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第一篇：青马工程
学习青马工程有感
在此次团校学习中，我很荣幸的学习了青马工程的实施与青年马克思主义者的培养这节课程。人们常说：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！是的，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的时代重任，我们要树立远大的理想，发奋图像，增强自身素质的培养，与时代同进步，引领时代的潮流。
此次学习，对青年学生进行了更高层次的人生导航，在平常工作中我们要求求真务实，开拓创新，改进方法方式，增强我们参与活动的积极性。在生活中我们要继承前人的艰苦朴素精神，坚决杜绝不必要的铺张浪费，凭着自己的聪明才智和不怕苦不怕累的精神勇于克服生活中的每一个困难。在学习上我们要增强自己的爱国教育，多了解接触法制教育和科普知识，使自己成为德智体全面发展的新青年。我们大学生正处于人生观价值观形成的关键时期，我们的思想理念趋于成熟但依旧拥有很大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力强，但同时面临的种种诱惑也多，鉴别能力稍有欠缺。所以此次加强我们青年马克思主义者的培养更显出它的意义非凡。
加强马克思主义教育，坚定马克思主义观，对我们青年同学尤其重要。这是由当代我们肩负的历史使命决定的。我国未来社会主义事业能否顺利健康地发展，与当代中国我们大学生能否确立并坚持科学的马克思主义观有直接的联系。我们大学生是十分宝贵的人力资源，是民族的希望，祖国的未来。目前，我国在校大学包括本科生、专科生和研究生有2300多万人。我们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着全面建设小康社会、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。对我们来说，完成这一使命，需要多方面的条件。确立并坚持科学的马克思主义观，就是一个不可忽视的方面。因为，众所周知，全面建设小康社会、实现社会主义现代化和振兴中华民族的伟大事业必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学的发展观为指导。事实已经证明并将继续证明，能否正确地发挥马克思主义的指导作用，与能否确立并坚持科学的马克思主义观直接相关。从这个意义上说，我们大学生完成“历史使命”的情况，决定于我们确立并坚持科学的马克思主义观的程度和水平。要真正帮助我们大学生确立并坚持科学的马克思主义观，就不能不加强科学马克思主义观教育。长期以来，党和国家一直高度重视我们大学生马克思主义理论教育工作。在科学马克思主义观教育方面取得了一定的成就。我们大学生的马克思主义观从总体上说是科学的。但是，也必须清醒地看到，问题也是存在的，而且在有些人身上，在有些方面，有的时候，还很严重、很突出。其主要表现在于：一是在什么是马克思主义的问题上，对马克主义的内涵缺乏准确和深刻的理解；对马克思主义的基本特征，尤其对于马克思主义与时俱进的理论品格和马克思主义的科学性缺乏深入的了解；对马克思主义的内容结构和科学体系缺乏整体性的认识和把握；对马克思主义的不同理论形态及其相互联系认识不够；对于马克思主义自身的发展规律了解不多；对马克思主义的作用和功能存在着片面性的看法，如此等等。二是在怎样对待马克思主义的问题上，对马克思主义的信仰缺乏科学性的认识，科学信仰与宗教信仰的区别不完全清楚，在一定程度上，存在着马克思主义信仰危机；对学习马克主义的必要性和重要性认识不足，学习方法上存在简单化、庸俗化的倾向和做法，尤其在文本的学习、研究上思想不够重视，行动不够自觉；对马克思主义理论的教育特别是必要的“灌输”，存在严重的逆反心理；对坚持马克思主义和发展马克思主义的关系缺乏正确的认识，在强调坚持时，忽略发展，有教条主义倾向，并把必要的发展视为“自由化”，在强调发展时，忽略坚持，有“自由化”倾向，并把正常的坚持视为思想僵化，如此等等。总之，无论在什么是马克思主义还是在怎样对待马克思主义问题上，都存在许多模糊的、错误的认识。可以说，有相当一部分我们大学生并没有确立起科学的马克思主义观。
大学生是国家的未来，是民族的希望，在大学生中实施青年马克思主义者培养工程，大力培养有共产主义信仰、社会主义信念、对党的事业充满信心、让党和人民充分信任的青年大学生。此举事关党的事业后继有人，事关中华民族的伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。胡锦涛总书记明确指出：“要从赢得青年、赢得未来的高度，抓好大学生理论学习，深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作，让青年知识分子了解和相信党的理论，在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者”。在此次团校结束后我们要更加努力学习，在学习中完善自己，使自己成为一名合格的青年马克思主义者。
第二篇：青马工程讲话稿
各位老师，同学们：
大家好！我是来自本届青年发展学院的一名学员，今天很荣幸能够站在这里，同大家讲讲我和青马的故事。
这次有幸参加“青马工程”的培训，我受益匪浅。通过本次的培训，我明白作为一名学生干部，在各个方面所必备的素质条件，同时也让我明白了在服务同学的同时，也应该不断的进行自我反省，自我教育和自我管理。每一期主讲老师的精彩演讲都让我深深感受到作为一个学生干部的重责，使我更加深入的理解了马克思主义思想在中国的应用，从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。记得高尔基曾这样说过：“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的.智慧。”再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的重任。所以，我们要树立远大的理想，坚持发奋学习，注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，做一名合格的青年马克思主义者。
是的，年轻是美好的。我们年轻，梦想永远背在肩上，我们年轻，快乐永远装在行囊！大学时代，我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。青年的这个名词，就应该是这样的朝气和激昂。然而，谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他，我们更应该明白岁月如梭，光阴弥足珍贵。青年人有理想，有抱负，就应该为之努力，为之付出。我们不畏困难险阻!不畏艰如巨石!因为我们有颗年轻、拼搏的心!我们满怀热忱，勇于承担发展重任，为祖国，为人民，为未来而奋战！谢谢大家，我的演讲到此结束！
第三篇：青马工程培训班讲话稿
敬爱的陈老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
很荣幸我能够代表老生发言，跟老师汇报自己的工作情况，和学们交流自己的工作经验。希望大家可以对我工作不足之处，做的欠佳的地方，提出您宝贵的建议。
首先，我谨代表学生会全体干部，向为举办本次培训班，做了大量细致筹备工作的老师和同学们表示衷心的感谢！是你们的默默工作，无私奉献，才给我们提供了一个提升自己思想认识的机会。
我系历来十分重视团学工作，并逐步增强了对学生干部综合素质的要求，真正地达到“品学兼优”的目标。自今年4月份学生干部的竞选、换届到9月份干事招新完成后，我系学生工作队伍迎来一批新的力量，开始了新的征程。新的学生干部有干劲，有想法，但缺乏工作经验。大家在思想观念、工作态度、工作作风、工作方法和工作能力等方面需要学习、交流、调整、磨合与优化，这是我们工作的内在要求。
众所周知，中国共青团是中国共产党的助手和后备军，理应在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的新形势下发挥好突击队的作用。第一，希望广大青年坚持远大理想；第二，希望广大青年坚持刻苦学习；第三，希望广大青年坚持艰苦奋斗；第四，希望广大青年坚持开拓创新；第五，希望广大青年坚持高尚品行。同时希望大家可以明白我们是无比幸运的一代的同时，又是责任重大的一代。目前，世界正处于飞速发展的时代，要求生产资料能够快速转化为生产力，促进经济发展。这样，我们相对于理工科学生就业压力就更大。
但是，我们应该坚持远大的理想、刻苦学习、艰苦奋斗、开拓创新。俗话说“机会是留给有准备的人”，希望在座的各位干部能够坚持高尚品行，为了自己的理想、目标奋斗终身。
其次，我还想就我们的实际工作说说自己的看法。在座的各位部长、副部长、各班班长团支书，还是主席团成员，希望我们可以坚持高尚品行，勇担责任。在学生时代，我们就应该以学习为重，我们不用比谁的名牌衣服多，谁的LV皮包好看，我们应该注重自己学到的知识。在大学里，我们是否学到知识，在我看来，只有自己知道。因为我们每一个人想学习的东西都不同，学习的方法也有所差异。作为干部，就证明我们身上有相应的“闪光点”，要相信组织的决定，要有信心能把工作做好。同时，也希望大家可以做好表率作用，做好带头作用，对于同事们的工作给予最大的支持。在劳卫部检查卫生的时候、学习部进行查课的时候、监察部检查晚归违纪的时候以及各部门有活动的时候，希望各位部长、副部长做好自己应该做的工作，给予力所能及的支持。一个人的强，不算什么强，只有我们团结起来，我们才能算一群狼。
在此，希望各位部长、副部长能够做到，下次查课、查晚归违纪的时候没有你们的名字；下次检查寝室卫生的时候没有你们的寝室被评为不合格。同时，也可以肯定的告诉大家，我们并不怕得罪人，因为我们认为我们做的都是正确的，也请大家理解我们的工作。请大家担当自己的责任！
对我们来说，培训的机会难得，学习新知识、新观念、新思路的机会更难得。希望我们大家共同珍惜这次机会，争取在较短的时间内，促使自己的思想认识有一个新的飞跃，综合素质有一个新的提高，知识结构有一个新的变化，工作能力有一个新的升华。与此同时，继续振奋精神，开拓创新，在自己的工作岗位上做出更大的贡献，打造一支“乐于奉献，敢于创造，追求卓越，团结友爱，和谐高效”的学生干部队伍。
最后预祝本次青马工程培训班取得圆满成功！
谢谢大家！
第四篇：青马工程讲话稿
尊敬的老各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xxxx，同时也是上期青马工程的一名学员。今天我很荣幸的被选为上期青马工程学员代表在本次开班仪式上发言。
众所周知，中国共青团是中国共产党的助手和后备军，理应在全面建设小康社会、构建和谐社会的新形势下发挥好突击队的作用。我校正处在高速发展的关键时刻，广大学生干部要树立起“服务同学、服务学校”的意识，风正、心齐、劲足地在校园精神文明建设中，争当排头兵，发挥好模范带头作用。而通过这次培训班的学习，必将有效地夯实我院团学工作的基础，进一步增强我院学生干部的影响力、凝聚力、战斗力；有效地强化学生干部队伍自身建设，培养良好的工作作风，提高发展能力，激发学生干部的主观能动性、积极性，彰显我院学生工作的新活力。
对于这次培训的内容充实，涉及到学生干部的思想道德、工作态度、工作方法、以及工作能力等方面。所以我们在培训中要勤学、善思。重视对学习方法的研究，提高学习效率。同时在培训中我们还要要处处留心，善于从老师的讲课、与同学的交流中发现自己的不足，学习他人的长处，总结经验，提升自我。 对于我们，培训的机会难得，学习新知识、新观念、新思路的机会更难得。希望我们大家共同珍惜这次机会，争取在较短的时间内，促使自己的.思想认识有一个新的飞跃，综合素质有一个新的提高，知识结构有一个新的变化，工作能力有一个新的升华。与此同时，继续振奋精神，开拓创新，在自己的工作岗位上做出更大的贡献，打造一支“乐于奉献，敢于创造，追求卓越，团结友爱，和谐高效”的学生干部队伍。
最后预祝本次青马工程培训班取得圆满成功！
谢谢大家！
第五篇：青马工程申请书
数学与信息科学学院
关于申报2013-2014年度“青马工程”工作先
进集体的事迹材料
“严谨·求实·自由·和谐”是数学与信息科学学院的院训，它被20
10、20
11、2012级900余名同学谨记并成为师生在科研学习道路上不停努力奋斗的源泉。每一位数科学子都怀揣着远大的理想，在美丽的长安校区随处可见他们为追逐理想匆匆奔波的身影。他们之中有的人要立志当一名人民教师，要为与西北荒原同样荒凉的西北教育事业浇灌自己的一腔热血；他们之中有的人立志要成为数学家，他们用坚强的意志献身数学科研，将数学视为自己终身的财富；他们之中有的人准备就业于另一个行业，要让数学在各行各业绽放最绚丽的光彩。怀揣不同理想的数科学子都有一个共同的理想，就是用事业回报祖国，用未来感恩母校。为了这个共同理想，数科刻苦学习，大胆创新，钻研科学，同时注重实践，锻炼自己的综合素质，在社会中增长阅历，丰富大学人生。
学院团委领导和老师在注重学生的学业培养的同时，更注重同学的综合素质，一切工作都为同学的可持续发展而奠基。学院的团工作目标围绕用马克思主义中国化的最新成果武装团干部，帮助团干部了解国家发展形势，培养大局意识，提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。自2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，学院团组织更加重视对大学生骨干、团干部、班干部的思想政治的培养，在过去的一年中，学院积极配合上级团委，开展各类活动。
学院团委在团中央给出的培养方案中，充分结合数科院的实际情况，从理论学习、实践锻炼、志愿服务、对外交流、课题研究五个方向开展丰富多彩的活动。从2013年5月到2014年5月期间学院先后两批选拔组织数科院的优秀学生干部参加省级、校级的大学生骨干培训班，并在2013年5月与国际商学院合作开展院部骨干培训活动，两学院的师生在活动中共同学习，一起交流心得，获益匪浅。2013年9月3日，学院开展党的群众路线教育实践活动动员大会，学院将对大学生骨干培训和青马工程的工作再一次做了更细的部署。为了响应党的十八大和习总书记提出的中国梦，2013年11月5日，学院第二十七期党校开班，学院党委团委推荐56名优秀团员成为入党积极份子，并由校党委宣传部部长孔祥利老师对56名骨干同学进行理论学习指导，引导青年知识分子了解国家发展历程，学习马克思主义中国化的最新成果，自觉走与实践结合、与人民群众结合的道路。为了帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素养，坚定同学们的理想信念，2013年11月27日，学院开展学院内部的干部培训营，各班骨干班委和学生会主要成员参加，学院党团领导分别就干部思想养成和理论学习开展了专题讲座。2013年12月25日，学院学生第一党支部和第二党支部在支部书记的带领下，学习了习总书记提出的中国梦理论，并对近年看展的反腐倡廉活动展开了探讨。2014年五月下旬将与历史文化学院开展院部级的大学生骨干培训活动。一年间共计150余名学生干部、团干部参加各类培训活动，数科院青年同学整体思想和理论学习程度有了很大的提高。
在学院积极组织和领导下，学院同学积极投身到各类活动中去。在参加完理论学习后，都积极参加挂职锻炼、志愿服务、角色体验、社会调研、科研创作等活动，先后在省政府、市政府、区政府登职能部门挂职锻炼，并在休息期间扮演草坪清洁工登角色，体验基层同志的辛劳。对当初接受的理论学习有了更深入的理解。在整个培训结束后，顾雪等同学就培训期间的感悟及时开展课题研究等活动，申报国家创新项目和挑战杯项目。在2014年3月两会召开后，2011级创新1班，数学3班等班级同学开展两会精神学习、五四青年精神学习等为主题的团日活动，学习时代精神，巩固理论学习。
在学院师生的共同努力下，过去的一年中，数学与信息科学学院在“青马工程”的进行中取得了显著的成果，青年学生的思想得到了武装，思想进步显著。数科院将继续响应党中央和团中央的号召，时刻反省并改正工作中的不足，将青马工程更全面深刻的开展下去。
第六篇：青马工程
西 藏 民 族 学 院
——“青年马克思主义者培养工程”
结
业
论
文
学院：法学院
学号：110502303
姓名：杨海祥
论学生骨干学习马克思主义基本原理的现实意义
法学院10法3班杨海祥
马克思主义是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说。具有实践性，革命性和科学性。如今我们学习的马克思主义应是指他们学说中那些经过实践证明是科学的并且具有普遍意义的理论。而作为我们指导思想的马克思主义的科学内涵，是指马克思、恩格斯以及列宁学说中的“普遍
真理”。
马克思主义中国化是个特殊命题，它所包含的普遍命题是：实行当代世界普遍真理
和普适价值与中国实际相结合。这便是马克思主义中国化的实质。而作为中国未来接班人的大学生，是中国的希望，肩负着将马克思主义继续中国化的艰巨使命，将马克思主义发展到另一个高度，是时代赋予我们的使命。由校团委主办、历时一个多月的的“青年马克思主义者培养工程”已然圆满结束。说实话，这是我参加的自出生以来的第一次学生干部培训，意思非比寻常！此时提笔，心甚感激动！
回顾参训的那段时间，很愉快、很充实！这一年，我很荣幸踏进医专，走近这医学的殿堂！更幸运的是，我可以在第一个年头里，以一个学生干部的身份去参加学校的“青年马克思主义者培养工程”班级，系部，学校都是我校园工作的阵地。作为一个学生干部，我想结合自己的工作经验，谈谈日常生活工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的体会。
学生干部，顾名思义，就是学生中的骨干，同学中的干部。学生干部是密切联系学
校和学生的中介，起着桥梁和纽带作用；可以说，学生干部在学校学生管理工作中的作用举足轻重。一个学校学生的精神风貌的好坏，学生工作能否顺利的开展，均与学生干部的素质息息相关。尤其是一个班级，我们在一种“伙伴”式的集体氛围中成长，关于学生的主动，参与以及团结精神显得更为重要了。而如何去培养一名学生干部的主体意识、主人翁意识？就我在校学生会成长的历程，我觉得这个问题很严重，我甚至觉得学生会出现的诸多问题也此紧密相关。
而学生骨干作为学生中的主要学生干部。在当代大学学生教育发展的体系中，扮演着不可替代的角色。我们思想素质的高低、工作态度的好坏、工作能力的强弱等，将直接决定中国未来的发展质量。
随着社会改革和学生工作的深入开展，我们学生骨干队伍的工作将迎来巨大的机遇和挑战。同学们对我们的需求将会更多，与此同时对我们的素质和能力的要求也会随之增高。面对当今学生工作的新形势，我们的学生骨干应具备多重素质和能力，去扮演着合适的角色。只有扮演者合适的角色，学生干部才能为自己的团队做出自己的贡献。
学生骨干就是我们学生队伍中的肩负重任的模特。学生骨干应是学生干部中的代言人，是学生队伍的代表。甚至他的一言一行都体现着整个学生队伍的素质和能力。所以学生骨干就是一个模特，一个撑得起整个舞台的模特，一个能积极影响他人的模特，一个情感丰富能感动他人的模特，一个让同学能够拥有众多“粉丝”的模特。身为学生骨干的，就应该深知责任重大。站在学校的大舞台上，同学看着我们，同事看着我们，老师看着我们。我们该怎
样向他们呈现一场精彩的演出？怎样发挥自身应有的模特效应，去积极影响他人？这是我们值得深思的问题。
大学校园里，老师的工作繁杂。更多强调的是学生的自我管理。在自我管理的的活动中，同学自身的自律自强是一方面，通过学生干部的管理就是其重要的另一方面。在同学和老师之间很少交流的情况下，如何做好老师和同学之间的沟通？这就应该充分发挥我们学生骨干的作用了。我们就是一座坚实的桥梁，我们用激情和责任与甘愿让老师和同学在我们的肩上来来回回，他们的脚步是我们最大的快乐。
机器需要润滑剂的保养，当然一所学校的正常运作也需要有“润滑剂”的润和。一所学校的和谐程度，很大程度上取决于这个学校的骨干力量的润和能力。在学校中，总会有各种各样的不和谐的因素存在。怎样去团结学校里的每一位学生，保证这个学校资源的高速运转？就看我们学生骨干这瓶润滑剂的质量了。
作为学生骨干，对策划能力的要求是比较高的。不会策划的人只能走一步看一步，而擅长策划的的人就将一切掌控在自己的手中，让事情在自己的意料之中进行，即使遇到一些突然的变化，也能够及时找到补救的措施。当然策划不仅仅是计划，而是一种高瞻远瞩的气魄，一种审时度势机智。面对下学年的学生工作，我们将如何把它做好，并且有所突破；面对一项活动，如何安排人员，如何开展工作，怎样保证顺利开展等都是作为一个骨干必须要考虑的问题。策划能力的高低，将直接决定学生工作质量的高低
当然，了好的策划还不行，再好的策划也需要又强大的执行力作为保证。这就需要我们精心组织每一项策划好的活动。只有组织好了，才能收到实实在在的效果。组织是工作的中心环节，所有的一切都是围绕着活动的进行而展开的，所以组织工作是最为重要的一环。组织能力对于学生骨干来说也是最为重要的一种能力，所以对于学生骨干来说，必须努力将自己锻造成为一名优秀的组织者。
历史的长流中，团的成长证明：共青团只有为党不断输送新鲜血液，才能推动自身的事业不断发展。共青团是在党的关怀下成长发展的，从诞生之日起，就肩负着为党培养所需要的优秀青年人才的任务。从上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团到现在，共青团组织按照党的要求，团结带领广大青年以改天换地的豪情，艰苦奋斗、无私奉献，用青春和汗水铸就了辉煌, 用聪明才智书写了新时期青年的理想和光荣,谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽的青春之歌。
胡锦涛致信中国青年群英会时曾强调：全面建设小康社会的历史任务需要青年们奋勇承担，中华民族伟大复兴的光明前景需要青年们奋力开创，希望广大青年按照“四个新一代”的要求健康成长。党的十七大为我们绘制了宏伟蓝图，共青团组织只有更加广泛的团结凝聚优秀青年，为党赢得青年，扩大党的青年执政基础，团的事业才能更加生机蓬勃。广大青年
只有把个人的命运同祖国的命运、人民的命运紧紧相连，才能在实现中华民族伟大复兴的历史进程中实现个人价值。
成为一名坚定的马克思主义者，是当代青年学生的必然选择。完成时代赋予的使命，要求大学生必须成为一名坚定的马克思主义者。
当代大学生处于承上启下、继往开来的历史时期，面对世界是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世界，当代大学生更应当努力学习，立志成才，将自己发展成为现代社会的骨干力量，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国，为人民服务的本领。肩负历史使命，就要求当代大学生进行全面的发展，培养自己各方面的素质和技能，这样，才能不辜负党和国家对我们的殷切希望，才能够圆满完成祖国赋予的我们的使命。实现理想追求，要求大学生必须成为一名坚定的马克思主义者。个人的理想追求只有紧紧的和国家、民族、人民的利益紧紧相连，才有价值、才有意义。当代大学生在学习好科技文化知识的同时，只有学会用马克思主义的辩证法和方法论去认识世界，改造世界，才能树立正确的世界观、价值观、人生观，才能在为人民服务中实现个人的理想追求。
学习马克思主义基本理论可以帮助我们确立正确的世界观、历史观、人生观以及价值观等。在调节人和自然方面关系时确立正确的自然观，使我们这些没有步入社会的青涩大学生也能够对环境问题以及影响以及可持续发展战略有深刻地认识理解。在处理人和社会方面关系时确立正确的社会历史观，让我们明确中国应不应该搞市场经济，还有经济发展是否必然带来人的道德水平下降，甚至是推动社会进步的最终力量究竟是人的思想还是生产力等问题。在协调个人与自我方面的关系时确立正确的人生观，对“我”的一生究竟应该怎样度过才是有价值的这样的问题能够有明确的、积极地答案。没有正确的世界观、历史观、人生观、价值观作为指导，在物欲横流的今天，我们大学生很容易迷失自我。只穿名牌，相互攀比，花钱没有节制的现象在大学校园中已经屡见不鲜了。学生骨干应当起到带头作用，将勤俭朴素的精神发扬下去，感染身边的同学，共同携手营造出良好的、健康的校园氛围。
运用概念创造理想世界的能力是所特有的能力,这就是人的“主体性”,是人之所以为人的根据。而恩格斯先生说过，要培养这种能力“除了学习以往的哲学,直到现在还没有别的手段。” 无论小学生、中学生、大学生，只要是一名学生，那么我们的天职就是学习。大学生已经有能力去学习和理解哲学方面的知识，作为学生骨干，我们更加应该带头去学习马克思主义基本理论，逐渐培养自我的辩证思维能力，观察问题和分析问题时，以动态发展的眼光来看待问
大学这些年以来都在扩招，大部分大学生毕业之后不再继续求学直接步入社会，也就是参与到我国市场经济的建设之中去。作为中坚力量，学生骨干学习马克思主义基本理论，才能更好地参与市场经济的建设，在今后的工作之中引导和带动群体的发展。所以：
（一）只有认真学习马克思主义，才能树立坚定的社会主义、共产主义信念。社会主义代替资本主义，不是什么人单纯的主观愿望，也不是什么“人类理性的复归”，而是一种客观的历史必然性，是现代世界历史发展的总趋势。这种必然性或总趋势的揭示，依靠的正是马克思主义基本理论，特别是它的唯物主义历史观。
（二）只有认真学习马克思主义，才能自觉走建设有中国特色的社会主义道路。科学社会主义理论的产生，离不开马克思主义基本理论的指导。走建设有中国特色社会主义道路，同样离不开正确的思想路线。我们只有自觉地坚持实事求是的思想路线，从中国的国情出发，才能坚持和完善具有中国特色的社会主义理论，推动我国社会主义建设与改革事业稳定、健康地向前发展。
（三）只有认真学习马克思主义，才能改进思想、工作方法，做好各项实际工作。 马克思主义基本理论既是无产阶级科学的世界观，又是科学的方法论。方法问题，说到底，第一是唯物论，第二是辩证法。要使建设有中国特色社会主义和发展社会生产力的基本任务与“一个中心，两个基本点”的基本路线在实际工作中得到落实，还需要我们各级干部努力改进思想方法和工作方法，提高认识能力，克服主观性、片面性、表面性，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
综上所述，学生骨干学习马克思主义基本理论是一件具有重要意义的事情。“青马工程”的培训，我们每一位参与的学生骨干都应该以极其认真的态度去对待，不容半点马虎。这样，我们才能肩负起祖国未来的重任。
