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我从学校来到机关工作,角色有所变化,过去面对学生,关心他们学习的进步和身心的健康;如今为学校服务,致力于教学质量的提高和教师的专业发展。我觉得务实的工作作风,无论何时何地都必须坚持。不管是干部作风建设,还是机关效能建设,离开了“务实”二字,都会成为镜中月、水中花。
首先要说话实在。就是不说假话、大话、空话、官话,少说套话。言为心声,讲实话有时确实需要勇气,还记得安徒生童话《皇帝的新装》里,天真男孩儿那句发人深省的大实话吗?实在话不一定是满腹牢骚的随意发泄,不一定是事不关己的坐而论道,也不一定是内容空洞的公文,以及刻板无趣的批评。校长和老师们大都高智商有主见,善于挖掘“潜台词”,如果你来个“贾雨村”,他可能回你个“甄士隐”,装腔对作势,虚情应假意。所谓实在话,应该是学校最需要的关心和指导,问到关键处,说到点子上;应该是深入教师中间,平等的对话,智慧的交流。这样就能赢得广大师生的理解和尊重,拆除隔阂的栅栏,打通互信的路径。
然后是做事实在。放眼四顾,作风不实现象屡见不鲜,比如“乡里狮子乡里玩”式的不规范和低层次,“吃萝卜吃一截剥一截”式的随意和短视。百年树人,培桃育李须得精耕细作,一分辛劳一分收成。心系教育的科学发展,采取实实在在的措施,开展实实在在的活动,谋求实实在在的效果。要直面问题和困难,不灰心不懈怠,有思考有作为,敢发力敢担当,善协调善化解。态度预示结果,细节决定成败。
最重要的是做人实在。做事集中在八小时以内,做人则宽泛到自己的一生。对法律常抱敬畏,对事业常记责任,对同事常怀友好。路遥知马力,日久见人心。在进退自如甚至游刃有余的时候,何妨给别人也给自己多留下一点空间?适度的宽容、和解确实有利于工作。
印度诗人泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”没有叶的茂盛,哪来花的芬芳、果的丰硕?只有和谐共生,相互映衬,一脉相通,才能够焕发生命的光彩。一个团队也是如此,必须顾全大局,相互协作,才能如笔画成就书法,用音符编织交响。
愿作果实、花朵还是绿叶,这是事业的三重境界;说话、做事、为人的务实,是科学发展和优良作风的必备条件。也许你我身边有许许多多不尽如人意的地方,只有居危思变,务实有为,我们的人生追求,才会像根一样深深扎入时代的土壤,枝繁叶茂,春风化雨,谱写一曲华美动听的桃李颂歌,营造一片姹紫嫣红的亮丽春色!