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第一篇：因为有特色,所以有个性
因为有特色，所以有个性
“无论是管理方式还是学校建设，延河小学都想出了各种别出心裁的„妙招‟，处处都有自己的特色。”许多来到吉林省延吉市延河小学参观的校长、教师都发出了这样的感慨。
延河小学的“特色”是什么，又有哪些打造特色学校的“妙招”？校长康伟华对此回答道：“要培养有个性的人才，学校就必须走出一条特色办学之路。在这个过程中，教师成长、课程打造、文化建设都是不可或缺的元素。”
教师队伍“长”出来
学校的发展离不开教师的成长，延河小学教师的成长离不开康伟华的特色管理。
康伟华说，真正决定学校质量的不是少数几个骨干教师，而是全体教师的整体素质与水平，“也许当前有些教师还不是很优秀，但学校一定要为他们搭建平台、提供机会，帮助他们快速成长”。
在康伟华看来，好队伍不是“管”出来的，而是“长”出来的。“如果强制教师完成各种任务，会给他们增加压力，也很难收到良好的效果。好的管理方式是激发教师工作热情的„内驱力‟，能够促使他们自觉成长、自然生长”。
康伟华将学校的教师队伍分为4个“梯队”，分别是学科带头人、骨干教师、青年教师、中老年教师，针对不同“梯队”，学校为他们搭起了具有针对性的成长平台。前两支队伍是教师队伍发展的“主力军”，学校鼓励他们努力学习、不断创新，并要求他们起到传帮接带和示范引领的作用。青年教师是新生力量，学校帮助他们明确成长目标、做好生涯规划，让他们尽早成为教学骨干。中老年教师容易被忽视，学校通过组织其外出学习、举行讲座论坛，让他们用自己的经验与热情带动年轻教师成长……
教师的成长需要展示的舞台。延河小学创造性地开展了“主题教师月”活动，包括“新秀教师月”“金牌教师月”等8个主题。教师会选择自己感兴趣的主题，然后提交材料、发表演讲，学校也会对具有特色的教师进行表彰。教师刘丹说：“丰富多彩的展示活动让我们每个人都成为主角，让我们在展示自己、相互学习的同时，获得职业幸福感与归属感。”
丰富教师生活，给他们展现才华与个性的平台，也是学校教师团队建设的重要部分。康伟华说，只要是教师想做的、对师生成长有益的，学校都会全力支持。比如，英语教师王淑范想开展“课本剧展演”活动，美术教师王艳芳想引入彩泥教学……学校不仅满足他们的要求，还帮他们解决了诸如专家、资金、培训等方面的问题。 学校尊重教师、帮助教师，教师不断学习、快速成长——这就是延河小学“生长”着的教师团队。
“三馆”让课程动起来
“快去看看我们承包的„试验田‟！”几个学生一边喊着，一边兴致勃勃地奔向学校的“蔬菜种植园”。
为了让学生亲近自然，培养他们热爱劳动的精神，学校专门利用校园里的一块空地，将其作为“蔬菜种植园”，让学生认领自己的“试验田”，尝试种植各种蔬菜。康伟华介绍：“原本只是想让学生有一块自己动手实践的地方，但后来觉得应该更深入地利用这个小园子，并形成学校的特色课程。”
教师要先在课堂上向学生介绍蔬菜种植、土壤翻耕、药物作用等知识，然后组织学生到种植园体验实地种植，最后与学生一起划分“试验田”，种植并管理蔬菜生长。教师会对整个过程进行“监控”。“我们不仅掌握了种植技术，还学到了许多生物方面的知识。”“在蔬菜的种植管理上，我们有充分的自由，但老师的指点也让我们受益匪浅！”学生纷纷表达着对这门课程的喜爱。
像这样的校本课程，学校还有许多，比如校园视频、音乐欣赏、短道速滑等，其中最具特色的要数“三馆”课程——“西游馆”“科普馆”“交通安全体验馆”。康伟华介绍，学校希望特色课程不仅有目标设计、日程安排等元素，还可以真正“落地”，让学生在学习的同时，拥有实地活动场所，从而更立体地感知课程内容。
“西游馆”将《西游记》的内容进行拆分展示，包括人物谱、神仙谱、妖精谱、兵器谱等专区，每天中午对学生开放，让学生充分感受《西游记》的魅力。此外，延河小学还有“晨诵、午读、暮省”的阅读传统，“学校会设计专门的阅读活动、阅读课程，并帮助学生制定自己的阅读计划。”康伟华介绍说，“以后，我们还要打造更多的名著展馆，激发学生的阅读兴趣，让他们养成热爱阅读的好习惯。”
为了培养学生的科学素养，延河小学建造了“科普馆”，包括“3D照相体验仪”“机器人体验区”“磁悬浮平衡场”“种子发芽实验区”“植物微型景观”等专区。“科普馆”也有与其配套的特色课程，比如4D空间结构课、航模课、智力金字塔课等。学校还会邀请校外科技辅导员开展科技讲座；组织学生自制科技小报；开展科技小发明、小创造、小制作竞赛活动。教师范雪峰说：“科技类课程可以培养学生的创新精神与实践能力，帮助学生养成勤于动脑、善于动手、拓展思维、积极创新的行为习惯。”
“交通安全课程”是延河小学全力打造的精品课程之一，学校建造的“交通安全体验馆”拥有“肇事车辆体验区”“盲道体验区”“红绿灯斑马线体验区”等5个体验区。学校将每年的4月和9月定为“交通安全月”，配合相应课程对学生进行安全教育。学校还选拔了一些“小交警”，他们在学习了基本的交通常识与手势之后，便身穿“警服”，在校园里模拟指挥交通、维护校园秩序。一名“小交警”告诉记者，他们还和老师一起编写了“斑马线之歌”，每天下午都会以“课前一支歌”的形式唱响；不局限在校园之内，学生还会与家长一起组成“交通志愿者”小团队，影响并带动身边的人遵守交通规则。
“通过„小手拉大手‟，让学生带动家庭，再让家庭带动社会，这是这门课程更广泛的内涵。”康伟华说。
文化处处会“说话”
“我发现教学楼的地面与墙壁有一些细小的裂纹，能不能在裂纹处画上几棵刚刚发芽的小草、几只探出头的小猫、露出一条尾巴的松鼠？”教师刘丹的建议让康伟华眼前一亮，这个因地制宜的做法不仅可以美化校园，又充满了童趣，充分发挥了“文化育人”的作用。
“在校园里，一个名字、一句提示、一首诗歌、一条班规、一幅图画、一道墙壁、一处花草……都可以被赋予全新的意义，从而拥有更深刻的文化内涵。”康伟华说，“校园文化不能由校领导硬性规定，而应该以教师和学生为主体，让他们提建议、想方案，建设符合师生要求、有助于师生成长的文化。”
“绿色”是延河小学的核心词汇，康伟华将其进一步解释为生命、和谐与成长。学校的教育理念是“绿色”的，与教育理念相匹配的校园文化也是“绿色”的，学校希望将“绿色生命教育”融入校园文化之中，让师生关注生命，体悟生命之间的和谐共融。
“在我们学校，砖石育人、草木含情。”教师王宏玉自豪地说。学校精心打造的竹韵长廊、小桥流水等风景，都蕴含着绿色的韵味。每当杨柳依依、鸟语花香之时，师生徜徉于美丽的校园之中，与大自然近距离接触，就会感受到生活的快乐与美好。
教学楼的墙壁也是学校文化建设的展台。许多班级都把展示区与特色课程相结合，一面面书法墙、剪纸墙、国画墙、照片墙应运而生，异彩纷呈。除了教师与学生的作品，有些文化墙还展示了学生家长的作品。此外，宣传栏、黑板报、广播站也都成为学校的“专属区域”，学生会自己设计、自己布置墙面，打造丰富多彩的墙壁文化。
墙壁文化也发挥着育人的作用。延河小学的走廊、楼梯等地方，处处都蕴藏着精心的设计——名人名言丰富了学生的精神世界；古诗词摘录让学生徜徉于传统文化的海洋之中；“笑脸贴士”则教会学生保持阳光、开朗……
“环境文化与墙壁文化都是有声音的，只有让它们„说话‟，倾听它们的„声音‟，才能更好地打造适合师生、以成长为本、以生命为本的校园文化。”康伟华如此总结。 “追求办学特色是学校教育发展的大趋势。一个人如果没有特色，就难以给别人留下深刻的印象；一个城市如果没有特色，就难以展示自己的风情与魅力。同样，一所学校如果没有特色，就难以培养出有个性、多样化的高素质人才。”康伟华说，“办一所有特色的学校是为了更好地发展学生个性、提高学生素质，同时促进学校可持续发展。我认为，这应该是每一所学校、每一个校长的长久追求。”
第二篇：导游欢迎词
时间过的真快，短短的三天乐山之旅已经圆满结束了，离别虽然有许多不舍，但还是到了该说再见的时候了，感谢大家这三天来对我工作的支持与配合，在这次旅游过程中，难免会有许多不到位的地方，还请大家多多包涵，同时也希望你们给我们提出宝贵意见，您的意见将会使我们不断的成长，不断的进步。我们虽然做不到最好，但我们会努力做到更好！也许我不是最好的导游，但是大家却是我遇见最好的客人，能和最好的客人一起度过这愉快的三天过是我的幸运，相逢是首歌，同行是你和我！再次感谢大家对我工作的支持与配合。在以后的日子里如果你们有什么需要我们帮忙的地方，如果你有亲戚朋友要出外旅游，请访问科潮网，我们期待下一次的合作！最后祝愿所有的朋友健康快乐，万事如意！
我们的行程到这儿就基本结束了，和大家相处的这几天我觉得非常开心。在这几天中，希望我的表现能带给大家开心和快乐，当然，我也有许多做的不够完善的地方，也多亏了大家对我的理解和帮助才能顺利的完成这次旅程。感谢大家，在这儿，我衷心地向你们说一声：谢谢！我说过，像是便是缘。而此刻我们地分开，意味着下一个开始。因为我小魏，既是你们的导游，也是你们的朋友。作为一个导游，这些珍贵的友情和经历才是我最大的收获。这次我们一同游览的地方不多，但我们在一起的每一分每一秒都是值得回忆的经历。美丽的四川还有更多的风景等你们来游览和欣赏，别忘了还有一位朋友在这儿等着你们的下次到来与你们再续前缘。最后，祝大家一路顺风，旅途愉快！
第三篇：乡村旅游桃花节欢迎词
欢 迎 词
尊敬的各位领导、各位来宾,朋友们：
在这桃花盛开，春意盎然的美好时节，我们在这里隆重举行***〃***第九届桃花节。在此,我谨代表***镇党委、人大、政府，向光临本届桃花节的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎！向参加桃花节筹办和为桃花节提供赞助、服务的单位和同志，向长期关心、支持***经济建设与发展的市县领导、县级部门和社会各界朋友表示衷心的感谢！
举办此届桃花节，我们以‚开放开发、合作共赢‛为主题，意在展示社会主义新农村魅力，旨在以花为媒，喜迎四方佳宾，以节招商，广交天下朋友，充分挖掘乡村旅游资源，精心打造黄金旅游路线，丰富群众文化生活，为‚嘉陵第一桑梓‛AAAA级旅游区的建设作出积极贡献！
***，***的‚南大门‛，这里有抗蒙八柱之一的燕山古寨，这里摩崖石刻的小乐神佛，这里有千年品牌的***豆腐，这里有迎春怒放的千亩桃园,这里正如火如荼建设***轻纺食品工业园,这里民风淳朴，这里物阜年丰。目前，我们***人民正按照‚加快发展、科学发展、又好又快发展‛的工作取向,按照县十一次党代会第三次会议提出的‚产业培育、项目攻坚、基础建设、改善民生、党的建设‛的五大重点工作，力求突破，扎实推进富民强镇目标，并致力于通过‚做强豆腐城，引领相如饮食文化；拓展桃花村，开发乡村旅游业；打造工业镇，扮靓***南大门；壮大劳务输出业，建设和谐新农村。‛发展***，致富***人民，让曾经在***人民面前创造过辉煌的***镇，更加焕发出春天般的盎然生机。
各位领导,***镇建设的每一份业绩，都凝聚着您们的辛劳与奉献，***镇发展的每一个台阶都包含着您们的智慧与关怀。今天，您们的到来，就是对我们最大的支持；您们的莅临，就是对我们最大的关爱。我们不会忘记您们，***镇桃花村人民不会忘记您们，***镇人民将永远记住您们。
各位来宾,我们热诚欢迎你们更加深入的了解***、认识***、投资***、发展***，实现与***人民互惠互利、共同发展,昔日‘刘关张’兄弟桃园结义传为千古佳话,今天第九届桃花节的成功举办，必能让各位游客与***结下一段‚桃缘‛美谈。
女士们、先生们，让我们一起走进这‚世外桃源‛，放松身心，开怀畅饮，尽情享受这美丽而又醉人的桃花芬芳。
最后，祝各位领导、各位来宾，身体健康，工作顺利，合家欢乐！祝您们在桃花村度过一段美好时光！
谢谢大家！
