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第一篇：岗位练兵活动实施方案
岗位练兵活动
实 施 方 案
根据我局工作人员现状，经研究，决定从2012年4月至9月在局机关全体工作人员中开展岗位练兵竞赛活动，具体实施方案如下：
一、岗位练兵目标
通过岗位练兵与竞赛，50周岁以下机关工作人员熟练掌握计算机操作技能；档案史志业务管理基本知识考试及格率达100%；法律法规知识考试及格率100%；行政执法办案的力度明显加大，数量稳步增长，质量与技巧明显提高；文字水平得到提高，机关公文写作考试及格率100%；完成宣传与信息报道任务数85%以。
二、岗位练兵的重点科目与内容
1.计算机操作与应用
（1）文字录入（每分钟40字以上，准确率95%）。
（2）办公软件应用：Word文档的创建、编辑、管理；Excel表格的创建、编辑、修改、美化，数据统计与计算。
（3）网络应用：①收发信息、查阅资料、科室业务信息管理；②电子邮件收发；③使用搜索引擎查询信息资料；④软件下载及安装使用。
（4）业务应用软件：资料录入、日常管理、打印输出、数据收集、统计、上报、备份等。
2.法律法规知识：行政许可法、行政处罚法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法、产品质量法、食品安全法等法律法规。
3.业务管理知识：标准化法、计量法等管理知识。
4.宣传与信息报道：宣传报道和政务信息撰写的基本方法和技巧。
5.行政执法办案：行政执法程序、调查取证、审理、适用法律、处罚裁量及行政执法文书制作等基本知识与要求。
6.机关公文写作：工作总结、经验材料、通知、请示、报告等公文的撰写（侧重提高写作能力的训练），发文办理程序和要求。
三、岗位练兵方法
1.岗位练兵要与履行岗位职责、完成岗位工作任务有机结合，以科、室为练兵基本单元，以岗位为练兵平台，以岗位自我学习训练为主，集中学习培训为辅。
2.集中训练：侧重共同科目，主要采取知识讲座、案例评析等形式进行，由人教科牵头，有关科室负责，按培训计划认真抓好落实。
3.自学自练：结合岗位工作职责与任务，围绕岗位练兵的重点科目与内容，突出自觉性、针对性、实用性，制订切合实际的个人岗位练兵计划，采取自我学习钻研、岗位跟师学艺等方法，积极主动、创造性地开展岗位练兵。
4.互帮互学：科、室所属人员之间针对学习训练中的疑难问题或薄弱环节，开展学习研讨、座谈交流、互帮互学等活动，做到教学相长，共同提高。
二〇一一年四月五日
第二篇：岗位大练兵活动实施方案
XX发[20X]X号
关于印发《XX县人民法院司法警察
开展岗位大练兵活动实施方案》的通知
法警大队：
现将《XX县人民法院司法警察开展岗位大练兵活动实施方案》印发给你们，望结合实际，认真贯彻执行。
XX县人民法院
二O一一年三月三十日
XX法院司法警察
开展岗位大练兵活动实施方案
为贯彻落实全国法院司法警察岗位大练兵活动电视电话会议精神和《最高人民法院关于在全国法院司法警察中广泛开展岗位大练兵活动通知》及省、市法院开展岗位大练兵活动实施方案的部署要求，结合我院司法警察队伍实际，制定此实施方案。
一、指导思想
我院司法警察岗位大练兵活动，坚持“三个至上”工作指导思想和“为大局服务，为人民司法”工作主题，以《人民法院司法警察训练大纲》为依据，紧密结合“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动和开展“创先争优”活动，在全面按纲施训的基础上，通过岗位练兵、学习讨论、考核验收等形式，激发训练兴警的热情，切实提高司法警察的执法能力和执法水平，为我院审判执行等各项工作顺利开展提供坚强有力的警务保障。
二、主要目标
通过深入开展司法警察岗位大练兵活动，树立司法警察执法为民的思想，练就执法为民的工作本领，展现执法为民的精神风貌，增强司法警察的职业荣誉感，努力实现“提升警务保障质量、提升业务能力素质和提升法警队伍形象”的
目标，打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、保障有力的人民法院司法警察队伍。
三、主要内容
（一）开展司法警察思想观念大讨论。讨论活动紧密联系当前广大司法警察思想实际，结合法院中心工作，以加强司法警察核心价值观教育、革命传统教育和理想信念教育为主要内容。通过辅导、观摩等多种形式组织讨论，开展群众观点大讨论，要围绕“权从何来”，认真审示“群众在我们心中的分量有多重，我们对群众的感情有多深”等问题展开讨论，着力解决干警的群众立场、群众感情、群众工作方法上存在的问题；开展司法警察职业荣誉感大讨论，努力纠正干警中存在的对司法警察职业“责任重，权利轻”、“打下手，当配角”等错误认识和消极心态，为司法警察警务工作开展提供强大的思想保障，从而达到提高司法警察队伍凝聚力和战斗力的目的。
（二）开展司法警察纪律作风大整顿。纪律作风整顿以加强岗位责任教育、警风警纪教育、为民执法教育为主要内容。通过组织学习先进事迹、开展“业务能手”、“爱岗敬业模范”、“专业技能标兵”等评比活动为主要形式，以警务督察为主要抓手，切实解决司法警察队伍中存在的警容风纪不整、作风不严谨、执法不规范、不文明等突出问题，引导干警不断增强法纪意识、责任意识，树立司法警察队伍举止端
正、行为规范、纪律严明的良好职业风范。
（三）开展司法警察业务技能大练兵。业务技能大练兵活动主要包括专业理论学习、基本体能训练、专业技能训练和处置突发事件演练等方面内容。专业理论学习重点以与司法警察业务相关的法律、法规和最高人民法院下发的重要文件和领导讲话为主要内容。基本体能训练重点以100米、1000米（女警800米）、5公里越野等项目为主要内容。专业技能训练重点以手枪射击、警械具的使用、擒敌技术等为主要内容，处置突发事件演练重点以在突发事件中的应急反应能力、处突预案设置、现场指挥、职责分工以及勤务保障等为主要内容。业务技能练兵通过个别训练与集中训练相结合，普遍训练与重点训练相结合，学理论与实际操作相结合的方式，本着“干什么，练什么，缺什么，补什么”的原则，切实解决“说不过、追不上、打不赢”的问题，把全体司法警察的基本素质和实战能力提高到一个新的水平。
四、方法步骤
我院司法警察岗位大练兵活动要将思想观念大讨论和纪律作风大整顿要贯穿于司法警察岗位大练兵活动始终。业务技能大练兵主要采取个人自学、单兵教练、集中训练、模拟演练形式，分四个阶段进行。
（一） 动员部署（于3月31日前）
要按照省法院司法警察业务技能大练兵活动的统一要
求，做好思想发动工作，分析当前形式和队伍现状，深刻理解练兵活动的重要意义，激发广大干警参与练兵的主动性和积极性；要详细制定岗位大练兵活动的具体方案和推进计划，使每名干警都能明确练兵活动的目标任务；要采取板报、专刊等多种方式，营造出大练兵的浓厚氛围，确保全警动员、全员参与。
（二）组织实施（4月1日至8月10日）
坚持“学用一致、按需施教、讲求实效”的原则，一切从实际出发，紧密结合工作需要，围绕智能履行，积极探索有针对性、实用性的训练内容。要合理安排工作时间，科学实施练兵方案，要在日常警务保障中开展练兵活动，小群多路，努力创新练兵形式，丰富练兵内容，固强补弱，提高司法警察业务技能大练兵活动的整体质量。
（三）考核验收（8月11日至8月31日）
严格按照省法院法警总队下发的业务技能大练兵活动考核办法进行全面考核，为参加全省法院司法警察第八届业务技能考核竞赛做准备。为迎接省、市法院的考核做好准备。
（四）总结评比（9月1日至9月20日）
为检验司法警察岗位大练兵活动的成果，省法院将于9月份举办全省法院司法警察第八届业务技能考核竞赛。对在岗位大练兵和比武竞赛中取得优异成绩的，省法院将给予表彰奖励。最高法院警务部将于
九、十月份对司法警察业务技
能大练兵活动，对方案中所列的练兵科目进行逐一考核。
五、活动要求
（一）加强领导，落实责任。为确保司法警察岗位大练兵活动的顺利开展，我院成立了活动领导小组，由主管副院长XXX任组长，政工科、办公室、调研室、法警大队主要领导任副组长。领导小组办公室设在法警大队。切实加强领导，纳入重要工作议事日程，采取有效措施抓实抓好。同时，要加强对工作的统筹规划和组织协调，妥善解决司法警察工作与岗位大练兵活动的矛盾。
（二）科学训练，注重实效。司法警察大队要发扬求真务实的作风，牢固树立科学施训的观念。训练过程中，既要注重形式，更要注重内容；既要注重数量，更要注重质量；既要注重过程，更要注重结果。要本着“学为用，练为战”的思想，把握好教、学、练、考等各个环节，力争达到“训练一个，合格一个；训练一批，提高一批”的训练目标。要增加处置突发事件的模拟训练，增强训练的针对性、实效性。逐步建立“战训合一”的训练机制，使训练活动与警务工作紧密结合，相互促进，共同发展。
（三）强化督导，严格考核。要建立岗位大练兵考评体系，把干警参加练兵和考核情况作为其晋升、晋级、评先评模的重要依据。要加强对参训人员严格管理，严格制度、严肃纪律，确保大练兵安全无事故。要依据练兵计划和科学内
容，对训练科目进行严格考核，防止走过场。使大练兵活动得到深入开展。
（四）精心组织，强化保障。一要落实训练经费。要把岗位大练兵的训练经费纳入法院装备、训练经费预算中，保证岗位大练兵活动所需经费、训练器材、警用装备等落到实处；二要选拔培养政治素质高、业务能力强的干警担任教官指导训练，三要及时总结好经验、树立好典型。在营造全员练兵氛围同时，要注意发现和总结经验，要结合实际情况，积极组织开展“业务能手”、“爱岗敬业模范”等评比活动，充分调动广大干警练兵的主动性和积极性，努力做到参训人员、内容、时间、效果四落实，将司法警察岗位大练兵活动澎勃开展起来。
主题词：司法警察 岗位大练兵 方案
抄 送：XX市中级人民法院法警支队
XX县人民法院办公室 20XX年X月X日
共印10份
岗位练兵活动方案
岗位大练兵活动方案
检察岗位练兵活动方案
教师岗位大练兵活动方案
大练兵 大培训 大比武 活动实施方案
第三篇：岗位练兵活动实施方案
建设小学2010-2011年度第二学期 校本研修暨教师岗位练兵活动实施方案
一、指导思想
以国家基础教育课程改革实验精神为指导，以新的教育理念为核心，以课堂教学为突破口，以提高教师专业水平为主线，全面深化课程改革，着力提高教师课堂教学的能力与水平，励师志、博师学、强师能，个个争当名教师，为构建“高效课堂”打下坚实基础，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障，特制定岗位大练兵展评活动实施方案。
二、活动目标
1、通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高我校教师适应新课程要求的专业能力。
2、通过开展教师岗位大练兵活动，构建有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。
3、通过开展教师岗位大练兵活动，打造我校教师精英团队。
4、通过开展教师岗位大练兵活动，进一步落实“评好课”校本培训工作，全面提高教学质量，促进我校教育事业持续、稳步发展。
三、磨课展评活动安排
展评项目：上课、说课、教学设计三项。
1、磨课活动：
第3周（3.7-3.11）备课。首先教研组内确定磨课教师1－2人（本年度将从评选中推荐参加县市省教坛新星评比），然后磨课教师独立备课与组内集体备课相结合，教研组内说课、议课；
第4周（3.14-3.18）磨课。同一节课在组内至少上两次，组内组织观课、议课研究活动。
2、展评活动：第5周（3.21-3.25）
周二：语文、英语课堂教学展评；周三：数学、常识课堂教学展评；周四：说课、教学设计展评；周五：汇总。
3、陈灯荣负责
一、二年级，陆茜负责
三、四年级，刘德俊负责
五、六年级，王元平负责英语、常识。（各教研组长要在磨课活动前将活动安排计划表报年级负责人处）
4、各教研组长要记录、整理好组内活动材料，活动结束后交教导处；磨课教师要准备说课稿一式2份、教学设计（手写）一式8份，活动前交教导处。
5、磨课展评活动结束后，全体教师均要反思总结，按教研组将心得体会文章纸质稿于第六周周五前交教导处，电子稿交刘校长处。
四、奖励办法
此次展评活动设
一、二、三等奖，后期将组织优秀心得体会文章评选，成绩将纳入优秀教研组考评。
定远县建设小学
2011.3.5
第四篇：关于开展全员岗位练兵活动的实施方案
关于开展全员岗位练兵活动的实施方案
一、 活动目的
为提高员工的岗位技能和职业素质，为企业提供坚实的生产保障，进一步提升员工HSE专业技能和安全意识，洛河区采油大队结合生产实际“三违”现象较多原因，扎实开展好岗位员工练兵活动，掀起“学知识、练本领、增技能、比贡献”的热潮。
二、 成立岗位练兵活动组织
组长：张小祥 副组长：樊龙
成员：宋云红 樊瑞 王小勇 崔孝华 刘金结 刘金结 下设办公室由姚彦杰 臧桐甲负责活动正常开展与促学、督导工作。
三、 2015年岗位练兵实施方案，
1、结合自身特点和存在的薄弱环节，制定切实可行的活动细则；
2、通过逐级召开动员会，采用横幅、标语、黑板报等形式大力宣传动员，使员工明确了活动的目的、内容和意义，在活动中贯穿弘扬“比学赶帮超”精神，学精岗位技能，更好地服务于本职工作；
3是认真落实“日问、周练、月赛”的活动要求；
4、是根据活动计划，组织全体员工再次温习安全生产法律、法规，HSE管理规章制度、防雷、防静电、防火、防
爆知识及灭火的基本方法；
5、是根据工作职责，使工作现场变为员工岗位练兵的主阵地，用日常工作完成的质量和效率检验员工的练兵成效；
6、是强化岗位设备的使用与维护。
四、活动要求
各班组因地制宜开展岗位练兵工作，不拘泥于形式，注重实效。
洛河区采油大队一区队
二0一五年十月二十三日
第五篇：教师岗位大练兵活动方案
为进一步加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，促进全县教师更好地适应教育教学改革和发展需要，根据《中小学教师继续教育规定》及有关政策，经县教育局党委研究，决定在全县开展教师岗位大练兵活动。
一、指导思想
教师岗位大练兵活动坚持以“四新一德”（即新知识、新课程、新技能、新技术和教师职业道德）为主要内容，以校本研训和个人研修为主要形式，以解决教师个体在教育教学实践中的主要问题为突破口，通过立足教学、服务教学的研修和学习，全面提高我县中小学教师的教育教学实践能力，为全面提高我县中小学教育教学质量提供优质的师资保障。
二、活动目标
1、开展教育法规和师德规范教育，提高广大教师依法执教、廉洁从教的意识和水平，倡导爱岗、敬业、乐学、奉献的良好师德风尚。
2、加强现代教育理论和学科专业知识的学习，熟悉基础教育课程改革的基本理论和学科教学改革动向，树立新的教育理念，不断提高教师运用先进教育理论开展教学实践和教育研究的能力。
3、组织多种形式的教师专业技能训练和竞赛评比活动，全面提高教师课堂教学能力和现代教育技术应用水平。
4、加强教育行政和业务管理部门与学校、教师及社会之间的合作、交流与学习，为教师终身学习和专业成长营造良好的环境和氛围，努力把教师群体培育成全社会学习型组织的榜样。
三、活动内容
教师岗位大练兵活动的内容按照“缺什么补什么”和“扬长补短”的原则确定。各学校可根据教学工作实际需要，在阶段时间内对教师岗位练兵活动提出阶段性的总体要求，教师个人可结合自身实际确定阶段性重点练兵项目。
1、学习教育理论大练兵
各中小学根据本校实际，每学期确定1―2本教育理论书籍，科学指导教师研读，组织教师开展讲学、述学、讨论等学习交流活动。
2、提高教学技能大练兵
以提高课堂教学能力为中心，组织以规范字和普通话、教案设计、远程教育设备应用、说课等为主要内容的教学基本功训练活动，使每一个教师掌握教学基本技能，熟悉教学基本规范。组织不同年龄段教师开展教学技能和课堂教学比赛活动，提高课堂教学能力和效率。
3、教学科研大练兵
积极开展课例研究等形式的校本研修活动，引导教师更好地设计课、观察课、改进课。鼓励教师结合教育教学实践积极参与教育科研实验活动，努力形成各自的教学特色。
4、德育工作大练兵
深入开展“班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班级与团队活动设计与组织、班级管理、留守儿童教育”等为主题的系列培训、交流工作，积极探索未成年人思想道德教育的新思路、新方法，提高学校德育工作实效。
四、20xx-20xx学年度活动总体安排
20xx年9月：宣传发动
各中小学组织全体教师学习有关文件，动员每一个教师积极参与岗位练兵活动，并结合学校和教师个人工作实际，制订和完善相关激励制度，确定活动实施方案，将活动安排落实到具体人。各单位《教师岗位大练兵活动实施方案》在10月10日前应上报县教育局。
20xx年10月―20xx年6月：学习练兵
各学校根据活动方案组织全体教师开展大练兵活动。通过自学、培训、实践、观摩、讨论等多种方式，全面提高教师的理论素养和实际教学能力。
20xx年5月―7月：竞赛评比
采取平时抽查和定期检查相结合的方式，开展专项评比活动。通过自下而上、逐级选拔的方式，组织不同年龄段、不同学段的教师开展教育理论和教学技能比赛活动。
20xx年8月：总结表彰
县教育局根据各单位教师岗位大练兵活动的组织情况及取得的效果进行综合评价，对先进单位和个人给予物质和精神奖励。
五、活动要求
各中小学要把教师岗位大练兵活动作为今后一个时期教师教育工作的重点内容，切实加强领导，广泛宣传，认真组织，采取相应的激励措施，做到全体动员、全员参与、全面提高。要结合学校教学工作需要和教师实际，科学制订活动方案。不论年龄大小，所有在岗教师都要在每学期初确定1―2个重点练兵项目，并以学校为单位集中汇总存档备案。县教育局在每学期末将组织对照检查。各单位要强化活动过程管理，加强对活动的检查督促，为教师练兵活动提供必要的时间和经费保障。按照继续教育管理有关规定，教师参加岗位练兵成果列入继续教育学分登记范围，同时作为教师考核重要依据。
六、附则
县理工中专、县幼儿园及民办学校系列教师的岗位练兵活动参照本方案执行。
第六篇：关于开展岗位大练兵活动的实施方案
关于开展岗位大练兵活动的实施方案
一、练兵目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉法执法”三项重点工作，组织开展业务竞赛、技能比武活动，推动全员大练兵的常态化。不断增强干部队伍的政治、业务、体能素质，展示司法行政队伍新风貌，努力造就一支适应新时期新任务要求的高素质的司法行政队伍。
二、练兵原则
本着“全员参与、紧贴实战、注重实效”的原则，抓好“岗位练兵竞赛、集中强化训练、争创标兵能手”三个载体，全面落实“领导责任、工作运行、考核考评、奖惩激励”四项机制，坚持贴近业务、贴近实际、求真务实、真抓实练，既要加强基础知识、基本技能的学习训练，提高个人工作能力，又要强化本单位、本部门协同工作的能力，提高工作质量和水平，做到人人练兵、人人参训、人人提高，确保针对性和实效性。
三、练兵对象
全县司法行政机关干部和全体法律服务工作者。
四、练兵内容
练兵内容分公共科目、专业科目和“唱、跳、动、讲、乐”系列群众文化体育活动科目三部分。公共科目和文体活动要求人人参与训练，
专业科目要求对照所在岗位参与训练。
（一）公共科目（全警必训科目）
1、政治理念及法律知识训练
（1）政治理论知识：重点学习邓小平理论，“三个代表” 重要思想和科学发展观，学习党的十七大及十七届四中全会精神，学习中央关于构建社会主义和谐社会、加强社会主义法制理念教育的重要文件，学习全国、全省政法工作电视电话会议精神和司法行政工作会议精神，加强社会主义法治理论教育。
（2）国家法律法规：重点学习宪法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、公务员法、保密法、国家赔偿法、突发事件应对法、行政许可法，侵权责任法、律师法、公证法、法律援助条例等法律法规；学习有关人民调解、安置帮教、社区矫正、法律援助和法律服务等司法行政工作基础理论和专业知识。
每周五下午集中学习，由党组成员、副局长梁兴远负责。
2、舆论宣传训练
认真学习新闻宣传的相关规定，学习掌握媒体沟通、网络运作、舆论宣传、社会热点剖析和新闻发布等基本知识及相关纪律。抓好安全保密知识的学习培训，严格执行保密规定。
举办一次专题讲座，由党组成员孙岱俊负责实施。
3、信息化实战训练
切实强化计算机基本操作和网络知识的普及教育。学习机算机应用、公文电子传输、网络信息发布、网络安全管理，熟练掌握社会管理、
执法执纪和法律服务信息的网上录入、网上管理、网上服务、网上监督，切实提升信息化实战应用水平。
举办一次电脑培训，由局办公室人员杜寿和负责实施。
4、表达能力训练
开展“说、写、创”活动，解决“老办法不管用、新办法不会用”的问题。说，主要是在机关推行说普通话，在基层学习“群众话”，在工作中能说“内行话”；写，主要是练好公文写作、信息写作、新闻写作基本功。在全局选评“十佳调研成果”，“十佳党政新闻信息”；创，主要是学习群众工作方法，创新工作特色、亮点，争创“学习型”机关，树立一批法律法规“问不倒”的业务尖兵。
（二）专业科目
1、领导类岗位
重点进行科学管理、统筹协调、应急处置、政策研究、舆论引导、班子建设、宏观协调等技能训练。负责人：何修德
2、政治工作类岗位
重点进行党的建设、人事管理、政治工作、宣传教育、纪检监察、劳资管理、群团组织管理的技能训练。负责人：梁兴远
3、行政后勤服务类岗位
重点进行综合研究、公文处理、安全保卫、信访接待、车辆管理、财务会计、后勤服务等岗位职责的业务知识学习和技能训练。负责人：孙岱俊
4、司法助理员岗位
司法助理员要立足本职工作，学习掌握人民调解、安置帮教、社区矫正、法制宣传、法律服务等司法行政工作的基础理论和专业知识，着力强化纠纷调解、法制宣传、文书写作、法律服务和沟通协调等业务基本功。负责人：梁兴远
5、法律服务类岗位
律师、公证员、基层法律服务工作者和法律援助人员要认真学习与本职工作相关的法律法规、政策和规定。在全县法律服务队伍中开展“辩、比、讲”活动，解决“辩不清、比不赢、讲不明”的问题。辩，主要是练好代理词、辩护词写作等基本功，在全县开展“服务大交通辩论赛”；比，主要是进行人民调解书、要素式公证书质量大评比，法律援助案件质量大评查；讲，主要把法制宣传贯穿于法律服务大体系，通过开展“法律进校园”、“法律宣传进工地”、“法律服务进万家”活动，树立一批“讲得准、讲得透、讲得活”的优秀法制宣传员、法制副校长典型。负责人：刘卫东
（三）文体活动科目（全警必训的科目）
按照县委宣传部《关于开展“唱、跳、动、讲、乐系列群众文体活动实施方案》的要求，开展“经典歌曲唱起来，欢乐舞蹈跳起来，运动场上动起来，身边故事讲起来，一家老小乐起来”等活动，通过唱歌跳舞、运动健身、读书看报、书法绘画等方式弘扬时代旋律，展示司法行政干警的精神风貌，切实提升人文素质。每周
二、五下班前一小时进行。由党组成员、副局长苟建强负责。
五、练兵步骤
（一）动员部署阶段（每年1-3月）。2010年6月上旬进行大练兵总动员，全体干警提高对练兵的必要性、重要性的认识，大造社会宣传声势，营造大练兵的良好氛围。
（二）学习训练阶段（每年4-8月）。各单位要按照练兵方案的统一安排，采取个人自学、结对互练；以会代训、集中辅导；模拟演练，岗上实践等形式，有计划，有步骤地开展练兵活动。
（三）检查考核巩固提高阶段（每年9-11月）。在练兵的基础上，分级分批组织全系统练兵考核验收，评选岗位业务技能标兵，组织参加省市的汇报表演等活动。
（四）竞赛总评阶段（每年12月）。对全系统岗位大练兵活动进行阶段性总结评比，表彰、奖励开展岗位大练兵活动的先进单位和优秀技术能手、练兵积极分子。
六、考核奖励
（一）考核考评
1、基础知识考核：由县局统一命题，公共基础知识为40%，岗位业务知识为60%；分闭卷和开卷（45岁以上），共计100分。考核成绩95分以上为优秀，80分至94分为良好，70分至79分为合格，69分以下为不合格四个档次。
2、业务知识考核：根据各股室所应掌握的考核内容标准进行考核。考核成绩分为优秀、良好、及格和不及格四个档次。
（二）表彰奖励
在岗位练兵活动中，设综合考评先进单位1个，练兵优秀单位2个，
岗位技能标兵8名，大练兵先进个人10名，获得先进的人员向市局推荐表彰。
七、组织领导
为切实加强对岗位大练兵活动的组织领导，成立岗位大练兵活动领导小组。局党组书记、局长何修德任组长、局党组成员、副局长梁兴远、苟建强任副组长，党组成员王兰平、刘卫东、孙岱俊和各部门负责人为成员。下设办公室，冉崇东同志兼任办公室主任。
八、具体要求
1、建立考核台帐和个人练兵档案。把岗位大练兵情况（练兵训练科目、训练考核成绩以及训练考勤纪律作风表现等情况）与考核、任职、晋职晋级的重要依据，对考核成绩不合格的要进行补考。补考不及格的，要离岗学习。法律服务工作者考核不合格的暂停执业资格。
2、确保练兵活动时间、内容、人员、成效四落实。要按照 “每日必学、每周必练、每月必考”的练兵工作制度要求，做到练兵与工作相结合，训练与实践互动。干警每天岗位自学自练1小时，每季度组织一次训练成效考核测试，确保练兵活动经常化、制度化、正规化。
3、要抓典型、抓宣传。县局要开辟专题专栏、编写“大练兵活动快报”，及时反映大练兵活动开展情况，总结、交流经验，努力营造全员参与，全员培训，全员提高的良好氛围。
