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第一篇：企业交流座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位朋友：
大家好!
我是来自xxx公司的代表。首先感谢这次会议的主办领导，为我们提供这样一个相互学习与交流的平台。xxx公司是一家专业从事饲料生产经营的企业，拥有全价配合饲料、浓缩饲料共计xx条生产线，设计年产肉鸡、肉鸭、猪等各种饲料xx万吨，顺利通过ISO9001质量管理体系及ISO22000食品安全管理体系的资格认证，是“饲料质量安全管理规范”的示范企业。
由于今年生猪价格快速下跌、人感染H7N9流感疫情冲击家禽业等因素，整个养殖行业很不景气，饲料行业的发展也面临着严峻的挑战。面对这样的市场变化，xxx外部市场抓“用户价值最大化”，公司内部抓“效率提高、费用管控”，在逆境中取得了长足的发展。一是秉持用户价值最大化的原则，坚守品质，不断优化。我们始终认为，只要坚守好品质，无论竞争再怎么激烈也不会对我们产生大的影响，事实也证明xxx产品在老百姓中树立起了非常好的口碑。二是秉持与用户共同成长的原则，再造渠道，让利用户。只有用户发展了企业才能发展，所以在用户困难的时候，我们进行了渠道再造，最大限度的砍掉中间环节，用户得到了更多的实惠。三是秉持做用户经营顾问的原则，技术服务，保驾护航。xxx花心血、大投入组建了一支专业化的服务队伍，帮助养殖户做脐疝以及母猪的妊娠检测；同时利用集团的中心化验室，为用户提供抗体检测、疾病诊断、疫苗筛选等一系列实实在在的服务。四是重视改善创新，重视内部效率的提高与成本控制。公司正在推进物流信息中心建设，公司销管、保管人员一体化办公，既能实现信息快速传递与共享，还可一岗多能；积极与原料厂家沟通，推进散装原料或吨袋，同时准备筹建原料筒仓，降低装卸与生产费用。今年1-10月我公司实现饲料产品销量xx万吨，销售收入超xx亿元，9月份猪料单月销量突破去年最高纪录，成为xx地区为数不多的猪料单月过万吨的饲料企业。
我国饲料行业正处于产业调整期，据了解“十二五”期间，我国将加快推进现代饲料产业体系建设，按照“提高门槛、减少数量，转变方式、增加效益，加强监管、保证安全”的原则，大力发展优质安全高效环保饲料产品，鼓励饲料生产企业竞合，着力构建安全、优质、高效的现代饲料产业体系。在这样的大环境下，xxx已深刻认识到企业自身必须加快结构优化调整，坚持改革创新，凝聚共识，努力走一条生产技术先进、确保质量安全、市场竞争力强的发展道路。
最后，再次感谢大家对我们企业发展的关心与支持，我们一定再接再厉，为xx的畜牧业发展做出更大贡献!
谢谢大家!
第二篇：交流会发言稿
各位同仁：
大家好！
这天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
一、放大班级优点，给学生自信心
我一向认为心理暗示对一个人很重要，如果我们总强调一个人很漂亮，久之，被赞扬之人必须觉得自己很漂亮。同样，在班级中也可运用此理。在接新班级之初，我便向学生们说：“学校根据是你们的潜能将大家分在96班，各科老师对你们的期望值很高，一致认为你们是最优秀的，老师相信大家在新的学期里必须不负重望！”这样，学生在开学初便处于我班是优秀的这样一种心理暗示状态，不觉中增强了自信心。在之后的学习中，只要我班被评为“礼貌班群众”我总会和同学们一起总结，并大大赞扬他们一翻。同时，只要是班上有好的现象，好的个人表现，我都会及时鼓励。不知不觉中大部分学生群众荣誉感上来了，觉得自己表现要好才对得起班级，努力为班级争光。当然，放大班级优点同时还应发现班级及学生的不足之处，对于个别现象我一般是单独找学生谈话处理，对于班级不良现象则是在班中和学生一起讨论解决。
二、争取人人有事干、事事有人管
班级是大家的，开学初我便让学生树立起为班级服务的思想，因为只有做到了“人人为班”才会有“班为人人”，所以我们班大大小小的班干部加上各类管理员，科代表达三十多人，而没有安排到具体事务的，我便称他们为“机动人才”，随时需要随时准备为班级服务，同时教育他们应感谢各类班干部为自己和班级的付出。另外，保证“人人有事干的”时还应教育他们把事情干好。我教育他们“所有的事情我们至少可把它们归为两类：那就是我能做到的`和我竭尽所能也完成不了的。上天跃地我们完成不了，但完成好自己的本职工作这是我们能做到的事，能做到的事就不需要用老师多强调。当然，学生都会有惰性，所以当学生有所松懈时应及时提出来，干得好的及时给予表扬。
三、开展各种活动了解班级和学生
我班的男生多，达34个，如果缺乏正义感的话很容易走向学习的另一端，对建立良好班风极为不利。针对此，我开展了评选“你心目中最有正义感的同学”的投票活动，在投票过程中，当有别人投了自己一票时，看得出，他们的内心是激动的，是开心的。望着满满的一黑板的名字，我说：“只要黑板上有你一票，那就说明你是一个具有正义感的学生，争取在下次的评选活动中你能得到更多同学的认可。”而对于那些得票较高的学生，则号召大家向他们学习，树立榜样的力量。在这样的活动中，大部分学生都有一种成就感，并促使他们在今后表现得更出色。类似的活动还有“评出你最佩服的同学”“评出你认为最负职责的班干部”“给班干提提推荐”等等。这样，把班干部放在了学生当中，既有对他们工作的肯定，也有对他们工作的监督。
四、教育学生“虚心理解批评”
初中生正处于叛逆时期，很多时候，我们苦口婆心地找他谈话之后，他们便扬长而去，甚至于如果当时思想工作没有完全做通的话，他还会有抵触情绪。为此，我专门在班级中强调，无论老师什么时候教育你，批评你时，这都是在浪费老师的时间，也是对你在负职责，所以，你在理解教育后，就应有礼貌地说一声“谢谢老师”。自我这样宣布后，每次批评教育一个学生后，都能听到他说一声谢谢老师。久而久之，学生对老师的批评教育已不再有多少抵触情绪，这其实也是一种感恩教育。本学期，我还打算让学生互相当面给同学提意见，让他们既认识到自己的不足之处，也让学生正确对待别人的意见和批评。
五、做一个最简单的班主任
班主任工作繁重而复杂，我以前在书上看到过提出要“解放班主任”的口号，所以我总思索着要当一个“最简单的班主任”。
（1）培养学生自觉性。比如在寝室纪律的管理方面，我总是会对学生说：“如果你们已经按时就寝了，那我还跑去查寝又为何呢老师一来查你就又能按时就寝，难道说就非要我每一天来跑一趟同你们打声招呼不成每一天要我同你们道晚安”然后让学生明白减轻老师的负担那就是要自己自觉守纪。我还告诉他们，如果哪一天我不需要再去查寝了，这就说明他们有了较强的自觉性，就是一个能管住自己的人。
（2）凡事防“患”于未然。很多事情等到已经发生之后你再想办法去挽回教育，都不如事先做好防范的好。当学生违纪后，你再想着法子怎样样去罚他，还不如别给他范错的机会。将可能出现的错误消灭在萌芽状态。
（3）实行“副班主任”制。既然班级是大家的，我就让学生来轮流管理班级，我这个班主任暂退二线。每个学生都有机会当选，副班主任当班这天，只要是他们自己能处理的事我都放手给他们去做，并加以适当的指导，这样学生参与管理的热情便很高了。
（4）充分利用“班规”。作为一个女班主任，要想在学生心中有较高的威信，那只能是“以理服人”靠群众的力量来制约个人，做到“有理有据赏罚分明”。否则等学生违纪后我再一一去处理，很容易扎进繁琐的班级事务中理不出头绪，所以我发动全班学生制定班规，然后逐条列出来后进行学习再张贴出来，这样当学生违纪后，我已做到了“有法可依”，不是我来批评他，而是要受到同学们的遣责，这样违纪学生也减少了逆反心理。
（5）允许学生范错误。“人非圣人，孰能无过”所以应对学生的错误我们要正确应对，如果我们要求过于苛刻，势必会失去理智冲学生大发脾气，而这样导致的后果却可能是学生的口服心不服，或养成他们过于胆小怕事的个性。所以要告诉学生有些错误能够犯，但是不能明知故犯，同一种错误，你认识到错处之后不能再犯第二次。每次当我了解到有犯错误的学生时，我都会在班内先点明现象，然后留出一两天的时间让学生自己主动承认错误。每一次不只我明白的那些同学来主动承认，还有一些我不明白的也过来承认错误。
其实以上各点是相辅相成的，都是为建立良好班风打下基础。对于以上的各种做法，我自己有很多方面也是落实得不是很到位。学生是一些丰富多彩的个体，我们已不能以不变应万变，而应时时创新。
第三篇：观摩会发言稿
尊敬的各位领导、朋友们：
今天，自治州召开牧区饲草料种植现场观摩会，非常及时，非常重要，这对于我县即将开展的牧区饲草料种植工作具有很强的指导作用和现实意义。我县将在会后迅速传达现场观摩会精神，并结合我县实际，尽快组织召开我县牧区饲草料种植现场观摩会。下面，就我县如何完成4万亩草料地种植任务做以下发言。
一、落实任务，明确职责，做好牧区饲草料种植前期准备工作
二、采取的措施和办法
㈠加强组织领导，提高思想认识。坚持立草为业，严格执行《xx县牧民定居饲草料地管理办法》，成立了xx县饲草料地种植专项工作领导小组，建立了县、乡、村三级联动，相关职能部门协调配合，统一组织、分工协作、逐步推进的工作机制，按照农区抓科技示范田的要求来抓牧区饲草料种植。各乡镇场、畜牧部门深入各牧业村队，大力宣传《草原法》、《xx县牧民定居饲草料地管理办法》和种植饲草料发展养殖业的重要意义，促使牧民依法种植饲草料。还将4万亩牧区饲草料种植工作纳入20xx年xx县农业农村综合目标考核责任制予以重点考核。
㈡以集中连片草料地为抓手，示范带动广大牧民积极参与饲草料种植。由于长期以来形成的牧民定居格局，我县草料地以零星分散为主，集中连片地相对较少，这就给完成4万亩饲草料种植任务带来了很大难题。为确保饲草料种植取得实效，我县决定将集中连片草料地作为示范田，将其抓紧抓好，切实起到示范带动作用，通过此举全面推进全县牧区饲草料种植工作。
㈢坚持以水定地。县水利部门对各乡镇场草料地供水情况进行了认真摸底调查，制订了科学合理的供水规划，为指导牧区饲草料种植提供了参考，确保种植草料作物的'饲草料地灌溉用水比例。
㈣强化牧民种植技术指导。县农业、农机、畜牧部门已经下派技术人员驻村，将对牧民种植饲草料从整地、播种、灌溉、施肥到收获进行全程技术服务，提高饲草料地产出率。
㈤加大饲草料地监管力度。各乡镇场、畜牧部门对各牧业村队牧民饲草料地开发、使用、种植情况进行了详细摸底，建立了档案台帐；县草原监理部门加强对牧民饲草料地种植情况的监督，加大执法力度，严格执行草原法和《xx县牧民定居饲草料地管理办法》的规定，加大对牧民草料地的管理力度，确保定居牧民每户种植饲草料面积不得少于牧民定居饲草料地面积的80%。
三、近期工作安排
一是适时召开三个现场会。我县将在不同时期、不同阶段召开饲草料种植现场观摩会，促进饲草料种植管理水平的提高。要分别召开三个现场会：一是召开牧区草料地小麦套播苜蓿现场会；二是在小麦浇二水之后，召开牧区草料地苜蓿种子发芽率；三是小麦收获后，召开苜蓿出苗情况现场会。
二是通过举办农技学习班、现场指导、下派技术人员面对面、手把手 向牧民 教授种田知识等多种形式，指导传授牧民种植草料作物关键技术，保证当年耕种、当年见效。
三是依托项目，进一步完善牧民定居点饲草料地水利配套设施建设，尽早完成新修和改造支斗渠26.8公里，解决定居点饲草料地灌溉用水问题。
各位领导、同志们，自治州牧区饲草料种植现场观摩会给我们启发很大，深感受益匪浅，机会难得。我们将认真按照州党委、政府的决策部署，以科学发展观统领畜牧业工作全局，立足当前、着眼长远，自加压力、迎难而上，努力推进xx县牧区饲草料种植工作步伐，为实现草原畜牧业可持续发展打下坚实的物质基础。
谢谢大家。
