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第一篇：青春励志主题班会主持词开场白范文
合：同学们，今天的-----主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?
启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。
启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?
潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。
故事一：
德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞-音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的.约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
故事二：
美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
她很难过地写信对父母说：“一心想回家去”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?
“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。
故事三：
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
第二篇：关于青春的主持词
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好！
我是主持人12级连锁班，我是主持人
女:蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古的历史文明。
男:苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。
女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春
男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华
女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的
桥梁。是一艘载满希望的轮船，
男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的
散文，是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里，我们迎来了“中国梦，奋斗的青春最美丽”演讲比赛.
女:接下来
赛评委
他们是: （注：是一个接一个，男女配合）
男: 真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，为我们的选手亲切指导，也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持，我们的选手才能发挥地更好，更完美！
大家隆重介绍莅临本次比赛的各位领导及参
女:接下来让我们了解此次比赛的评分标准
本次比赛为100分制
演讲主题及内容（40分）：1.主题鲜明，立意深刻（15分）。2.时代感强，创新性独到（10分）。3.联系实际，内容充实（10分）4.结构严谨，思路清晰（5分）。
语言表达及情感（30分）：1.普通话标准，表达流利（10分）。2.感情真实，自然流露（10分）。3.语言表达具有感染力（10分）。
形象把握和时间限定（30分）：1.精神饱满，着装整洁（10分）。2.是否具有现场感召力（15分）。3.时间控制在5分钟左右（5分）。
男:现在我宣布陕西青年职业学院管理系20xx年《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。
女:青春,怎样才能无悔,春的招摇,柳的轻摆,春天的生命在蓬勃的野草间，肆意无限放大,直到填满整个宇宙.我们为这生机蓬勃,狂放间更加悸动，接下来有请1号选手 带来他的青春颂，请2号选手做好准备
男:童年的梦想在心中,闪亮着而愈渐明朗.我们摊开孤独的手掌,掌纹间流露出满天的星斗.和年少时狂放的理想，下面有请
女:青春是个性的,是可爱的,是热血沸腾的,然而,亦是短暂的,如昙花一现,却让人来不及欣赏就此错过下面有请
男:记得培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你.”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前言,也是我们,心跳和着民族的脉搏，下面有请
男；经过评委团的打分，我们前面3位选手的成绩已经评出
女:曾经,都有着无数的英雄在我们心中,他们无畏,激荡,谱写着一首首青春的赞歌.把我们的青春献给祖国,用我们的热血沸腾祖国充满光明的前途，下面有请
男:“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”五四的火炬，唤起了民族的.觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来，下面有请
女:我们走在生命的旅途中，成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里，处处都有我们飞扬的青春，飞扬的梦！下面有请
男:曾经,迷惘的泥藻横自在我们面前.是心中的信念,让我们一点点地踏出困境,坚定地站在一切困难面前下面有请
女:刚才各位选手们的演讲相当精彩，当然，我们的成绩也要依次公布
女:青春的岁月里,我们背负了太多的使命,这里有太多的酸甜苦辣,我们成长着,也逐渐成熟，下面有请
男:青春是热血的,也是易逝的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，下面有请
女: .青春是美好的没有使命感的青春你是贫血的青春.青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造力最富有生命力的群体,那么我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命.怎样才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有请
男:晚上的比赛已接近尾声，但同学们的激情仍然未减，让我们激情不变，来静听最后4位同学的得分
女:下面有请宣布获奖名单
男;下面有请 老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品,
有请 老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品,
有请 老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品,
有请 老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品,
男：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。
女；慷慨激扬的文字，激情洋溢的演讲，都阐释着我们为祖国繁荣 昌盛，奋发图强、拼搏向前，为放飞梦想的不懈努力。
男:作为青少年的我们应该努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
女；博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
男；要持之以恒追寻美好的梦想，为我们的青春，留下奋斗的足迹；留下辉煌的一页。
合；同学们，扬起青春的船帆，享受青春的美好，收获青春的美丽，携起手共创美好明天，为中华民族的明天多做努力。
女；此次《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。
第三篇：关于青春的主持词
尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎大家来到中国海洋大学“青春的感悟”主题演讲比赛的现场。
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委嘉宾的到来!
一个时代的精神，是青年代表的精神;一个时代的性格，是青春代表的性格。
祖国的未来，取决于青年人顽强而不屈的斗志，时代的`命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。
花有重开日，人无再少年。
年轻时最大的感悟，莫过于领会到，要以青年纯洁之躬，饫尝青春之甘美
年老时最大的安慰，莫过于意识到，已把全部青春的力量，献给了永不衰老的事业。
昨日十年寒窗，我们青春无悔，明朝四载求索，我有青春相伴。今夜就让我们共聚一堂，以这种特别的方式感悟青春，赞美青春。
一夜秋风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。今夜就让我们来看各位选手如何让勇气来装点他们最灿烂的青春。
我宣布：“青春的感悟”演讲比赛正式开始!
首先，请允许我向大家介绍今天到场的评委和嘉宾，他们是――
青春要狂写，年少须轻狂。这是一个以挑战者的姿态迎接一切的年龄，这是一个以充满希望的眼光看待生活的季节。
千金买骏马，何处买青春?如果我们是泪却不咸，是血却不红，是刀却不锋利，是青年却没有对青春的虔诚，那我们又何异于垂暮的老朽，又如何面对这充满色彩与梦幻的青春!
今夜星光灿烂，今夜月色柔美。
时光短暂，但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长，就让我们在海大留下青春的誓言，让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩!
第四篇：以青春为主题的主持稿串词
老师们，同学们：
大家好！
九中青春校园广播现在开始播音，我是高一、xx班主持人，今天是周六，主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。
分享给大家一首《xx》
近日，广播站的学生记者在学校采访了解到，很多同学很焦虑：《快考试了，怎么就学不进去了?》
我们请心理老师给大家支支招。
橘子老师解答：
快考试了，很多学生开始“闹情绪”。焦躁?害怕?担心?无助?甚至绝望而自暴自弃?面对学习产生以上情绪，对于学习采取消极的行为反应模式如逃避读书、不愿写作业、恨书、厌恶学校甚至逃课旷课等等，这就是学生经常会出现的暂时的厌学情绪。如果你出现了这种暂时性的厌学情绪时，可以按照以下的方法逐一尝试，如果第一条无效，进行第二条，以此类推。
一、尝试坚持读书或者学习一会。通常这在开始读书或学习时比较奏效，如果你想去看书，却发现很难静下来，那么就逼着自己坐下来看一会。通常在5-10分钟之后就进入状态，不会想站起来了。
二、喝杯冰水，让自己冷静下来。在家里看书或者学习的时候，可以放一杯冰水在旁边。在头脑发热或心里烦躁时，冰水就会产生功效了。还有一种类似的手段，就是尽量让自己在稍微冷的环境下学习。在这种情况下人可以保持清醒，不过要注意防止感冒。
三、做些体育运动、简单的锻炼。如果你手边的冰水喝完了，干脆在地上做30个俯卧撑或在房间跳一会操吧。这一方法适合某些学生，他们在活动之后反而清醒了，精力也能够马上集中起来。注意，运动的数量级要正好合适，太累了反而走向反面。
四、利用音乐或短片来放松情绪，暂时忘记学习。尽量找一些柔和一些的音乐，一些轻松搞笑的短片也不错，避免连续剧或电影，那些通常一看就停不下来了。
五、想一些能激励自己的事情。就像你见到一牛人之后，就会想“我也想变成那样，所以我要努力”。也可以自我激励：几十天天白过也就白过了，我不肯定结果，但是拼了才有赢的机会，有希望，我就要争取。
六、换个学习内容，让自己的思维转换到别的事情上。如果你是从物理跳到数学，对大脑没有明显作用。但在数学和文字之间转换一下还是不错的`。
对于这种暂时性的厌学情绪，我们要做到三点：
1.静下来!平复焦躁的情绪，让自己的心安静下来----想象海水在风浪之后慢慢平、定。
2.自信起来!相信自己有进步的可能，相信自己可以通过努力得到相应的收获。
3.行动起来!不要再拖延了，拖延无期限。马上就行动，一旦开始，就不再那么困难。
今天的广播到这里也要结束了。我是高一xx班，今天的稿件是由九年级同学提供的，我们下期再见。
第五篇：以青春为主题的主持稿串词
女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春
男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华
女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船;
男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。
女：尊敬的各位领导各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：在学校领导的关怀下，由教导处主办，团支部承办的余井镇中心学校首届“我的青春我做主”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人xx。
男：大家好，我是大赛主持人xx，今天出席现场的嘉宾有
担任本次演讲大赛的评委有：
欢迎各位嘉宾和评委的到来。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：
本次大赛采用百分制，其中主题占35分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;
语言表达占35分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;
形象风度占20分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;
演讲效果占10分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。
男：本次大赛共设特等奖1名，一等奖2名;二等奖3名
三等奖4名。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。
比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出水平。
好，现在有请1号选手上场，他演讲的题目是：
女：1号选手得分是― 最后得分为――，现在有请2号选手上场，演讲题目是：
结束，引出嘉宾发言
女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去谱写。
至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的同学的成绩稍后揭晓，下面有请学校xx对本次大赛做精彩点评发言。有请
公布成绩，颁奖
男：xx的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢xxx。
女：xxx的讲话语重心长，激情澎湃。
一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威，另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段，最宝贵也最容易荒废，提醒同学们要珍惜自己的青春年华，不负自己的青春梦想，不负家长老师的期望，不负祖国赋予的责任和使命，把有限的青春投身到无限的国家事业中来，为自己的青春插上翅膀，实现自己人生的.跨越，留下人生璀璨的篇章。
男：至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
荣获特等奖的是
一等奖的是
二等奖的是
三等奖的是
优秀奖的是
现在有请颁奖嘉宾
男：请学校xx为演讲优秀奖获得者颁奖
女：有请xx为演讲三等奖获得者颁奖
男：有请xx为演讲二等奖获得者颁奖
女：有请xx为演讲一等奖获得者颁奖
男：有请xx为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖
女：尊敬的与会领导老师同学们，xx中心学校七年级“我的青春我做主”演讲大赛圆满结束，祝大家工作顺利，学习进步。再见。
男：再见。
