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第一篇：《怦然心动》观后感
第一次看到如此特别的一部电影，通过两个小男孩和小女孩内心的真实对话，由第一次见面开始这样一个美妙的故事。
有一双善于发现美的眼睛，她看到的世界一片美好;如果不会善于发现的眼睛，他的眼里容不下任何的东西。因为第一次看到小男孩，小女孩被他蓝色的大眼睛吸引住，忍不住一系列的幻想，可惜现实狠狠地给她一巴掌，告诉他一个人的内心比外貌更重要。
小男孩在父亲的影响下，从小就没有树立好的价值观，所以他脾气不好，他讨厌小女孩，讨厌她为什么一直追着自己。但是外公的到来，似乎对这一切有了微妙的改变。外公一直不吭声，总是坐在椅子上，望着远方想念他最爱的人。
因为一篇报道，他对邻居的小女孩有了不一样的看法，从她的行动和善良他看到他喜欢的人的影子，他喜欢与善同行，所以他总是有意无意地提醒小男孩，慢慢地，慢慢地，小男孩意识到自己的问题，也不再单纯地看小女孩，他更看重她内心的世界。
小女孩虽然家庭条件不好，但是在正确的家庭引导下，她能够树立正确的价值观，哪怕再爱，也会理智地告诉自己，什么才是爱，什么才是善，什么是自己追求的样子，什么是自己想要的生活。她潜移默化地影响了小男孩，小男孩慢慢地对小女孩着迷了。
在小女孩一度无法对小男孩释怀的时候，小男孩做了一件正确的事情，种植了一颗小梧桐树，小女孩的脸上再次绽放灿烂的笑容。他们两个开始相爱了。
我们都会遇到色彩斑斓的人，我们要学会用善眼发现生活的美，用心地感受爱，感受深藏在内心的那一份美好。那是任何人都无法动摇的东西。
“我想拥抱你，不管天荒地老，让我爱你，当生命中出现爱，那一定是完整的爱，没有了爱，我的生活将暗无天日，请不要离开我，说你只爱我一个人，并且你会永远爱我，说你永远，让我爱着你”这是电影结束的一首歌曲，感谢影片用小细节让我们感受生活的美好。
第二篇：怦然心动读后感
一个偶然的机会，接触到了日本整理大师近藤麻理惠所著《怦然心动的人生整理魔法》（以下简称《整理魔法》），利用国庆长假闲暇时光通读了一遍，感悟到了“留”与“舍”之间“怦然心动”的标准，反思先前的收纳整理思路，也为即将到来的新居入住提供了参考的整理方法。
一、怦然心动乃去留最高标准
我们大多数人都有大量可以舍弃的物品，但去留标准如何，相信这是很多人纠结的地方。《整理魔法》提出了“怦然心动”的标准，如果家里一件物品让自己“怦然心动”，那么即便在外人看来毫无用处，对于个人来说也是要留的；没有怦然心动感觉的物品，大可直接抛弃，即便过去或将来是有价值的，但对于当下没有任何价值。由于个人的心智资源有限，不可能对家中的每件物品都“怦然心动”，因此运用这个标准的结果就是家里留下的物品都是让人心情舒畅的精品。
二、整理不等于收纳
收纳和整理热潮从东瀛日本传来，近两年也有越来越多的人开始着手收纳整理，不少注重企业形象与文化的大型企业也引进“5S”、“6S”等整理法，但有一个很深的误解那就是将“整理”和“收纳”混淆为一个概念。应该说，整理和收纳尽管有一定交集，但绝对是两回事。
“收纳”是利用各种工具将手头不用的物品以一定的规则按照使用频率放置起来，核心思想是存储而非断舍离。收纳几乎是时时刻刻在做的事情，每天要做很多额外动作。收纳思想认为超过一定时间没有使用价值的物品方才抛弃。
“整理”则是集中在一段时间内将所有物品进行分类（一般从衣物开始）并根据“怦然心动”的标准决定去留，在抛弃了大多数不让人“怦然心动”的物品后，物品数量得到极大削减，再进行简单收纳，也不需要很复杂的工具或规则，具体可以参考《整理魔法》。整理不需要每天做出额外多余的动作，而是半年甚至一年一次性运动式地（书中将此称为节日）选择并抛弃无“怦然心动”感的物品后集中收纳，并把日常物品放在应该放置的地方即可，甚至都不需要大量采购收纳工具。
收纳可能导致的极端结果就是家里像仓库一样堆满了各种塞满的收纳箱，许多物品被长期放在看不到碰不到的地方而长期得不到处置，而家庭成员需要花费大量时间和精力用于记忆和分类“哪些是一周用一次的，哪些是一个月用一次的，哪些是半年用一次的……”。整理则不需要，其终极结果只有一个――在舒适敞亮的空间中只保留自己“怦然心动”的精品物品。
诚然，有人愿意将“收纳”融入到日常生活的每一个细节，但“整理”能够以较低的频率获得更好的效果，更适合我们身边普遍存在的“家务懒人”。
三、终极目的是整理人生
整理家居或许只是一个开始，顺着“整理”的思路，我们可以思考，是不是在家居之外，还有太多自己没有“怦然心动”感但仍hold在手上的东西，是否可以通过合适的方式进行“整理”，比如一份你并不喜欢的工作，比如一个你不爱的人，再比如某个不再让你心动的圈子或社群。通过做减法，让自己的心智资源集中于更加“怦然心动”的事物上，则生活会变得更加舒适美好，各类积极资源也就随之吸引而来。
另外一个角度，整理的过程也是不断发现自我的过程。“怦然心动”是个很主观的标准，但正因为如此，怎样的物品让你“怦然心动”往往就是个人的特质、优势和底层潜力所在，而发挥自身特质、优势的工作或事业往往是自己喜欢做又能容易取得成就感的工作或事业。正如书中所言，作者有位客户在整理中发现自己“怦然心动”的物品背后反映的是自己乐于帮助别人生活的特质后，辞去IT工作而成功创办了家政事业。所以，整理整理物品吧，说不定就听到了机会的敲门声。
第三篇：《怦然心动》观后感
颇有兴趣，今晚看了一部电影。从微博中看到12星座应看的爱情电影，选择了金牛座的那部《怦然心动》，感觉还不错。看到最后很感动“如果选择了，无论怎样都要走下去”。
这部一看题目就知道是爱情的电影，讲述的是茱莉与布莱斯青梅竹马的成长发展故事。最开始茱莉因为布莱斯搬来，而第一眼就为他迷倒了。尽管年龄很小，茱莉却对布莱斯穷追不舍。并认定她的初吻就应该是布莱斯的。可是布莱斯一直都不怎么理会她。因为茱莉家境不怎么好，受到布莱斯爸爸的嘲讽，而布莱斯因而附和，他希望摆脱茱莉的死缠烂打。茱莉对布莱斯很好，可是布莱斯一点不领情，并把茱莉送的鸡蛋扔了。最后也伤害了茱莉。茱莉开始怀疑自己的一厢情愿，觉得很伤心。特别是当布莱斯同意Gary的观点来侮辱茱莉的弱智叔叔时，茱莉开始不再在心中留位置给布莱斯，同时开始觉得不在乎的时候、放下的时候感觉并不是那么差。当布莱斯最后意识到自己早已对茱莉动心的时候，发现自己的错误。为了弥补自己的错误，他很抓狂。最后找到了弥补的方法。他在茱莉的院子里种上了一棵梧桐树。因为在梧桐树上，茱莉看到了很美丽的景色。最后两个人自然地走在了一起。
我感触最深的是那一幕：茱莉与她的daddy在画画时的对话。“整体与部分哪个比较大”。有时候在一些人眼中，部分比整体重要并且会远远大于整体。只要眼中有他，那么其他的一切都不在乎。另一幕是，茱莉在树顶看景色时，当一个人不断往上爬的时候就会发现更多美丽的景色。有时候停留在原地太久，就认为本来的就是最好的。其实，人要安于现状还是不断往上爬。这个问题只取决于我们自己。也许美丽的景色在更高处，有时候只是忘记了也不再想继续往上爬。其实只要再往上爬一点，或许再向前走一点，看到的或许是一片更令人豁然开朗的美景。
事实，看到最后还是很感动。
第四篇：怦然心动读后感
上次看了《让每一天都怦然心动整理魔法》后，昨天进行了实践，整理的过程很开心，整理的结果也很满意。内心很强大地对自己说：快点再看看，有没有整理电脑和大脑的好办法。
所以，原本每周看整理方面的书，昨天一次性全部看完了，并在网上搜了很多相关的推文，甚至还看了app上的软件。
突然，有三个问题冒出来：为什么要整理？你想成为什么样的自己？
因为我不想再总是找东西，我想成为一个干净，干练的自己呀！
于是，将《怦然心动的人生整理魔法2》、《极简主义生活》、《超级整理术》，以及我从网上还有生活中获取的一些经验总结如下。
1。最好多用同步软件，手机和电脑同步，这样避免重复文件。
虽说61之后才用印象笔记，但是感觉越来越喜欢这个软件了，可以同步管理很多信息。也正是因为喜欢，也会尝试着去摸索更多的使用，昨天还设置了分组管理。
下一步，去发现更多这样的软件，实现云端同步。
2。忌新建文件夹，将所有的文档归大类。
桌面只保留二个文件，进行中，未开始；
电脑内的文档分成三类：正在进行，已经完成，未开始。
再在每个文件夹里分成三类：工作，学习，生活。
5月份，为了督促自己听过《枢扭》，我在网盘中新建了一个文件夹【5月目标】，将枢扭放进去，结果昨天终于听完了。
说明一个问题，只有将当前要做的事分开时，目标清晰时，才能避免其他文件的打扰。
3。文件命名：日期+标题+关键词
三重管理，更方便查找。要么记得哪一天做的，要么记得项目名称，要么记得中间着重提到的事情。
对于我来说，这可能是一个极具挑战的事情。但是，我想一定会非常有意义。
4。设定整理日期，并让目标看得见。
每1天，每1周，每个月，每季度，每半年，每年做整理。
将每天下班前5分钟定为电脑整理时间；将每周的周日定为整理日；将每个月最后一天定为月度整理日；将每个季度最后一天定为季度整理日……
接下来的计划是买一个21天整理计划的表格回来，贴墙上，这些都将成为我的战绩。
5。每天9点前整理好to do list，放空大脑。
整理to do list有两个目的：放空大脑，如果不写下来，大脑总是会不由自主蹦出这个念头；写下来后，排优先顺序。
通常我会发现，写下来的事情，完成的可能性会更高。每天将to do list一项项划掉的感觉很赞。
而释放to do list 还有一个方法，就是分配工作。
有段时间，我将所有的工作全押自己手上时，感觉压力挺大。可是分给同事之后，我只需要督促结果，就发现了轻松了很多。
正如李笑来在《通常财富自由之路》上所说，自由并不是金钱自由，而是时间自由。
最后，想分享一句话：整理是一个发现自己的过程。
从昨天到今天我一直在回味这句话，有了三重理解。
1。在整理中，发现自己最喜欢，最重要的是什么。
无论是整理大脑，整理电脑，整理房间，我们都不断的做取舍。在这个取舍过程中，会经常蹦出一句话『如果这个月我只能达成一个目标，我希望是什么？』我渐渐明白，什么是对我最重要的。
2。在整理中，发现自己想成为什么样的人。
这个感悟要感谢近藤麻理惠的整理魔法，让我明白，整理不是对物品的舍弃，而是要找到你的理想生活是怎样的，你想成为什么样的人。
当用更高的视角看自己时，觉得之前一直困扰我的乱的问题，简单了好多。
3。整理的不仅是手头，更是大脑。
乱，乱在哪？是习惯？还是思维方式？我发现我的乱，是思维方式。
在写这篇文章前，我问自己一个问题：如果我的电脑只允许存在三个文件夹，会是什么？
如果三个文件夹又只能分成三个文件夹，又是什么？收集，整理，呈现。
这个6月，借由整理事物，整理自己！
第五篇：怦然心动观后感
糟糕，怦然心动了！
前段时间看《怦然心动》这部可爱的电影。
我记得以前看过，但没看完，看不下去，前段小女孩的独白居多，这类幼稚执着的告白对年轻的我来说，没有任何杀伤力，只觉无聊。弃之不倦。
不过这次，我却看完了。我还是稍微耐着点性子看的，因为知道之前没看完，肯定事出有因，但这部片有高分，应该值得一看，也经常听人推荐，就看下。
早恋真美好
它的高分，因为它感情的纯粹吧，单方面的一见钟情，到最后两情相悦。
其实这个故事很套路。小女孩喜欢小男孩，小男孩不懂感情嫌弃小女孩，小男孩发现小女孩的好，小女孩发现小男孩的坏，小男孩倒追小女孩，小女孩重新发现小男孩的好。
这个套路很完整，女生都会喜欢。早恋就得这样，经历一点小小的疯狂，一点小小的怀疑，一点小小的挫折，然后发现小小的幸福。
估计前几辈子得拯救银河系才能走进这个套路。
女生总比男生早熟？我就不。
小男孩会把小女孩当成不同于自己的异类，就好像跟小女孩接触，会坏了自己的名声。那时的小男孩真真直男一个。
小女孩的敢爱敢恨，也是挺令人敬佩。
忆起自己小学一二年级时，收到幼儿园男同学的情书一封，还是寄到的家里。当时妈妈直接拆了信，坐等我回家质问我，我的心情跟小男孩很像，觉得真是个麻烦。到了学校后，数学老师来找我谈话（关她毛事，又不是班主任，我不喜欢这个老师，因为数学不好她对我很凶）。我觉得作为受害者，为什么我会受到指责。这个逻辑有问题。之后，就开始仇视那个男同学。其实本来幼儿园关系挺好，是一起升国旗的搭档，玩得也很好。可惜了。没经历住考验。
大胆爱
在爱情面前，总有一个人先提出，另一个人后决定。争取做那个先提出的人，掌握主动权，暂时输了也不打紧，用之后的日子，痛快地赢。
