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第一篇：积极向上励志的演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家晚上好！
很高兴能有机会在这里发表演讲，我是xx班的xx。上周听了前几位同学的精彩演讲，使我受益匪浅，感谢前几位同学的演讲。今天我演讲的主题是“奋斗”。
相信很多人都看过《奋斗》、《北爱》这两部电视剧，不知道大家看了会有什么想法。说实话，一开始我觉得我所看到的是这个社会的现实，然后才是他们的执着奋斗，他们拥有自己的梦想，不是梦，不是想，是梦想。为了梦想不断奋斗、追求，着实让我很感动，现如今。我们刚刚踏入大学的门槛，很多人都还停留在高考后放松的阶段，高中老师描绘的大学和真正的大学根本不一样，于是我们找不到目标，找不到目标，找不到动力。因为寂寞，浑浑噩噩的，做一天和尚撞一天钟，得过且过。时不时打打游戏逛逛街，或是谈谈恋爱秀秀恩爱。吵架后感伤着：“爱情让我好累。”活在自我颓废的世界中，我不知道这样下去四年后会变成什么样子。不知道社会的现实会让这样的我们去承受什么样的后果。在仅有的四年里，我们是碌碌无为，虚度韶华，还是踏踏实实，拼搏奋斗？是成为笑傲苍穹的精灵还是成为跳梁小丑？这些决定权都在我们手里。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。当我们还沉浸在过去的回忆中。时间老人早已迈过一个又一个十字路口，当我们还在为今日的一小点成就欣喜，成功已经把我们甩下很远很远。
大学本就是一个没有硝烟的战场，在这里有人认为是竞争的市场，有人认为是享受的天堂。你认识是什么？没有了高中老师的压迫和学习的压力，又有多少人能始终如一的坚守自己的奋斗。也许我们会因为某一时的热情慷慨激昂，义正言辞的`指明自己要怎样怎样奋斗。当热情褪去，余下的大概也就只有无望了吧。理想很丰满，现实很骨感。意气用事只会让我们更加挫败而已。新的大学生活方式也许让我们措手不及，一方面担心未来的路，另一方面又为这样的方式沉醉。在两者之间矛盾、徘徊、挣扎，没有奋斗，直到迷失自我。可是迷失了目标，迷失了方向我们还有什么理由去奋斗。迷失了梦想迷失了自我，我们又怎能找到正确的路。在这个社会，我们不拼、不搏、不奋斗，拿什么证明自己的存在？不走、不跑、不腾飞，用什么表现自己的意义？父母、老师、朋友只是我们一时的庇护。自己的路，没有人可以带我们走下去，何况父母育你、养你大半生，到头来，还让他们为你的人生埋单，难道你不觉得羞愧与丢脸吗？
生活在这个花花世界，各种事物不断更新、与时俱进，我们应该保持那种奋斗的精神。奋斗是成就梦想的前提，为了自己为了身边的人，拾起船桨，启航吧少年！人生变化莫测，切莫到头来后悔，要知一失足成千古恨，再回首已百年身，世上没有后悔药。我们要学会沉淀下浮躁的心。抓着梦想的尾巴，骑着奋斗的扫帚，飞向远方！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第二篇：我健康我快乐演讲稿
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！
体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因为我是一名体育教师；我由衷地感到庆幸，因为我搭上了新课程改革这趟列车。放眼我们的体育课堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注入崭新的生机与活力。体育不再是“头脑简单，四肢发达”的代名词，她激励着每个学生自主、积极地参与。课堂上，孩子们小手如林，小脸儿通红，小嘴儿不休，广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自立。是新课程让我们朝气蓬勃意气风发，是新课程让我们敢为人先、屡创佳绩。这段时间的.教学实践，使我懂得了该怎样去唤醒学生、激励学生、提升学生。
说到这儿，我不禁想起了前不久发生的一件事：那是一节篮球课，孩子们听得非常认真。我对他们说：“下面老师给大家示范一下。 ”没想到，我投的球擦着篮框掉了下来，没进！站在一旁的刘亮同学不屑地说：何老师，让我来！坦率地讲，那是一个上课纪律不太好的学生，竟想跟我挑战。想了想，我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起球自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、压腕，一个漂亮的弧线!球进了我不禁大叫一声：“好球！”其他同学顿时围了过来，小声议论起来：“他好厉害，比老师还准！”何“老师还没刘亮投得准呢？！”我把学生集中起来，分析刘亮投得准的原因，并对他们说：“同学们，我希望你们像刘亮那样，比老师投得更好、更准，老师和大家一起继续练习，看谁的进步大，看看还有谁能超过老师。”大家争先恐后地练习，刘亮也练得更欢了。在孩子们面前，当为人师者偶有失误时，我放下了师道威严，剖析自己，审视自己，给予学生平等与信任；当学生表现出众时，我充分地信任学生，尊重个性，鼓励超越，给予学生赏识与激励……
在这样的课堂上，在这样的氛围里，教学相长，师生互动，和谐共进，我努力以我的关爱、引导、启迪、奉献为学生构建奔向未来的坚实桥梁。
听！体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐，那是我们借助音乐来为课堂渲染气氛，调节练习强度的大小；课堂上不时有“的英语口语响”起，那是“学科互通”的理念在体育课中的渗透；生动活泼、充满童趣的主题式情景教学，让孩子们运动着、健康着、快乐着！
看！一张张荣誉证书纷至沓来，运动小健将们说：“老师，我们的荣誉里记载着您的辛劳与汗水！”
一个个光荣称号相继而至，我想说：“孩子们，老师和你们共同成长，你们的成功是我最大的荣耀！”
太阳无语，却放射着光辉；高山无语，却体现着巍峨；蓝天无语，却表露着深远。各位领导，各位老师，古希腊有这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在这里我要和我们的孩子一起大声说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参??加运动吧！因为我运动我健康我快乐！
运动会上，我希望我们全体同学能团结友爱、文明参赛，严格遵守竞赛规则和大会纪律。我们要求参加比赛的同学能遵规守纪，比赛期间不要在场地之间随意跑动；每个班级都有明确的休息场地划分，当比赛结束后，地面都要保持洁净。在比赛期间，希望各班能踊跃投稿，通讯报道既要追求数量，更要讲究质量。你们在报道中既可以为自己班级同学加油，也可以为对手喝彩。
运动会上，希望全体裁判员师生能认真履行自己的职责，发扬吃苦耐劳的精神，努力克服各种困难，忠于职守、坚守岗位、积极热情、以身作则，确保运动会的圆满成功。希望全体班主任、任课老师、我们广大的同学以及所有工作人员，都能热情服务、积极参与。运动会后，我希望同学们能把竞技的精神，“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到学习和今后的工作、生活中去，使你的生活更具魅力、人生更加精彩。
谢谢大家！
第三篇：积极向上励志的演讲稿
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
生活是一首美丽的歌，我们应该学会欣赏它。生活是一艘帆船，我们必须学会驾驶；人生是一首瑰丽抒情的诗，要学会背诵。人生是一座巍峨的山，要学会奋斗。冰心曾经说过：“成功之花，人们只惊叹于它现在的光辉！然而，它的花蕾在开始时浸透了斗争的泪水，洒满了牺牲的鲜血和雨水。”
浩瀚天空中的雄鹰，一定经历过无数次从悬崖上跌落的痛苦。通过他们不懈的奋斗，他们可以拥有一双凌空的翅膀，在天空中自由飞翔；一颗耀眼的.珍珠，一定是被无数蠕动的蚌肉挤压出来的，只有靠着它顽强的毅力和挑战风浪的勇气，才能大放异彩。生活需要奋斗，生活因为奋斗而精彩。
莫泊桑13岁时被里昂中学录取。他的老师布耶尔发现莫泊桑有文学天赋，并把他介绍给福楼拜。
福楼拜想测试莫泊桑的观察能力和语言能力。一天，福楼拜带莫泊桑去逛杂货店。回来后，他让莫泊桑写一篇文章，要求写的商品必须是杂货店里的同一种商品。写出来的东西只能用一个名词来称呼，只能用一个动词来表达，只能用一个形容词来描述，用的词应该是别人没有用过甚至没有发现的。
要求多高啊！但是，莫泊桑理解福楼拜的良苦用心，他写作，改变写作，反复争取福楼拜的要求。
在福楼拜的严格要求下，莫泊桑的学术进步很快。后来写剧本，写小说，写完后请福楼拜指点。福楼拜总是指出很多缺点。莫泊桑修改后送去出版，但福楼拜始终不同意，并告诉他不成熟的作品不应该送到出版社出版。
起初，莫泊桑很听话。福楼拜没有点头，就把手稿放在柜子里。慢慢地，手稿堆积得如此之高，以至于莫泊桑开始怀疑福楼拜是否在试图压抑自己。
一天，莫泊桑不高兴，去果园放松。他走到一棵小苹果树前，看到树上结满了果实，嫩枝压在地上。然后他看了看两边的大苹果树。虽然树上结满了果实，但树枝支撑得很紧。这给了他一个启示：一个人不要让他在“枝头”坚韧之前“开花结果”太早，在“根深叶茂”之后，就不会结出丰硕的“果实”。从此，他更加虚心地向福楼拜学习。
莫泊桑已经到了“30年代”。有一天，他拿着小说《羊脂球》向福楼拜请教。福楼拜惊呆了，让他马上发到日报上。果然，《羊脂球》一出，立刻在法国文坛引起轰动，莫泊桑一下子成了法国文坛的新闻人物。同时，他也出现在世界文坛。
我们来到这个世界，并不是要从这个世界上拿走什么，而是要努力为这个世界增添新的活力和光彩。那么，我们应该为梦想而奋斗，但梦想是困难的，因为那个梦想是我们所有人的生命，是我们的事业，是我们的生命。但是，我们不能放弃，但是要奴如做好每一件事，为每一件事而奋斗。直到我们足够强大的那一天，成功总会与我们正面碰撞。
我的演讲结束了。
谢谢大家！
第四篇：积极向上励志的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
伴随着泛着墨香的纸张，我进入了我的初三……
原以为是金戈铁马的战场！杀气腾腾，胜者仅有一个！还以为是群雄逐鹿的猎场！竞争激烈，但猎物仅有一个！
但一切似乎很平静，开学，上课，下课，放学，与往常并没有什么不一样，我总觉得初三相对于初二初一应当与众不一样的，似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。
直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读，一心喊着要“杀进衡水！”的时候，我才大彻大悟，原先真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛，而是紧张的意识！
而紧张的意识来源于对初三的重视，仅有真正重视起初三，才能有头悬梁，锥刺股的决心挑灯夜读的恒心的对自我的信心
学习是一个认知的过程，毕竟我们都不是神的孩子，所以我们必须要奋斗，仅有奋斗才是通往成功的唯一道路，仅有这样厚积而薄发，冲刺最终的.中考！
于是，漆黑的宿舍又多了一束灯光，这一束灯光和那里所有的都一样，但平凡的灯光下却有着一颗不平凡的心！只为了母亲的那一句勉励，只想明白自我到底能努力到什么地步，到达什么个高度！
我相信：拼搏过，才能无怨无悔！努力过，才能对得起自我！
初三，是一个努力的年代，一个勤奋的年代，一个拼搏的年代！倒计时已经开始，我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌?
我的青春我做主！我的初三我奋斗！
第五篇：积极的心态演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
窗外响起“哗啦哗啦”的声音，下雨了。我放下刚泡好的咖啡，走到窗前。雨点落在玻璃上，就像落在我的脸上，我能感觉到疼痛。窗外下着毛毛雨，看不清人、车、楼。
突然，一辆车冲过人行道，溅起的水花打湿了一个路人的裤子。老师在伞下诅咒，但是诅咒已经被雨盖住了。我的目光移回房间，转向手机，看着短信。我简直不敢相信自己的眼睛。我关掉手机，闭上眼睛，然后又开机。与此同时，我的拇指不停地擦屏幕，但我的手机保持不变。我崩溃了，这么多天的辛苦给我带来了一条不该来的短信。
咖啡不再冒热气了。我走向我的书柜，在那里我似乎总能找到安慰，保持乐观(5)和保持乐观(5)。从书柜最上面一排往下看，突然发现一摞好久没碰过的日记，上面有一层薄薄的灰尘。我小心翼翼地吹掉灰尘，拿出几本书翻过来。我小时候就是这么乐观！
从我的.日记里可以看出我小时候有多幼稚。我似乎从来不知道什么是打击，什么是困难。我什么都笑。有时候就是想不起来。当我走向父母的怀抱时，什么都没发生。现在的我变了，变得软弱，不堪一击。我什么时候迷失了自己？我是从初中开始的吗？我不知道，因为我不记得了。
咖啡已经凉了。我收拾好日记，放回书柜。外面的雨停了，窗外的风景突然变得清澈明亮。路上的水洼映出一小部分蓝天，来往的行人和汽车也多了起来，但汽车经过水洼时就慢了下来。我深吸一口气，走回办公桌，拿出心情笔记，郑重的写了句：遇到困难就往前看，还有很多更好的事情等着你。
我尝了尝冰凉的咖啡，看着窗外，依然那么清澈动人。
