《妈妈走了》读后感

时间:2022-03-23 23:57:59 作者:网友上传 字数:3903字

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第一篇:《妈妈走了》读后感

《妈妈走了》读后感范文5篇

篇一:妈妈走了读后感

前几天我和妈妈一起读完了《妈妈走了》这本书,这本书非常感人,因为他们家少了一个最重要的人,想知道少了谁吗?如果不知道就往下听听我讲吧!

乌娜生活在一个阳光之家里,她有爱她的爸爸妈妈和两个哥哥,一个叫卡勒尔,一个叫保罗。充满阳光的生活让乌娜感到十分温暖,她要一辈子生活在这个温暖的家庭里。

可是有一天妈妈得了重病去世了,全家人都很伤心,乌娜整天都以泪洗面,可是整天哭也没有用呀,妈妈再也不能回来了。乌娜的哥哥保罗非常坚强勇敢,他只哭过几次。保罗就去劝乌娜说:“不要哭了,妈妈已经去天堂了,再也不能回家了,等以后你还要当工人或老师、医生、警察……如果你每天都在哭,就停不住哭泣了。

从此乌娜再也不哭了,她只是有的时候自己躲在一个地方闷闷不乐,在爸爸和哥哥的帮助下,乌娜又过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们一个道理:要珍惜现在的生活,珍惜爸爸妈妈对我们的爱。遇到困难的时候要学会坚强,只有这样的生活才会让我们的家庭变得更美好。

篇二:妈妈走了--读后感

《妈妈走了》是一本带着浓浓的伤感与悲伤的书,书中的妈妈走了,去了天堂,随之而去的是她那天使般的微笑,和她对亲人及所有生命的温情脉脉的爱。

《妈妈走了》让我学会了勇敢、坚强。妈妈的的确确走了。可是她却永远活在他们的心里,虽然她不曾出现。妈妈走的时间越来越长,孩子们也离这个阴影越来越远。

这并不代表他们不爱妈妈了,相反他们更爱妈妈。因为如果妈妈看到他们哭,妈妈在天之灵也不会安心的。与其这样,还不如笑一笑,让一切痛随风飘去,快乐的面对生活!

因此,我知道了珍惜,我会更爱我的妈妈。不论时间走到公元的哪一年,我都会知道,在这个世界上,母爱是永恒的。

我看了《妈妈走了》这本书,想起了我们的妈妈。

从我出生到现在,从我刚会走路到已经上小学四年级,这一切的一切都是因为妈妈的存在。所以我要自豪,因为我拥有伟大的母爱,我更要珍惜,珍惜妈妈对我的哺育。

下雨时,我相信世界上每一个妈妈都宁愿自己受这无情的雨滴敲打,也不愿有一丝雨点落在自己孩子的身上;天气炎热时自己的汗水尽管湿透了衣衫却还是执著地为孩子摇着扇子;天气寒冷时会不顾自己的冷热而把大衣穿在孩子身上。我相信世界上每一个妈妈都会那样无私,那样伟大!

《世上只有妈妈好》、《听妈妈的话》…许多诗歌也都描写了妈妈无私的爱。

我希望世上所有的儿女都能够听妈妈的'话,珍惜母爱!

篇三:《妈妈走了》读后感

这几天,我阅读了《妈妈走了》这本书。

这本书是德国作家克里斯托佛・海茵写的。主人公是乌尔苏娜一家,他们家有五人,小女儿乌尔苏(也叫乌娜)、大哥卡勒尔(也叫卡尔)、二哥保罗和他们的爸爸妈妈,还有一条叫“浪子”的名种犬。乌娜的两个哥哥都聪明过人,大哥卡勒尔智商超群,几乎无所不知、无所不晓;二哥保罗是一个秀外慧中的帅小伙。乌娜的妈妈是编剧兼导演,爸爸是干石雕活儿。

充满阳光的生活让乌娜感到十分温暖,但是天有不测之云,她的妈妈离开了人世。这让家里的一切都变了,不再有欢声笑语的日子,只有以泪洗面的日子。亲戚泛滥的同情让他们感到很烦。家里许多事情,因为没有了妈妈,而变得混乱。后来,二哥保罗一番论坛让大家停止了哭泣,他说:“妈妈只是一个先行者,不管愿意不愿意,早晚都得走那条路,因此,我们不能用无尽的哭泣,来折磨逝者和生者的心灵。不要让妈妈感到失望。要克制住自己的眼泪,不要动不动就哭泣”。他们恢复了正常,像以前一样充满快乐,不再悲伤。

这本书让我感触很深,它不仅告诉我们要珍惜现在拥有的,还告诉我们不要一味的用哭泣来面对事情,要正确的面对。

篇四:《妈妈走了》读后感

看到这里你一定会问:妈妈怎么走了,是离家出走了吗?《妈妈走了》这本书是妈妈死了。我是怎么认识死亡的?在我的姑夫死了,被火化的时候,虽然我没看见但我能想象的出是什么情景,这件事过后我非常害怕,我死后,我会怎么样会被火化吗?火化的感觉怎么样,可怕吗?我死后会去哪儿?我的生命会消失吗?不去天堂地狱吗?这让我非常害怕。

《妈妈走了》这本书看着看着,我不被感动了,因为在妈妈走了的这一段时间,乌娜和爸爸,还有乌娜的两个哥哥,他们一起寻找向前的路,寻找着未来生活的支点与快乐……他们坚持不懈让我感动,让我明白,生活就是残酷的,总要面对不能接受的事实,面对一些不该面对的东西。

篇五:《妈妈走了》读后感

《妈妈走了》这本书,介绍了主人公乌娜和漂亮干练、满面笑容的妈妈,强壮值得依赖的爸爸,两个对她有求必应的哥哥过着充满阳光的生活。直到有一天,妈妈得了重病走了,从此生活变得乏味、灰暗,再也没有妈妈亲手烹调精美菜肴,再也没有妈妈为我睡前讲故事。那时的乌娜、保罗、卡勒尔他们天天都是以泪洗面,但是他们一家用坚强而温暖的双手,擦去了彼此脸上的泪水,努力寻找未来生活的支点与快乐。

读完书,我轻轻闭上眼睛,眼前浮现出:晚上我和妈妈在楼下散步,聊聊上学时那快乐的事情;课桌前妈妈帮助我复习功课;睡前妈妈给我讲故事。我感到我是多么幸福啊!妈妈真真切切的在我身边而乌娜一家没有了妈妈是很痛苦的,不过,乌娜一家非常勇敢、相互搀扶、相互支持克服所有困难。就是他们“擦干眼泪,太阳照常升起”的精神令人敬佩。

第二篇:天真妈妈读后感

杨红樱的《淘气包马小跳》是我最爱读的课外书之一,内容诙谐幽默,好玩有趣,我可以说是百读不厌。

这几天,我从学校图书室里借来了淘气包马小跳系列的《超级市长》、《马小跳的生日会》、《天真妈妈》、《笨女孩安琪儿》、《天真女孩路曼曼》等等,《天真妈妈》是我在这几本书里最爱看的一本。其中有一篇是“没有主见的宝贝儿妈妈”:每次宝贝儿妈妈去了马小跳的姨妈家,回家以后就会有新的举措。

这几天,她不停地往外打电话,到处咨询买什么牌子的钢琴好……说的是宝贝儿妈妈没有主见,从小就听她妹妹的,她妹妹的孩子杜真子学什么,她就让马小跳学什么。他们一会儿学小提琴,一会儿学琵琶,一会儿学钢琴。马小跳练小提琴练的脖子都歪了!哈哈!

还有一篇,是“漂亮妈妈”,说的是马小跳和唐飞打架,因为他们都说自己的妈妈好,唐飞的妈妈来过学校,所以夏林果、张达、毛超都说唐飞的妈妈漂亮。马小跳不服气,夏林果他们让马小跳找个证人来,马小跳找不出来,因为宝贝儿妈妈根本就没来过学校。唐飞出了个主意,他让安琪儿告诉路曼曼他和马小跳打架的事,路曼曼知道了,肯定要告诉秦老师,秦老师肯定叫他和马小跳的家长来,他和马小跳都叫妈妈来,到时候让她们一比高低。马小跳让宝贝儿妈妈戴上珍珠耳环、珍珠项链、玉手镯,穿上那条有凤凰图案的裙子,在头发上洒上香水。最后,全班同学都认为马小跳的妈妈最美丽。

我希望杨好的书,让我一饱眼福!

第三篇:天真妈妈读后感

杨红樱阿姨的淘气包马小跳是我最爱看的课外书之一,内容诙谐幽默,好玩有趣,就像书后面说的那样,跟着马小跳,不跳也会笑。

暑假里,我姑姑从网上给我买了一套淘气包马小跳当做生日礼物送给我。一套书共有20本,有《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《名叫牛皮的插班生》、《天真妈妈》等等。我最喜欢看的是《天真妈妈》,因为她有一颗小孩一般的'心,爱哭、爱笑、爱漂亮。宝贝儿妈妈是个橱窗设计师,工作时间也都是自定的。

马小跳最喜欢他的宝贝儿妈妈,要是谁说了宝贝儿妈妈一句坏话,马小跳肯定要和他拼命。

爸爸马天笑先生出差期间,宝贝儿妈妈的脚因为穿高跟鞋而扭伤了脚,医生说要吃棒子骨才能好的快点。马小跳就到超市里去买棒子骨,还帮宝贝儿妈妈熬棒子骨喝。

马小跳还给宝贝儿妈妈庆祝母亲节,给他洗脚,给她做十二层的三明治……都让宝贝儿妈妈激动不已。

同学们,如果你们想知道马小跳的其他内容的话,那就一定要看《淘气包马小跳》!

第四篇:《妈妈走了》读后感400字

《妈妈走了》这本书是德国作家克里斯托弗・海茵写的。小主人公乌娜原来有幸福的五口之家:爸爸,妈妈,两个哥哥保罗,卡勒尔,还有乌娜。爸爸是著名的石头雕刻家,常常在院子里雕刻着精美的图案,往往能把一块丑陋的大石头雕刻成了一尊美丽的大雕像。妈妈是编剧兼导演,她除了在家里撰写剧本,最大的爱好就是旅游拍摄啦!妈妈每次旅游回来就给家人滔滔不绝地讲起在外面的奇闻趣事。两个哥哥都非常的聪明,对他们的小妹妹也十分疼爱,所以乌娜非常爱他的家。

妈妈突然走了,一家人痛苦万分,整天哭泣。乌娜的泪水都把整个枕头套给弄湿啦,别提多难过了。妈妈走啦,随之而去的是她那天使般的微笑,和她对亲人以及所有生命的温情脉脉的爱。可仍留在人世间的人,又如何面对生活中卒然出现令人惶恐无措的空缺?幸好九岁的乌娜还有爸爸和两个哥哥,也幸好爸爸和两个哥哥有乌娜。他们在妈妈去了天堂的日子里,用温暖的手抹去彼此脸上的泪滴艰难的努力着,寻找未来生活的支点,与快乐……

乌娜对于突然失去了妈妈,悲痛万分。我们跟乌娜一家比起来是幸福的,因为我们有疼爱我们的爸爸妈妈。所以我们要珍惜和爸爸妈妈的快乐时光,当爸爸妈妈的好孩子。

第五篇:《好妈妈》读后感400字

好妈妈,其实真的胜过好老师,因为妈妈(监护人)对孩子的影响是远远大于传统上的老师的!

通读全书后我最深的感受是:监护人和孩子之间,良性的关系应该是彼此合作,或者监护人辅助孩子。但不少的家庭,大人和孩子之间的关系,很容易变成服从,竞争甚至敌对,虽然打着是爱的旗号!

父母之爱子,则为之计深远。

相信没有哪个家庭的父母生下来就不爱自己的孩子,但仅仅有爱人的动机是远远不够的,还要有方法,和正确的行动。否则,家长不正确的但自以为是无私的、伟大的爱,有可能会徒增孩子对你的不难,甚至怨恨。

尹建莉老师通过这本书对“爱是什么”、“怎么去爱”这两个问题,给出了清晰而又易懂的回答,而且可操作性高,很多做法放下书本后就可以实际应用。有一些例子看似有些非主流,甚至难以想象,譬如替孩子写作业,鼓励孩子边看电视边写作业等等,似乎在挑战传统教育的底线。但看完老师的分析就释然了。不管外面周遭变化如何,我只执行一条战略思想:坚决和孩子站在统一战线!给孩子充分的犯错机会需要家长付出更多的时间精力,家长在心底里必须认同孩子性本善,给予尊重和自由,从长远的角度来思考怎么给孩子更多的爱,让他自身去发展,而不是依靠父母。

每个孩子都是独一无二的,书本不是为了让家长照搬应用,而是认同作者的育儿原则,从而生发出适合自己家孩子的养育方法。

共勉之!

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