培训班结业典礼发言稿(范文6篇)

时间:2022-06-14 02:20:33 作者:网友上传 字数:6842字

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第一篇:培训班结业典礼发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天我有幸能作为学员代表向各位领导、老师汇报自己的学习心得,我感到无比的荣幸,真心感谢教育局领导给我们提供这样一次学习交流的机会。

这次培训给我留下了深刻的印象,一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。二是培训质量高、内容丰富。在六天培训中,市教育局聘请了心理教育学专家,而每一位专家都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声;精彩的演讲,给我们带来了全新的体验,工作的困惑都在交流中迎刃而解。培训课程涉及心理健康、课题研究、网络教研等多个方面,开拓了视野,提高了素质。三是管理严格、培训效果好。

六天的培训结束后,我感叹每一位专家学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的学习和生活指明了方向。因此,在今后的工作中要做到以下几点:

一、立志做一名热爱读书的教师

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不读书,就有被淘汰的危险。因此,我们只有选择读书,保持良好读书习惯,持之以恒,从书中汲取营养,才能真正达到提升自我适应要求的目的。

二、向一个研究型、专家型的教师努力

随着新课程改革的快速推进,不论是教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育,素质教育的实施更需要一线教师的参与,教育专家提出的素质教育理念,需要我们来研究和实施,因此,要做一名优秀教师,就一定要学会做课题,教师参与课题,是使自己快速成长的一条捷径。

三、努力做一名有思想的教师

有人曾说:“生命之所以宝贵,是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵,是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想,思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想,而且一名优秀教师应该成为思想的先行者。做有思想的教师,必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添,因为他懂得“教材为我所用”;有思想的教师,他上课的亮点不在于对书本的诠释,而在于对学生不同回答的精彩点评;有思想的教师,决不漠视学生的成长体验,而是关怀学生生命成长,尊重学生个性发展。有思想的教师,必须要有一定的底气,必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴,要学习的东西还很多。作为一名普通的一线教师,我们不奢望成为思想家,但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命,是一个人的思想,人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师,愿我们共同为之而奋斗!

虽然六天的培训时间相比人生长河很短暂,但对人生观的影响却是长远的,我相信,每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而改变,让我们在各自的工作岗位上继续学习、继续进取,为石嘴山的教育事业做出更大的贡献!

谢谢大家!

第二篇:干部培训班结业仪式上的领导发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的培训班的同学们,大家下午好!

非常感谢学校给了我们这次参加培训班学习的机会,非常荣幸能够作为第二小组的学员代表在结业典礼上作交流发言。首先,请允许我向为培训班付出辛勤劳动的老师们致以衷心的谢意!

近2个月的时间里,学校为我们安排了非常丰富的教学内容。既有对党史、国情的深刻分析,也有对学校事业发展目标和步骤的战略展望;既有对青年干部素质培养的殷切教诲,也有对青年干部的深情嘱托;既有深刻严谨的理论讲授,又有深入浅出的实践经验传授。在此期间,我们有幸聆听了校领导的教诲,有幸感受了老师的言传身教,有幸与来自学校不同学院、不同部门的同事进一步了解,这些宝贵的财富,将使我们终身受益。我们第二组的学员根据教学计划的安排,结合课堂学习内容,先后经过多次热烈的讨论,大家一致认为,通过本次学习,我们的理论水平得到了进一步提升,我们的党性修养得到了进一步的锤炼,我们的工作思路将更加清晰,奋斗目标将更加明确,今后工作和学习的动力将进一步增强。

联系工作实际,结合培训班的学习心得、体会,我们觉得在具体工作中我们应该努力做到以下几点:

1、要常练勤学之功。“少而学,壮而有为;壮而学,老而不衰;老而学,死而不朽”,高校的青年科级干部要想在自己的岗位上有所作为,学习应当成为工作生活中的一种常态。

2、要常守敬业之道。就是要有精益求精的“创先争优”精神。青年干部要坚决排除“不求过得硬,但求过得去”的平庸思想,始终坚持“不干则已,干则精品”的工作态度,对每一件事情、每一项工作都用心投入,高标准、严要求,努力从身边事做起,从平凡小事做起,在平凡的岗位上发现自我、实现自我,干出不平凡的业绩。

3、要常兴务实之风。古今兴盛皆在于实,天下大事必作于细。青年干部有激情、有活力、有思想,但容易心浮气躁、容易急功近利,所以大兴务实之风,努力把求真务实作为做人做事品德来修养十分必要。

4、要常怀关爱学生之心。高校一切为了学生,学校的一切发展以人才的培养为宗旨,来自各个不同部门的我们理应要将为学生服务,关爱学生发展放在首位,特别是我们学生工作一线的同志,要带着爱心去工作,多做为学生之事,真正赢得学生的理解、信任和支持。

5、要常修清廉之德。不少落马的官员在青年时期都曾是勤廉的表率,但最终还是经不起各种诱惑的轮番攻击,身败名裂,这种血的教训应当成为青年干部的警世钟。要防微杜渐。青年干部一定要管得住“小节”,坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,尤其要在没有人监督的情况下,在面对各种诱惑的情况下,不逾规,不越界,清清白白做人,认认真真做事。

在党校结业之际,我们将把党校学习作为新的起点,将所学知识活学、活用于工作实际中,以更加优异的工作业绩,来报答学校的关怀、党校的培养。我们将立足本职工作,诚实做人,踏实做事,为学校的事业快速发展贡献我们的全部力量。

谢谢大家!

第三篇:培训班结业学员代表讲话稿

尊敬的领导,敬爱的教师,亲爱的学员们:

大家好!

在各位领导的关心和组织安排下,在承载着无数期望的期待中,盘龙区农业技术培训班三转弯培训点最终正式拉开了帷幕。今日,我能作为一名学员代表发言,从内心里感到无比的荣幸。在此,我谨代表与会的全体学员对各位领导、各位教师致以衷心的感激,感激您们为我们创设了一个学习的机会,感激您为我们搭建起一座理论与实践紧密结合的培训平台。

下头我代表全体学员决心做到以下几点:

1、端正态度,主动学习

本次培训阵容庞大,资料丰富,形式多样,这将是一次学习的盛宴。我们要把握住这次难得的机会,以勤补拙,自觉遵守各项学习制度,开展有序的学习。

2、紧跟教师,勤于沟通

3、互助互学,迎难而上

在培训中,除了听课,我们将充分地利用这个平台,与我们的教师,和我们的学员全时空地互动交流。用心对待,保质保量。

时不待我,只争朝夕。在这半个月的时间里,我们将一齐领略教师风采,一齐学习理论,一齐提升农业生产本事。“梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出”,我们将以收获的喜悦,抖落满身的疲惫,用活力抒写教育的热爱,用勤奋延伸教育的欢乐!请相信我们,我们全体学员会勇敢地理解挑战,担负起肩上的重任,共同创造三转弯农业可持续发展完美的未来!

最终祝各位教师教师节欢乐,祝大家中秋节欢乐,多谢!

第四篇:培训班结束交流发言稿

各位领导、各位老师、各位学员:

大家上午好!

今天,为期一个月的重庆市20xx年“国培计划”――农村义务教育骨干教师置换脱产培训项目小学语文、小学数学骨干教师影子培训圆满结束,我院顺利地完成了上级交给的培训任务,各位学员也顺利地完成了本阶段的研修学习。在此,我谨代表院党委、院行政,向给予我们信任的市教委各位领导表示衷心的感谢!向给予我们指导的教育学院各位领导、教授表达诚挚的谢意!向为本次培训给予优质服务的基地学校领导和指导教师致以由衷的感谢!向积极主动配合我们工作的全体学员表示诚挚的感谢!谢谢你们!

回顾一个月的培训历程,我们都感怀于心!

“基于目标达成的有效教学”深度实践主题培训方案诞生于江北一个名叫“叙友”的茶楼,几位教研员为了起草方案奉献的不仅仅是智慧,还有休息时间,因为那天是20xx年10月1日。紧接着,我院行政一班人高度重视此项培训,几经讨论,方案逐渐完善,培训目标定为三点:1.强化学员课程意识,提升其解读教材能力;2.强化学员教学意识,提升其课堂操作能力;3.强化学员目标意识,提升其教学评价能力。培训课程分三个单元:11月22日―11月28日为第一单元:教材解读。目的是引导大家共享解读经验,丰富解读策略,提升解读智慧。明确教什么的问题,探讨目标的确定。11月29日―12月12日为第二单元:课堂实践。围绕“基于目标达成的有效教学”展开观课、上课、议课。明确怎么教的问题,探讨目标的实施。12月13日―12月20日为第三单元:教学评价。目的是通过过程性评价和终结性评价探讨,共享评价经验,丰富评价策略,提升评价智慧。明确怎么评的问题,探讨目标的检测。

通过具体实施、过程调研、随机访谈,多渠道反馈信息告诉我们:本次培训有深度、有亮度、有温度。

其深度表现在――师徒结对下深水。师徒“如影随形”,近距离交流、全方位观察、感受“影子教师”的教学理念、教学行为和教学效果。培训中指导教师手把手地教,掏心掏肺地讲。学员严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,全程走一遭,下水游一趟,取的是真经,学的是真本事。

其亮度表现在――每周一次智慧集结。一周学习结束都有相聚,每一次相聚,或认真倾听,或积极互动,或经验分享,或查阅资料,或撰写教案,或书写心得,或展示课堂,或分组聚谈。观点,在这里碰撞;智慧,在这里闪耀;个性,在这里张扬;激情,在这里燃烧;精彩,在这里流淌。学习和实践使你们的内涵变得深厚,眼界变得宽广,思维变得敏锐。

其温度表现在――基地学校的人文关怀。每一个学员在基地校都是主人,免费享用早餐、午餐,随意参观课堂,大家都忘情地依恋在其乐融融的大家庭中。有个学员在心得中这样写道:我不知道时间为什么走得这样快,但我深深地知道,时间不会因为你的不舍而停下它匆匆的脚步。此时,我们能做的,只有珍惜,珍惜学习机会,珍惜同窗伙伴,珍惜各位老师。我们还能做的,只有记住,记住学习的时光,记住纯真的友情,记住浓厚的师恩。

各位学员,你们即将带着平安与收获离开渝中。借此,我向大家提出几点希望与大家共勉。

第一,做一个终身学习者。学习如逆水行舟,不进则退。希望大家工作再苦再累,也要坚持在书本中学,在课堂上学,在实践中学,向身边的老师们学。

第二,做一个行动研究者。苏霍姆林斯基说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。希望大家要将自己的所学、所悟、所思付诸实践,一边行动一边研究,不断提升自己的实践智慧。

第三,做一个教学领跑者。国培计划是培养种子教师的示范性项目,今后如何在当地真正起到示范引领作用还有大量的工作要做,你们要通过自己的努力带动身边的伙伴,共同奔跑在专业成长之路上。

最后,我衷心祝愿各位领导、各位老师、各位学员身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

第五篇:培训班结业典礼演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、全体学员:

大家好!

今天,我们怀着激动的心情,迎来了教育指导中心第三期班主任培训班结业的时刻。我很荣幸,也很高兴,能作为学员代表发学言。

首先,请允许我代表全体学员,向教育指导中心的各位领导表示衷心的感谢!感谢你们,给我们提供和创造了这么好的学习机习会!

其次,向广东教育学院以及给我们讲课的专家和老师表示衷心的感谢!感谢你们,给我们无比精彩的讲座和无穷无尽的收网获!

参加培训以来,在专家和名师的引领和指导下,我们在学习中不断地体验;在体验中,不断地感悟;在感悟中,不断地实践;在实践中,不断地提升。一路走来,几多感慨,几多感悟,更重要的是有了沉甸甸的收获。在许多方面都有了很大的进步,无论是在思想认识上,还是在实践行动上,都有了很大的转变。自参加工作以来,我接受过很多培训,惟有这次培训,给我的感受最多、体会最深、收获也最大。

几年前,就听过周峰教授说过一句话:“培训就是一种福利”。我知道,学习机会对一个人的成长来说,是极其重要的。而且,并不是每个人都有这样的学习提高的机会。像这种班主任培训的机会,对我而言,尤其重要。我是大石小学的老师,XX―XX年,一直担任学校高年级的班主任的工作。现在是学校的教导处主任,主管德育工作,可以说和班主任结下了不解之缘。

我深知,既然选择了教育事业,就应该无愧于这一神圣的职业。我和在座的所有老师一样,在内心深处,也渴望能成为一名优秀的班主任,优秀的教师。然而,我懂得,要想成为一名优秀的班主任,就必须向优秀的教师学习,不断地提高自己的师德修养,全面提升自己的教育、教学能力。为此,我总是渴望能有更多学习的机会。无数成功的经验告诉我们:只有不断地学习,才能不断地提高,才能获得事业的巨大成功。因此,我们都非常珍惜这次难得的学习机会,克服一切困难,协调好工作、生活和学习之间的矛盾,以饱满的激情投入到学习之中。

此次培训活动,课程设置完全贴近班主任工作实际。内容丰富多彩,既有思想引领类课程,又有专业素养类课程;有着很强的针对性、启发性和实践性,能真正达到,学有所感,学有所悟,学有所获,学有所用的目的。每一次的讲座都能让我们收获很多很多。

比如说李季教授的讲座,令人感动!男儿有泪不轻弹,只是未到感动时。我一直认为自己是个很有理智的人,但是,在李季教授的课堂上,随着音乐的响起,《最美味的泡面》、《秒的母爱》、《英雄无泪》、《母亲》、《苹果树》,一个又一个故事的展开,情节的发展,故事中主角的喜怒哀乐,一次又一次撞击我的心灵,在这一次又一次的感动之中,眼泪就不由自主的流了下来。原来德育也可以这样美丽,德育也有这样的魅力,也可以这样走进教师和学生的心灵。更加庆幸的是,这次讲座之后的12月8日,我们学校有幸邀请到李季教授,给我们全体教师进行讲座,让我无怨无悔的再感动一回。

还有,周峰教授家庭教育的讲座,如沐春风;迟毓凯教授心理策略的讲座,轻松幽默;吴开华老师法律知识的讲座,令人警醒;王家文老师的课件,值得借鉴。可以说,每一次聆听专家和名师的讲座,都能给我们以方法,给我们以激励,给我们以震撼。

在培训期间,让我们深深地感受到,这些优秀教师的身上,体现出的不仅是高尚的师德、无私奉献的精神、更是一种崇高的人生信仰。从他们的事迹中,我们深切地感悟到他们对教育事业的无限热爱,对学生的真情付出。他们身上有着高尚的人格魅力和高超的教育智慧。我们一次次地被感动,也被激励着,思想境界在潜移默化中得到提升,投身教育事业的热情被悄然点燃,做好班主任工作的信心更加坚定。部分学员在参加培训之前曾表示,多少有些不想做班主任的念头,总是想方设法逃避做班主任。然而经过培训后,大家记住了魏书生老师的的一句话:做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。是的,作为一名教师,如果不做班主任,那么他的人生将是不完美的,甚至还会留下终生的遗憾。

总之,通过这次培训,使我们受益匪浅,在方方面面都有了很大进步和提高。但是,我们还应该看到,班主任工作是一项不断发展,需要不断提高的事业,对它的探索是永无止境的,需要我们在今后的工作中,边探索,边实践,把自己所学的专业知识应用到实践之中,不断完善,不断提高,为成为一名优秀的班主任而不懈奋斗!

最后,用这次培训笔记当中,印象最深刻的三句话做结尾:

做一个志存高远、静心教书、潜心育人的好老师!

做一个校长信赖、家长满意、学生喜爱的班主任!

永远不要放弃你所爱的人!不要放弃你所至爱的教育事业!

谢谢!

第六篇:培训班结业学员代表讲话稿

尊敬的各位领导及学员们:

大家上午好!

我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得,同时同各位学员能产生一种学习的共识,我感到无比的激动和荣幸,真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。在此,我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员,向各位领导和专家的辛勤授课,精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢!

在半个月的培训中,文管院为我们精心安排了培训课程,共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。

一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训,使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值,这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。

二是培训质量高,培训内容丰富。在短短半月的培训中,十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫,使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。

三是培训管理严格,培训效果好。在培训中,每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责,严格管理,课程设置科学全面,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。

短短的半个月培训中,我们感叹每一位专家学识渊博的同时,他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会,以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学习时,回忆研讨交流时,回忆同桌聚餐时,回忆联谊高歌时,给我们留下了太多太多美好的回忆。今天,我们所有学员的脸上带着喜悦,我们带着厚厚的学习笔记,带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束,摆在我们面前的是更大的挑战,虽然我们即将分别,但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战,因为我们是骄傲的公共图书馆人。

请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态:我们一定认真实施基层文化队伍培训工作,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去,以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命!

最后,让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员,感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导!

谢谢大家。

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