培训考核制度(大全)

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第一篇：培训考核制度

[篇一:员工培训考核制度]

为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构

各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门，并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准

(一)安环知识标准

1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要*。

3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般职工的安环职责。

(二)生产技术和工艺知识标准

1、熟练掌握本岗位*作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、懂得设备*能、原理、维护保养及*作。

4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂*能、懂用途；“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法

本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。

(1)及格率达95%以上的，奖励单位负责人**200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。

(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位*的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。

(3)对及格低于80%的，处罚其单位负责人200元。

4、各单位根据培训及考核情况，按10%的比例，评选“岗位*作能手”，“最佳学习标兵”，“最佳创新成果”等，评选可个人申请或车间申报，经厂部审核，再上报公司审批。评选采用“逐级递减法”确定人员，除发给荣誉*书外，还给予获得者50元奖励。

四、本考核办法从发布之日起执行。

[篇二:员工培训考核管理制度]

1、目的

通过加强培训考核管理工作，增强员工的学习意识，提高培训效果。

2、适用范围

均豪公司全体员工。

3、职责

3、1公司行政人事部负责公司总部及项目部助理级别以上人员范畴内各类培训考核的指导、监督、检查工作。

3、2各项目部负责对项目部内部助理级别以下人员培训考核的指导、监督、检查工作

4、术语

5、程序

5、1培训要求分类

5、1、1组织培训的主管部门在制定培训计划时，根据培训课程的要求，须在培训计划"要求"一栏中予以注明。

5、1、2按培训层次的需要，可分为三种:了解、熟悉、掌握。

5、1、2、1了解:知晓即可，在工作中允许查阅或借助相关资料的课程。

5、1、2、2熟悉:应做到熟练清楚，在实际工作或*作中不允许查阅资料即能灵活运用的课程。

5、1、2、3掌握:应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程。

5、1、2、4"了解"的培训内容不需要进行考核；"熟悉"、"掌握"内容必须进行考核。

5、2考核方式

5、2、1可采取笔试、口试、实际*作三种形式。

5、2、2试题制定要本着与培训内容相符的原则，由授课教师确定试题。

5、2、3题型类别分为填空题、选择题、判断题、简答题、论述题、实际*作六种，可根据需要进行选择。

5、3考试实施

5、3、1笔试

5、3、1、1培训考试应在培训课后五日内完成，逾期视为岗位培训合格率不达标。

5、3、1、2考试由培训组织部门实施，笔试试卷应由授课教师出具，并指定监考人。

5、3、1、3考试前，由监考人清点考试人数，并讲明注意事项、考试纪律、考试时间。

5、3、1、4考试结束后，监考人收回试卷并清点无误后，送交阅卷人。

5、3、1、5阅卷由授课老师担任。阅卷人须本着认真负责、实事求是的原则严格进行阅卷工作。

5、3、1、6试卷用红*标注错误分值。卷面总分登记在试卷右上角的分数栏内。

5、3、1、7阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员。

5、3、2口试及实*

5、3、2、1由授课教师按口试试题、实际*作题直接进行考试。

5、3、2、2考核结果填写在上，并注明考核方式。

5、3、2、3主考人将送交本级培训主管人员。

5、4成绩登记

5、4、1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试，依据笔试、口试、实*的进行登记注册。

5、4、3登记注册按执行。

5、5资料存档

5、5、1行政人事部、项目部要按照公司做好试题、的归档工作。

5、6注意事项

5、6、1口试及实*的考核成绩只应用于员工日常培训的考核，在的日常培训登记栏注册。

5、6、2中的岗位资格培训登记栏内，登记的必须为笔试考核成绩，口试及实*的考核成绩不用于岗位资格培训。

5、6、员工参加新入职员工培训的笔试考核成绩记入日常培训登记栏内。

6、监督执行

公司行政总监

7、相关/支持*文件

8、质量记录及表格

[篇三:新员工培训考核制度]

一、土建工程

1、钢筋班考核

1)、掌握有关钢筋的规范及强条；

2)、熟悉并*作钢筋下料、制作、绑扎的各个流程；

3)、掌握钢筋工程的验收程序及验收规范；

4)、掌握钢筋下料单的编制；

5)、掌握制作及绑扎的日工作量；

6)、掌握钢筋代换的有关知识；

7)、总结如何降低钢筋的消耗量；

2、木工班考核

1)、掌握有关模板的规范及强条；

2)、掌握不同构建的模板放样图；

3)、掌握简单模板支撑体系的计算；

4)、熟悉并*作模板下料、安装、支撑的各个流程；

5)、掌握模板工程的检查验收复核程序及验收规范；

6)、掌握模板安装及支撑的日工作量；

7)、重点掌握楼梯模板的*作及安装；

8)、总结如何降低模板的消耗量以及如何通过模板工程来提高商品混凝土成型质量；

3、商品混凝土班考核

1)、掌握有关商品混凝土的规范及强条；

余下全文

2)、熟悉并*作商品混凝土浇筑工艺；

3)、掌握配合比的设计；

4)、掌握商品商品混凝土的进场质量控制；

5)、会分析商品混凝土质量缺陷的原因及防治措施；

6)、掌握商品混凝土的工程量计算；

7)、掌握泵送商品混凝土的相关知识；

8)、掌握商品混凝土的有关计算，包括大体积商品混凝土，冬季施工商品混凝土等；

9)、掌握商品混凝土试块的取样、制作、养护以及试压、评定；

10)、掌握商品混凝土工程的检查验收及验收规范；

11)、总结如何降低商品混凝土的消耗量；

二、安装工程

1、水暖班考核

1)、掌握有关水暖、通风空调工程的规范及强条如:中建八局企业标准，，山东省工程建设标准；掌握gb50242-2002中主控项目；学习并掌握消防及自动喷淋工程的规范及强条；掌握给排水及通风空调相关图集(，)；

2)、熟悉并*作钢管及塑料管的下料、制作、连接的各个流程；(工程暂无通风管道，如若有通风管道需掌握通风管道的下料、制作及连接的各个流程)；

3)、掌握各检验批、分部分项等工程的验收标准及规范；

4)、熟练掌握2003版，了解定额所包含的施工内容、定额替换、定额解释等；

5)、熟练掌握福莱及广联达预算软件，并能*完成工程预结算软件输入；

6)、能够完成水暖工程的预算，并能初步看懂建筑图和结构图；

7)、能够*完成水暖工程各项资料，包括隐蔽、控制资料、检验批、分部分项等资料；

8)、总结如何现场施工优化节省材料，如何将施工与预结算相结合降低成本。

2、电气班考核

1)、掌握有关电气工程的验收规范及强条(如:，，，中建八局企业标准，)

2)、熟悉并掌握电线、电缆导管和线槽敷设，预留、预埋空洞的施工工艺及*作流程；

3)、熟悉并掌握防雷接地装置安装，避雷引下线和变配电室接地干线敷设，建筑等电位连接，接闪器安装的施工工艺及*作流程；

4)、熟悉并掌握成套配电柜、控制柜(屏、台)和动力、照明配电箱(盘)及控制柜安装，低压电动机、电加热器及电动执行机构检查、接线，低压电气动力设备检测、试验和空裁试运行，桥架安装和桥架内电缆敷设，电线、电缆穿管和线槽敷线，电缆头制作、导线连接和线路电气试验，*座、开关、风扇安装，普通灯具安装，专用灯具安装，建筑照明通电运行的施工工艺及造作流程；

5)、掌握电气工程的验收程序及验收规范；

6)、掌握电气工程预算的编制和材料计划的编制；

7)、掌握山东省工业建设标准即中华*共和国地方标准备案号:j10350-2004和公司中电气工程资料的编制；

8)、掌握电气配管及避雷焊接的日工作量；

9)、总结如何降低电气工程的消耗量，节约成本；

[篇四:人员教育培训考核制度]

为提高质监站综合素质，促进监督工作的管理和发展，进一步建立健全职工教育和培训机制，根据我站人才建设和长远发展这一宗旨，本着有计划、有步骤地组织职工接受*再教育，提高本站职工的文化技术素质，结合目前单位实际情况，特制订如下管理办法:

一、职工教育范围:岗位培训、*知识教育、专项进修班、学历教育(含电大、函大、自大、本科)等。

二、管理部门及职责:本站职工教育、培训由总师室负责组织和管理，由站领导和各科室、分站、检测中心共同组织考核评定。

三、教育培训对象:

1、新职工上岗前教育:新职工上岗前第一周，先组织上岗前教育，学习了解本站的发展概况和目标、职工道德、工作职责、工作标准、规章制度等，联系安排岗位资格培训。

2、*知识教育:凡热爱党、热爱社会主义、热爱集体、热爱本职工作，年龄在45周岁以下的在编职工，自工作满3年以上，工作积极努力，要以所学*对口，并根据岗位业务需要，经本人申请，部门领导同意，站领导批准，并向总师室领取*教育申请表，填定后报总师室备案，经站统一安排后，方可参加学习。

3、已取得大专以上毕业*者，原则上不再安排更高*学历学习。

4、工作表现突出者，可由站领导推荐或上级指定。

四、培训管理规定:

1、职工参加外部各类学习、培训，同时期内只能参加一个*的学习，且优先考虑岗位资格培训。

2、经站批准参加外部学习、培训*知识理论学习的学历确认，按国家现行规定执行。

五、学习和培训费用:

1、学习经费:

①站推荐参加学习、培训的职工，其各项费用先由本人垫付，凭考试成绩单报销，学习合格者，费用全报；学习不合格者，由本人承担全部费用的50%。

②站批准参加脱产或业余学习、培训的职工，其各项学习费用先由本人垫付，凭毕业*书(原件)一并报销；如考试成绩不合格，则不予报销。

③职工私自参加补习班的各项学习费用一律不予报销。

④未经站批准，职工自行外出学习的各项费用，一律不予报销，并作为事假或旷工处理。

⑤对各类晋升职称而进行的英语、计算机培训班，站支持相关人员参加培训，培训费用先由本人垫付，凭合格*书报销，且每一级职称只能享受一次。不合格者，费用自负。

⑥凡参加外部各类学习，培训的职工其自购参考书、学习用品一律不予报销。

2、住宿费:

①站推荐参加学习、培训的职工、外出面授考试，其差旅费、住宿费按规定报销。

②站批准个人参加学历*书学习、培训的职工，外出住宿标准每人每天不超过60元，超过部分自理，参加全脱产学习的职工，住宿费按学校普通学习住宿标准报销，每学期报销来回车费各一次，所有人员均不再享受差旅补贴。其他按教育部、财政部的有关文件执行。

③私自外出参加学习的职工住宿费一律不予报销。

六、学习期间的福利待遇

1、站推荐参加学习、培训的职工，应该自学为主，考试前适当安排一定的复习时间，学习、复习、考试期间*、奖金、福利不变，各种补贴按文件规定办理。

2、未经站批准个人参加学历*书学习、培训的职工，扣除当月学习、复习、考试期间没有出勤天数的奖金。

[篇五:人员培训考核制度]

1为进一步搞好本站*技术人员培训考核工作，不断提高广大*技术人员的业务素质，调动其工作积极*，认真履行岗位职责，激励先进、鞭策后进，应制定各站具体的人员培训考核制度。

2根据上级安排，每年按20%比例，有计划地对具有初级以上职称的在职*技术人员及管理人员进行培训教育，高、中级*技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少60学时，初级技术人员累计不少于40学时。

3根据有关规定把*技术人员接受继续教育的情况和考核结果记入个人业务档案，作为其申报晋升*技术职务的必备条件之一。

4每年结合年终总结，对所有受聘担任*技术职务的人员，认真进行一次年度考核，任职期已满的可结合任职期满考核一并进行。

5考核要严格掌握思想*标准，在坚持四项基本原则前提下，以*技术人员履行岗位职责或任期目标的工作业绩为主要内容，重点考核所完成的工作数量、质量、效果、实绩、成果及所反映的*技术水平和能力。

6年度考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，优秀等次人数比例控制在参加考核人数的10%以内，并根据有关规定把考核结果与使用、晋升、奖惩结合起来。

7年度考核工作在站考核领导小组的领导下进行，日常事务由站相关部门承担。考核领导小组对全站年度考核工作统一布置，统一安排，组织实施。科级干部的考核工作由站考核小组负责，各科、室、中心领导负责本部门工作人员的考核工作。

8考核领导小组组织机构

第二篇：助理岗位职责

办事处助理岗位工作

行政工作

1.

2.

3.

4.信件、快递收发管理； 礼品、资料的申请及管理； 办事处固定资产管理：保证电话、网络、打印机、饮水机等正常运行； 组织例会及活动：主持每周例会并做好会议纪要；组织季度、半年、年度会议；组织办事处活动展开；会议纪要及时发给林盈盈及办事处成员；

5.办事处日常费用交纳及报销，控制办事处费用；

6.接听电话及人员接待；

7.签订住宿协议及预定住房：签订浙江省内酒店住宿协议；为客户及来访办事处的人员订房、订票；为办事处人员出差预定酒店并做好登记，当月月底将表格发给财务及销售中心；

8.办公用品采购

9.办事处人员考勤：办事处人员考勤每月25号上交人力资源部；办事处销售考勤明细发给办事处主任；办事处销售考勤表发给林盈盈；

10.办事处库存管理：每月5号前将办事处库存盘点表上交给商务部

11.信息收集工作：每月5号前收集行业经理月报发给将发给林盈盈；每月15号左右收集市场信息资料整理并发给林盈盈及张文杰；每月15号左右收集销售预测发给林盈盈；

12.建立办事处档案库：将销售提交的周计划、售前提交的项目表、售后提交的服务月报及销售技术提交的市场信息资料整理并建立个人档案库；

13.办事处文档管理：办事处订单、合同管理，存档保留；

14.完成领导安排的临时工作

商务工作

1.根据销售订单需求，核对配置、数量及价格，制作订单发给客户要求他们盖章回传，跟踪订单回传情况；

2.办事处退货管理：做好销售退货、换货退回、测试退回等设备的制作记录，寄回北京总部库房，跟踪核对设备倒库情况；

3.对有需要调拨到办事处的货物制作调拨单；

4.配合销售及客户对货物出库的K3查询；

5.对销售提供支持对商务接口；

6.制作每周销售订单汇总表给领导；

第三篇：培训管理制度

亲爱的学员，欢迎走入英杰教育的课堂：

“没有规矩，不成方圆”。为了能够使您顺利的完成学习课程，我们除聘请专业教师授课外，还要实行严格的管理，创造一个良好的学习环境。制定学生纪律规章条例是维护良好的学风，维护英杰教育培训学校教学的正常进行，保证教学质量，维护决大多数同学利益的有效手段。请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定。

一、课堂要求及安全纪律须知

1、学生进入教室内，禁止在教室吸烟，禁止携带任何危险物品进入教室，保持教室清洁。

2、爱护教室设施设备，如故意损坏，则照价赔偿。

3、上课期间，一切行动要听从指挥，听从老师安排，坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师

布置的每一项学习、作业任务，教师上课时，要认真听教师的讲解及理解其深层意思，谦虚好学，虚心请教，相互学习，努力进取，不开小差，不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。若在上课期间身体有不良反应，要及时报告教师，以得到急时的处理。上课时间不允许出教室。

4、迟到1次罚做10道数学练习题，并在当日交于班主任检查；严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

6、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍，并在次日交于班主任检查；连续旷课3次者学校将通知其家长。

7、对于违反课堂秩序，不听劝告的学员，经教育仍不改正，本校有权进行公开除名，并不予退还学费。

8、家长作为监护人，应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责，一切责任与我校无关。若

有特殊情况的须由家长提前电话联系，由学校安排教师将学生送回家。

二、请假

1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假，经老师允许方可离开。

2、请假三天以上，首先到班主任处领取请假单填好，经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。到负责老师处批准后方可离开。

4、有事来不及请假的学生，请及时与班主任取得联系，说明情况。

5、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记。

二、其他

1、学员在学习过程中对培训班的教学或者管理有任何意见或建议，可及时与班主任联系，我们全体教职员工愿意接受你们的监督和批评，并认真聆听你们的建议，尽快解决您的实际问题。

2、未尽事宜，另作通知。

学生纪律管理条例：

第一章总则

制定学生纪律规章条例是维护良好的学风，维护英杰教育培训学校教学的正常进行，保证教学质量，维护决大多数同学利益的有效手段。

一、迟到1次罚做10道数学练习题，并在当日交于班主任检查；严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

二、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

三、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍，并在次日交于班主任检查；连续旷课3次者学校将通知其家长。

第二章细则

上课纪律条例细则：

1、迟到10分钟以内者，按迟到1次处理；迟到10分钟以上者，按严重迟到处理；迟到一小时以上

者，按旷课一次处理。

2、上课前没有及时备好绘画工具，并在大家已经动笔开始上课时影响画室安静者，按迟到一次处理。

3、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。

4、在上课时间有外出上网吧，逛街，谈恋爱者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

5、无故装病旷课一天以上者按二级违纪处理，情节严重者将予以三级违纪处理。

6、没有任何请示无故离开画室一天以上或夜不归宿者按二级违纪处理；没有任何请示无故离开画室三天以上或夜不归宿多次者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

7、不尊敬老师者按二级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

8、同学间打架、斗殴者按二级违纪处理，情节严重者将予以三级违纪处理。

9、不允许学生在画室内吃饭、吃零食等（每发现一次罚10张速写练习），要保持画室卫生。

10、坚决不允许学生在画室内吸烟（每发现一次罚10张速写练习）。

11、每天放学后值日生必须按照画室要求按时值日,如值日不合格者,罚值日一周；

12、学生必须爱惜画室公共财产,如有损坏,照价加倍赔偿；

13、个人画具按规定摆放整齐,作业、习作当日取走,否则按垃圾处理；

14、画室窗台上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理；

15、学生不准随便带走画室物品、范画,一经发现,按盗窃论处。

○京沪培训中心教师管理：

第一章总则

为人师表；尊重学生；耐心教学；严格管理；制订计划。

第二章细则

1、要认真解答每一位学生的每一次提问。

2、要细心观察每一位学生的学习进度和学习情绪。

3、要针对不同学生的基础和程度进行有针对性的有效教学。

4、要经常关心学生的课下生活和课下时间安排。

5、要为学生制订适合于学生本身的课下学习计划。

6、要根据学生的不同情况和不同风格来使学生在短时间内进步。

7、保证每天为每一位学生都讲解到；保证每天为一半以上的学生修改画面。

8、保证一周内能够做两次完整的现场绘画演示（指定主教教师）。

9、保证画室内安静；保证画室内纪律（每月培训中心要组织纪律评比）。

10、保证认真验收当日学生的课下作业。

○教师考勤制度：

第一章总则

教师必需保证上课时间、上课精力和上课质量。

第二章细则

第一条培训中心实行每周五天工作制，每周一休息，周二至周日上班。

第二条教师在6月至次年3月实行每天10小时工作制；3月至6月实行每天9小时工作制。

第三条教师每天出勤实行打卡制，每天打卡三次，分别为7：55；12：55；17：25。每次必须本人亲自打卡，不得找人代打，如有发现舞弊代替打卡者，将对双方做出每人罚款500元的处罚处理。

第四条教师每天上课不得迟到、早退，应在上课前5分钟到教室组织学生上课，否则算迟到。教师上课迟到5分钟以上者扣工资50元，迟到10分钟以上者扣工资100元，迟到半小时以上者扣除当日工资的50%+100元。

第五条教师旷课一天（上午、下午、晚上）扣除当日工资+200元。

第六条1、请事假者必须报请上级批准，批准后方能给假。请事假者根据请假时间按小时工资进行扣除，每月的请事假时间累计不得超过2天即20个小时。

2、请病假者按每日工资的50%进行扣除。

○教师奖惩制度：

第一章总则

对于工作成绩突出的教师将予以重奖；对于工作懈怠的教师将予以重罚。

第二章细则

奖励条例：

第一条一周内主教教师除正常的做两次绘画演示之外，每多做一次完整绘画演示奖励100元（每周主教教师最多做三次绘画演示）。

第二条月考中（每月10日月考）本班学生占培训中心总排名前15名中6位以上，奖励本班教师各

200元，其中主教教师奖励100元；8位以上，奖励本班教师各300元，其中主教教师奖励150元；10位以上，奖励本班教师各500元，其中主教教师奖励200元。

第三条每月的班级纪律评比中第一名的班级教师各奖励100元，其中主教教师奖励50元。（每月11日组织纪律评比）。

第四条培训中心年终要评选3名优秀教师（主教、班主任、助教各一名）年度大奖。

奖金为：主教教师―10000元人民币；班主任教师―7000元人民币；助教教师―5000元人民币。

评选参考标准：

1、年度本班专业考试过线成绩。

2、每月本班学生的投票鉴定。

3、平日教学成绩。

4、培训中心负责人评定。

5、考勤记录。

6、奖惩记录。

违纪条例：

每月每位班主任和助教有15个积分，每次按违纪条例不同扣除相应的积分，当积分扣完后按20元/分扣除当月工资实施罚款。

第一条画室中每不安静一次，本班教师各扣1分。

第二条画室内卫生十分恶劣，本班教师各扣2分。

第三条上课前教具没有备好，本班教师各扣2分。

第四条教师在上课期间长时间发手机信息、打电话扣3分。

教师业务档案管理

教师业务档案是教师历年任课工作量，教学态度（总结、评语），教学水平（评估材料），教学效果（学生成绩），业务进修情况，学术科研成果（教材，论文）等基本情况的重要历史记录，是教学管理重要档案之一。1、教师业务档案，一式二份，一份由教师自己保管，一份由教务处存档。2、每学期结束后，教师按要求上交各种材料，填报教学科研成果、著作、论文，会同教务处的各种评价，检查结果等装入教师业务档案。3、教师业务档案由教务处专人归档管理，检阅和摘抄教师业务档案，须经主管校长批准，管理员不得泄露档案中的有关内容。4、凡经核签的教师业务档案中所记载的内容，任何人不得随意涂改。

京沪培训教具管理

教具是学校财产的重要组成部分，由总务处控制总数量。教务处进行统筹管理，具体办法是：

1、教师所用教具必须填写教具借用记录，每学期开学时领取，本学期注明借用及归还日期。

2、教具用完后应按时归还，以免影响其他教师使用。归还时管理人员应当检查教具完好程度，如

有损坏应填写“教具损坏单”，说明损坏原因，酌情处理。

3、按计划购置教具，分类编号上架,贵重教具应同相关教研组长或教师共同验收。

4、新增添的教具及时通知有关教研组长或教师，以便得到充分利用。

5、凡有电器线路的示教版，应定期通电检查，以保持示教版的完好程度。

6、教具应分科陈列在专用柜内，做好防尘，防潮，防霉，防锈，防腐蚀工作。

7、挂图应按学科，顺序编号。

8、管理员应与各个教研组密切联系及对编制教具维修计划，并且报教务处审批实施。

9、管理员应保管好教具说明书和合格证，便于配购备件和维修件。

10、管理员每天打扫室内卫生，保持窗柜干净和教具光洁。

第四篇：员工培训工作计划

20xx年继20xx年xx危机后我们房地产公司业务开展至关重大的开局之年，对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重的开始的一年。因此，为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做好房屋中介的工作。为此，在厂房部的刘、王两位同事的热心帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下公司员工工作计划：

一、工作目标：

工作重点：进一步整合业务流程，建立健全内部控制制度。为此我部将树立“以人为本”的理念，增强员工的创新意识，结合企业与员工双方面的需要，实现以下目标：

1、根植“尊重人、理解人、培养人”的思想理念，增强对员工职业生涯发展和岗位成长的指导作用，提高员工自发学习的主观能动性。

2、加强有针对性的指导和员工培训工作计划，提高员工实际工作的能力和效率，促进个人业绩的提升，从而为公司整体绩效的实现和提高搭建高效率的信息服务平台。

3、分层次，抓重点。针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点，围绕经营管理、专业技术和技能操作三个方面，形成能力全面的、综合素质高的企业团队。

4、深入推进各层级的岗位职责和绩效考评制度，重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立，形成部门文化理念，为应对各类突发事件提供人力资源保障。

二、工作策略：

在公司“有势者强，有德者昌”的文化氛围下，提出“为有势者搭建舞台，为有德者创造未来”的思想，为每一个员工提供展示自己的机会。根据各个岗位及年龄段的特点，采取不同的方式提升管理层和员工对工作的满意度，提高员工的沟通能力、表达能力，带动工作能力的提高，促进员工职业技能、职业知识、职业态度的全面提升。

三、项目计划：

（一）、基层管理人员（主管）

思想：提高基层管理人员经营管理水平和能力，以适应业务发展对机构功能调整的要求。

方法：

1、建立“周会”的沟通形式。把每周的数据统计结果以讨论的形式进行分析、整理，从数字的角度对公司一周的运营进行总结，提出具有可操作性的调整建议。

２、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。

３、进一步推行绩效考评制度，加强各项财务制度的执行力度，在理解的基础上深化认识，提高对各环节的控制力、执行力。

（二）、专业技术人员

思想：专业技术人才是重要的支持保障力量，进一步提高该类人员的业务技术水准，增强风险防范能力、培养内部管理水平，加强综合素质的培养。

方法：

１、深化细致的完善岗位职责，落实到每一个岗位和个人，普及内部管理策略，提高内部管理水平，提升其专业素养。

２、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。

（三）年纪较青的人员（20―40岁）

思想：这是公司涉及面最广的人群，在指导和培训上应着重于适应性和专业技能提高两个方面。

方法：

1、创建学习班，组织员工学习各类基础业务知识、进行业务技能培训，以提高这类人员的从业能力。

3、轮岗锻炼。选拔2--5名有发展潜力的人才进行轮岗，建立定期和不定期轮岗制度，及时全面掌握轮岗人员的工作和学习情况，并作为日后任用的依据，便于各序列的专业人才快速成长。

4、推行职位准入培训及定期考核制度。在部门内形成员工主动接受培训的压力和动力，增强业务能力，实现人岗匹配。

5、对于新员工以职业道德教育、规章制度学习、业务基础知识培训为基础，增强新人团队意识、沟通的机会，严格管理，为提升部门综合素质打下基础。

四、本月具体工作内容

1、完善岗位职责，细化到每一个个人，重点关注职业道德和专业技能两个方面。

2、完善各项财务制度，细化到每一个岗位，为业绩效考核的建立依据。

3、完善各个岗位绩效考评制度，满足公司整体管理规划的要求

第五篇：培训管理制度

第一章总则

第一条为了加强教育培训工作，提高公司全体员工的整体素质和专业技术水平，以适应企业的快速发展，结合公司的实际情况，特制订本规定。

第二条本规定适用于公司所有与教育培训管理方面有关的各项工作。

第二章教育培训机构

第三条公司成立教育培训中心。总体负责公司员工教育培训工作。

第四条公司教育培训中心办公室设在人力资源部，负责日常教育培训管理工作。

第五条公司教育培训中心聘任专职教师、兼职教师若干名。负责培训教学工作。

第三章工作程序

第六条培训计划的拟定

1、部门依照培训实际需要，拟定“培训计划上报表”，送培训中心审核，作为培训实施的依据。

2、培训中心应就各部门所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”，呈报人力资源部领导审核。

3、各项培训课程主办单位应于定期内，填写：“培训实施计划表”，呈报审核后，通知有关部门及人员。

4、临时性培训课程，也需要填写“培训实施计划表”，呈报审核后实施。

第七条培训的实施

1、培训主办部门应依“培训实施计划表”按期实施并负责培训的全盘事宜，如培训场地安排，、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。

2、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷，以便上课时发给学员。

3、各项培训结束时，应举行测试，由主办部门或讲师负责监考，测试题目由讲师于开课前送交主办部门。

4、各项在职培训实施时，参加受训学员应签到，培训中心应确实了解上课，出勤状况。

5、受训人员应准时出席，因故不能参加者应办理请假手续。

6、培训中心应定期召开总结会，以评估各项培训课程实施成果，并纪录，送交各有关单位参考予以改进。

7、各项培训的测试缺席者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分算。

8、培训测试成绩，列入考核及升迁的参考。

第八条培训成果的呈报

1、每期培训结束后一周内，讲师应将学员的成绩评定出来，登录于“培训测验成绩表”，连同试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料。

2、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”，连同“成绩表”及“培训评估表”，送培训中心，凭以支付各项费用及归档。

3、每三个月，各部门应填写“培训实施结果报告”呈人力资源部门与培训单位，以了解该部门最近在职培训实施状况。

第九条培训的评估

1、每期培训班结束时，主办部门应视实际需要分发“培训评估表”，供学员填写后与测试卷一起收回，并汇总学员意见，作为以后再举办类似培训的参考。

2、培训中心应对各部门评估培训的成效，定期分发“培训成效调查表”，供各单位主管填写后汇总意见，并结合业绩分析评估培训的成效，做成书面报告，并呈核后，分送各部门及有关人员作为再举办培训的参考。

3、外派培训

对因升迁、储备需要，于任职前可集中委托培训中心办理相关培训，但以每年二次为限。

第十条附则

1、另有因为工作需要参加外部培训的员工，应尽量以不影响工作为原则，正确处理工作与学习的关系。在职员工经批准后学习培训期间，要妥善处理好工作与学习的关系，不能因学习影响和延误工作。造成不良影响者，按公司有关考核办法处理考试时间时，在保证完成工作任务前提下，有部门负责人同意给考试时间；部门负责人考试时间，由分管经理批准。（参加考试时，凭准考证由主管领导准假。

2、在职员工自费参加业余进修学习，成绩突出被评为优秀学员者，公司可考虑给予一定奖励。

3、所有受训人员的成绩及资历，可提供给人力资源部作为年度考核、晋升的参考。

4、部门组织结构变动或引进新技术使工作流程等变化时，培训中心应配合实际需要修改培训规范。

基本工作程序：

第一，培训项目实施程序：

1.培训中心根据年度培训计划，调整确定月度培训方案

2.培训实施前1周，培训小组向各部门下发

3.培训项目、培训方案及报名通知书

4.员工接到通知安排好工作，准时参加培训

5.培训实施

6.培训结束，学员填写讲师评价表

7.人力资源部培训中心进行学员培训记录登记

8.培训中心将学员培训情况反馈各部门主管

第二，外训工作流程：

公司委托外培是指公司根据工作的需要选送员工参加的外培项目及外部的专项认证，这类培训的实施程序为：

1.培训需求

2.到人力资源部培训中心填写培训申请表

3.人力资源部审核、总经理批准

4.培训中心负责课程的选择与联络

5.到财务部申请培训学费

第四章**公司培训体系

培训是一种全方位的立体培训体系。系统划分为：工作现场培训、集中培训二大类。

1、工作现场培训

工作中上级（或老员工）对下属（或新员工）的日常培训即为工作现场培训。就是通常所说的“师傅带徒弟”。

2、集中培训

集中培训就是短期脱离工作的培训，它几乎囊括了传统意义上的所有在职培训。其中包括：

1新员工入职培训；

2公司内部组织的其它集中培训，包括：

培训中心组织的全公司的公开培训；

各部门组织的专项技能培训；

部门之间的业务交流；

专项外培、公司委托外培。

3、培训流程

第五章岗位基础培训

第一条技术讲课每班每月4课时（每课时45分钟），由车间技术人员负责，讲课人须认真备课，有详细的教案，考核要全面严格。讲课要有教学效果，学以致用。

第二条安全培训：设想安全事故（如火灾、水灾、触电等等），进行安全事故演习，由车间安全员负责，同时做好演习记录。

第三条规程培训：《安全操作规程》《运行操作规程》《检修操作规程》三项规程考试，于每年五月份进行。要求公司生产一线全体员工参加，规程考试80分为及格。因故不能参加考试者，须有部门正式批假手续，并报人力资源部备案。

第四条新分、转岗、休假三个月以上及重新上岗人员，须经人力资源部备案，并经过相应的专业培训和规程考试，合格后方可上岗工作。

第六章岗位技能培训

第五条开展员工岗位技能培训工作，培养一批精业务、懂技术、一专多能的岗位高技能人才。

第六条为保证岗位技能培训的质量，培训教师要制订本专业的培训教学计划和教学方案，经审核后实施。

第七条培训采取半脱产和业余培训相结合的方式进行。

第八条培训人员在培训期间其工作岗位待遇不变，在培训考试合格后，发给《岗位技能培训结业证书》，成绩记入员工档案，作为今后任用的依据，并给予适当的奖励。学习成绩不合格者待岗。

第七章外出学习

第九条凡需外出参加培训学习的员工，由本人提出书面申请，经所在部门审核同意并签署意见，然后经人力资源部审批、备案，并办理相应的请假手续，方可参加培训学习。培训结束后须到人力资源部办理销假手续。不办理请假手续擅自离岗者，一律按旷工处理。

第十条对个人要求学习，所学专业与本职工作相近，且工作需要，经公司研究同意后，可按公假办理请假手续，但学习期间的各项费用自理；未经公司同意，参加学习的，学习费用自理，学习必须利用业余时间。如占用工作时间，在工作许可的情况下，可按事假办理请假手续。

第十一条公派学习，经考核获得毕业证书、结业证书或专业证书的，学习费用由公司报销，否则，由个人承担。

第十二条因个人原因公派学习中途弃学或毕业后在我公司服务不满五年，主动要求辞职的，应按服务的年限按每年20%的比例归还学习期间公司支付的费用。

第八章考核与奖惩

第十三条公司员工有参加培训的权利，同时参加培训也是每个员工的义务。员工对于参加的每项培训，都需要认真对待，按时参加，公司也会进行严格考核。

1、考勤要求

公司安排的各类培训，受训人员一经确定，须按时到场，因故不能参加者，必须提前请假，经部门经理同意后，以书面形式通知人力资源部，获批准后方可缺席。如果没有按照规定程序请假，将按旷工处理。

公司统一组织的培训项目，由人力资源部负责考勤，参训人员按要求在考勤表上签到。

对各部门组织的培训项目，由部门负责考勤，培训结束后将培训出勤情况向人力资源部通报。

2、考核要求

培训结束后，视实际需要进行培训效果考核，受训员工按照要求独立完成测试，达不到要求者给予相应处理。

受训人员按要求填写培训评价反馈表，并进行培训总结。

对于参加外派培训的员工，返回公司后1周内应提交培训资料和培训报告。

第六篇：培训管理制度

第一章 总则

第一条 为使公司的员工培训工作长期稳定统一和规范地运行，为企业需要培养和造就一支高素质的人才队伍，满足企业长期发展的需要，使员工培训管理有所遵循，特制定本制度。

第二条 解决企业的实际问题，便于对其投资人力资本开发成本进行分析。

第三条 倡导“以人为本”的管理理念，提高员工的自身素质和个人竞争力。

第四条 本培训制度适用于公司所有员工。

第二章 培训的目的和原则

第五条 企业组织员工培训的目的在于配合公司整体发展目标，开发公司人力资源，提高员工素质，激发员工潜能，提高工作绩效，逐步提升本公司全体员工的基本素质和公司发展所需要的知识和技能，不断提高工作效率与品质，增强企业凝聚力，把企业打造成学习型组织。

第六条 组织、实施员工培训必须遵循的以下原则：全面化、系统化、灵活化、针对化、专业化。

第三章 培训机构与职责

第七条 公司的培训工作实行企业管理部归口管理，各部门配合实施的原则。

第八条 企业管理部为公司培训主管机构，企业管理部在年度初期需到各部门进行培训调研，依据公司的人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司总体的年度培训计划，经批准后组织实施并考核。

第九条 公司的各部门为公司的培训分管机构，各部门指定负责人应定期向企业管理部提交部门培训需求和内部培训计划，并积极配合企业管理部开展培训工作并进行培训管理。各部门内部应定期组织交流会，相互研讨、相互学习、共同提高。

第十条 加强岗前培训，对各部门要求根据各岗位说明书准备并组织新进员工的岗前培训工作，制定培训计划。

第十一条 对于晋职晋级、调岗的员工，到新岗位上要有三个月的培训期，培训期结束后向企业管理部上交工作总结，经领导审阅后正式上岗。

第十二条 制定各类培训计划需要包括：

1、培训制度

2、培训内容

3、岗位职责

4、干部要求

5、财务、物资、质量体系等配套工作知识

6、各类规章制度的学习

7、培训、上岗考核方式、方法

第十三条 企业管理部在培训中的主要职责：

1、公司培训体系的建立，培训制度的制定和修订；

2、公司整体培训计划的制定与组织实施；

3、对各部门培训计划实施督导、检查和考核；

4、培训教材的购置和保管；

5、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发；

6、对外部培训师的选聘、内部培训师的培养和选拔；

7、外派培训相关事项的管理及外派参与培训员工的管理；

8、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档；

9、参训员工的出勤管理；

10、各部门内部培训的管理，协调与调度。

第十四条 各部门在培训中的主要职责：

1、本部门的培训需求计划的制定；

2、积极配合企业管理部实施培训工作；

3、本部门培训工作总结与资料汇总、整理和归档；

4、本部门员工岗前、岗中技术培训及其考核；

5、培训工作报告的撰写和呈报，按时上交企业管理部备案。

第四章 培训计划

第十五条 企业员工培训工作分为长期、中期和短期计划，由专人定期检查计划的实施执行情况，并根据公司发展的需要进行适时调整。

第十六条 培训计划种类：年度培训计划、月度培训计划、临时性培训计划。

第十七条 制定培训计划程序：

1、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》（附件1），报企业管理部审核备案。

2、企业管理部根据公司整体人力需求状况制定培训计划，经总经理审批后执行。

第十八条 各部门在每月25日前将本部门下月的培训需求计划报企业管理部审核并备案。

第十九条 企业管理部根据培训需求，编制公司培训计划和具体培训方案，并对整体培训计划负责，保证其有效实施。

第二十条 月度培训计划必须提前十天报相关领导审批；临时性计划必须提前七天报相关领导审批。

第五章 培训内容及方式

第二十一条 培训内容及方式：

一、新员工培训内容：

1、公司的发展历程及未来规划。

2、企业文化的培训。

3、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员工薪资福利等。

4、岗位职责及企业操作流程培训。

5、生产一线参观。

6、岗位要求的基本知识、基本技能培训。

二、在职人员培训内容：

1、企业精神、文化和规章制度培训。

2、职业资格培训。

3、管理、营销、技术知识以及技能的提升培训。

4、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论知识相关培训。

第二十二条 公司对员工的培训方式分为内训（内部培训和外聘培训）和外训（公开课）两种。内部培训方式注意包括：讲座、录像、在线学习电子书等。

第二十三条 外派参加培训的人员在培训结束以后，必须及时将培训期间的学习笔记和学习资料反馈到企业管理部归档，作为培训素材供公司内训时使用。

第六章 培训考勤与奖惩制度

第二十四条 参训员工自收到培训通知当日起，所有参训员工均应合理安排工作及私人事务，确保准时出勤。

第二十五条 培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准，并自觉遵守公司各项规章制度。

第二十六条 员工培训时，须在《员工培训签到表》（附件

2）上签到，不得迟到、早退。《培训记录表》（附件3）由企业管理部存档。