村支书自查报告(推荐5篇)

时间:2022-10-20 23:47:21 作者:网友上传 字数:6945字

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第一篇:乡镇自查报告

20xx年以来,xx乡禁毒工作始终按照县委、县政府的要求和禁毒办的整体部署,早预防、早部署、早行动,至今无涉毒案件发生,吸毒人员监控到位,现将我20xx年禁毒工作自查情况报告如下:

一、加强组织领导

1.成立组织机构。成立禁毒工作领导小组,由党委书记担任组长,乡长、党委副书记任副组长,成员包括武装部长、财会所所长、综治办主任、党政办主任、乡属单位负责人。各村委员会成立相应机构,形成乡、村委员会两级防控体系,一级抓一级,层层抓落实,禁毒工作实行倒查制、督导制,作为社会治安治理的重要自查内容,实行“一票否决”,乡禁毒办成员单位实行领导包村包片,领导包重点地方,乡干部和派出所民警包村委会、村社干部包户的责任制。

2.责任分工到位。主要领导亲自抓,定期主持召开研判会;分管领导具体抓,负责乡禁毒重点整治工作的组织、协调、督导,乡上同各村委会签订禁毒重点整治工作责任书,纳入村两委目标考核。

3.保障机制落实。为全面开展禁毒工作,xx乡根据本乡和村级部分情况保障了整治工作经费,人员经费和基本办公条件,并制定了相应的整治考核办法。

二、抓工作责任制落实

1.根据县禁毒办办公室要求,结合实际情况,制定了禁种铲毒、禁毒宣传、重点整治工作等方案及临时工作要求,做到事前有方案,事中有成效、事后有总结,以文件形式通过纸质报乡禁毒办办公室备查。

2.完善禁毒工作资料。即禁种铲毒信息员、禁毒联络员、吸毒人员、涉毒犯罪人员台帐,做到底数清、流向明、资料齐全规范。

3.定期召开毒品形势和人员管控工作研判会,并做详细记录。

三、营造禁毒宣传氛围

1.充分利用新闻媒体、广播会,赶场天通过发放禁毒宣传册,悬挂禁毒标语等形式,广泛宣传,使禁毒知识进单位、进重点场所,进特殊人员、进村组、进家庭。各村及成员单位每个季度开展不少于一次的禁毒宣传活动,经常性禁毒覆盖率进村和单位达100%,对禁毒办要求的禁毒宣传目标、内容、在活动结束后将音像资料报送禁毒办办公室

2.加强单位内部禁毒法制宣传和队伍建设,发现有涉毒违法犯罪的此项工作不得分,并实行一票否决。

四、开展重点整治工作

1、摸排调查

(1)定期开展吸毒人员排查、禁种铲毒踏查等工作,组织了派出所、劳动保障、计生等部门深入村委会,逐户深入调查摸排,摸查本辖区涉毒人员和外流涉毒人员,掌控其现实表现、活动交往、外出方向、经济来源,提高打击精确度,并将摸排情况上报乡禁毒办。经排查,我乡有吸毒历史的人员共11人,其中汪清红在20xx年3月毒瘾犯了,强迫自己父母亲给他钱用来吸毒,并欲卖自己小孩换钱,经过我乡综治办与吴场派出所、汪清红父母配合将汪清红送入戒毒所强制戒毒。其余有毒史人员均在外地务工,并做好了信息掌控工作。

附件:xx乡涉毒人员排查情况

(2)建立外出务工人员“三个一律”管控机制,对外出人员一律登记造册,凡有外流贩毒、制毒、吸毒,以及其他涉毒问题和嫌疑犯前科的,一律将其流向、收入、社会关系、联系方式等情况,通过禁毒办员会办公室传递给流入地警方,凡无正当工作经济来源而出现反常以及有其他可疑情况,可能涉毒违法犯罪的一律报公安机关开展调查。

2、协助破案,积极协助公安机关开展禁毒铲毒、禁毒、易制毒化学品等项工作。

第二篇:自检自查报告

自查自检小结

龙江县特殊教育学校 樊明臣

通过学校组织的各种形式的学习,我校进行了师德师风方面的自查工作,深入反思。切实贯彻学校师德师风建设工作,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。在整改过程中,撰写了师德心得体会、学习阶段总结,在学习中坚持理论实际的学风,做到学以致用,以理论来指导自己工作的实际。并认真对照自己的言行,进行深入的自查自纠,从根本上杜绝体罚和变相体罚学生,乱收费等严重损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象

师德师风建设方面存在的不足:

1、遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有 时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、树立终身学习的观念,具备可持续发展的潜力。

存在问题的原因:仔细审视、深刻反思,究其原因,主要有:轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观;

改进措施:

1、要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理 论精神,及时掌握工作重点方针,与党保持高度的一致。

2、从思想上行动上提高自己 的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难退,要发挥 敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

3、要把师德师风建设常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个“并重”,即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。

4、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。我会提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。

5、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。对学生的人格的尊重上,平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生;要关注学生的全面发展,和谐发展;要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。

6、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。我们教师应该注重人文关怀和精神建构,我们不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。

7、乐于奉献,实现自我 。教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。

师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

第三篇:自检自查报告

自检自查报告

董俊秀

一、存在的问题和不足

(一)学习方面

对学习抓得不紧,满足于一般化。自我认为平时学的能够,满足于有必须的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养和再提高,对知识掌握不系统、不全面,临到用时才临时抱佛脚,对学习没有做到长期坚持,个性是联系实际不够,解决实际问题少。

(二)工作方面

1、工作中缺乏主动性,存在等、靠等现象。总认为自我只需要做好份内的事就能够了,工作中领导安排什么就做什么,总是按部就班,只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新,没有大的、明显的创新特色。

2、工作态度方面

一是工作标准不高,在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自我的知识和热情也体现到工作中去,但也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自我份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。二是开拓精神不强,思想观念不够开放。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,存在着等、靠的思想,总是被动理解领导安排的工作,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,不能主动替领导分忧。三是有时办事不够严谨,没有精益求精的思想,完成一项工作没有争先创优精神,虽然工作都完成,目标也按时完成就是质量不高。

二、产生问题的根本原因

一是自我放松了学习及对自我的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作潜力作为目标。

二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,思想上有等、懒、靠的情绪的要求,在小节上放松了自身纪律,自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。

三、整改的措施

1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习,在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学财政法规及党的新政策、新方针,严于律己、严于律人,学会与时俱进。

2、进一步改善工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作;敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,创造性地开展工作。善于对遇到的问题进行理性思考,针对当前工作中面临的新状况、新问题,在实践中不断总结和完善已有的经验,提出发展的新思路、新方案;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体状况和自身工作特点,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去。

3、强化职责,提高效率。对自我的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自我份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,这天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时光观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身潜力的不断提高。

第四篇:自检自查报告

金桥社区党建和行政目标考核自检自查

报告

一、领导班子好

1、进一步完善党支部委员会制度,坚持“三会一课”制度。建立以党员为骨干的志愿者队伍,定期开展“党员为民服务日”活动。(标准分5分自评分5分)

2、认真实施党员“政治生日”谈话制度,切实采取多种形式做好党员关爱工作,帮助困难党员解决实际困难。制作政治生日谈话记录本,对当月过政治生日的党员开展谈心活动,并做详细记录。每季度次月5日前将工作情况上报镇党办。(标准分2分自评分2分)

3、充分发挥党组织和党员在社区建设中先锋模范作用,开展党员责任区、党员示范岗争创挂牌活动。(标准分2分自评分2分)

4、实施“三大工程”,实施党员分类管理。对在职党员实施“奉献工程”;对离退休老党员实施“夕阳红”工程;对流动党员和下岗职工党员实施“温暖工程”。(标准分2分自评分2分)

5、健全党组织设置、改进领导方式、创新工作方法、完善运行机制、拓展活动内容,实现社区党的组织、党的工作全覆盖(标准分2分自评分2分)

6、开展在职党员进社区活动,健全党员“六卡”。(标准分3分自评分3分)

7、设立宣传宣传橱窗,经常开展环保知识,卫生保健、治安防范等宣传活动。(标准分2分自评分2分)

二、队伍素质好

1、积极开展“五个好”党建示范社区创建活动,社区班子团结务实,业绩明显,社区群众满意都测评中群众满意率85%以上。(标准分3分自评分3分)

2、认真做好党员发展工作,建立健全流动党员台账,按时足额缴纳党费。(标准分2分 自评分2分)

3、按时召开民主生活会,努力提高民主生活会质量,坚持和完善民主评议党员制度,每年开展对党员评议活动不少于1次。(标准分2分 自评分2分)

4、建立健全社区党建工作协调机制,以社区党组织为领导核心,发挥社区群众团体作用,团结一切可以团结的力量。(标准分2分 自评分2分)

5、按照上级有关部门的要求,每半年开展居务公开工作,并将公布情况上报镇有关部门。(标准分2分 自评分2分)

6、加强党员电化教育工作,助推党建工作发展。做好现代远程教育播放记录工作,每季度报送党员电教文字信息数不少于一条,每年不少于四条;设专兼职电教工作人员,并建立相关制度。(标准分3分自评分3分)

三、为民服务体系

1、有建全的以院长、楼长、组长、居民代表为骨干的为民服务工作队,并能有效开展工作;每年不少于4次。

(标准分3分自评分3分)

2、不断壮大社区志愿者队伍,积极参加公益服务活动。(标准分3分自评分3分)

3、完善台账管理,做好工作记录,规范管理。

(标准分2分自评分2分)

四、社区组织

1、建立社区共建共享机制,社区内各种组织关系融洽,形成了社区建设思想共识、资源共享、设施共建、规章制度共同遵守、社区环境共治的良好局面。(标准分2分 自评分2分)

2、继续深入开展文明楼院的创建工作,社区内各有关单位能共同协调处理好文明楼院创建工作中出现的问题,共同实现、维护、发展居民在社区的共同利益。加大平安社区创建工作的力度。(标准分3分自评分3分)

五、社区教育

1、充分利用社区文明市民学校,加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,使社区居民始终保持昂扬向上、开拓进取的精神状态。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。(标准分2分 自评分2分)

2、引导居民自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,具有良好的社会公德、事业道德和家庭美德、(标准分2分 自评分2分)

六、社区环境

1、社区成立管理队伍,加强“门前三包”、“门内达标”的监督管理,形成长效机制。社区公共单位内外环境整洁、卫生制度落实。(标准分3分自评分3分)

2、积极参与各类卫生大扫除,组织居民经常开展爱国卫生运动,本社区内没有卫生死角。(标准分3分自评分3分)

3、积极配合有关方面认真做好社区环境建设工作,搞好居住小区、老旧居民楼院的整治。(标准分4分自评分4分)

4、成立社区卫生检查小组,有相关制度及管理办法,有专门责任人。定期开展卫生检查评比制度。(标准分2分自评分2分

七、社区秩序

1、成立治安小组、专兼职的社会治安联防队伍人员落实,值班、巡逻人员到位。社区公共单位、居民中有业余消防队伍;防火、防盗防破坏、防毒、放自然灾害“五防”措施落实。(标准分3分自评分3分)

2、积极配合有关部门,依托基层组织和单位,充分发动和依靠人民群众,努力维护居民住宅治安秩序,为人民群众创造安定的生活环境;对社区存在的薄弱环节,督促有关部门和单位消除隐患,堵塞漏洞,依法查处各种违法犯罪活动;建立健

全社区治安告知制度。(标准分3分自评分3分)

3、积极开展“平安社区”的创建活动,社区治安秩序井然,居民有较强的安全感。(标准分2分自评分2分)

积极开展“平安社区”的创建活动,社区治安秩序井然,居民有较强的安全感。(标准分2分自评分2分)

4、青少年、妇女、老年人的合法权益保护工作措施有力,及时有效解决侵权行为。(标准分2分自评分2分)

八、社区服务

1、社区特殊群体基本生活保障及时到位,协助有关单位积极开展面向老年人、妇女、儿童、残疾人、贫困家庭、优抚对象等特殊群众的社会救助、社会福利和优抚服务,尤其要根据老年人的不同需求,开展全方位、多种形式的养老助老服务。每年至少活动2次(标准分2分自评分2分)。

2、便民利民服务形式多样,根据辖区单位和居民的需求,社区与辖区单位能提供双向互动服务。(标准分2分自评分2分)

九、社区文化

1、开展形式多样的社区文化体育活动,有一定数量的问题活动器材,社区公共单位的文体活动场地向具名开放。(标准分2分自评分1.5分)

2、充分利用社区文化室、社区各种文艺团队等资源,贴近居民实际,有计划开展具有社区特色、丰富多彩、筑起鲜明、健康向上的文化活动,吸引不同居民群体参与,满足社区居民日益增长的精神文化需求。(标准分2分自评分2分)

十、社区科普

1、统筹各类教育资源,依托社区学校、市民学校等平台,根据社区居民的需求,开展多层次。多形式的教育培训活动。(标准分2分自评分1.5分)

2、反对迷信、崇尚科学,加强对两劳人员和法轮功练习者得帮教。(标准分2分自评分2分)

十一、社区风尚

1、邻里之间友爱诚信,相互尊重,邻里互助,和谐相处,邻里纠纷得到妥善解决(标准分2分自评分2分)。

2、积极开展“五好文明家庭”评比和文明创建活动。(标准分2分自评分2分)

十二、社区两保

1、加强对“两保”工作的领导,机构健全,定期学习党的方针政策及业务知识,有学习、纪律制度。(标准分4分自评分4分)

2、规范低保申报、审批、管理制度,严格实行动态管理,每年不低于2次得全面普查;实行两次张榜公布制度,增加低保工作群众监督透明度。(标准分4分自评分4分)

3、各项社会保险服务工作完成较好;协助有关方面积极开展为社区失业人员提供政策咨询、岗位信息、就业再就业和社

会保障服务。(标准分2分自评分2分)

4、严格执行报账制度,社区财务公开,没有玩忽职守、滥用职权的行为发生。(标准分3分自评分3分)

标准分:

自评分:

分 分铜都街道金桥社区党支部2011年11月10日 100 99

第五篇:乡镇防汛自查报告

一、指导思想

以重视、再重视的精神状态做好今年防汛工作,认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针,把汛期安全工作做为我校教育工作中的重要工作来抓,我们本着不漏一间房,不漏一架梁,务必做到做深、做细、做实,不留死角,决不能有侥幸心理和麻痹思想的原则进行仔细检查,确保师生的生命及学校财产安全。

二、加强领导

学校已经成立学校防汛安全领导小组,制定各项工作制度,明确责任。校长为组长,负责全面协调,统筹安排全校汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作,各个小组各司其职,使防汛工作按部就班地进行。

三、校舍排查

为了确保学校在汛期不发生险情,近期组织相关人员对对我校及所辖一所完小和四个教学点的校舍和围墙等进行了认真仔细的逐一排查 。我们始终做到做深、做细、做实,不留死角,进行了仔细排查 没有发现问题,无安全隐患,可以安全度汛。

1、组织人员排查了各班教室、宿舍 等,由于中心校是今年刚进行维修的,防水处理完好,无漏雨现象;各室全部为完好无隐患。组织后勤人员请了电工,排查了学校用电设施、电源以及各功能室的电器线路,无私接乱挂现象,无线路明口暴露,无安全隐患。校园内外各卫生区域责任人即(班主任),组织人员排查了所辖区域的一些设施、水沟进行了清理,也排除了汛情隐患。

2、个别教学点的围墙由于年久失修,土墙出现了松动,排查人员已做了明显标志,告诫学生远离围墙,并积极想办法,争取近期进行解决。个别教学点的操场因经费问题未能很好整修,每至下雨,水流不畅。排查组已安排相关人员进行水路梳理,确保了汛期水路畅通。

总之,学校在防汛安全方面严格遵守上级的指示精神,时刻做好一级准备,把安全放在首位,防患于未然,时刻做到警钟长鸣。

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