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第一篇：舞蹈社团
单县职业中专舞蹈社团
一、社团在校园文化建设中的作用
学生社团是一群有共同的兴趣和爱好的学生自发组成的业余性学生团体，是中职学校校园文化建设的主力军，在校园文化的发展过程中发挥着重要的作用。学校积极开展社团活动，不仅能够丰富学生的课余生活，而且能够提高他们的自我教育、自我管理和自我服务意识，也能提高他们的自信心和综合素质。因此，学校积极推进社团工作能够增强育人工作的主动性，促进学生的全面发展，同时也对和谐校园文化建设起到积极的作用。
二、舞蹈社团在校园中的实践
(1)加强课余时间的舞蹈技能训练。中职学生的学习任务相对比较轻松，课余时间较多，如果第二课堂的活动偏少，会使他们感觉校园生活枯燥无味，精神空虚，这样也增加了学校对他们进行管理的难度。舞蹈社团成立以后，为了提高全体成员的舞蹈技能，通常需要占用课余的时间进行舞蹈训练，在训练的过程中社团专业指导老师对学生进行指导，这样使学生的舞蹈水平得到了迅速的提高。通过近些年的观察发现，很多学生参考了舞蹈社团以后的进步还是很明显的，通过积极参加舞蹈训练，他们不仅舞蹈技能有了很大提高，而且也爱上了上学，从不旷课，对自己也重拾了信心。
(2)积极创作优秀作品，参与校内外演出。舞蹈是一种艺术形式，其生命力就在于创作。同样，一个社团要实现自身的快速发展，必须要创作出自己优秀的作品。由于中职生的思维活跃，创新能力强，因此在舞蹈社团的发展过程中我们非常注重对他们创新能力的培养。每当有大型演出时，我们总会由专业老师组织社团成员进行演出作品的创作活动，在创作时非常注意体现出自己的特色，同时在舞蹈创作的过程中我们也注意与其他社团进行合作，因为在舞蹈演出的过程中还需要音乐等其他社团的共同配合。学生在排练自己的原创作品的过程中能够获得很大的成就感，也会增强他们的集体荣誉感。正是由于我们对舞蹈创作的重视，使得舞蹈社团的成员获得了很多表现自我的机会。随着就业压力的日渐增大，作为就业弱势群体的中职学生越来越处于不利的地位。因此，在学校学习期间尽可能地多接触社会、认识社会、了解社会，而参加舞蹈社团能很好地起到这方面的作用，对于他们今后的就业和发展会有巨大的帮助作用。
(3)注重学生个人形象和气质的培养。随着社会的不断发展，舞蹈水平已经成为一个人能否在社交中获得成功的关键因素之一。在舞蹈社团中，我们非常注重学生形象和气质的培养。通过舞蹈训练可以使队员的形体更加挺拔，举止大方得体，这对于学生的综合素质和整体形象提高打下了基础。另外，由于舞蹈是八大艺术形式之一，是一种能够体现“心智交流”的运动表达艺术，通过舞蹈训练可以使学生强身健体、修身塑体、言情益智，使自己的个人外在形象和内在气质得到显著提升。正是因为我们重视这方面的工作，使得很多学生在毕业的时候受到用人单位的青睐，并在走向工作岗位以后获得了良好的发展。
(4)注重学生团队合作能力的培养。不管是在平时的舞蹈训练还是各种舞蹈演出中，都需要参与的全体成员的共同配合和努力才能顺利完成任务，仅仅依靠某个成员的单打独斗是绝对不行的。另外，在社团的日常事务处理中为了使社团的发展更好，为了提高社团在学校及社会上的影响力，也需要社团全体人员的通力合作。因此，对于参加舞蹈社团的成员，我们非常注重培养他们的团队合作能力。无论是在平时的训练中还是在正式的演出中，我们都一再强调团队合作的重要性。
（5）社团自成立以来积极参与市、县及学校组织的大型文艺演出及比赛，如：菏泽市“全民终生学习”活动周文艺演出，菏泽市“家乡美，菏泽颂”校园歌手大赛，县教育局元旦文艺演出，校重阳节文艺演出，校元旦联欢会等大型活动。经过在舞蹈社团的锻炼，大部分成员的团队合作能力都有了明显提高，这也为他们今后的发展打下了坚实的基础。
三、舞蹈社团发展的措施
(1)在经费、人员和场地上给予支持。由于中职学生没有经济收入来源，舞蹈社团发展需要一定的经费，如果没有经费，舞蹈社团活动的组织工作就会受到很大限制。学校专门给社团划拨一部分经费支持舞蹈社团工作，如对舞蹈社团的训练场地设备提供、舞蹈节目的音乐制作和服装费用的报销等。另外，由于舞蹈是一种专业性比较强的艺术，学校还为舞蹈社团配备素质过硬的专业指导老师，帮助社团成员提高舞蹈方面的技术水平。
(2)积极鼓励舞蹈社团从社会上筹集活动资金。舞蹈社团的发展仅仅依靠学校提供的资金支持是远远不够的，学校还积极鼓励舞蹈社团从社会上筹集资金，拓宽资金的渠道来源。如在举行大型活动的时候可以利用为赞助企业做广告宣传和冠名的方式获得企业的资金支持，这样既锻炼了社团成员的社交能力，也为学校节省了大量活动经费，在这个过程中舞蹈社团成员的综合素质得到充分提高。
(3)做好培养舞蹈社团骨干和社团成员的考核工作。舞蹈社团作为学校的重要社团之一，培养社团骨干工作也是尤为重要的，这些骨干不仅需要较强的舞蹈综合能力，在政治思想方面也需要教育和提高，通过这些德才兼备的骨干队员的带动，整个社团会充满正能量和积极向上的精神，对于社团的发展有着促进作用。另外，对于社团成员的考核工作也是不可缺少的，负责老师制定了适用的社团管理制度和考核机制，定期对社团成员进行考核，优秀的队员将会获得一定奖励，这对培养优秀队员有一定的激励作用。
(4)鼓励舞蹈社团走外向型的发展道路。由于舞蹈社团所特有的一些特点，使舞蹈社团与社会接触的机会更多一些。中职学生作为时代的实践者，理应站在社会发展的最前沿，以开放的姿态面对来自社会各方面的冲击。对于舞蹈社团来说，走外向型的发展道路是提高社团成员素质，扩大自身影响力的必由之路。要做好这项工作，校政教处、团委积极鼓励舞蹈社团“立足校园，面向社会”，在平常训练中提高自身舞蹈技能的同时，积极参加校外、企业及社会团体的活动，这样可以提高社团成员的胆量和语言表达能力，在这些活动中充分展示自己的才华，同时也为他们就业及今后的发展打下坚实的基础。
四、我校社团工作逐步凸显以下特色：
特色一：内容广泛、参与度高。社团创建在“弘扬传统，彰显个性”的主题引领下，涵盖了民族舞蹈、曳步舞、拉丁舞、街舞等四大类，多元化的社团基本满足了学生的需求意愿，参与人数已达200余人。
特色二：定位契合实际，突出职教特点。学校首先对学生的特长、爱好进行摸底调研，结合实际进行统一规划，确定社团建设目标和工作思路。社团建设注重与专业特色和社会需求紧密对接，注重培养学生的创新精神和实践能力。其中舞蹈社团真正成为课堂教育的有效延伸。
特点三：组建管理灵活，育人效果突出。社团组建有三种方式，一是根据学生需求，统一设计社团；二是教师根据自己的特长，申请创建社团；三是学生根据自己的特长与爱好，申请组建社团。开放性、多元化的社团大大激发了师生的积极性和创造性。以黄玉龙同学申请组建曳步舞社团为例，形成了教师指导，学生自我组织，自我管理，自我服务的良好局面，丰富了我校的社团组织，又加强了社团的师资力量，让更多的学生找到了适合个性发展的平台。社团组织深受学生喜爱和欢迎，真正实现了自我管理、自主发展、自我完善、自我创新这一目标。
五、对未来工作的展望
学校要实现各社团的组织健全、制度完备、日常工作固定化，活动流程化；社团文化积淀实现文字化、数字化；形成完善的培训、传承体系；建立完善的考核、激励机制，督促各社团实践“监督---执行---反馈”这一完整循环的机构运作模式；社团得到学校与同学的认可，能够自主整合学校相关资源；进一步提升网络、媒体和公关作用，推动与其他学校交流合作；要实现社团组织完善，为会员的成长成才提供深层次、高质量的服务，培养一批精英会员，其水平代表学校的最高水平，建设一批内部建设完善、机构合理的品牌社团、精英社团。
今后，我校将以大赛为平台，以社团为依托，让学生在各个级别的竞赛中打磨。在进一步激发学生参与社团活动的积极性的同时，发挥社团的凝聚力，提升社团的整体质量，把有效的目标变成动力，让单县职专的社团真正成为学生发展、张扬个性的大舞台！
第二篇：社团学生代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是学生社团联合会主席杜飞，今天很荣幸能够站在这里。在当今这一高唱个性自由的时代中，大学生当之无愧地成为了张扬个性的主力军。因此，丰富多彩的社团活动顺应而生。它的组织建立，既丰富了校园生活，又培养了学生广泛的兴趣和爱好，更为多才多艺的大学生撑起了一个足够宽广、足够精彩的平台来展示自我的多面。
我校学生社团联合会和各社团也在校团委老师的关怀下，迎来了发展壮大的黄金时期，在以丰富校园文化，服务社团发展，引领社团文化的指导思想下，社联以稳健的脚步向前发展。新学期开始，我们社联和社团都注入了新的活力，各种活动，各种特色社团文化在校园里百花齐放。
我校学生社团联合会自2014年成立以来，在校党委领导下、校团委关心和指导下，在“团结、务实、高效、创新”理念引领下，已经经历了10个年头，10任社联人为我们留下了宝贵的经验。这沉甸甸的经验面前，我们有理由相信，我们可以做的更好。我们将始终以“服务、协调、组织、管理”为宗旨，认真做好各项工作，服务于各学生社团，加强对各学生社团的监管力度，提高各学生社团的内部凝聚力以及合作能力，致力于将长安大学学生社团联合会提升到一个新的发展平台。
在过去一年里，我校学生社团联合会紧密围绕校团委工作重点和服务管理社团的中心思想工作，以科学发展观为指导，以繁荣校园文化为职责，深入推进了四项重点工作：一、加强内部建设，提高社联成员素质能力；二、凝练内部文化，增强社联成员凝聚力；三、拓展创新工作形式，增强服务社团能力；四、完善规章制度，增强维护社团会员权益能力，通过这些来强化工作特色，高质量完成了学生社团联合会2014至2014年的工作计划。
回顾过去的一个学期，学生社团联合会自主开展了以“奋进、成长、未来”为主题的演讲比赛、“成长训练营”等活动。同时，作为全校学生社团服务、管理的机构，学生社团联合会引导全校学生社团共开展活动146次，其中文化节社团文化巡展活动5次，社团特色活动10次，文化艺术类社团共举办活动69次，体育竞技类社团共举办活动30次，公益实践类社团共举办活动20次，理论学术类社团共举办活动27次。
本学期伊始，校级学生组织纳新暨社团纳新在渭水校区树惠园广场隆重举行，本次社团纳新共接收5442人次，共缴纳会费81754元。其中理论学术类社团894人次，公益实践类社团1322人次，文化艺术类社团1346人次，体育竞技类社团925人次，科技创新类社团955人次。
本学年学生社团联合会以“建设是根本，服务是手段，创新是动力，发展是目标”，重点通过“学习、整合、传承”方式，深度规范组织工作模式，深化组织文化氛围为工作理念；以各个社团及其开展的活动为载体，社联积极培训为辅助，在理论思想品德教育、文化艺术熏陶、公益服务意识方面上有规划培养高素质社团负责人；同时加强对社联内部组织建设，积极学习先进思想理论，培养服务引导型人才，有效地发挥“社联带动社团，社团影响会员”功效，深度规范组织工作模式，深化组织文化氛围，为学生社团更好发展搭建平台。
我们将坚持“两种建设”，打造“一个品牌”：
第一，两种建设即增强组织架构建设与组织文化建设。组织架构建设主要是加强社联规章制度的传承、完善、落实，并实施规范化与多元化管理，坚持以人为本；组织文化建设即以社联发展史的形式将每一学年的组织发展历程、工作经验总结以及文化积淀进行规整，充分利用已有资源，使下一届骨干深刻了解并树立统一组织价值观，避免新一届干部盲目摸索而加大矛盾。
第二，一个品牌即引导社团立足自身宗旨，以满足会员需求为目的，走内涵发展、特色发展、多元化发展之路，树立社团文化品牌，以此为基础打造长安大学社团统一文化品牌。活动是一个组织文化精髓的外在体现，活动的品级直接影响到一个组织在外形象以及品牌的建立。在长安大学校庆60周年即将来临之际，社团活动更应体现学校创建国内一流大学的目标和长安大学学科建设与发展的需要，并为学校大学生广场文化艺术行动计划的推进奠定基础。
本学期学生社团联合会具体工作重点如下：
一、实施上网工程，充实有用信息，加强宣传力度
我们将通过多个网络宣传点多渠道宣传学生社团联合会、学生社团的活动，通过网络上的多种方式对学生社团联合会、学生社团的相关活动和工作进行透明化宣传，增进社联内外人员对学生社团联合会及下属社团最新动态的了解，在长大学子中形成广泛的深度认同。
二、加强社联已有制度传承、完善和落实，规范化工作
即在社联已有规章制度基础上，积极收集学习材料，结合已有的实践，通过理论联系实际，进一步完善后落实制度；继承上学年已有模式，进一步将模式规范化；
三、加强社团负责人培训，增强社团与社联关系
鉴于往年培训经验，我们将加强社团负责人培训力度，阶段性召开社团负责人例会，使培训模式规范化，利于提高社团负责人综合素质，深化负责人责任意识。
四、支持大型社团蓬勃日上，扶持中小型社团发展，树立社团文化意识，增强社团人员凝聚力，具体方法如下：
（1）以大带小：大型社团带中小型社团做活动，重点强调小社团对大社团组织管理模式和社团文化氛围的学习，从中获取经验，并深刻树立责任意识。
（2）人力支持：针对中小型社团，派遣人员帮助完善它们的内部机制；对于人手不足的现象，可加派人员支持，从而促使社团发展。
（3）资金支持：对于中小型社团资金来源有限问题，将会争取更多资金倾斜。
五、以“四三二一工程”为载体，重点依托“四个节日” 、“两项计划”，打造特色校园社团文化
我们将围绕“科技节、文化节、艺术节、体育节”开展一系列丰富多样有社团特色的活动。同时开展广场文化计划和读书计划，即社联作为组织参与者将引导同类社团在具有较强表现力及影响力的广场上共同举办社团文化集中展示的活动，将社团内涵与特色结合其中，走多元化的发展道路，树立社团文化品牌；同时对社团负责人进
行培训，推荐书籍，组织读后交流会议，规定必修书目，列入考评参考。
六、召开长安大学高校社团发展论坛会
为寻求高校社团更优、更快的发展道路，使我高校社团工作增强凝聚性、扩大开放性、探索创新性、加强指导性、遵循保障性、尝试覆盖性，我们将在11月召开长安大学首届高校社团发展论坛会，目的在于加强各高校社团的沟通交流，促进社团共同发展、促进校内外各学生社团的交流与合作，积极搭建我陕西高校优秀社团的沟通桥梁，为我校社团发展带来新灵感、新思路
七、以校庆为契机，开展高校社团文化展
在60年校庆来临之际，由社联发起，鼓励社团通力合作，积极承办校庆活动，开展我校社团文化展。
八、召开会员代表大会，听取会员意见，保护会员切身利益借鉴其他学校会员代表大会，建立相应体制，定期召开社团会员代表大会；纵观形势，拟定相应议题，给予社团交流、沟通、汲取经验的平台，更重要是以此形式切实听取社团会员意见，保护社团会员切身利益。
九、建立谈心机制，切实听取社团心声
我们建立了“社联主席和社团中心各部长接待日”机制，每月都将有社联主席或社团中心各部长在相应的时间与社团人交流、谈心，切实了解社团需要及存在困难和问题，平等交流，强调相互学习理念。
十、整合资料，以社联发展史为基点，建设内部文化
我们将撰写社联发展史，通过系统收集各社团发展记录；积极联系往届社联主席，建立交流平台；整理已存档案等方法。目的在于沉淀社联文化，营造社联文化氛围，为以后社联、社团工作留下科学工作的依据。
以上就是我对本学年将做工作的介绍。
我相信，本学期学生社团联合会全体成员将以更为饱满的热情、更加专业的服务态度、更好的工作态度来服务全校学生社团，扎实工作，无私奉献，切实落实“服务、协调、组织、管理”的宗旨，不辜负学校领导的期望，为学校的建设和发展做出应有的贡献。
我愿引用一句话来结束我的发言“拧在一起，我们就是一道闪电；聚在一块，我们就是整个太阳；站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行，奋力拼搏，我们学校社联与社团的明天一定会更加璀璨夺目！
最后，我代表学生社团联合会向一直以来关心和支持我们工作的团委老师表示衷心的感谢；向一直以来对我们工作积极配合的各社团表示衷心的感谢；向顺利通过重重选拔，加入到社联的新同学们，表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎；向我们的老部员在前一段时间里的辛勤工作表示亲切的慰问。
谢谢大家！
第三篇：社团学生代表发言稿
尊敬的老师、各位足球小将们：
大家中午好！
今天我们相聚在一起，隆重举行周铁实验小学“小铁人”足球俱乐部的成立大会暨揭牌仪式，首先，我代表全体同学，对即将成立的足球俱乐部，表示热烈的祝贺！同时，也借此机会，向各位足球小将们，致以诚挚的问候！
足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育项目，被誉为“世界第一运动”。足球运动有如此大的魅力，不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵，而且也与足球运动的特点有关。足球运动是一个集体项目，在训练比赛的同时能让我们融入到这个大集体里，培养我们的团队协作精神，有利于良好的心理品质及思想品德的形成。经常从事足球运动，不仅可以提高我们的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质，而且还可以培养我们的意志、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚忍不拔、勇于克服困难、团结协作、密切配合、集体荣誉感、守纪律等思想品德。使我们在日后的学习工作上能更好地适应社会。
最后，希望在场的足球队员都能够来关心我们的足球俱乐部，积极参加俱乐部的活动，多为俱乐部的建设出点子，携手使我校的足球俱乐部办得热烈、精彩、圆满，在平时训练中做到认真、刻苦、用脑踢球，练好球技，在班联赛中为班争光，参加市小学生足球比赛中，为学校争光，为集体争光。
谢谢大家！
