美术培训机构有哪些岗位职责(优秀范文五篇)

时间:2022-04-04 15:52:57 作者:网友上传 字数:7977字

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第一篇:北京教育培训机构有哪些北京全脑开发加盟哪家机构好

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北京教育培训机构有哪些北京全脑开发加盟哪家机构好

全脑开发加盟从市场需求来讲,是供不应求,越来越多的家长都在努力为孩子选择好的全脑开发机构,他们想让孩子更聪明,学习能力更强,花钱多一些孩子是少一些都不重要,重要的是要看到全脑开发机构的培训效果;从投资回报来讲,全脑开发项目投资比较小,风险比较低,实体店面,课堂效果,实力可见,更容易更直接的赢得孩子和家长的信任。

在日常生活中,大家都多多少少听说过早教中心,那么各位对其了解又有多少呢?是不是哪个更靠谱是大家比较关心的问题?

北京是中华人民共和国首都,简称京,是我国第二大现代化大都市。北京经济实力相当雄厚,旅游资源相当丰富,是具文化底蕴的历史名城。具有较高的国际知名度。2008年北京奥运会的召开,无疑使北京走向世界。随着这个地方的经济的发展和社会的多元化,越来越多的想创业的大学生可以凭借自己的想法去选择创业了。这时,早教中心就变得越来越热门起来。

好了,废话少说,下面来看看小编为大家带来的早教中心相关资讯吧~ 多元课程,全面开发脑力,家长好评如潮!

一个人的成功并不在于天生具有超乎寻常的智慧,而是在于后天对各项能力进行合理的开发和培养。抓住孩子发展关键期,培育更多优秀孩子,即是童蕴学堂价值所在。

很多家长的孩子在童蕴学堂培训完后反映,孩子学会了这套记忆方法后就像升级了大脑配件一样,学习起来不像以前那么费劲。也不见孩子每天趴在桌子上苦读到深夜才睡觉,而且每次考试成绩差不多都满分。检查他要记忆的学习知识点,他都能对答如流,还特别有自信。而且有些答案不仅局限于书本上写的那些内容,而是他经过独立思考的答案。

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全脑记忆培训,市场火爆,加盟不愁赚!

童蕴学堂全脑教育根据儿童大脑发展的关键期和儿童性格特点进行因材施教。学龄前课程体系(3-6岁)主要是以激发孩子求知欲和培养孩子学习习惯为核心,通过系统教学提高孩子专注力、观察力、思维力、想象力和记忆力。学龄后课程体系(7-16岁)则是注重培养孩子的学习能力,主要以提升学习效率和成绩为目标。遵循科学规律,使用科学的记忆方法和思维训练实现青少年“蕴艺善学”。

权威性:公司不提倡挂名世界记忆大师的做法。用合法合规的经营吸引越来越多由世界记忆认证委员会认证的世界记忆大师加盟。

科学性:童蕴学堂教育采取因材施教方式,针对各学科特点,教会孩子用记忆法将知识点融会贯通。改变死记硬背的记忆模式,轻松提高文科、理科、英语等各类学科考试成绩。学会这种记忆方法和学习方法,学生将受益终生。

实用性:不仅对语文的文言文和古诗文、英语的单词和课文、数理化公式、历史年代等这些学生最头疼的学科知识点难题迎刃而解,而且提高孩子注意力和记忆力,增强阅读理解力。 高效性:不论孩子是处于小学阶段、初中阶段还是高中阶段,都可以运用记忆法全面提升记忆力。各类知识都能轻松记,让考试内容一看就存在脑里!

记忆非天生,后天训练,大脑出奇迹!

1、记忆的实效性:

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接受过训练的孩子记忆速度比没有接受过训练的孩子高2-7倍;没有训练过的孩子,准确率不高,知识的回忆率只有30%-40%左右,而训练过的孩子可以高达80%-90%左右。

2、学习能力方面:

同样陌生的知识点,训练过的学生可以很科学地学习这些知识点,而没有训练过的学生是重复背诵死记硬背,效率相对低很多。

3、学习成绩方面:

经过训练的学生考试成绩提高得非常快,没有训练过的学生,可能很努力,很勤奋,但成绩依旧不理想。

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看小编说了的这么多超级记忆法加盟,大家肯定有了自己的想法了吧!希望小编介绍的这些独家记忆加盟费多少能帮助到大家呢!

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第二篇:实习周记

越专业,越生活

周一去参加了一次由我们南方都市报自己主办的岭南大讲坛,听著名经济学家黄少安老师讲人口、讲土地、讲房产,“政府主导的保障房、廉租房建设是民生问题,而商品房的价格不管是高还是低,很大程度上不是民生问题,而是关系到国民经济能否正常运转的问题。”其实跟听我们学校的讲坛差不多,只不过受众群不一样而已。像我以前在学校写讲坛时,总是把演讲者的话都记录下来,然后有层次有内容的写出来。现在看到我老师写的这篇新闻稿,我突然觉得我以前写的都是一个讲座的速记,就是讲座记录而已,没有真正的体现出其的核心新闻价值。

其实这次黄少安老师讲了很多方面的内容,从古至今,一步一步的在讲,像古代的农民起义、后来的豪绅地主、再到现代的老龄化问题等等都讲到了,但是老师没有把这些内容全都写进去,来个大杂烩,而是挑出其中与现在的事实热点最相关的部分,如廉租房问题、商品房问题等,从民生的角度出发,写对受众感兴趣、对受众生活有益的事情。对于长期写“记录稿”的我来说,是一个很大的启示。

这周我还独立的做了一个新闻,独立采访、独立写稿,当稿子写完给老师看的时候,真是又兴奋又忐忑呀。这则新闻是关于银行理财产品的收益率问题,因为央行今年连续2次降息,且调动存款准备金率,所以银行理财产品的收益率也是一降再降,我们就做了一个关于理财产品指导的民生类新闻。

一大早我就跑到报社附近的五羊新城准备采访,因为这边的银行特别多,基本上囊括了四大行及十多家股份制银行。而且上次央行降息时,我来这边采访过各家银行的利率调整状况,所以比较轻车熟路。采访要伪装成市民,而且要会“编”,对于灵敏性要求还是蛮高的,要学会应对各种突发状况。这种活儿,还是多实践才会更熟练。

写稿的时候,对于资料的整合能力要求真高。本来经济类新闻就比较难写得通俗易懂,所以很考验功底呀,要用通俗的语言表述出专业的经济学知识。我们就不会采用枯燥的数字的罗列,而是从市民可能碰到的实际情况出发,用一笔笔的钱来帮市民算账,教会那些可能一点理财知识都没有的市民如何合理理财。虽然到最后老师还是改了许多,但是还是觉得很有成就感,感觉自己做的事情对于自己对于他人都是很有意义的,造福社会呀,嘻嘻。 越专业,就越是源自于生活。

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第三篇:小学学校工作总结

一、基本情况

为建立健全学校艺术教育管理机制,推进学校艺术教育规范发展,全面提高学生审美和人文素养,促进学生全面健康成长,学校按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求,扎实开展艺术教育工作,并取得了一定的进步和成绩。现将我校20XX-20XX学年艺术教育发展情况报告如下,

二、艺术课程建设

我校严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2 课时,三年级以上班级每周外设书法课1课时。我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

三、艺术教师配备

我校有教学班18个,在校生749人,教职工50人,音美室各1个。按照课程计划要求配备艺术教师,现有艺术专职教师3名,艺术教师均为专科学历以上,学历水平达到国家规定标准,专业结构、年龄结构等比较合理,我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神; 教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市县和学校组织的各种形式的业务培训。

四、艺术教育管理

学校领导高度重视,由政教副校长分管艺术教育工作,加强对艺术教育的统筹规划和领导,制定并实施学校艺术教育中长期发展规划,加强艺术教育教学管理,提高艺术教育质量。通过加强教学管理和灵动课堂管理,确保了艺术教育活动的有序开展。对于艺术类课程,教务处严格按照课程管理制度进行监管,严格执行教材征订、教学

计划制订等关键环节的管理制度,保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展:

1、强化制度管理。为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,把艺术教育列入学校工作日程,同时制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施,努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校依据教育局下发的音乐、美术考核细则,制订了有关艺术教育工作的奖励方案,年终对成绩优异者进行奖励。

2、强化常规管理。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要工作来抓,坚持课内与课外相结合,普及提高相结合一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量; 另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设了合唱队、舞蹈队、绘画组、书法小组等课外活动小组。要求每位艺术教师辅导好相应的兴趣小组,并认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。

3、强化教学管理。

我校遵循教育规律,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。

(1)认真学习新《课程标准》,更新教育观念。

(2) 定期进行课堂教学研讨。每学年组织艺术学科教研活动不少于四次,每次活动都要围绕主题进行研讨交流,进而全面提升艺术课堂教学效率。

(3) 结合课改,努力钻研教材。集教师团队智慧,显个人精雕细琢,以集体研讨为基础,抓课时分备,个人复备,课时反思的备课模式,精心设计教案。真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。

五、艺术教育经费投入和设施设备

学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,为特色建设提供了物质保障,确保艺术教育发展的基本需要。

六、课外艺术活动

我校的艺术教育突出育人宗旨,面向全体学生,有计划地开展健康向上、符合小学生身心特点的艺术活动,并结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。学校根据自身条件,结合重大节日庆典开展艺术教育;每年六月举办-次校园艺术节活动,取得比较显著的成效;第二课堂有合唱、舞蹈、绘画、书法等,做到时间保证、

活动内容保证、质量保证。这些兴趣小组大大拓展了学生选择的空间,让学生在学习当中接受艺术的熏陶,为艺术人生的培养提供了良好的条件。20XX-20XX学年我校师生在各级各类艺术活动和比赛中,也取得了较好的成果:20XX-20XX学年县足球比赛中获得小学组男子第二,女子第五的好成绩,在刚刚结束的20XX仁化县中小学(幼儿园)经典诵读展演活动比赛中,我校获得小学二等奖的好成绩

七、校园文化艺术环境

我校校园文化建设坚持思想教育与艺术欣常的统一人文环境与自然环境的统一、传统文化与时代精神的统一,积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、绿色文化长廊、校园广播等,营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园,让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力,从而促进学生良好品德修养的形成。

八、学校艺术教育工作公示和奖励制度

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开,接受师生群众的监督。对参加学校艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体,都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

九、存在的不足、原因及改造措施

艺术教育科研课题偏少,论文数量偏少。教师专业素质的提高,仍然任重而道远。受编制限制,我校的专职美术、音乐教师队伍仍不够稳定,及至到目前仍然没有解决。我校的艺术社团还没有很好地组建起来,还停留在兴趣小组的水平。艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术教育的氛围。

十、20XX年工作重点及计划

在20XX年我们将致力打造一支精良的艺术教师队伍、加强学校文化艺术环境建设,创造性的开展艺术活动,相信经过全校师生的不懈努力,我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶!

*****小学

20XX年7月5日

第四篇:办公室文秘岗位职责有哪些

秘书工作的艺术性,是要通过在以下技能与技巧的运用来不断获得提高的。下面是小编整理的办公室文秘岗位职责,欢迎来参考!

办公室文秘岗位职责

1、负责文件资料的打印、登记、发放、复印、装订。

2、管理饮水。

3、保管登记和按规定发放公司办公用品。

4、负责接转电话和记录工作。

5、负责传真收发与登记。

6、负责接待来宾。

7、负责考勤和加班申报单的报表与汇总。

8、收发报刊函件及整理保管报纸。

9、完成其他临时工作。

秘书岗位职责:

1、负责总公司办公会议和其他重要会议的准备、记录和资料整理等工作。

2、主动收集总公司的运行情况,及时做好宣传报道工作。

3、负责编排每周主要工作安排表,安排节假日干部值班工作。

4、协助主任做好来宾接待和信访工作,认真接听师生投诉电话,并做好记录和反馈工作。

5、负责总公司文件、资料的电脑打印和校对工作。

6、及时做好各类文件的收发、传递、呈批、立卷、归档工作。

7、严格执行保密制度,定期收集、整理有关档案资料,及时整理归档。

8、按时收发各中心(部门)的考勤考核表和部门工作月度报表,及时交主管领导审阅。

9、协同做好员工的考勤考核工作,负责审核员工请、销假手续,核签补休证明。

10、协助做好招聘员工的登记工作,负责发放上岗证件。

11、完成领导交办的其他工作。

扩展:

文秘知识

一个称职的秘书,必须具有运筹能力、办事能力、调查研究能力、组织协调能力、交际能力、文字表达能力和操作现代化办公设备的能力。其中文字表达能力是最重要、最基本的,也是实现其它能力的基础。可以这么说,文字表达能

力是秘书工作人员的基本功,是“看家”的本领。

那么,怎样才能有效地提高文秘写作的能力呢?具体说来,然后需要主要应注意以下几点:

首先,要端正态度,培养兴趣,自觉学好文秘写作。

不管干什么事情,必须有正确的态度和浓厚的兴趣,这样才有动力,才乐于去干,并想方设法去把工作干好。学习文秘写作也是如此。写作,是一种复杂、精细的精神生产,是一项十分严肃而艰苦的创造性脑力劳动,决不是轻而易举、一蹴而就的事情。美国著名的未来学家约翰·奈斯比特在《大趋势——改变我们生活的十个新方向》一书中指出:“在工业社会向信息社会过渡中,有五件?最重要?的事情应该记住,而其中的一件就是:在这个文字密集的社会里,我们比以往任何时候都更需要具备最基本的读写技能。这里所说的?读写技能?,首先就是足以应付日常工作和生活所需的写作能力,也就是应用写作能力。”与此同时,我们还要培养学习文秘写作的浓厚兴趣,变被动为主动,变要我学为我要学。爱因斯坦说过:热爱是最好的老师。对写作有强烈的责任感和浓厚的兴趣,热爱写作,热爱到“忘我”、“痴迷”的程度,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“每有会意,便欣然忘我”,乐此不疲,如饥似渴地去钻研,废寝忘食地去琢磨,持之以恒,这样就一定会学得好,学得入门,就会不断地取得进步。

其次,学习文秘写作基础知识,借鉴优秀作品。

写作有没有规律可循、方法可求呢?我们的回答是肯定的。然后古人说:“写作无秘雇作文有要道”,“定体则无,大体须有”,这种认识是符合辩证法的。我们所学的文秘写作教材,就是前人文秘写作经验的科学总结,就是揭示文秘写作的一般规律、引导人们掌握文秘写作方法和技巧的理论。

要提高文秘写作能力,还应有意识地选读一些范文,以作借鉴。鲁迅说过:“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着?应该怎样写?。只是读者很不容易看出,也就不能领悟。我们也应认识到:读书是读他人之书,作文是作自己之文;借鉴只是从中汲取营养,经消化后成为自己的东西;而不是生搬硬套,模仿抄袭,“依葫芦画瓢”。

最后,要勇于实践,坚持多练习、多修改。

写作是一种技能,技能的提高要靠实践。实践出真知。然后立足于多写多练,这是提高写作能力最有效的途径。如果只读不写或少写,那就会眼高手低,所学到的确良知识,将无用武之地,写作水平也就止步不前。天道酬勤,勤能补拙。只有勤学若练,坚持不懈,才会熟能生巧,运笔自如,真正学到本领。 作为文秘人员,多写多练固然重要,但每次拟稿时,然后还要进行仔细的修改。然后多修改自己的文章也是提高文秘写作能力的一个重要环节。多改符合人们认识客观事物由浅入深、由片面到全面的规律,也是写文章责任心强的一种表现。文章频改,工夫自出。然后事实上,多一次认真修改,就多一份写作的体验,就多一项具体的收获。作为称职的秘书人员,要有高度的责任感,,养成修改文章的良好的良好习惯,虚心听取领导和同志们的意见,克服怕人挑“刺”的思想,对每一篇文章反复推敲,精思细改,这样写作能力才能迅速地提高。

第五篇:培训年度工作总结

通过这次的培训学习我收益非浅,新课程理念的核心是"了解芯片部以及它的主要工作",我想这就是评价新课程课堂教学的惟一目的。通过学习,慢慢理出一点头绪,从而达到我们的目的。借这次机会我想说一些在学习过程中,我了解到的,与我们这次学习知识无关的感受。下面谈谈我自己的一点体会:

我认为:学习+反思=成长在学习过程中我感觉有一句话说的很对“态度决定一切”,不管我们学得怎么样首先你要学,如果你不学那你就别进那个门,进了那个门你就要明白你是来学习的,不是睡觉,聊天和玩的,为什么有人会觉得学习很苦,也有人感到甘呢?我们应该反思一下自己,学习一下别人,那样你永远都是佼佼者。

在端正了我们的学习态度后我感觉:学习+理解=了解我认为在岗前培训中,有的公司为了让受训人员尽快取得上岗资格,纷纷采劝下猛药的强灌教学模式,不管学员理解与否,硬逼着他们死记硬背应试内容,而忽视了对其职业道德的引导和培养的方法,只会给学员带来误导,并不会给学员以后的工作起多大的帮助,只会适得其反。而我们公司则采用以学习的方法,在学习过程中对其职业道德进行引导和培养,还对其基础知识做了辅导和考试以加快学员的学习和理解,从而达到对部门的了解。这种方法非常的好。这样我们会从学习和理解当中了解不少知识。

在了解的前提下我们才会进行下一步的提高,有基础作铺垫,我们才会学得更多。

在说完那些我再说点别的吧、在企业里,应该具有严格的纪律意识,吃苦耐劳的精神,体会如何做人的道理。为此,公司特意安排我们进行了为期不到十天的军事训练。炎炎夏日,高温炽烤,虽然每天的时间不长,但教官还是叫我们每天随时绷紧神经,每天军姿,一点都不能马虎;步法队列必须严格到位,节奏不对就得重复;一声口令,即使你在天边也得马上跳下来。教官不仅教我们怎么训练。还教我们怎么做人,他们把自己的人生体会毫无保留的教给了我们,希望我们能够在今后的人生历程中不断的领悟。

加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。素质拓展训练,对于我们新出社会的人来讲,还是第一次享受到,虽然只有几天时间,却让我们看问题的高度有了比较大的提升。所有项目总结下来,要获得成功,最终要的就是要加强同事之间的沟通,我觉得任何问题的发生或解决都和沟通有莫大的关系,国际上也通常用互访、开会来寻求解决问题的方法。有了沟通与默契,团队就开始形成。在素质拓展训练中,我深刻体会到看似无法成功的东西,只要经过大家的沟通,着眼大局,团体合作,就能很快完成。企业要发展,不能有不和于团体的个体,只有大家有了共同的目标,并不知疲倦的为之努力,企业就能作强做大。

从改造自己入手,适应企业生存环境。这个世界什么都在变,不变的就是――变。各部门的工程师告知我们到公司应该做什么、应该怎么去做。经过培训,东西懂了大堆,接下来的就是不断的总结,改造自己,努力从各个方面全方位的锻炼自己,环境我们无法改变,惟有适应,把自己的技术练到家了,所有的变对自己都没有伤害,甚至反而对自己有利,因为会有太多人在变中衰落。而我们自己在不断变大。

从细微工作入手,积极调整个人心态。从学校到企业,环境变化非常大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,公司聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。细节非常重要,但同时又最难把握。

今天的工作来之不易,要懂得珍惜。任何一个企业无论曾经是多么的风光,某个环节出一点点错有时候都非常致命,我曾经在网上看到过美国安然,中国科键的破产就出在小小的财务问题上。还有一个发电设备总厂,它就和现在的健力宝一样有个令人艳羡的过去,然而现在却在为生存奋斗。居安思危,这个意识具有普遍的适用性。

四十多天的培训既有理论教育,又有实际体会,既有室内又有野外,丰富多彩,其味无穷,不仅轻松地转换了由学生到职工的角色,结交了朋友,也体会到了很多的人生道理,使我受益匪浅。所有的事例似乎都活现在我的脑海中,但同时也有很多东西我现在无法体会,只有在今后的工作和学习过程中,结合实际加以分析运用,才能深刻体会。

最后,我感谢公司,为我们尽快转换角色,适应环境、展现自我提供了这么多的机会,我承诺,一定好好工作,报答公司。

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