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第一篇：培训班结业典礼发言稿
培训班结业典礼发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，同学们：
大家好!在党的十八大胜利闭幕之际，这次培训班也行将结束。此时此刻，我们的心情十分激动和不舍。首先，请允许我代表全体学员向参加结业典礼的各位领导、各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们为我们学习知识、提高素质提供的平台，感谢你们为我们相互交流、共同进步搭建的桥梁。
学习是最大的奖励，培训是最大的福利。这次培训虽然时间短，但是层次高、内容多，各位老师的授课使我们提振了信心，开阔了视野，坚定了决心。回顾培训以来的点点滴滴，方方面面，给我们呈现的是一道全新的风景。新在
知识的广度。这次培训安排的课程十分丰富，有经济管理、人力资源、心理知识、文化礼仪，有国学、财务、法律、演讲知识等等，涉及到了企业管理的方方面面。授课的老师都是各个领域的专家，讲课的内容贴近实际，启发心智，引人深思。新在学习的热度。有的学员家住的很远，常常五六点钟起床，边走边吃点早餐;有的学员忙完单位的工作急匆匆的赶来;有的家里有老人和孩子需要照顾。但这一切困难都没有影响大家的学习热情。每次上课的到课率都很高，大家积极发言，认真记课堂笔记，仿佛又回到了学生时代。新在组织的温度。各位领导和老师们为这次培训倾注了很多的心血。班主任老师和大队、班级领导及工作人员，大到联系授课老师、参观见学、组织活动，小到报到签到、安排座位、开水供应，忙前忙后，无不让人感到组织的关怀和服务的热情。
一段清华路，一生清华缘。融入清华，我们深刻理解了“自强不息，厚德载
物”的真谛所在。“行胜于言”的校风，更体现了清华人“讲究科学，重视实干”的科学精神、实干精神。这次培训给我们共同的感受是：机遇难得，受用解渴，不虚此行，受益终生。
各位领导，各位老师，同学们!我们生活在一个充满梦想和挑战的时代，经济大潮风起云涌，新技术的发展日新月异，经济全球化的进程快速推进。许多新事物，需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去解答、去解决。只有不断地学习充实自己，才能永远立于不败之地。培训虽然结束，但一切刚刚开始。我们即将奔赴各自的工作岗位，请相信，我们一定会努力学习新知识，积极迎接新挑战，奋力开拓新境界，在十八大精神的指引下，在国家的经济战场上再立新功，再创辉煌!
水木清华见证，我们已经启程，我们正在前行，我们的未来一定会更加美好!
区委组织部副部长 薛 杰
5月26日上午，我区xx年第一期党员发展对象培训班顺利开班，通过五天的培训，大家对党有了新的认识，在理论武装、政治素养和综合素质能力等方面有了新的提高，在你们的人生历程中又迈出了新的一步，踏上了一个新的起点。我代表区委组织部向大家学有所得、学有所成表示祝贺。
总结本次培训班，主要有如下三个特点：
第一，领导重视，组织得力。区委对此次培训高度重视，区委常委、组织部长张丽英多次过问培训班筹备事宜，并对这次培训提出了明确的要求;区委组织部为了筹划好这期培训班，做了大量的前期准备工作，明确专人负责人员组织和资料审核工作，确保了培训的严肃和周密;区委党校在开班之前与区委组织部就培训班的相关事宜进行了多次协调沟通，对课程的设置、教学内容、教师的选任、学员后勤保障等工作都做了精
心的安排;开学典礼上，区委党校常务副校长刘培军代表区委组织部和区委党校，从“六个方面”讲了举办这次培训班的重要性和必要性，重点强调了培训班的组织纪律、学习纪律、班级管理等，并对学员提出了“四不”要求，同时抽调教风严谨、工作认真、长期从事党建理论教育的领导和教员负责教学工作;各基层党组织按照组织部和党校的工作要求，严格程序、周密组织，确保了参加此次培训班人员的质量。
第二，精神饱满，富有激情。参加这次培训班的学员共212名，是党校自成立以来人数最多的一次培训班;学员平均年龄34岁，青年人占到了70%以上，这说明广大青年要求进步的意识很强，向党组织靠拢的决心很大。培训期间，学员们自觉遵守党校制定的各项规章制度，积极参加各项活动，尊敬师长，团结友爱，互帮互学，勇于奉献，富有激情。部分学员还结成了学习对子，互相交流经验、取长补短，创造了一个良好
的学习氛围。
第三，学风端正，成效显著。参加此次培训的学员们大多是来自各单位、各部门、各村生产工作第一线的骨干，要做到工作学习两不误，难度较大。学员们都十分珍惜这次培训机会，克服困难，积极参加学习，取得了明显的成效。一是学到了知识，增长了才干。通过系统的理论学习，大家丰富了知识，开拓了视野，拓宽了思路，特别是对党的十七大的新精神、新论断、新观点的认识有了进一步提高，为实现全区赶超战略的宏伟目标奠定了基础，为新农村建设增添了后备力量。二是加深了了解，增进了友谊。在学习过程中，学员们相互之间不断交流学习感悟，学习气氛浓厚，真正做到了学有所思，学有所悟，学有所得。同时学员们在学习培训中也结下了深厚的友谊。三是理清了思路，明确了方向。通过培训，大家对全区跨越式发展战略和新农村建设任务有了深入的了解，明确了近期工作的重点，为更好
地服务于全区重点工作和新农村建设奠定了坚实的基础。
各位学员，这次培训班的时间短，学习的内容多，我们不可能把所学的知识立即吸收，回去以后，对所学的知识要进一步消化，坚持理论联系实际，并把理论转化为实践，时刻以共产党员的标准要求自己，尽快成为党组织的一员。在此，我向大家提几点期望和要求：
一要坚定信念，对党忠诚。坚定的理想信念是我们走向成功的重要保证。只有牢固树立理想信念，才能自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的前途命运联系起来，在服务祖国、服务人民的实践中充分发挥自己的聪明才智;才能自觉地把爱党、爱祖国、爱社会主义与爱集体、爱岗位、爱本职工作结合起来，在工作中始终创造一流成绩，扎扎实实地为人民谋利益;才能带头弘扬团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚，做一个道德情操高尚的人，一个有益于人民、有益于社会的人。
二要深入群众，无私奉献。生命的价值在于奉献。加入党组织，就意味着要比群众多挑重担，要比群众多做牺牲，特别在危急关头，要有一种无私无畏的献身精神，焦玉禄、孔繁森、任长霞等共产党人为党、为人民鞠躬尽瘁、死而后已，他们用自己的行动履行了共产党员的职责、践行了共产党员的信仰，他们永远是共产党人学习的榜样。“群众利益无小事”，“群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重”。要让群众平时看得出来，就必须想群众之所想，办群众之所需，解群众之所难，通过自己的工作，努力为人民群众带来实实在在的利益。
三要严格要求，不断进步。争取入党的过程，实际上就是不断改造自己的主观世界、提高觉悟的过程，除了党组织的帮助和教育外，关键要靠自己坚持不懈的努力。一个同志能否入党，不是看他口头上说的怎么样，重要的是要看他实际上怎么做，做得怎样。有的同志，
申请书写了不少，思想汇报经常不断，口号喊得很响，但实际行动不对号，这样的同志很难成为一个合格的共产党员。因此，每一个要求入党的同志，从争取入党的那天起，就要严格按照党员标准规范自己的思想和言行，在党组织、群众需要的时候挺身而出、奋勇争先，以实际行动向党组织和群众交上一份满意的答卷。
四要立足岗位，彰显先进。在新的历史时期，党员的先进性集中体现在为人民服务、帮助群众解决实际困难和问题上，具体地说，就是要在把党的温暖送到群众特别是困难群众的心坎上。作为发展对象，要时刻保持高度的政治敏感性，处处体现先进性，在平常时刻看的出来，关键时刻站的出来，危险时刻豁的出来。在汶川地震中舍身救助学生的谭千秋老师、不救母亲先救学生的党支部书记王婉民、失去至亲仍日夜奋战救灾一线的人武部部长郑强等等，他们用自己的行动感动了全国人民。在抗震
救灾中，这样的例子举不胜举，这样的党员数不胜数，他们是新时期党员学习的楷模。在区委组织开展的党员交纳“特殊党费”活动中，全区党员积极踊跃，短短几个小时就交纳“特殊党费”70余万元，截至目前已交纳102万余元。区法院离退休党员蒋超群年逾80，老伴卧病在床，老两口的生活全靠他一个人的工资支撑，但听到交纳“特殊党费”的消息后，他特地从新密赶到郑州，把1000元党费交到了党支部。区直机关工委石桥饭店党支部丁志克已50多岁，xx年做心脏搭桥手术花费10万余元，现在后期治疗每月还需要几百元，经济十分困难，但还是交纳了100元。老鸦陈街道苏屯村党支部书记罗书全书记在此之前已向灾区捐助了2万元，特殊党费又交纳了5000元，共产党员岳文杰交纳了万元特殊党费。在党员的带动下，许多积极分子和非党人员也主动要求交纳“特殊党费”，为灾区出一份力。截至目前，还有党员打电话咨询能不能再交一些“特殊
党费”。全区广大党员用实际行动彰显了共产党员的先进性，体现了情系灾区、真情济难的共产党员的赤诚之心。作为党员发展对象，要以优秀共产党员为榜样，热心为民办实事、解难事，把先进性体现在一言一行中，让我们共产党员的光辉形象无处不在，永远闪光。
五要努力工作，勇创佳绩。作为各单位的骨干，你们要苦练本领，扎实工作，努力成为业务上的标兵。同时，要在工作实践中不断创新，探索前进，争做解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的模范，为我区跨越式发展战略和新农村建设贡献力量，为全区各项事业的稳步推进贡献自己的聪明才智。
最后，希望同志们时刻以党员标准严格要求自己，加强党性修养和锻炼，树立高尚的道德情操，不断充实自己，提高自己，完善自己，争取早日在思想上、组织上加入到党的行列中来 出处
第二篇：培训班结业典礼发言稿
大家好，今天我发言的题目是《关注学校内涵发展，全面做好教学工作》，作为一名刚走上校长岗位时间不长的新兵来说，参加今天的校长培训，谈如何做好教学管理工作，我感到真有些力不从心，因为我的校长工作还没有做出成绩，因为我还没有很成熟的管理经验，但我有一颗乐意学习的心态，也愿意和大家一起来分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真诚的希望能和大家进行沟通交流，以促进我们的共同进步！
一、以身作则，率先垂范是做好教学工作的关键所在。
古语说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”。因此，要做好学校的教学管理工作，要以身作则，要严于律己，只有自己在工作中率先垂范，处处起到带头表率作用，用自己无声的行动去要求别人，才能使自己的工作有影响力，有说服力，在教师的心目中才是一个称职的校长，试想：一所学校各项制度都健全，如果校长自己都做不到，还要求老师们怎样做好，那么老师们会做好吗？所以我给教师们一块上操，一块开会学习，一块下去宣传招生，一块考勤签到，一块请假写请假条，一块听课评课，一块监考评卷，一块吃住，凡是要求教师做到的我首先做到。教师都心服口服的说：“老板都能做到，我们还有什么可说的。”于是，我校60多位教师形成了团结协作、开拓进取的团队。
二、抓实抓细教学常规管理，深入课堂是做好教学工作的有力保障学校的首要工作就是教学工作。我觉得，要想做好教学管理工作，必须抓实抓细教学常规管理，没有规矩不成方圆。自从办宏达学校以来，我带领每位教师认真学习课堂教学常规。又结合学校自身情况制定了“学生课堂习惯六条”：一是做好课前准备，课本、书、笔等学习用品摆放整齐；二是保证正确的听写和书写姿势；三是认真听讲，积极思维；四是发言大胆，声音洪亮；五是敢于提问，发表自己的观点；六是善于倾听，善于合作，善于交流。要求教师认真贯彻执行，预备铃响后进教室，上课不迟到，下课不提前，中途不离开，不以散漫的仪容仪态登讲台，不在课堂上讲非教学性的工作，不经学校批准不得私自调课，不得私自将体、音、美等课改上其他课等等。以上这些制度制定起来容易，真正贯彻实施才是重要的，为此学校专门制定了课堂教学常规管理措施，校委会人员每天轮流值班，深入教学第一线，做到每周有考核，月月有公布。目的是规范我们的课堂教学，真正履行好教书育人的职责。每天，当看到老师们以饱满的精神状态和积极的工作态度走进教室，看到孩子们天真灿烂的笑脸和对知识充满渴求的眼神，我深深地感受到，这份美好而又和谐的旋律也得益于我们形成习惯的.教学制度。
作为校长，繁琐的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一点是最重要的，就是必须走入课堂教学的前沿，认真地听课和分析课。一个再优秀的校长，如果脱离课堂，也搞不好学校的教学工作。只有深入课堂，才会发现问题、解决问题，把教学工作搞好。苏霍姆林斯基曾经说过的一句话也印证了这一点，“对一个有经验的校长来说，他的注意和关心的中心就是课?只有当学校的领导人掌握了足够的事实和进行足够的观察时，才能在教学和教育过程的这个领域里达到工作的高质量。经常听课和分析课的校长，才能了解学校里在做些什么?尽管学校领导人有各种各样的活动，而听课和分析课却是应当摆在首要地位的工作。”苏霍姆林斯基的做法和精神确实值得我们去学习，他说：“如果我没有听过两节课，我就认为今天我在学校是什么事也没有做。”办学一年多来，我听了四十多节课，大部分都是推门听课，只有这样才能听到老师最原始的常态课，才能发现一些优点和不足。
比如上学期期中考试后四年级的成绩不太好，我多次听课发现语文老师讲的很多，内容也很全面，但是课堂纪律太差，部分学生没有专心听讲，教师只是做到了该讲的都讲了，学生却没有消化掉，一些重点知识没有让学生抓死，抓牢，这样就出现了试卷中错字太多，学生做题没有时间观念，考试时试题做不完等问题。针对这些问题，我丢掉了老板的架子和这位老师反复交流，课堂上她改变了教学策略，善于启发学生思维，很好地调动课堂气氛，重视了学生参与，还做到了面批面改，让人感受到，老师在真心关爱孩子过程中也促进了他们健康快乐的学习。这个有目共睹的师生共同成长的例子也成了其他老师学习的典范。还有一位性格比较马虎的数学老师，成绩不佳，我多次听他的课后发现他授课重点把握不住，难点突出不够，就单独对他说：“数学是一门很严谨的学科，容不得丝毫差错，咱不能把平时的马虎脾气带到课堂中来，那样会耽误孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你这样的老师，你会怎么想？”这位年轻老师像做错事的小学生一样，惭愧的低下头，从那以后，他深刻反思，精心备课，对自己和孩子都严格要求并细化，成绩提高很快。
从这不断的听课中，我更觉得，学校给老师营造快速成长和专业发展的良好环境很有必要。对迫切希望指导的教师，我们的任务是帮他“登高”；对盼望展示自己才华的教师，我们的任务是给他们“搭台”；对害怕听课的教师，我们的任务是为他们“加油”。听课过程中，我还喜欢把一些优秀教师教学经验总结到一起变为全校教师的教学财富，以为我们的教学服务！作为校长老板，关心教师的学习与提高是我们首要的任务，一年来，我们组织全体教师到外地参观学习、听课大型活动3次。极大地提高了老师们的授课能力和业务水平。
三、加强人文关怀是做好教学工作的奠基。
积极性的心理源泉来自人的需要。教师除了具有人的需要外还有其自身需要，即事业的需要，希望有较好的工作和生活条件，希望得到培养和提高。每一位教师都有长处，我们要善于用发现的眼光去探寻教师的闪光点，帮助教师找到自信，让教师自觉遵守纪律规则等。不能让教师时时、事事、处处围绕考核转，把学习、教学当成任务去完成。要激发教师由“要我学，要我做”，变为“我要学，我要做，我该学，我该做”，让每一位教师时时刻刻都能保持忘我的工作热情，“忙并充实快乐着”。把“冷冰冰”的科学管理与“暖融融”的人文管理处理得相得益彰，这是校长应该努力追求的艺术。我校教师全部是从大学招来的外地大学生，离校远的上千里，放假时，我给他们买上车票；教师结婚，我早早送上贺礼；教师生病，极早用车送上医院，亲自拿针拿药，喂汤喂饭；教师父母生病，不管远近驱车前去看望；教师子女在校就读，免去学费书费，只收生活费。
在工作中我努力解决好教师的生活问题，我和他们一块吃饭，从不特殊化，倾听她们对生活的意见，让她们吃好住好，晚上评卷早早给教师做上加班饭，使她们在学校有一种家的感觉。我常说的一句话就是“走到一起是我们今生的缘分，我们都应该倍加珍惜这份缘。”大雪时我给远路返家的教师发去是否平安到家的短信，元旦时我给每位教师发去了节日的祝福，春节时我给每位教师买上过节的礼品。教师们看在眼里，记在心里，都说校长真像咱们的父母，跟着校长干，累死也不说累死的。一年来，我们宏达实验学校的教师流动量很小，真正成为了一支团结协调，开拓进取的团队。我们校之所以发展这么快，其中教师团队力量功不可没。对于学校的卫生，我总是早早起床，带头打扫，切实以自己的实际行动诠释人文管理的内涵。另外，为了活跃教师生活，我带着教师打羽毛球，跑步等，使教师放松心情，避免过度疲劳。在办公室里，和老师们一起交流谈心，看到大家之间的那份轻松自然，其乐融融的家般温暖和团队精神绽放在每位老师的笑脸上，我倍感满足。我可以骄傲的说我们宏达实验学校的每一位教师是职业幸福感更强的教师，让每一位教师愉快的工作，让每一位孩子成为更独立、更快乐的学生！我会为这个目标继续付出不懈的努力！
四、良好的口碑，辉煌的成绩只是新的开端。
转制办学一年来，我校已发展成集幼儿、小学、初中三位一体的，有26个班，1000多名师生规模的学校。在社会上形成了良好的口碑和社会效应，每学期开学时，慕名而来送学生的家长络绎不绝，他们的到来都是为着我校的文明管理与良好的教学质量。
在我校办学的第二学期，鸣鹿中心校统考中，我校取得八个年级七个第一，单科十四个第一，十二科第二，十科第三，团体总分第一的优异成绩，四十位教师，三十九位同志获奖。在社会上引起了强烈的反响。成绩只是万里长征才走了第一步，当然与上级部门的领导是分不开的，我们把成绩当作动力，当作新的起点，我们还将为了我校的更好发展不懈努力。
总之，校长的工作千头万绪，但对教学管理应作重头戏。
第三篇：结业典礼讲话稿
全县深度贫困地区脱贫攻坚专题培训班结业典礼
（2017年9月17日）
----县委党校副校长 代学 各位学员，同志们：下午好！
金秋九月，丹桂飘香。在县委高度重视下，在县委组织部关心支持下，2017年全县深度贫困地区脱贫攻坚专题培训班历经三天紧张而充实的集中培训，今天就要结业了。全体学员严格按照教学计划，圆满完成了学习任务。在政治理论、业务知识、党性修养、政策水平等方面都有了提高。本期培训班日程短、内容多，从培训过程看，收到了预期效果。
这期培训主要体现出了以下三个方面的特点： 一是氛围好；二是内容好，围绕如何打赢脱贫攻坚四场硬仗，这期培训班，实际开设讲座10场，邀请的全县组织、财政、教育、发改、交通、扶贫、旅游、劳动就业等10家相关职能部门的领导或专家分别就《民心党建助力脱贫攻坚专题讲座》《财政扶贫专项资金及扶贫基金的管理和使用专题讲座》《实施脱贫攻坚农村公路“组组通”三年大决战专题讲座》《产业扶贫专题讲座》《易地扶贫搬迁专题讲座》《农村 讲 话 稿 危房改造和住房保障专题讲座》《贫困劳动力全员培训就业脱贫专题讲座》《健康扶贫专题讲座》《旅游扶贫专题讲座》《教育扶贫专题讲座》。使大家视野得以拓宽，理念上受到冲击，知识上得到了充实和更新。
三是纪律好。 全体参训学员
首先要巩固消化好，吃透弄懂所学知识，领会新思想、理解新观点、掌握新方法，使各项工作更好地体现科学性；
其次要运用好，做到学以致用、学用相长，将学到的知识转化为推动工作的新思路、新方法； 第三要落实好，把学习收获体现在推动工作上，要深度认识抓落实，要鼓足干劲抓落实，要聚焦问题抓落实；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
同志们，三天在人生旅途中只是短暂的一瞬，希望大家在今后的工作中，不断磨练自己，不断充实自己，不断提升自己，以期成为全县脱贫攻坚、全面建成小康社会的伟大征程中的中流砥柱，打赢脱贫攻坚这场硬仗。
最后，祝愿全体学员身体健康、工作顺利、事业有成、阖家幸福。
第四篇：培训班结业典礼发言稿
尊敬的各位领导及学员们：
大家上午好！
我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得，同时同各位学员能产生一种学习的共识，我感到无比的激动和荣幸，真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。在此，我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员，向各位领导和专家的辛勤授课，精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢！
在半个月的培训中，文管院为我们精心安排了培训课程，共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。
一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训，使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值，这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。
二是培训质量高，培训内容丰富。在短短半月的培训中，十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫，使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。
三是培训管理严格，培训效果好。在培训中，每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责，严格管理，课程设置科学全面，所有这些都是值得我们学习和借鉴的。
短短的半个月培训中，我们感叹每一位专家学识渊博的同时，他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会，以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来，我们聆听着，我们学习着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学习时，回忆研讨交流时，回忆同桌聚餐时，回忆联谊高歌时，给我们留下了太多太多美好的回忆。今天，我们所有学员的脸上带着喜悦，我们带着厚厚的学习笔记，带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束，摆在我们面前的是更大的挑战，虽然我们即将分别，但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战，因为我们是骄傲的公共图书馆人。
请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态：我们一定认真实施基层文化队伍培训工作，以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去，以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命！
最后，让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员，感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导！
谢谢大家。
第五篇：培训班结业典礼发言稿
各位领导、各位校长：
大家好！今天，是值得高兴的日子。在教育局领导的亲切关怀下，在进修校培训处的精心筹划、精心组织、高效运作下，经过一年多的培训学习，我们240多位参加校长提高班和岗位资格培训的学员，将顺利结业了。在此，我谨代表培训班学员向为我们提供培训学习机会教育局、进修校领导，以及为这次培训付出辛勤劳动的专家、老师表示诚挚的感谢。
校长是学校的领导者、决策者和管理者，校长的思想理念、领导能力和管理方式决定着学校的荣辱、兴衰。随着课程改革的深入，基础教育向学校的管理者提出了更高更新的要求。为此，带着加强学习，提高素质的愿望，我们走到一起，成为校长提高班或岗位资格培训班的学员。在一年多的培训学习中，进修校培训处围绕当前基础教育改革方向和发展的现实问题，有针对性地开设了教育思想专题、学校管理研究、学校管理心理、教育科研、教育评估、继续教育理论与实践、素质教育理论与实践、中外中小学教育比较、现代教育技术等学习内容。让我们有幸聆听了10多位领导、专家的讲座报告，有幸到龙岩实验小学、邵武实验小学等地开展考察、调研、观摩、学习的活动。学习培训期间，培训处从学员实际出发，综合运用了理论讲座、自学读书、研讨交流、案例分析、考察调研、论文写作等多种方法，组织学员参加专题研究、撰写学校管理案例、专题论文或研究报告等，形成个人研究和集体研究成果。同时注重学用结合，鼓励学员边学边用，用所学理论知识指导学校管理实践，做到学与思、学与习、学与用相结合，提高了学习培训的实效性。
丰富的学习培训内容，使我们都获益匪浅。福州师范姚翔副校长的《新课程理念下的课堂》、福建教育学院魏声汉老师的《课堂教学研究策略》的讲座，让我们懂得如何引领老师转化课堂教学行为，提升教育教学新理念，如何开展课题实验，进行行动研究。教育局王旭科长的《加强财务管理，提高资金效益》、林宝旗科长的《学校人事改革与管理》让我们初步了解了学校财务运行的机制和当前学校人事改革的趋势。福建师大附中校长翁乾明的《校长的自我突破》让我们懂得一个优秀的校长要树立终生学习的观念，加强自身修养，敢于自我突破、自我超越，做到脑要清、眼要明、嘴要紧、耳要聪、肩要宽、胸要阔、新要诚、胆要壮、手要短、腿要长，做一个学习型、智慧型、学者型、实践型的现代校长。而几场的经验交流会、教育考察活动，也让我们拓展了教育视野、激活了办学思维。
这一系列形式多样、丰富多彩的学习培训考察，使我们学员进一步增强了的大局意识、改革意识、创新意识、管理意识、质量意识、科研意识、发展意识，也进一步明晰了办学理念，丰富了管理理论，提高了综合素质，激发了改革创新的动力和活力，增强了推进素质教育、创办特色学校的使命感。
一年多的学习培训，也引领我们对新课程改革，对校长这一岗位有了深层次的思考。我想起去年黄齐秋局长在“全县小学教育教学经验交流会”上提到的三个问题：每一位校长是凭什么当校长？当了校长后做了哪些有成效的事？你的治校理念是什么？又想到黄局长对校长工作提出的“四个字”的要求：高、严、细、实。高――高眼界，高标准；严――严以律己，严格要求；细――细微处入手；实――工作扎实、塌实、实干。于是，在学习工作中，我也常反思自己工作中的得与失；反思一年半以来，我担任二实小副校长是否称职？反思自己在自身思想品德的修养、业务知识、管理知识的学习状况。于是我又问自己：你的教学业务、你的管理能力是否在成长？为何在成长？又如何在成长？
每当想到这些，更增添了我对岗位工作的责任感、危机感和紧迫感。让我进一步懂得，目前，我国基础教育正经历着一场深刻而持久的变革，实现由传统教育向现代教育，由应试教育向素质教育转轨，需要广大教育工作者全身心的投入，更需要校长的智慧。为此，为了适应新世纪现代教育的发展，做一个素质高，业务精，懂教育，善管理的新型学校管理者，我们必须坚持“学习、学习、再学习”，用理论指导实践，不断研究新情况，探索新思路，解决新问题，拓展新知识，创造新业绩。
这一期的小学校长培训将要划上句号了，但这不是终点，只是教育教学工作的一个新起点。我们将把培训所启动起来的新的教育理念，新的改革创新意识，新的教育管理艺术，加载到各自学校的发展前进的工作中，为学校的可持续发展，做出新的贡献！
最后，祝各位领导、校长身体健康、工作顺利！
第六篇：在培训结业典礼上的讲话稿
为了更好的贯彻落实国务院《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》的文件精神，加强中西医结合人才储备，发挥中西医结合优势，由XX市卫生局主办，XX区卫生局、XX大学继续教育学院、XX医院承办的“西医学习中医在职培训班”经过2年的学习，即将结业。
在理论学习阶段，XX大学继续教育学院安排的高职称、高学历主讲教师，依据教学大纲和学员的的实际需要，精心设计教学方案，使学员在听课后，为中医文化的博大精深而深深吸引，逐渐喜欢上了中医。在教学管理上，培训班安排专职管理人员，负责日常的考勤、教学、考核等教务管理。授课老师与学员在教学相长中，结下了深厚的友谊，彼此都给予了很高的评价和肯定。
在临床实习期，广大学员在具有丰富临床带教经验的医生的带教下，把理论课上学到的中医知识应用于临床实践中。
我们相信，西医学习中医在职培训班培养出的必定是一支热爱中西医结合事业，掌握中医理论知识和中医诊疗方法，应用中西医结合技能为中医药事业发展和人民健康服务，促进中西医结合学术水平发展的西学中人才队伍。
