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第一篇：《永远的超级四班》读后感
前几天，姐姐借了我一本《永远的超级四班》的书。我拿到这本书就津津有味地看了起来。
这本书讲的是“汪汪”华汪德所在的六零四班里的故事。一开始读，我觉得华汪德真是一个计算机超级菜鸟，我真不敢相信，他打一个字就要休息一下，那要让他打一篇作文不是要到明天才能打完！我觉得我像华汪德，因为我也很瘦，打字也很慢，不过我也没那么慢。
后来，他们班的班主任换成了胡老师。胡老师要求大家每天在博客上写一篇日记。从此以后华汪德从讨厌打字变成了喜欢打字，他打字的速度还越来越快了。最后，“汪汪”华汪德每次计算机测试都得了“优”，他高兴极了！
我觉得我练打字也要坚持不懈，不要半途而废，更不能不想打字。从现在起要好好练字。
我很喜欢这本书，因为它使我明白了一个道理：做任何事情一定要坚持到底，不能半途而废。
第二篇：六年级读后感
《童年》讲述了高尔基悲惨的童年生活。高尔基的出生并不好，家里也穷，但是他们一家三口过的很幸福。可自从他爸爸去世以后，他们的命运就来了个一百八十度的大转弯。在外祖父家里，高尔基做错了事就要挨打，还要帮助家里干活，很是辛苦。在这个家里，只有一个人真正关心他，那就是“小茨冈”，他是高尔基的外祖母在自家门口捡到的。“小茨冈”很能干，也很会照顾人，高尔基一直把他当作自己的榜样。在后面的日子里， 高尔基没少挨打，但有了“小茨冈”教他的小窍门就不怕了。后来，高尔基的妈妈又有过一次婚姻，就是这次婚姻，害死了高尔基的妈妈，高尔基只能和外祖父外祖母一起生活。最后外祖母外祖父都死了，他只好自己一个人努力的活着。
高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸――我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自己没有失去亲人……我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。
我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我养育成人，我同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。
第三篇：六年级读后感
看着小溪流淌，看着桃花开放，看着雪花纷飞，大自然就在我们身旁。
它溶作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化作给人类获得知识、美感和思想的美文，字里洋溢着作者本人对大自然的热爱，这本书就是――昆虫记。“村子里小溪纵横，花草丛生，附近丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。”正因为这种适宜的环境，所以法布尔才有机会观察它们、了解它们。法布尔从小就是个“昆虫迷”，一窝小蚂蚁搬家，一场蜘蛛与蚊子大战，都会令他着迷，有时候他可以一动也不动的观察四五个小时。为了观察一些昆虫，他爬到邻居的苹果树上，正当法布尔看得着了迷时，邻居却把他带到父母面前，原来，邻居以为是法布尔偷了他家的苹果。
大家一定知道在夏天有蚊子，可过是，有谁曾数过蚊子有几条腿？它是用哪里叮人得？这些有多少人知道？假设，你刚从校门走过，突然有人问你，你们班的某某某同学今天穿的是什么？你能说出来吗？这其实就是仔细观察。“观察，观察，再观察”。
大自然是人类的朋友，的确如此。
