竞赛方案

时间:2022-03-23 09:31:29 作者:网友上传 字数:7077字

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第一篇:竞赛方案

为适应高中新课程改革深入发展的需要,帮助老师们转变教学理念,及时了解学科动态,把握课标,熟悉考点,引导老师们在日常教学工作有意识地提升自己的专业素养,促进教育教学质量的提高。按照学校工作计划,我校定于20xx年3月19-20日举行20xx年广州市光真中学青年教师解题能力竞赛。现将有关竞赛事项通知如下:

一、竞赛委员会名单

组 长:z

副组长:z

执行长: z

成 员:z、语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物科组长。

二、竞赛时间、科目、形式、地点

1、竞赛时间:20xx年3月19日-20日

2、竞赛科目:

语文、理数、政治、历史、地理、物理、化学、生物、英语

3、竞赛形式:闭卷笔试(英语不含口语)。

4、竞赛地点:三楼多媒体1室

三、参赛对象

光真本部教师(含大成智慧班、国际班),教龄未满三年的必须参加,教龄在三年以上的老师欢迎参加;岭南及实验的老师可自愿报名参加(在一模和中考中挑选一个参加,请z主任和z主任把参加一模考试的教师名单报江惠庄)。

四、考试范围及时长

试卷采用“广州市20xx届普通高中毕业班综合测试(一)”(广一模)的试卷;竞赛时长,语文:150min、数学120min、英语120min,其余学科均为50分钟。教师只参加所任教学科的考试。

五、奖励办法

1、由学校为获奖教师颁发“20xx年广州市光真中学青年教师解题能力竞赛”获奖证书。

2、授予获得特等奖教师“解题能手”称号。

广州市光真中学教研室

广州市光真中学教务处

20xx-3-14

第二篇:业务竞赛活动方案

业务竞赛活动方案

【篇1:营销业务竞赛活动方案】

“激情争先进 实干创佳绩” --营销业务竞赛活动方案

一、竞赛目的

为了更好的完成年度考核指标,从发货力度、回款进度和营销活动三个方面提高业务员的积极性,营造紧张高效的工作氛围,特举办此竞赛。

二、竞赛时间及范围

竞赛时间为2013年11月1日-2013年11月30日。营销中心所有业务员参加此次竞赛活动。

三、考核方式

1.统计11月1日-11月30日,各业务员的发货实洋总数(指定带文图书不予统计),每周刷新各业务员发货数据在led经营榜公布。 2.统计各业务员截止11月30日的总回款金额,以来款登记为准。 3.鼓励业务员多制定并执行营销活动,加大年底冲刺力度。

四、计分方法

1.发货计分=11月份发货实洋/全年回款指标*12; 2.回款计分=截至11月底总回款/全年回款指标

3.活动计分=11月参与营销活动次数*0.01(最高不超过0.05) 4.总得分=发货计分*0.4+回款计分*0.6 +活动计分

五、奖励办法

评定标准:以总得分参与评定,1.0分及以上为优秀、0.9-1.0分为良好、0.8-0.9分为合格,0.7分以下为不合格 对应奖励:

序号竞赛得分 奖品

11.0分及以上 价值3000元奖品20.9-1.0分价值2000元奖品30.8-0.9分价值1000元奖品40.7-0.8分 0 50.7分以下 -500

总分前三名分别获得冠军、亚军、季军称号,并获得奖状及额外奖励一份。

本次竞赛的最终解释权归营销中心。

图书营销中心

2013年10月29日 备注:

如a全年回款指标2400万,截至11月30日回款金额1800万,11月份发货实洋260万,参与3次营销活动,计分方式如下:

发货计分=260/2400*12=1.

3回款计分=1800/2400=0.7

5活动计分=0.01*3=0.03

总得分=1.3*0.4+0.75*0.6+0.03=0.9

【篇2:全员营销业务竞赛活动方案】

全员营销业务竞赛活动方案

2011年是“十二五”开局之年,根据一轻控股公司“十二五”规划和今年的任务目标,配合“营销年”活动,控股公司工会决定在系统内开展“我为‘营销年’做贡献”劳动竞赛,具体方案如下:

一、指导思想

以“营销年”活动为契机,通过开展全员营销竞赛,进一步强化职工“市场是营销的中心,生产是营销的基础,质量是营销的生命,核算是营销的保障,我们每一个工作岗位是营销不可或缺的环节”的全员营销理念;进一步激发职工以“一盘棋”的思想做好生产、研发、质量、成本各个环节的工作和产品售前、售中、售后各个环节的服务;进一步宣传推广一轻品牌和产品,搭建全员营销平台,带动新的业务发展链,形成新的效益增长点,为一轻实现跨越式发展做贡献。

二、竞赛内容

1、围绕开发新品、提高质量、提高竞争力开展竞赛。

各单位要从企业的实际出发,以企业发展的重点,提高产品质量的难点作为竞赛主攻方向,积极组织开展“开发品种、提升质量、技术创新、挖潜增效、节能降耗”等各具特色的劳动竞赛。 2、围绕宣传品牌、推广产品开展全员营销竞赛。

进一步拓宽企业产品销售渠道,依据企业制定的团购产品和团购价格,宣传和推广一轻产品,搭建全员销售平台。积极倡导系统内办公用品、商务用品、劳保用品的团购和个人消费的互惠交流,营造一轻内部市场环境,形成人人争当一轻品牌宣传员、一轻产品推销员的良好氛围,带动新的业务发展链,形成新的效益增长点。

三、措施和要求

1、加强领导,精心组织。各级工会要充分认识开展全员营销竞赛活动的重要意义,加强领导,高度重视,把开展竞赛活动作为推动落实“十二五”规划和“7+1+3”集团化发展战略的重要措施和抓手,列入重要议事日程,认真研究部署,精心组织实施。要结合各单位的实际情况,制定具体的竞赛方案,把竞赛的内容、目标、考核细化分解落实,推动竞赛扎实有序开展。

2、加大宣传,营造氛围。在竞赛活动中要利用网络平台、简报、期刊等宣传方式,加强活动的宣传报道,积极营造竞赛氛围,扩大竞赛的影响力。控股公司工会将通过《一轻报》“聚焦‘营销年’”专栏集中进行竞赛活动的宣传和报道。

3、做好先进典型的选树工作。对在竞赛活动中表现突出的先进集体和个人,要挖掘典型事迹,大力宣传,切实发挥先进典型的引领示作用。做好竞赛活动的总结评比,控股公司工会将设立劳动竞赛优秀组织奖、创新标兵奖和在非营销人员中设立营销标兵奖,对竞赛活动中涌现出的先进集体、先进个人进行表彰和奖励,

4、做好竞赛活动信息收集工作及系统内产品购入、售出数据的统计工作,每季度将当期竞赛活动进展情况、举措和成效进行汇总,一并上报控股公司工会。

【篇3:2012年银行卡业务竞赛实施方案】

2012年银行卡业务竞赛工作实施方案

为确保信用卡营销活动顺利开展、取得实效,要求全体员工统一认识,积极发动,营造活动氛围,落实竞赛措施。

一是将竞赛活动指标分解落实到各机构,明确竞赛目标,落实工作责任。

二、开展竞赛活动。为了使竞赛取得良好效果,合行将对部室、网点的指标落实进度进行通报点评,奖励先进激励后进,使人人心中有目标,有差距。

三、加大绩效考核力度。为了调动员工营销积极性,合行制定了专项奖励措施,将本次银行卡业务活动纳入绩效考核,以激发员工参加竞赛的积极性。

银行卡业务竞赛活动是旺季服务竞赛的一项主要内容,通过该专项活动的开展,将进一步实现银行卡在吴起县域内发卡量的新突破,对扩大客户资源,提高市场占比将起到积极的促进作用。结合2012年全省工作会议精神,促进信合银行卡快速发展,特制定本实施方案。

一、竞赛领导小组 合行成立了银行卡业务竞赛领导小组,组长由副行长吴彬担任,成员由李志来、刘生斌、高步飞、陈伟、蔡德庆组成,办公室设在合行信息部。

二、竞赛目的

以竞赛促发展,以竞赛助转型,充分调动各机构银行卡业务推广及自助设备渠道建设的积极性、主动性。

三、竞赛目标

实现全行年内新增富秦卡7200张、校园卡700张、康乐卡2000张,新增pos机42台(其中有线pos机15台、无线pos机16台、助农pos机11台);新增短信签约13000条、转账签约1100条。

四、竞赛活动安排

(一)竞赛活动时间 2012年1月至12月

(二)竞赛范围

合行营业部及各支行、分理处。

五、奖项设置

(一)pos机业务奖项(包括有线、无线、助农)

按照陕农合行发【2012】35号文件中表七“陕西吴起农村合作银行2012年自助设备及银行卡计划表”执行。对超完任务的个人给予奖励,具体奖项如下:

第一名,奖励人民币1000元; 第二名,奖励人民币500元;

第三名,奖励人民币300元;

(二)银行卡业务奖项(包括富秦卡、校园卡、康乐卡)

按照陕农合行发【2012】35号文件中表七“陕西吴起农村合作银行2012年自助设备及银行卡计划表”执行。对超完任务的单位给予奖励,具体奖项如下:

第一名,奖励人民币2000元;

第二名,奖励人民币1500元;

第三名,奖励人民币1000元;

(三)签约业务奖项(包括短信签约、转账签约)

按照陕农合行发【2012】35号文件中表七“陕西吴起农村合作银行2012年自助设备及银行卡计划表”执行。对超完任务的个人给予奖励,具体奖项如下:

第一名,奖励人民币2000元; 第二名,奖励人民币1500元;

第三名,奖励人民币1000元;

以上名次如有达到省联社奖项综合考评的单位和个人,享受省联社外出学习的指标。

六、工作要求

(一)各机构要认真组织领导,加强银行卡业务竞赛活动,以本次活动为契机,促进合行银行卡业务快速发展。

(二)加强宣传,提升特色服务。各机构要组织员工利用下乡收 贷、乡镇集会及通过电视、广播、报刊等途径广散传单,宣传银行卡业务的便民性和优惠性;此外,要求基层临柜人员在办理业务时能够及时向客户宣传银行卡金融服务,确保广大群众对银行卡业务熟悉了解。

(三) 各机构要精心准备,紧密组织,扎实推进,依托我县网点多、覆盖广的优势,积极搭建银行卡业务服务平台,采取各种有效举措全力做好银行业务竞赛工作,扩大和强化社会影响力。

第三篇:竞赛方案

为全面提升企业安全防范能力,有力助推“平安”建设,根据《关于深入开展平安“四季整治”和举办平安“十大竞赛”活动的通知》(县委办发[20xx]19号)和《关于印发县“平安企业”竞赛活动实施方案》(安办[20xx]12号)文件精神,决定在全镇范围内开展 “平安企业”竞赛活动,特制定实施方案如下:

一、总体要求

通过开展“平安企业”竞赛活动,进一步夯实企业安全生产基础,进一步加强作业现场安全管理,进一步推进企业安全文化建设,进一步落实企业安全生产主体责任,有效预防和遏制各类生产安全事故发生,促进企业科学发展、安全发展,为建设“平安”营造良好的安全发展环境。

二、活动时间

20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月为启动阶段,主要任务是制定实施方案和考评标准,对竞赛活动进行发动部署。20xx年6―12月为实施阶段,各参赛企业按照考评标准开展竞赛,各有关部门要做好竞赛活动组织、指导和督评工作。20xx年1月为评选阶段,县安委办会同我镇有关部门对竞赛活动进行汇总评选,确定“平安企业”和先进个人名单,上报县委、县政府和县平安办。

三、参赛对象

全镇各类企业。规模上企业全面参与竞赛活动,其他企业参赛率达85%以上。

四、竞赛内容与考评

竞赛内容:各类企业在安全生产基础管理、作业现场安全管理、企业安全文化建设、安全事故控制等四方面开展竞赛。

考评方法:一季一督评、年终总考评。即根据《县“平安企业”竞赛活动考评细则》(见附件),每季度由我镇行业主管部门对参赛企业进行一次督评,得出季度督评分;由县安委办组织考评组,对季度督评情况进行抽查核实,审定季度考评分。每季度考评分累计相加即为年终总评分。

结果运用:根据年终总评分情况,由县安委办在参赛企业中确定一定比例,命名为“平安企业”,其安全生产诚信等级可以直接评定为A级。同时,择优在“平安企业”中确定若干名“平安企业先行单位”,确定若干名“平安企业”竞赛活动先进个人,报县委、县政府进行表彰。

五、工作措施

1、加强组织领导。成立“平安企业”竞赛活动领导小组,由工业镇长任组长,工办、工会、安监中队、人力社保、消防等部门负责人为成员。镇有关部门要加强对活动的组织领导,成立“平安企业”竞赛活动督评组,在每季度最后一月对参赛企业进行督评,确定“督评分”并报县安委办。

2、深入部署动员。有关部门要广泛发动,扎实部署,结合辖区、产业和企业的特点,制定具体的组织实施方案,要积极组织发动企业参与竞赛,确保规模上企业全面参与竞赛活动,其他企业参赛率达85%以上。要把竞赛活动与创建安全文化示范企业和三级教育示范企业、“安全生产月”活动、“打非治违”和隐患排查治理、企业“安全日”活动等结合,同步布置、同步推进、同步检查、同步考核。

3、严标准求实效。有关部门要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格按照“平安企业”竞赛活动标准,实实在在地开展“平安企业”竞赛活动,坚决杜绝搞形式、走过场,使“平安企业”竞赛活动成为建设“平安”的坚实基础。

第四篇:业务技能大赛活动方案

  一、组织方式

本次比赛由运营管理部牵头组织,人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部配合协调相关工作。

二、参赛人员

各营业网点所有综合柜员和委派会计年龄在(女48周岁(含)以下(19xx年1月1日以后出生)、男50周岁(含)以下(19xx年1月1日以后出生)员工必须参加。机关人员、单位负责人、客户经理等其他人员可自愿参加。

三、比赛时间和地点

比赛时间:20xx年x月x日、x月x分两批举行,具体比赛安排见比赛时间安排表。

四、技能比赛项目

比赛项目包括:笔试(业务知识、x书记在20xx年年会工作报告和总结)、汉字录入(含计算器平打帐表)、手工点钞(单指单张、多指多张)、核心业务系统操作四个项目。

五、技能比赛项目评分及要求

本次技能比赛按各项目汇总成绩排名,其中单项成绩计分规则如下:

(一)笔试(100分)

笔试试卷由运营管理部统一命题,按比赛批次分别制定A、B卷,比赛期间如有舞弊行为的此项成绩作零分处理。考试完成后由监考人员收齐试卷交运营管理部。

(二)汉字录入(含计算器平打帐表)(100分)

1、汉字录入(50分)

汉字录入采用“不限量”方式,比赛时间为5分钟,按个人打字平均速度和准确度计算得分。考核分值=每分钟平均速度*正确率%*分值。如:最终考核成绩每分钟速度为98字,正确率100%,那么最终成绩为98*100%*0.5=49分。本次比赛由运营管理部设定打字测试内容,各比赛人员按编号上机测试,选手可以随意选择自己最擅长的输入法(五笔输入法、全拼输入法、搜狗拼音法等)。当比赛结束时,选手停止电脑操作并向裁判员汇报,由裁判员负责记录成绩。在比赛过程中出现故障,选手应及时向监督人员反映,由裁判员安排下一场比赛,否则此次比赛不计成绩。

2、计算器平打帐表(50分)

时间为10分钟,给出20列数字求和,每列计算10笔。选手在规定时间内计算出每列数字的结果,并将结果填写在“竞赛计分表上”,总计50分,每计算正确一列得2.5分,错误不计分。

(三)手工点钞(含单指单张、多指多张)(100分)

手工点钞分单指单张、多指多张两种比赛方式,各比赛10分钟,各占单项分值的50%。

1、点钞标准

整点练功券10把(1000张),每参赛者在规定的10分钟内完成拆把、点数、扎把、盖章四道工序。

2、比赛要求

①比赛前,裁判员与选手双方核点赛前练功卷的把数,确保核对无误。选手要遵守裁判长指挥,比赛口令发出后,方可开始整点,同时计时员开始计时。

②比赛时按整把练功卷事先编好的编号依次清点,对点钞完成拆把、点钞、扎把、盖章的必须把结果填写到比赛成绩单上,未填写的一律不计分。

③钞券扎把位置在练功券的二分之一处,要求四边墩齐,捆扎牢固。钞券不整齐要给予适当扣分。个人名章盖在腰条纸侧面(差错把不用盖章)。

④差错类型和张数不定,将差错腰条别在差错那把上,并以“+”表示多,以“-”表示少,以阿拉伯数字表示差错张数。如99张应标记为-1,102张应标记为+2。

⑤选手必须使用本人名章,章质不限。比赛使用印泥、海棉盒由运管部提供,但腰条上不能预先盖上个人名章。

⑥比赛结束前30秒钟裁判员倒计时,以便选手掌握计数时间。结束口令时,选手应立即停止清点。严禁将未清点把数填写结果,如发现此类情况将取消比赛资格。

3、评分标准

点对每把并能规范的扎捆、登记结果者,每把记10分,点错把不扣分;对扎把不紧,提起任意一张钞券散把者,每把扣2分;如腰条散开,则该把不记分;墩把不齐,露出或梯形上下错开超过5毫米,每把扣2分。

(四)核心业务系统操作(100分)

按比赛试题进行上机操作,核心业务操作时间为30分钟。按在办理业务过程中业务操作流程、使用业务凭证、填写凭证及凭证要素四内容进行评分。

1、比赛前10分钟,选手要自己查看试题准备好需要的相关凭证和笔,但不能事前填写相关事项。

2、选手要遵守裁判长指挥,比赛口令发出后,方可开始上机操作和填写业务凭证,同时计时员开始计时。

3、裁判员对选手在上机操作过程中记录流程是否正确和熟练,对上机操作不正确一律不计分,对不熟练的扣5分。

4、在比赛结束前2分钟裁判员给予提醒,以便选手掌握后续整理时间。

5、裁判员发出结束口令时,选手必须结束手上一切事项,由裁判员验收所有业务凭证和试题。结束后还填写相关业务凭证要素,裁判员对选手给以相应的扣分。

六、比赛职责分工

本次比赛设裁判长1名,裁判员若干名。裁判长负责组织比赛、宣读比赛规则、确定比赛成绩;裁判员负责监督选手比赛、传达选手意图、解决比赛事故、解答选手疑问、传递比赛用品、维持赛场秩序、记录比赛结果、统计比赛成绩。裁判人员由运营管理部、人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部等组成。

(一)运营管理部负责业务理论知识、核心业务系统比赛试题,提供比赛练功卷用具和比赛场地。

(二)信息科技部负责核心业务系统、汉字输入的调试;负责处理比赛过程中各系统突发事件的应急工作。

(三)人力资源部、稽核监察部、风险合规部负责比赛秩序和评分标准的监督工作。

七、奖项设置

(一)本次比赛设综合业务能手奖和单项能手奖一、二、三等奖,成绩相同并列排名。其中综合业务能手奖一、二、三等奖各一名,单项能手奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

综合业务能手按比赛总成绩排名,总分=手工点钞分数+汉字录入分数+笔试分数+核心业务系统操作分数

(二)奖励标准。

综合奖:一等奖1000元;二等奖800元;三等奖600元;

单项奖:一等奖800元;二等奖600元;三等奖400元;

八、相关要求

(一)周密安排,精心筹备。为确保本次比赛活动的顺利进行,工作人员要积极准备各类比赛用具、布置比赛现场,按标准进行操作培训。

(二)强化培训,严格选拔。各网点要把技能比赛作为提高员工队伍素质的有效载体,作为加强技能人才队伍建设的重要举措,充分发挥职业技能比赛工作在技能人才培养、选拔、激励等方面的积极作用。

第五篇:竞赛方案

一、竞赛目的

学生口算能力是一种非常基本和重要的能力。我校学生计算能力普遍相对较差,希望通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度。同时使学生获得成功的快乐,增加学生自信心,促进学生数感的全面提升,学校决定举行口算竞赛活动。

二、竞赛时间

初赛:各数学老师以班为单位在5月8日前完成。

决赛:5月12日下午第三节课。

三、参赛对象

桥头中心学校一至六年级全体学生

四、竞赛地点

初赛在各班教室,决赛在中心校多媒体教室。

五、竞赛方式

初赛:以各班为单位,学生全部参加,各位数学教师负责各自班级的竞赛辅导和初赛选拔工作。

决赛:每班在初赛的基础上选拔10名选手参加。

六、竞赛内容

各年级数学试题按教学进度编制相应的口算、简算题,要求试题具有一定的灵活性、科学性。

七、制卷、监考、评卷

制卷:一年级:林娟二年级:王霞

三年级:符秋颜四年级:王海深

五年级:莫星佐六年级:李文

监考:林娟、王霞、王明台、谢德才

评卷:全体数学教师

八、奖励办法

决赛按分数由高到低评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。颁发奖状及奖品。

九、本次活动要求

1、答题时不允许使用计算器。

2、所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。

3、100道题,竞赛时间为10分钟,严格按照竞赛时间答题。

4、成绩汇总:各年级学生竞赛后,教师统计出本年级学生的成绩与试卷一起上交数学组存档。

《竞赛方案.doc》
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