更是一曲展示人性真、善、美的颂歌。
故事发生在加拿大一个偏僻的农村丰利的一所叫绿山墙的农家。农家的主人是一对孤身卡思兄妹，哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。由于年事日高，他俩想从孤儿院收养一名男孩，可是阴差阳错，人家给他们带来的是一个小姑娘――安妮。绿山墙的这位新成员长着一头红头发，满脸的雀斑。她虽然从小丧失爹娘，经历种种生活磨难，却生性活泼乐观，极富想象力，她像一股清新的风吹进了原来闭塞的绿山墙，她的善良和率真博得了同学和乡亲真挚的友情和关爱。
通过读这本书我认为人世间最美的不过是一颗善良的心，而世界上的美不在于外表和富贵美，而是在于自己呕心沥血创造的美，而像安妮这样创造出来了世上最美可为了不忍失去与之朝夕相处温馨亲切的绿山墙，同样更为了自己付出心血而影只形单的玛丽拉，毅然放弃了大学深造的大好机会。在她的身上我看见了平凡中发现绚丽的人性美和自然美。
第五篇：《绿山墙的安妮》读后感
读了《绿山墙的安妮》，我有很多的感想。
安妮十分地感恩。玛丽拉在晚年，眼睛看东西已经十分模糊。安妮并没有嫌弃玛丽拉，而是在她身边照顾她，甚至放弃了去雷德蒙德领取能帮助她完成目标的很高的奖学金。她为了玛丽拉，还打算留在玛丽拉身边，在阿冯利教书。这是多么伟大的牺牲啊!
安妮也非常乐观，什么事都往好处想。比如：当玛丽拉觉得自己的眼睛没救时，安妮劝她说：“只要您按眼科医生说的去做，您的眼睛一定会没事的。”在这么坏的情况下还是说出这种话，真是太有乐观的思想了。
安妮不但乐观，还懂得感恩，还十分地向上。不管是在什么情况，什么境遇里，都不能改变安妮认真学习的态度。所以，安妮一边照顾着玛丽拉，一边又认真地学习，保持着很好的`成绩，最终还是得到了梦寐以求的女王学校的奖学金。这是多么的不容易啊!
安妮的品质真是多得数不清，且它都值得你去学习，去努力。只有这样，取长补短，才能变得十全十美，变得有丰富的知识，变得懂得感恩、乐观、向上!
第六篇：《绿山墙的安妮》读后感
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西・莫德・蒙哥马利创作的长篇小说。
书中讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，十一岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋得到他人喜爱和认可。
有一次，戴安娜三岁的妹妹米尼・梅得了结膜性肺炎，戴安娜父母不在家，便与玛丽・乔吓得手足无措。安妮得知这件事后，镇定自若，连忙赶到戴安娜家去。见到米尼・梅后开始熟练地进入工作。她脱掉米尼的`外套，喂她点儿吐根，给她喝热水，并且像一个专业人士似的，护理着米尼，直到马修把医生叫来之前。
读到这里，我为安妮遇事沉着冷静，不管发生多大的事都不慌张，镇定地去帮助他人的行为深深感受和折服了。安妮真了不起!
在生活中，我应该向安妮学习，是安妮的自信让我明白了其中的道理。记得有一次我学游泳，学了几节课后发现自己总是比别人学得慢，渐渐地我失去耐心，尤其是每当上课前都十分不情愿，还一直抱怨，在老师的鼓励下，才学会了游泳。现在回想到，如果当初像安妮一样自信地去面对，也不会拖延了这么长时间才学会。
读了《绿山墙的安妮》之后，终于让我领悟了其中的乐趣。我喜欢这本书!
