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第一篇:篇二拜师会串词
拜师仪式开场词:
为加快新员工的成长步伐,通过技术、实战经验丰富的老员工言传身教,具体的进行传、帮、带,使新员工能够快速提升专业技能,顺利升级;同时营造以老带新、以新促老、互帮互助、共同进步的比、学、赶、帮、超的学习氛围,为玛萨的快速发展贡献自已的力量;公司特举行拜师大会。
1、有请本次拜师仪式的见证人上场
2、请徒弟发言并宣誓
作为师父要从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事起到模范、榜样作用。同时传播公司的.企业文化;做好传、帮、带工作;把玛萨的精神、思想及玛萨的魂传承下去。
3、请师父发言并宣誓
作为徒弟要在生活、工作中要尊重师傅,服从师傅的安排。遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,团结同事。
4、有请本次的师徒上场(手牵手)
一、让我们手牵手,心连心,走到一起来,为了一个爱汇成一片海,不要担心,不要恐惧,师父将牵着你的手共同面对,因为你和我共进,才有明天的彩虹
二、让我们手牵手,心连心,走到一起来,为了一个爱汇成一片海,多一点信念,多一些努力,师父将陪着你一路向前,因为你和我在一起,才会焕发生命的光彩
三、让我们手牵手,心连心,走到一起来,为了一个爱汇成一片海,师徒两人更精彩,鲜花为你们盛开,真情为你们喝彩,走向人生大舞台
5、徒弟向师父行拜师礼(单膝下跪)
一拜:感谢师父日后的辛勤教导
二拜:勤奋努力,步步登高
三拜:携手共进,共创美好明天
6、徒弟向师父敬茶(单膝下跪,双手敬茶)
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的
7、徒弟向师父献六礼
芹菜:勤奋好学;莲子:苦心教学;桂圆:功德圆满;红枣:早日高中;干瘦肉:苦其心志,劳其筋骨;红豆:鸿运高照
8、师父向徒弟回礼
戒尺:遵守规矩;香葱:聪明睿智;芹菜:勤学苦练
9、师徒和见证人合影。
第二篇:拜师大会徒弟发言
其次我们要虚心地向指导老师学习教学业务真诚地向他们请教,新教师拜师大会徒弟代表发言,很荣幸能够代表本次拜师大会的新教师发言,和各位老教师相比我们有着很大的差距,在未来的教学中我们会勤学勤问勤看勤听勤思
拜师大会徒弟发言2017-08-02 12:46:26 | #1楼回目录
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
窗外寒气袭人,室内却温暖如春。我叫***,很荣幸能代表被指导教师在这里发言。首先感谢学校给我们提供了这样的学习机会,感谢教科研中心领导,延庆一中校领导给我们选了优秀的指导老师,对我们悉心指导、耐心帮助,向各位领导,老师致以深深的敬意!
作为青年教师,我们充满活力,满怀信心,但我们缺乏实战经验,需要老师引路指航,使我们尽快成熟、尽快完善。
在此我谨代表被指导教师表决心如下:
首先,我们要继承和发扬指导老师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教学态度,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。
其次,我们要虚心地向指导老师学习教学业务,真诚地向他们请教。我们一定会勤学多问,多听他们的课,多作总结,有问题有困惑及时向老师请教,听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。学习他们的钻研精神,做到上一节课有一节课的收获。
“师傅领进门,修行在个人”。在向老师们学习的同时,我们将严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。将老师们的经验与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。
学海无边,教海无涯。我们相信在各位领导的英明领导下,各位指导老师的悉心的护航下,我们可以乘风破浪,壮志豪情。我们一定会迅速成长,有所作为。
再次向各位领导,各位老师致敬!谢谢!
新教师拜师大会徒弟代表发言2017-08-02 12:46:17 | #2楼回目录
新教师拜师大会徒弟代表发言
XXX
2016/XX/XX
各位尊敬的领导、老师:
大家下午好!
很荣幸能够代表本次拜师大会的新教师发言。在此,请允许我代表所有的新教师,向提供这次学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中指导我们前进,带动我们成长的师傅们致以崇高的敬意。
就在不久前,我们怀着无限的憧憬走进了XXXXX学校的大家庭,虽然我们的身上充满干劲,但是也体会到了身上的责任和压力。作为一名新教师,我们深知自己还存在着许多的不足,如:教学经验有待丰富,教学理念有待更新,知识领域有待拓展,知识结构有待完善。和各位老教师相比,我们有着很大的差距。我们非常希望能够在老教师们的指导下,尽快成熟起来,成为合格的XXXXX学校的一份子。
为此,我代表新教师做出如下保证:
首先,我们要继承和发扬老教师兢兢业业,无私奉献的精神。我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风。将他们的优良传统继承并落实到我们的实际工作中去。认真备好每一节课,努力上好每一节课,踏实听好每一节课。
其次,我们要虚心向老教师学习。在未来的教学中,我们会勤学、勤问、勤看、勤听、勤思考。我们要常听师傅的课,揣摩师傅的教学技巧,教学思路等,尽快的丰富自己的教学经验。而除了师傅日常的指导,我们对于自己的教学过程,也要结合师傅的指导不断分析总结,藉此获得提高。我们要一步一个脚印,扎扎实实的走下去,努力完善自己的教育教学过程,争取早日找到符合自身特色的教学风格。
最后,我们要利用自己的业余时间不断地提升自己。在知识领域的广度和知识层次的深度方面我们还有很多的不足,这就需要我们养成良好的阅读习惯,不断利用业余的时间丰富自己的知识面,加深对于专业知识的理解。在专业技能方面也要不断刻苦训练,练就一身过硬的专业技能。
作为一名新教师,我们的职业生涯才刚刚开始,或许我们现在还略显稚嫩,但是我坚信在师傅的指点和我们的努力下,我们一定可以用最短的时间成为一名合格的教师,一定不会辜负师傅们的指点和厚爱,一定不会辜负学校的期望与培
养。
谢谢大家!
新教师代表:XXX2016年XX月XX日
青年教师师徒结对拜师会徒弟发言2017-08-02 12:48:07 | #3楼回目录
拜师会青年教师发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!今天,我很荣幸能够站在这里,代表青年教师们发言。在今天这样一个特殊的日子里,我们不仅是一名普通的老师,更有幸能够成为各位老教师的徒弟。在以后的工作中能够得到各位师长的悉心指导,我们深感荣幸。
说句实话,真正的走上讲台,我就体会到了身上的责任和压力。作为一名刚刚毕业的青年教师,虽然学科知识还算充实,但仅凭着这一股子对待教育的热情和闯劲儿,对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于组织一堂课,我们会不知如何安排,茫然不安。摸着石头过河,就少不了会走很多弯路。缺乏经验,就少不了会办事不周全。于是我们急切的需要帮助,需要师父指点。而今学校想我们之所想,急我们之所急,搭建了一个师徒结对的平台,为我们配备了优秀的师父,请他们传经送宝,指点迷津。真的是要感谢学校,感激领导能给我们青年教师如此深重的关心、关注和关爱。一日为师终生为父,更要感激各位师父们,愿倾其所长,助我们成长,帮我们成才。
在此,请允许我代表青年教师们向各位领导、各位师父表态:
我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师父们求教,勤学多问。希望各师父不嫌弃我们愚笨,勉力提携。我们一定会努力成长,不辱师恩。
当然“师父领进门,修行靠自身”,虚心请教,博采众长,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格,我想这才是“拜师大会”的初衷所在:青,取之于蓝,而胜于蓝。我们在学习师父经验的同时,还要与自身的特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,成为具有创造性和反思能力的实践者。
888为我们的成长提供了一片理想的碧海蓝天,让我们约定,在不久的将来,就在这三尺讲台之上,一展我们青年教师的风采!
最后,我谨代表青年教师们再次向为我们提供宝贵学习机会的校领导们表示衷心地感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师父们致以崇高的敬意。各位师父们,您费心了!
青年教师代表:33
2016年9月17日
第三篇:重庆市九龙坡区中医拜师仪式上徒弟发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位同仁:
大家下午好。
今天下午,我们九龙坡区中医院,名医云集,我们在这里隆重举
行中医药师带徒拜师仪式,这是将载入中医院发展史册的大事件。我作为学徒代表发言,内心非常激动。
灿烂辉煌的中华文明孕育了博大精深的中医药文化,从神农尝百
草、伏羲制九针开始,逐渐形成了完整的中医药理论体系,中医药学成为世界上惟一拥有5000年连续历史、独立于西医的医学。要传承和发扬中医,就要深入思考中医学术薪火相传的教学规律,我们不难发现其本质特征,即实践性。中医发展必须牢牢地建立在医疗实践基础上,没有医疗实践为基础的理论和知识教学,就是无源之水,无根之木。中医学的许多实践技能是高度个体化、灵活性很强的技能,有着医家明显的个人特质,非耳提面命不易被外人所掌握,这是师授和家传成为古代中医主要传承方式,并且在现代仍然具有重要意义的直接原因。
传统的拜师仪礼承载了中医文化教育魂脉,是培养中医人才不可
或缺的一种形式。回顾古今的名医成长之路,无不是经历了跟师学习以及“勤求古训,博采众长”的方式产生。扁鹊有长桑君传授的“禁方”和“饮上池之水”的经验;当时已经成为名医的朱丹溪,仍然数次往返长途跋涉方求得罗知悌为师,并虚心学习经验,对“于诸家方论,靡
第四篇:拜师活动的主持词
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的'心情,在这里举行这个短暂而又意义深远的“青蓝相接 薪火相传”――安县七一实小“师徒结对”拜师仪式。说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间,井然有序地完成这个仪式;说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在以后周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师徒情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。
一、来宾介绍
老师们,今天的拜师仪式我们有幸地邀请到了尊敬的领导光临我们的活动现场,他们是:县教体局党委委员、党委副书记张盛明先生,党委委员、副局长邓诚女士,教育股股长蒋宇先生,安县教师进修学校校长朱子明先生,让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
二、校长讲话
老师们, 实施“青蓝相接 薪火相传”青年教师成长工程,包含着一份期待,现在请大家用热烈的掌声邀请陈校长讲话!
三、颁发聘书
(1)谢谢陈校长! 现在,有请张校长宣读师傅教师名单。(PPT介绍师傅)
(2)下面请学校领导:刘书记、陈校长、张校长、邹校长、王校长为师傅教师颁发聘书。
(3)为青年教师寻找师傅,这样做不是展现一个虚空的形式,它承载的将是一份责任,一份承诺,下面有请我们的师傅代表李勇老师讲话。
四、呈拜师帖
(1)听完了师傅的心里话,现在有请徒弟一一上台,他们是:
请师傅上台。年轻意味着活力与生机,更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们,憧憬着名师的言传身教,渴望着名师的点化指导。今天,他们已经实现了自己的梦想。
(2)为表达自己最真诚的心意,请徒弟们向师傅呈上拜师帖。请徒弟们转身面对师傅。(徒弟宣读拜师帖)――呈拜师帖!
(3)小小一张帖子,让师徒间结下了浓浓的情谊,愿这份情谊永存!下面有请徒弟代表胥雯璐讲讲此时她的心里话。
五、礼行拜师仪式
在听过师傅与徒弟的发言之后,接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。
第一项:拜孔子(孔子是中国历史上著名教育家,终其一生,学而不厌,诲人不倦为万世师表。我们应以孔子为榜样,以工作为本位,以教育为生命!)
请我们的师徒面对孔子像,正衣冠
行鞠躬礼:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,礼成。
第二项:敬茶
有请师傅上座,徒弟为师傅敬茶,表心意。敬茶!
第三项:拜师傅
请徒弟上前,行拜师礼:
① 一鞠躬 感谢师傅今后辛勤栽培,无私奉献
② 二鞠躬 师徒承诺,勤奋努力,今后共创佳绩
③ 三鞠躬 师徒携手共进 为七一实小再添光彩
礼毕,请师父为徒弟送上《安县七一实小青年教师成长手册》
六、师徒宣誓
1.请师傅就座。请徒弟举起右手,一起庄严宣誓。 誓毕
2.请徒弟就座。请师傅举起右手,一起庄严宣誓。 誓毕
七、来宾讲话
老师们,刚才我们共同见证了这庄严而难忘的时刻。现在,我们用最热烈的掌声邀请尊敬的XXX讲话!
七、集体合影留念、礼成
让我们再次用掌声感谢xxx! 相信在这个过程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了决心:诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度; 勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。
第五篇:拜师发言稿
拜师发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
今天,在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸,在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导教师致以崇高的敬意。
“学高为师,身正为范”。作为一名青年教师,我们深知自己存在的诸多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和导师们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切期待在导师们的带领下,尽快胜任学校的教育教学工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,从而在指导教师的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。在此,我代表全体青年教师对导师们说声:“请多指教,你们辛苦了!”
成长、成功是我们拜师学习的目的;诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,虚心接受导师的指导和教诲,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,学习导师独特的班级管理方法,耐心细致地观察总结,多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、关心、爱护每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教育教学工作之中。
根深方能叶茂!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。
让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与导师们携手,共创农村实验中学新的辉煌!
第六篇:拜师发言稿
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
今天我们在这里隆重举行 “拜师学技”仪式!
开展“拜师学技”活动的目的意义,大家应该很清楚,由于公司年轻人较多,理论知识丰富而经验不足,造成了员工队伍中的技术和业务上的“断层”。为了迅速扭转这种不利局面,结合公司的实际情况,在公司各个部门,和各个层次员工队伍中,开展了“拜师学技”活动,旨在通过公司的这些经验丰富的,老师傅们的传、帮、带,使年轻员工,树立高尚的职业道德情操,练就过硬的岗位技能本领,为公司快速发展,打造一支能力强、素职高的战斗团队。
这次活动得到了,控股公司王董事长和张总的大力支持,为此,二位领导特意从淄博赶过来,为我们这次活动做总动员,并提出了殷切的希望,希望老员工们要在日常工作中为人师表,以身作则,率先垂范,悉心传授知
识,不吝赐教,在培养徒弟过程中要注重实践培养,以本岗及相关岗位应知应会为主要内容,同时要着眼本岗位相关的理论知识,和技能为培养内容;年轻员工要虚心学习,借此机会向老员工多请教,努力在短时间内自己的业务技能,和素质能够有大幅度的提高。
这次活动我们收到了工程部、财务部、预算部等多个部门的结对申报,经过公司领导审定,最后确立了30对师徒对子。这充分说明大家对参与拜师学技活动的积极性很高,都对自己现有的技术和业务水平不满意,有着希望自己能够尽快提高的内在动力。 最后要求各位徒弟们要热爱本职工作,尊敬师傅,虚心好学,刻苦钻研岗位业务,敬业爱岗、尽职尽责、遵章守纪、勤学好问,争取早日出徒。为公司的发展做出新的更大的贡献!
许董事长在“拜师学技”仪式上的讲话
尊敬的各位领导,同志们,大家好!
今天我们在这里隆重举行 “拜师学技”仪式!
1、 开展“拜师学技”活动的目的'意义:
介绍公司的基本情况;紧迫局面介绍;目的是:为公司快速发展,打造一支能力强、素职高的战斗团队。
2、这次活动得到了,控股公司王董事长和张总的大力支持:
3、对老员工们传授知识提出要求;对青年员工的进步提出希望。
4、这次结对子结果情况介绍:11名老师,22名年轻员工参加,确立了30对师徒对子,说明大家对参与拜师学技活动的积极性很高,都对自己现有的技术和业务水平不满意,有着希望自己能够尽快提高的内在动力。
5、总结,展望。
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