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第一篇：金话筒主持词
金话筒主持人—十佳歌手主持词
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家 ，中午好~
男：迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言
男：十一月的阳光，格外灿烂。。
女：十一月的阳光，是如此的温暖。
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的豪情
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切男：带着星光的深情与梦幻
女：带着希望的欢欣与辉煌
男：天音妙语在这里流淌
女：楚天神韵在这里飞扬
男：曾经的回忆，因灵动的音符而再次鲜活
女：心中的往事，因妙曼的歌声而再次闪亮
男：唱响心中的故事，青春就会燃烧，每一个音节都会给予我们前进的力量
女：唱响心中的故事，梦想就会起航，每一段韵律都会散发出火热的期望
男：一份温情，凝聚着永恒的力量
女：一曲高歌，倾洒着满腔的希望
男：此刻，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，无论是动感劲热，还是娴雅悠扬，都会令你如浴四季的风
女：此刻，我们相聚在这里，同心同德共唱明天的辉煌，无论是真情演唱，还是衷心鼓掌，都会汇聚成欢乐的海洋
合：此刻，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。女：下面我宣布稽山中学校园十佳歌手大赛
合：现在开始！
第二篇：揭匾仪式主持词精炼版
主持词
尊敬的各位领导、各位同志，女士们、先生们，大家上午好！我是主持人郑惠子。（鞠躬） 惠风和畅，翰墨飘香。欢迎大家来到“美丽中国·健康海南”书画展暨“农工党三亚书画院”揭匾仪式的现场。农工党三亚书画院是在农工党中央的亲切关怀下成立的，是在中央书画院的热情指导下成立的，是在全市广大党员同志和艺术家们的共同努力下成立的。在此，请容许我代表农工党三亚市委会，向关心支持农工党三亚书画院事业的各位领导、各位同志、各位书画名家，致以崇高的敬意和衷心的感谢！（鞠躬）我们将共同见证的这一激动人心的重要时刻！能够与各位嘉宾领导共同分享这一喜悦让我感到万分的荣幸。
下面请允许我向大家介绍出席仪式的各位领导和嘉宾，他们是： 全国政协原副主席、农工党中央原常务副主席 李蒙
著名书法家、中国美术馆研究员、农工党中央书画院常务副院长 韩卫国 农工党中央书画院 秘书长 屈国平 农工党中央书画院 常务副秘书长 刘敏 农工党海南省委会副主委兼秘书长 吉小妹 中共三亚市委常委、统战部部长 容丽萍
三亚市人大副主任、农工党三亚市委会主委 邢孔祥 中国美术家协会会员，海南省美术家协会副主席，三亚市美术家协会主席 徐鸿才
中国美术家协会会员、国家一级美术师 关玉良
中国书法家协会会员、哲学博士、艺术学博士后 赵际芳 此外，参加揭匾仪式的还有农工党海南省委会机关领导、中共三亚市委统战部领导、各民主党派机关领导，以及农工党三亚市委会党员代表，欢迎你们的到来！
接下来，让我们用热烈的掌声有请三亚市人大副主任、农工党三亚市委会主委邢孔祥先生致辞。（嘉宾致辞） 非常感谢邢主委的精彩致辞！下面我们有请农工党海南省委会副主委兼秘书长吉小妹女士致辞，大家掌声欢迎！（嘉宾致辞） 接下来，欢迎农工党中央书画院常务副秘书长刘敏女士致辞，掌声有请！（嘉宾致辞）
谢谢！下面有请李蒙主席、韩卫国先生、吉小妹副主委、容丽萍部长为“农工党三亚书画院”揭匾！
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎李蒙主席宣布“美丽中国·健康海南”书画展开幕！（嘉宾宣布） 谢谢李蒙主席！现在，有请各位领导、来宾移步二楼，参观农工党三亚书画院，让我们共同感受这里的墨香画意吧，谢谢大家！
第三篇：金话筒主持词
金话筒主持人—十佳歌手主持词
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家 ，中午好~
男：迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言
男：十一月的阳光，格外灿烂。。
女：十一月的阳光，是如此的温暖。
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的豪情
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切男：带着星光的深情与梦幻
女：带着希望的欢欣与辉煌
男：天音妙语在这里流淌
女：楚天神韵在这里飞扬
男：曾经的回忆，因灵动的音符而再次鲜活
女：心中的往事，因妙曼的歌声而再次闪亮
男：唱响心中的故事，青春就会燃烧，每一个音节都会给予我们前进的力量
女：唱响心中的故事，梦想就会起航，每一段韵律都会散发出火热的期望
男：一份温情，凝聚着永恒的力量
女：一曲高歌，倾洒着满腔的希望
男：此刻，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，无论是动感劲热，还是娴雅悠扬，都会令你如浴四季的风
女：此刻，我们相聚在这里，同心同德共唱明天的辉煌，无论是真情演唱，还是衷心鼓掌，都会汇聚成欢乐的海洋
合：此刻，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。女：下面我宣布稽山中学校园十佳歌手大赛
合：现在开始！
第四篇：音乐小金鱼
第一课小金鱼
一、问好
(一）教学目标
1、建立宝宝的自信和对集体的认识。
2、训练宝宝的节奏能力。
(二）教学过程
1 3！ 1 3 3*9^ 33 53*9 9
3*9^ 5 5 ^ X X 拍拍手我们一起拍拍 X X拍拍手请你跟我
‘3 3^
拍拍 八八（节奏练习）
1、教师与宝宝和家长围圈坐；
2、教师带宝宝和家长一起唱歌，并分别叫每个宝宝的名字，请他做任意的动作;
3、在结尾处有一个节奏练习，教师要根据每位宝宝的能力，做出相应的节奏练
习，请宝宝呼应；节奏练习可以拍手也可以延用前面所做的动作。 注：此学期问好均按以上方式进行。
二、声势
(一）教学目标
1、初步学习四个基本声势动作中的两个动作。
2、建立宝宝对身体的认知，以及身体所发出的声响。
(二）教学准备
0 0：《两只老虎》
(三）教学过程
1、这首歌曲是四二拍，整首歌曲由3+6+3部分组成。
2、听音乐，教师根据声势谱带领宝宝做声势。
3、教师要根据适能力发展的原则，可由简单化再到复杂化。
建议：如果宝宝对这套声势动作已经掌握熟练了，可以更换小动物的声势动作，
但必须是宝宝所熟知的小动物。
教学重点：教师要初步建立起宝宝的身体跟随音乐节奏的协调能力
2 厂3 (一）教标 拍手 拍腿
老虎（右爪〉
(左爪〉
学目学唱学准音砖0大调音阶
(二）教备 拍手 拍腿
老虎（右爪〉
(左爪〉
一套
(三）教拍手 拍腿
老虎（右爪〉
《左爪〉
学过
1、出程
示一组砖，准击其音让宝宝一组0的音
2、敲击6拍手拍腿小兔拍手拍腿小兔拍手拍腿小兔 音确敲阶，听到大调阶。
3^3广93，分别
卜」带宝宝用中性词（日應）来演唱。
3、可以集体唱，也可以请宝宝单独唱。〔自选，可根据宝宝的能力而定^
四、故事欣赏《小金鱼》
(一）教学目标
通过小金鱼的故事，让宝宝学习小金鱼为达到目标而坚持不懈的精神。
(二）教学准备
1、1^X8课件：共二幅画面，滑动换页，交互方式。
2、0 0：《小金鱼》
(三）教学过程
1、讲故事
今天老师给宝宝们带来了一位好朋友，这个好朋友啊可漂亮了！它长着大眼 睛，有美丽的大尾巴，还会游泳呢，它就住在小池塘里〔打开动画页面〉。你们 猜猜它是谁？（宝宝答：小金鱼〉对啦，是小金鱼（点击小金鱼按键〉。在这个 小池塘里有绿色的荷叶，粉色的荷花，真漂亮。小金鱼在小池塘里，每天游过来， 游过去（根据故事叙述的顺序分别点击荷叶、荷花、泡泡按键随着小金鱼一 天一天的长大（点击大金鱼按键〉，它觉得这小池塘太小了，住在小池塘里不舒 月艮，生活得不适宜了。
妈妈说：有个叫做大海的地方，那里非常大，有水草、珊瑚、还有很多鱼朋 友。可是去大海的路途遥远，要很辛苦、很累才能游到那里去，但是小金鱼很勇 敢，不怕困难，决定一定要游到大海去（从右向左滑动屏幕至第二幅画面〉。于 是小金鱼努力游啊努力游，游到了这里〔点击屏小金鱼按键；再点击小金鱼本身： 会暂停〉。它看到了水草，鱼朋友和小浪花〔根据故事叙述分别点击屏幕右侧水 草、其它鱼及浪花按键〉，小金鱼高兴的说:“我来到大海里啦！我来到大海里啦！ ” 身边的水草摇动着身体对小金鱼说：小金鱼这里不是大海，这里是小河，大海还 很远很远，你要继续努力游。小金鱼点点头，继续向前游去（点击小金鱼本身： 游到屏幕右侧，需及时翻页〕。
它游过了一天又一天，游到了一个很大的地方〔从右向左滑动页面至第三幅 画面；点击小金鱼按键〉，它看到了漂亮的珊瑚、水草和很多鱼朋友（根据故事 叙述分别点击水草、其它鱼按键）还听到了大海的声音〔点击海浪按键〉。小金 鱼摇摇尾巴高兴的说：“我来到大海啦！我来到大海啦！”小金鱼要给大海里的鱼 朋友说儿歌啦：（点击屏幕右下角小黄鱼按键：返回首页，跟据画面叙述儿歌） “我是小金鱼，住在池塘里，游过来，游过去，总是不适宜，努力游，努力游， 游过了小河，一天又一天，到了大海边。”
2、和宝宝说儿歌
歌词内容：我是小金鱼，住在池塘里，
游过来，游过去，总是不适宜， 努力游，努力游，游过了小河， 一天又一天，到了大海边。
3、音乐节奏 :的节奏拍手，可以是稳定的，也可以交教师根据音乐，引领宝宝按#与| 着变化。（教师根据宝宝的能力， 0
替 以此为基础再进行自由发挥〕 动作不要更换的频繁。（建议所选用的声势听音乐，教师和宝宝一起做声势， 动作：拍手、拍腿〕
4、体态律动
〔1〕教师播放“小金鱼”的一段音乐，
示彡）的形式来感受音乐节奏。
0在初步学习游走时，可以只做腿部的节奏，如果宝宝节奏发展较好时，可以 慢慢地加入手臂的配合动作。手臂的动作是随意的，可以模仿小金鱼，或是 其他的动作，甚至是没有任何动作只是站立原地欣赏。（以宝宝为主体，教 师引导〕
五、乐器玩奏
(一）教学目标
1、学习演奏铝板琴和手铃，让宝宝掌握两种乐器敲击节奏的变化。
2、初步建立宝宝掌握乐队合奏和即兴演奏的能力。
(二）教学准备
1、乐器：铝板琴25个、手铃25对、音砖0、0两块
2、0 0：《小金鱼》
(三）教学过程
介绍铝板琴和手铃的功能，并请宝宝自由玩奏。「I'(宝宝玩奏为主）
(幻听音乐教师请宝宝分别敲击两种乐器，铝板琴按的节奏敲击，手铃按：的节 奏
#敲击。（教师根据宝宝的能力，以此为基础再进行自由发挥〕
按节奏分组进行器乐合奏（教师根据宝宝的能力，以此为基础再进行自由发挥〕
“）引入0、0两块音砖，听音乐教师按节奏敲击，宝宝继续按各自的节奏演奏乐器，
大家进行合奏。（教师也可以请宝宝敲击音砖）
^不播放音乐，教师敲击两块音砖，带领宝宝一起唱歌，然后请宝宝一边唱歌一 边按各自的节奏演奏乐器，进行合奏。
“）乐器游走表演：请宝宝和家长挑选自己喜欢的乐器，（不使用的乐器，教师收回）
跟随音乐敲击乐器游走，教师敲击音砖。〔教师根据宝宝的能力，以此为基础 再进行自由发挥）
六、游戏表演
(一）教学目标
1、通过情境游戏表演让宝宝加深对儿歌与旋律的记忆。
2、同时给宝宝和家长增添了音乐游戏所带来的愉悦感。
(二）教学准备
1、教具：12套小金鱼服饰、若干长条纱巾、泡泡枪（如需其它教师自行准备）
2、0 0 ：《小金鱼》
(三）教学过程
1、教师分别请宝宝穿戴小金鱼服饰。
2、教师抖动若干长条纱巾，做海浪状；打泡泡枪做浪花状；带领宝宝学小金鱼，
在海中游来游去。〔其它场景教师可自由布置，情境要和内容相关）
第五篇：金鱼喂养
金鱼怎么养？
金鱼是比较娇贵的，如果养不好的话很容易死掉。建议不要用原形的鱼缸饲养，金鱼饲料也很关键，我养一般用的不是市面上卖的饲料，而是我自己配制的，用生芝麻就可以了。金鱼缸要没2天加一次水，5天换一次，每次换水都，留一部分旧水，水最好是太阳晒过的。
养金鱼其实没有什么窍门，我可以坦然的说我不是这方面的专家，但养金鱼有一些常识是必须掌握的。
金鱼的死因大约可以分为以下几种：
1食量过大而死。这种情况通常是出于主人的“溺爱”心理，总怕自己的鱼会饿到，其实金鱼是非常怕撑的，如果是刚出生不久的小金鱼，只需要三天喂一次，一次喂一小捏便可；如果是大一点的金鱼需要一天喂一次（这样的金鱼通常已经有二到三年之久了。）你可以根据具体情况适当调试。
2换水不当致使金鱼不适应环境而死。这种情况大多是因为粗心或怕麻烦引起的。在夏天应该一周左右换一次水，如果天气较热就多换几次，但不能太多，鱼是很依赖环境的一种动物。冬天的时候可以10天左右换一次水。换水的时候要注意：如果有条件应该准备一个小鱼缸，在换水的时候把鱼放在小鱼缸里（小鱼缸里的水必须是已经装过几天的，把小鱼缸尽量放到离大鱼缸比较近的地方，这样能保持水温一致，让鱼不感觉到环境的突变），换到大鱼缸中的新水不能是刚放出来的自来水，同样需要把水放几天然后再使用，否则自来水太凉，金鱼是承受不住这种温度的。大鱼缸里的水放好后再把小鱼缸里的鱼和水一起放进去，这样可以减少金鱼挣扎时掉下太多的鳞片。
3用具配备缺少而死。鱼固然是离不开水，这一点是无可非议的，但容易被忽略的是氧气的问题，我建议你买一套充氧与过滤于一体的装备，记得每天充一次氧气，鱼在缺氧的情况下是会上浮的，如果看到与在鱼缸的上层游动也证明它缺氧了。
除此之外我建议你买鱼缸的时候买大一点的，最好把2到4条鱼放在一个鱼缸里，也建议你养大一点的金鱼，最好是一两年以上的，这样的鱼比小鱼好养，不容易死，还有买一写海草放在鱼缸里，鱼吃海草一般是不会撑到的，如果怕你的与饿到又不敢多喂的时候就放点海草，既可以保证鱼儿不会食量过盛也不必担心它会被饿死。
平时饲养和换水时,可以加入适量的食盐或大粒盐,可以有效的抑制水里病菌的生长,保证鱼儿的健康
金鱼是不知道饱的,平时定量少喂,以五分钟内吃完为准,但也不是决对的,总之尽量少喂,几天不喂它也不会饿死
注意水质清洁,适当接受阳光照射,保持氧气充足 金鱼的饲养技术
一、掌握环境要素：
(1)水温：金鱼是冷血动物，水温的升降直接影响其新陈代谢，水温低于10℃会心跳，呼吸减慢，并大减食，停止生长并进入冬眠；30℃以上食量减低，生长缓慢。最适宜温度为22—24℃。更换水体时的温差，大鱼不超过4℃，小鱼不超过2℃，才能适应。
(2)氧气：金鱼很适宜在每立升含氧55毫克的水中生活，如降至1毫克即窒息死亡。(天然水一般每立升含氧8—12毫克。) (3)光照：温度的高低和光照的长短对金鱼性腺分泌激素有关系。春季金鱼在25℃时光照10小时即产卵，黑暗的夜里不产卵，但光照超过17小是便生长不正常。所以金鱼要光亮、黑暗交替的环境。
(4)酸碱度：金鱼需PH75—78的微碱性环境，因酸性对金鱼生长不利，且易繁殖病菌。
(5)水质：河水含有多种有机物，且溶氧量对养鱼有利，但浓污染的河水要经化验合格后才能用。井水、泉水含矿物盐多，但含氧量少，可在低温下促其滚动接触空气，以增加溶氧量。自来水中有氯气，须待氯挥发后方能养鱼，夏天可曝晒8小时，冬天要静置2—3天。如需急用可在每立方米水中加267克大苏打，两分钟后即可养鱼。露水及流水对金鱼的生长十分有利。
二、饲料：金鱼是杂食性鱼类，最好的食物是鱼虫，还有虫、桡轮足类、水蚯蚓、螺蛳、猪肝、猪血等。植物方面有麦粉、麦皮、米糠、豆腐、菠菜、浮萍、爆米花、干面包屑等。近年来广泛应用颗粒膨化饲料，该饲料能较长时间浮在水面，不致溶散影响水质。一般饲料中含蛋白质要求幼鱼为35%、成鱼为30%，碳水化合物在30—60%间。喂食要定时、定量、定质，不让其吃饱，以免改变体型，影响美观。出售鱼前三天要停食，以免途中胃积食和粪便污染水质。刚购进的鱼第一天不能喂食，需安静，第二天可喂。
三、幼鱼和成鱼的饲养：夏天应常检查水质，一般两天换一次水，以晴天早晨7—8时，下午4—5时以后换水较宜。冬天在阳光充足的中午换水，一般一个月一次。平时可抽三分之一到二分之一底层污水后加注新水。投料不能投得太多，因金鱼无胃，靠肠消化，过饱有滞食现象的病患。管理分五个阶段。即： (1)立春至春分(2月初到4月初)，此时金鱼体力异常衰弱，经不起挫折，如有持续的阴雨天气出现或大幅度降温，对金鱼有较大影响，要尽量用老水掺新水法，并使鱼多受日光，以助调节生机和消灭病菌。
(2)清明至夏至(4月初到6月底)，此时正值黄梅天气，忽冷忽热，晴雨无常，阴雨连绵，阳光缺乏，是饲养金鱼最复杂最困难的时期，应密切注视鱼病的预防和治疗。天气转热中午要盖芦席，但尽可能多使针晒太阳。此时工作人员应全力以赴。
(3)小暑至处暑(7月到8月)，此时处理水时要注意防暴热，酷暑时要加芦席，严格控制水温不超过32℃。喂食以八成饱为宜，切忌过饱，特别要预防焦尾和注意鱼的消化情况。
(4)白露至立冬(9月初到11月)，此时是金鱼发育的黄金时期，是快速培养的关键时刻，这时食欲旺盛，一般投食以吃得不剩下尽量供给。
(5)大雪至立春(12月初到来年2月初)，此时气候寒冷，应做好防寒保暖工作，以防止雪花落入水中使鱼受冻出血。这时金鱼生长最慢，是最好的饲养季节，要保持健康，为来年春繁殖打好基础。因冬季新陈代谢机能慢，尽可能少碰、少捉，以防鳞片脱落不易恢复生长。
