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第一篇：515国际家庭日活动方案
体现“XX”公司的团队合作精神，同时籍此机会让公司全体员工充分体验没有职务差别、上下同级的愉悦；另外，利用此次活动，一并向一如既往、理解与支持员工工作的所有家属表示感恩。
《家庭日》活动目的：
1、展示企业形象。
2、增强员工的凝聚力。
《家庭日》活动主题：
信实、领导力、团队合作、态度、结果、包容。
《家庭日》活动程序：
第一部分（上午9：00开始，总时长掌握在50～70分钟之间）
1、主持人开场词。
2、逐一介绍到会的嘉宾观礼团成员（单位、职务、姓名及担任的社会职务）。
3、介绍参加本次家庭日活动的各代表队（车间班组、家属、儿童分别组队）。
此三项共计15分钟
4、XX领导致辞、嘉宾代表致贺词、职工代表发言、家属代表发言（共计20分钟）。
5、互赠环节：
a、由工会向优秀员工、家属代表赠送公司礼品、荣誉证书等；
b、公司领导及员工代表向XX市级领导代表捐赠（现金或实物）。
每项附简单说明，并预留拍照、合影时间。此环节约计15分钟。
6、宣布家庭日活动开幕（选择一个三口之家）。
7、嘉宾代表、外资代表、公司领导、员工代表、家属代表、儿童代表共12人共同为“家庭日”活动剪彩；剪彩同时：
a、开启旋转花球冷焰火；
b、开启气球瀑布；
c、鸣响礼炮。
8、第八响礼炮鸣响同时，舞狮（两大四小）开始，最后舞至舞台中央，两只大狮子抖出横幅（或对联，内容另定）。
6~8项控制在15分钟，至此开幕仪式告一段落。
9、开幕仪式所需物品：
①气模类：跨度15米充气拱门1个、升空球（配10米竖幅）4个、充气舞人2个；
②旗、条幅类：七彩刀旗（7米/条）8条、彩旗（配旗杆）100杆、横幅一条、竖幅6条；
③剪彩用品：彩带、彩绸（花）、托盘、剪刀共12套；嘉宾胸花、礼仪绶带；
④音效类：礼炮8~12个、旋转花球冷焰火1台（配电机）、小气球（100个/袋）4袋；
⑤音响：无线麦克、调音台、功放、高中低音箱。
预留15分钟左右整理现场，安排演员退场、向员工等分发秩序册及标识物（队旗、遮阳帽、胸卡等），安排队列等。
第二部分（10：30开始，计划1小时结束）
1、主持人宣布首个家庭日活动项目――“了解XX”开始，分为三组开始参观厂区及车间。
三支参观队伍分别为：
①领导、嘉宾及其随行人员（参观整个厂区及生产流程）。
②员工家属（参观整个厂区及部分生产车间）。
③儿童（参观整个厂区及成品库）。
三支队伍分别配有讲解员按照生产流程随队讲解，参观同时引导本队成员进行即兴活动（在各参观路线设置谜语小条幅），猜中者即时领取小礼品。
在车间入口处设置留言簿供领导题字、参观者留言。
划定拍照区域供领导、职工家庭合影留念。
组织技术骨干做小型的生产工艺演示（选择参观者可以参与实际操作的生产环节）。
2、参观所需物品：
①播音喇叭3支、导向旗3面；
②签到簿（带笔）每车间一套；
③警戒色标带4条；
④标识服（帽）根据参观人数确定，可由XX公司提供成品；
⑤每条谜语配1件游艺小礼品（钥匙扣等），约计1000个。
参观结束后，商务活动结束，按照提前分派的顺序领取午餐，进入划定的各队休息区域用餐、午休；
休息期间，主持人每15分钟广播一次下午的活动项目及时间安排。
第三部分（13：30开始，计划用时2小时）
主持人宣布“XX家庭日”趣味运动会开始，根据秩序册进行各项趣味比赛。拟设定项目及参赛规则包括：
1、家庭项目：
①绑脚赶球：家长和孩子各一只脚绑在一起，一起赶球从起点到终点，距离为15米绕过椅子后返回，先到者为胜。
②抬轿子：父母双手环绕做成轿子状，孩子坐在其中，从起点跑到终点，距离为15米，绕过椅子后返回，先到者为胜。
③蒙眼障碍走：家长蒙上眼睛后，孩子带领家长通过各种障碍，先到达终点者胜。
④背靠背夹球跑：夫妻二人用背部一同夹住篮球沿指定路线跑至终点，在由孩子拍球跑回起点，距离为15米，先到者为胜。
2、个人、二人组合项目：
①运球障碍跑：参赛选手两手各拍一篮球往返跑回起点，距离15米，先到为胜。
②定点投篮：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
③负重赶球跑：男选手背着女选手向前跑，女选手用手中竹竿赶地上的篮球，直至将球赶进终点划定的圈内，距离30米，先到者为胜。中途将球赶至旁边跑道的需返回起点重新开始。
④单脚跳混合接力：男女穿插进行，女选手首先自起点单脚跳至终点，与男选手击掌后男选手在单脚跳回起点，距离15米，先到为胜。
3、儿童项目：
①反恐精英：在场儿童自愿参赛。每人可打10次，由裁判记录结果，每15分钟统计一次，四次合计XX小人最多的人获胜。若有几人成绩相同，则加赛一场。加赛过程中每人可打5次。
②小型保龄球：在场儿童自愿参赛。每个人有3次机会掷球，凡距离5米用网球砸中的小瓶装饮料归个人所有，不计名次、胜负。
③袋鼠跳：孩子穿上布袋，从起点跳到终点，（距离为15米），然后抱起设置在地上的玩具，从终点跳回到起点，先到者为胜。
④托球跑：每人以一分钟为限进行托球，按托球的有效个数决定名次。
有效球个数的计算规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球不掉在地上算一个有效球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
4、团体项目：
①100米障碍接力赛：4―5支参赛队伍，每队3―4人。比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时取一汽球再返回，下一个人接上。如此最先到达终点者为胜。
②顶气球比赛：两组对抗（每组一般为4人到6人），可多组进行。比赛开始前先用绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头（不能用身体的其他部位）顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
③跳大绳：可单人流水跳，也可数人同时跳，无太多限制。
④拔河：基本以班组为单位参赛，实行三局两胜制，各方均应男女混合。
⑤踩气球：一组20人，每次两组参赛，每人腿腕上系上两个气球，开始后每人要保护自己的气球，还要踩爆别人的气球，保全气球者为胜。
⑥齐心协力：三人一组或多人一组，比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，比赛开始后，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
⑦倒跑接力：一组4人，集体参赛，男女不限，参赛距离50米，要求拿上接力棒倒跑50米，把接力棒传给下一个人，速度快者为胜。
5、运动会所需物品：
①道具类：篮球、乒乓球（球拍）、气球、布袋、竹竿、接力棒、玩具水枪、裁判哨、条凳、长绳、小瓶装饮料（可作为奖品）等；
②奖品类：钥匙扣、纪念册等。
6、后勤保障物品：
工作证（挂绳式）、秩序册、方便袋、纸制礼品手提袋、周转箱、大桶水、垃圾袋、导向牌、矿泉水（演职员专用）、药品类等。
每个项目结束后，举行简单的颁奖仪式，同时预告下一个项目选手就位。
不参加比赛项目的人员，可在休息区进行棋牌类游戏或“卡拉OK”即兴演唱等。
运动会进行至14：00时，所有演员、乐队就位，开始调音、串词、走位等；同时工作人员安排贵宾坐席，以备观看演出。
15：00，主持人通过广播宣布“XX家庭日”主题演出即将开始，已参加完比赛的选手以及休息区的人员到演出现场集合。
各当值队长应做好本队的人数查验，以备演出结束时统计人数领取纪念品。
工作人员清理运动会道具、器械等。
第四部分（15：30家庭日主题演出开始，约计90分钟）
①乐队开场，主持人宣布――“XX家庭日”主题演出开始；
②青春女子舞团：现代舞；
③男、女歌手：独唱；流行歌曲大串烧；
④萨克斯独奏：回家、流行歌曲；
⑤外籍嘉宾歌手：Right here waiting、Country Road、Take me to your heart；
⑥模特秀；
⑦动感街舞；
⑧乐队收场曲，全体演员合唱、谢幕。
节目单中演出曲目可随时调整。
（谢幕时所有演职人员手持鲜花、气球、礼炮等，待主持人宣布“演出结束”时，一齐抛向观众，再次掀起全场高潮。）
后续部分
演出结束后，首先安排所有与会人员领取纪念品，有秩序离场；
向所有演职人员赠送小礼品，然后协助清点演出服、乐器等物品，乘车离场；
安排拆卸舞台、背景板、全套音响及调音设备，清点后装车离场；
拆除现场拱门、升空球、气模等租赁物及配套电机、风机，查验无误后交接离场；
收集场内所有道具、球类等游艺、演出用物品、桌椅等，清点后入库或回归原处；
拆除厂区内所有装饰用条幅、小刀旗、警戒标示绳、导向牌等，恢复厂区原貌；
清扫现场杂物。
17：30全部清场工作结束，工作人员述职、总结。
第二篇：515国际家庭日活动方案
为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步，提高孩子动手能力、反应力、创造力，让孩子和父母更亲近，促进孩子身心的健康成长。特定于5月15日举行“大手牵小手，共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下：
一、活动时间
5月15日（本周日、上午9:00点开始，活动时间半天
二、活动地点
山下排球场
三、活动主题
“大手牵小手，共筑爱之家”
四、活动对象
xx外国语大学全体教职工及子女，以家庭为单位报名参加。
五、活动要求
请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。
六、报名
报名时间：5.9-5.12
报名方式：编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”（如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1（王同学、。
注：如一个家庭有两个孩子，请编辑两条进行发送；
七、活动内容
2岁以下；小苹果跳起来；宝宝快爬；颜色对对碰
2―5岁；小苹果跳起来；找宝宝；你扔我接；接力运球：借东西;车轮滚滚
6―8岁：小苹果跳起来；你是我的脚；你扔我接；接力运球：借东西;你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚
9―12岁：小苹果跳起来；你是我的脚；接力运球；你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚
八、评奖方式：
集齐10枚印章以上，可获得超级大礼包一个
集齐7―10枚印章，可获得大礼包一个
集齐4―6枚印章，可获得礼包一个
集齐1―3枚印章，可获得小礼品一份
九、游戏介绍
1、小苹果跳起来：在主持人的带领下，播放小苹果音乐，爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。
2、宝宝快爬：两个瑜伽垫的距离，在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端，三组家庭同时进行。
3、彩球对对碰：幼儿在家长的引导下，根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。
4、找宝宝：幼儿手拉手围成一个圈，家长蒙住双眼站在圈里，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定并不能出声，然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。
5、你是我的脚：场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起，三个家庭为一组，听到口令后，教师和孩子一起出发向终点跑。
6、你扔我接：孩子和家长对抛抱枕，先是孩子抛家长接，然后家长抛,孩子接，抱枕两个。完成10个对抛，根据不同年龄段，设有不同间距。
7、接力运球：听口令，孩子手持乒乓球在起点起跑，到达在终点的教师那儿，将乒乓交给家长，家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点，中途掉落需折返重来。3组同时进行。
8、借东西：根据从裁判手里拿到的卡片内容，在父母的引导下到现场借到相关东西，5组同时进行。
9、你做我猜：由一名家庭成员负责猜题，其余成员负责做动作模仿但不可做声，裁判将题目展示给负责做动作的成员，该成员需向负责猜题的人用动作示意解答
10、宝宝父母知多少：由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题，由宝宝和父母同时作答，考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案
11、车轮滚滚：3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组，进入场地，在指定跑道就位，脚踩在一个由宽0.5米，总长约为10米的布连成的环形内（犹如滑轮带、，发令枪响后，集体向前行进，完成50米的赛跑，一次三组同时进行。
注：如遇下雨另行通知
第三篇：幼儿园开放日活动方案
活动主题 ：大
（一）班家长开放日
一、活动目的：根据我班本学期工作计划，我班决定于是 2014年4月7日举行家长开放日活动。让家长零距离了解幼儿园工作情况、教育方法；亲眼看到自己的孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴的交往情况，特别是可以看到自己的孩子与同龄的孩子想比较中显示出的优势与不足；从而有助于家长深入了解孩子；与教师合作有针对性的教育。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，加深家长的参与度，充分展示我园教师的教育技能、技巧，接受家长的检测评议，使家园联系更为密切，家园间的配合更为默契。
二、各班活动安排
1：3月20发家长 邀请函 通知4月7日上午为家长开放日时间
2：4月7日上午10点家长入园。 3：家长交通工具有专人负责看守. 4：家长入园后先在各班和老师进行交流。了解孩子在幼儿园的学习和生活，情况。看幼儿作品。 5:家长反馈意见
6：上午10点家长到班里，安排到指定地点观看节目。 8：家长与幼儿互动做游戏。
9：6点班结束，家长带幼儿回家，并注意安全。
第四篇：幼儿园地球日活动方案
篇1：2014幼儿园地球日活动方案
2014幼儿园地球日活动方案
幼儿园地球日活动方案：
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。
一、活动来源：
今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记我们只有一个地球。
二、活动目的：
三、活动时间：2014年4月16日——20日
四、活动实施： (一)幼儿园
活动内容：
1、开展爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动;
2、我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育(包括儿歌、科普知识的学习)：环保教育图片展;
4、善待地球，从节约资源做起社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
你拍一，我拍一，环境保护是第一; 你拍二，我拍二，爱护小草和花儿; 你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山; 你拍四，我拍四，墙上不能乱写字; 你拍五，我拍五，江湖河流要保护;
(二)年级组
各年龄段活动：
小班：
课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》 中班：
课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展环保时装秀
大班：
课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》 每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展打扮地球妈妈活动。
(三)个人
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。
9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。
爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。
最后，附：儿歌《保护地球》
篇2：幼儿园地球日活动方案
幼儿园地球日活动方案
1、幼儿园地球日活动方案
活动目标：
1、知道地球对人类和动物生存的重要性
2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因
3、愿意为保护地球做力所能及的事
活动准备：
1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因
2、组画的材料
3、图片
活动过程：
1、引导幼儿了解地球是动植物的家
2、观看图片
（1）、教师提出问题，引发幼儿讨论
教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？
（2）、幼儿交流自己了解的相关经验
3、师幼共同讨论如何保护地球
（1）、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？
4、宣传画：地球的灾难
2、幼儿园世界地球日活动策划方案
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。
一、活动来源：今年的4月22日，是世界第43个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。
二、活动目的：
三、活动时间：20xx年4月16日——20日
四、活动实施：
（一）幼儿园
活动内容：
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；
3、一周环保主题教育（包括儿歌、科普知识的学习）：环保教育图片展；
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
你拍一，我拍一，环境保护是第一；
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；
你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保护；
（二）年级组 各年龄段活动：
小班：
篇3：2015年地球日活动策划方案
关于第46个世界地球日活动策划方案
一、活动主题
珍惜地球资源 转变发展方式-提高资源利用效益
二、承办部门
江西应用技术职业学院地质博物馆（园）
三、活动背景
自1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。日益严峻的环境问题趋于国际化，正困扰着整个人类。因此，世界各地的人们在“世界地球日”举行多种多样的环境保护宣传活动，合力保护人类共同的家园-地球。“世界地球日”活动是为了让人类感悟到越来越严重的生态压力，唤起人类爱护地球，保护家园的意识，并促进资源与环境保护的协调发展。 而我们的母亲中国,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。
今年4月22日是第46个世界地球日（以下简称地球日）。
四、活动目的
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的矿产资源危机现状，还能增强学生们的低碳绿化环保意识和时代使命感。
在当今社会，中国作为“世界工厂”在粗放型经济增长方式下的资源短缺问题已日趋凸显，经济结构转型势在必行。
五、活动时间 2015年4月19日（星期天）至4月25日（星期六）
六、活动地点
地质博物馆、地质园、**广场
七、参与人员
江西应用技术职业学院学生，部分教职工
八、活动介绍
1、“爱护地球、保护环境”大型宣传活动
（2）通过地球、环保知识小问答、辨别低碳行为和环保智力猜谜三个有奖小游戏吸引过往学生的注意力，并以此鼓励他们的参与从而促进普及，对表现优秀学生给予小礼品奖励；
2、“爱护地球、了解地球”科普知识讲座
（1）聘请我院知名科普专家、学者，以“爱护地球、了解地球”为主题开展两场科普知识讲座，讲述地球的过去、现在、未来，作为当代大学生如何爱护我们的地球，并现场解答学生们的疑问；
3、“爱护地球、珍惜资源”现场视频观看
（1）于多功能报告厅播放“地球与资源”科普视频，让学生们
了解资源及其利用，培养学生们珍惜资源的意识；
九、活动流程
1、组建活动筹备小组
于4月19日前1个星期组织地球日活动筹备小组，任命组长、副组长等职务，明确各职务职责，分工合作，安排活动周值班表。
安排专人负责保管财务、购买或定制活动所需材料。活动筹备小组不定期召集成员开会，了解活动准备进展、遇到的困难、活动后期总结等事项，及时解决问题。
2、活动前期准备
安排专人提前预定多功能报告厅、调试好仪器设备。
资源、环境等科普小知识、谜题、调查问卷等材料，制作相关材料。
3、活动开展
（1）2015年4月19日中午12点于**广场开展“爱护地球、保护环境”大型宣传活动
b、12点后参与活动学生较多时，开始地球、环保知识小问答、辨别低碳行为和环保智力猜谜，并对表现优秀的学术给予奖励；
c、同时，呼吁学生用自己的行动来爱护地球、保护环境，并在条幅上签名，14点后将条幅悬挂于学院醒目位置，于活动周结束时取下； d、活动全程配合相关媒体、媒介进行摄影、摄像、采访等，及时在学院主页、电视台宣传；
（2）2015年4月22日下午14点于多功能报告厅开展“爱护地球、了解地球”科普知识讲座
b、14点由主持人介绍活动目的、意义及到场嘉宾、领导，学院 篇4：幼儿园开展“世界地球日”主题宣传活动
幼儿园开展“世界地球日”主题宣传活动
在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。
中班老师通过绘本《美丽村》，被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。
大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美好的记忆和体验。 篇5：芳村儿福会幼儿园“世界地球日”活动方案
芳村儿福会幼儿园“世界地球日”活动方案
“善待地球，从简单生活做起”——世界地球日策划方案
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。
一、活动来源：今年的4月22日，是世界第43个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。
二、活动目的：
三、活动时间：2012年4月16日——20日
四、活动实施：
（一）幼儿园
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；
3、一周环保主题教育（包括儿歌、科普知识的学习）：环保教育图片展；
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
你拍一，我拍一，环境保护是第一；
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；
你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保护；
（二）年级组
各年龄段活动：
小班：
课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝
干净的水》
中班：
课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”
大班：
课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》
每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。
（三）个人
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。
9、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。
爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。
最后，附：儿歌《保护地球》
幼儿园家庭活动方案
家庭日活动方案
幼儿家庭活动设计方案
幼儿家庭教育活动方案
幼儿园家园活动方案
第五篇：515国际家庭日活动方案
孩子日渐成长和你的沟通是否越来越少?您是否想和家人一起共度一段美好的快乐时光?沁心湖社区拟定于20xx年5月13日在社区二楼书画班开展“大手牵小手彩绘全家福”活动。望广大居民积极参与。
一、活动主题
大手牵小手你我共成长
二、活动时间
20xx年5月13日下午3:00
三、活动地点
沁心湖社区二楼书画班
四、活动对象
社区内的家庭
五、活动内容
大手牵小手彩绘全家福
招募社区内的亲子家庭和书画班的老师们一起在文化衫上用水粉把自己美丽的家，美丽的全家福、或是和家有关的美好记忆绘制出来，形成作品，留作纪念。
六、报名方式
1、小窗社工站王社工
2、电话报名：社工站)
3、现场报名：到沁心湖社区一楼109室社工站处报名
注：
1、本次活动我们邀请了专业的书画老师现场进行指导。
2、爷爷奶奶也可带着孩子来参加。
