税务绩效自查报告(大全)

时间:2022-10-20 23:42:48 作者:网友上传 字数:4355字

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第一篇:事业单位自查报告

一、基本情况

中卫市赵滩小学始建于1938年,20xx年新建了1442平方米的明德教学楼,校园内还保留了原有的体育器材室、教学仪器保管室等功能室。在教学楼内建立了档案室、会议室、微机室、图书室、多功能远程活动室等。学校现有教学班9个,学生160人,教师9人。学前班3个,幼儿104人,雇佣教师3人。聘用保安1人。学校以“建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的农村合格小学”为办学目标,以师资队伍建设为依托,以德育工作为核心,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以兴趣小组为延伸,努力实施素质教育,凝成了一支团结协作、开拓进取的领导班子,造就了一支乐于奉献、业务精良的教师队伍,培养了一批素质好、能力强的优秀接班人。如今,赵滩小学全体教师正以“全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展”的崭新策略,向着新的目标不断迈进。

二、评估内容的落实情况

(一)职责配置及履责情况

1、规范学校管理

实施素质教育的关键在于创建一流的领导班子,一所学校办得好与坏,很大程度上取决于领导班子的思想建设。我校全体教师9人,其中党员4人,本科学历2人,大专学历4人,小学高级教师4人,班子廉洁实干,合作进取,一切工作的开展都是为了每一个学生的发展,我们坚持集3体领导,群策群力,各负其责,通力协作,发挥集体智慧,制定《中卫市赵滩小学教职工绩效工资考核方案》,《赵滩小学学校管理制度》等。自20xx年以来,学校各个方面发生了天翻地覆的变化,学校在全镇质量测查中一直处于领先地位,各项成果都离不开全体教师的团结协作,努力拼搏。

2、提高教研力度,全方位推进素质教育

(1)、加强教学常规管理,改革课堂教学

认真执行教学计划,开齐开足各种课程。实实在在备好每节课,上好每节课,不挪用他课。加强教师间的相互听课,坦然交流,取长补短,共同提高,进行“三课”教研活动。

(2)、减轻学生的负担,提高教学质量

我们认真执行教育部关于减轻学生负担的决定,认真贯彻市教育的减1严格控制学生作业量和在负要求,并采取相关措施,对教师进行监控。校活动时间,一、二年级不留书面作业,并保证学生的体育锻炼时间,使2减轻学生书包的重量,不另外征订其学生的兴趣、爱好得到充分发挥。严格禁止教师随意调课,增加语、数课时数,领导随机他练习和教材。提高课堂40分钟效益,培养学生实检查,检查结果与年度考核挂钩。践能力、创新精神;每位教师每学期都有转化后进生的计划、措施及记录。

3、我们以每一位学生健康成长为办学目标,真正做到面向全体学生,培养学生全面发展。近年来,我校一直坚持把时间和空间还给学生,学校根据学生的兴趣爱好,组织兴趣小组:舞蹈、美术、音乐、乒乓球、作文、英语、数学、书法、电脑等,这些兴趣小组利用课余时间扎实训练,开展了形式多样的活动,活跃了校园生活,拓宽了学生的活动空间,促进了学生的个性发展。

(二)机构编制执行情况

我校严格按照“三定”方案,扎实推行实名编制,严格控制编制和财政供养人员。

(三)机构编制管理制度落实情况

认真做好事业单位的机构编制实名制管理工作,使机构设置与审批文件相一致,把编制与在编人员一一对应、落实到人。和上级部门密切配合,共同做好机构编制实名制管理的组织实施工作,凡机构编制和实有人员发生变化时更新相关信息,实施动态管理。

(四)实际运行情况

我校从教学到教研,从财务到后勤等各个方面,都制定了一套完整的制度来规范。学校严格执行公平合理的规章制度,保证学校各项工作正常有序地开展,保证广大师生员工的合法权益得到尊重和保护。提高制度的执行力从以下几个方面入手。

(1)、提高制度的人文性

每一项制度的制定,都要考虑教职工们的感受,使学校变成一个充满人情味和温馨感的大家庭,让教师有归属感和幸福感,让集体产生出亲和5力和凝聚力。制度的产生过程实行民主,被大多数教师接受和认同,大家都自觉遵守。

(2)、提高对制度的认识和理解

教师对制度有理性的认识,制度是针对全体而不是个人,是规范行为而不是害人的。学校加强对制度的理解和认识,提高执行的自觉性和主动性。

(3)、加强沟通与协调

各教师所掌握的信息量不同,对制度的态度和执行很可能产生分歧。领导与教师进行必要的沟通就不会降低制度的威信。

(4)、建立和完善激励与惩罚机制

一经全校教职工代表大会通过的制度就具有一定的权威性,必须严格执行。但是在使用制度管人的同时,还必须从“以人为本”的角度出发,努力营造人人自觉遵章守纪的良好氛围,这样才能作到规范与自由的统一,个体与集体的统一,管理与和谐的统一。对全校教职工进行物质和精神奖励,使遵守者得到弘扬,不遵守者受到处罚。

三、存在问题

几年来,赵滩小学在上级教育部门的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各方面工作都有了不同程度的进展,取得了较理想的成绩,但我们清楚地认识到学校自身的不足:教育理念、课改意识有待进一步提高;信息技术水平要更扎实地掌握;学校需要更多的骨干和名师。但是,在主6管部门的重视下,在学校的努力之下,这个问题相信不久会得到解决。

四、意见和建议

“高登而望远,教育谱新篇“,现在仅仅是一个新的起点,我们秉承与时俱进的精神,运用“以美育德”的教育模式,美化校园环境,加强绿色校园文化建设,健全学校的章程及各项规章制度,把制度管理与情感管理相结合,加强“两支队伍”建设,逐步领导班子与教师之间的距离,凝聚班子成员及教师团体的力量,力创和谐校园。充分发挥校园环境美优势,彰显自己独有的特色,加强现代化教学的硬件建设,实现现代化教学、现代化管理办学,努力把学校建设为高质量、有特色,受社会家长称誉的现代化学校。

努力建设一支勇于实践、敢于创新的科研型的教师队伍,提高学校的整体办学水平,发展特色项目,逐步形成学校特色。我们愿以崭新的姿态迎接更高的教育挑战。

第二篇:税务自查报告

我公司是xx食品有限公司在新疆登记注册的全资子公司,属于食品加工企业,经营范围为方便面、挂面、粉丝、调味品的生产与销售。注册资金1000万元。

我公司于20xx年正式生产运营,设有供应、生产、物流、营销、财务等部门,遵循企业会计核算方法,设置总账、明细账等,目前使用金蝶软件,我公司纳税申报按照要求统一进行网上申报,各年度国税、地税申报税种有增值税、城建税、房产税、教育费附加、个人所得税等税种,均为自行申报,没有聘请税务等代理机构。我公司每年都聘请某税务师事务所的人员对我司所得税汇算清缴、年度审计工作进行核实检查并出具报告,现将我公司的自查情况汇报如下:

我公司用于抵扣进项税额的增值税专用发票是真实合法的,没有开票单位与收款单位不一致或票面所记载货物与实际入库货物不一致的发票用于抵扣。

用于抵扣进项的运费发票是真实合法的,没有与购进和销售货物无关的运费申报抵扣进项税额;没有以购进固定资产发生的运费或销售免纳增值税的固定资产发生的运费抵扣进项税额;没有以国际货物运输代理业发票和国际货物运输发票抵扣进项;不存在以开票方与承运方不一致的运输发票抵扣进项;不存在以项目填写不齐全的运输发票抵扣进项税额等情况。

我公司取得的增值税普通发票、通用机打发票、手工发票等,已经国税官网查询,查询信息与票面均一致。

不存在购进房屋建筑类固定资产申报抵扣进项税额的情况。

不存在购进材料、电、汽等货物用于在建工程、集体福利等非应税项目等未按规定转出进项税额的情况。

发生退货或取得折让已按规定作进项税额转出。

用于非应税项目和免税项目、非正常损失的货物按照规定作进项税额转出。

销售收入是完整及时入账:不存在以货易货交易未记收入的情况;不存在以货抵债收入未记收入的情况;不存在销售产品不开发票,取得的收入不按规定入账的情况;不存在销售收入长期挂帐不转收入的情况。不存在视同销售行为、未按规定计提销项税额的情况不存在开具不符合规定的红字发票冲减应税收入的情况:发生销货退回、销售折扣或折让,开具的红字发票和账务处理符合税法规定。

营业收入完整及时入账,现金收入按规定入账;给客户开具发票,相应的收入按规定入账。按《营业税暂行条例》规定的时间确认收入,准时完成纳税义务。

不存在各种减免流转税及各项补贴、收到政府奖励,未按规定计入应纳税所得额。

不存在利用虚开发票或虚列人工费等虚增成本、使用不符合税法规定的发票及凭证,列支成本费用、在成本费用中一次性列支达到固定资产标准的物品未作纳税调整;达到无形资产标准的管理系统软件,在营业费用中一次性列支,未进行纳税调整。

不存在计提的职工福利费、工会经费和职工教育经费超过计税标准,未进行纳税调整、计提的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险和职工住房公积金超过计税标准,未进行纳税调整、计提的补充养老保险、补充医疗保险、年金等超过计税标准,未进行纳税调整。

不存在擅自改变成本计价方法,调节利润。

不存在超标准计提固定资产折旧和无形资产摊销:计提折旧时固定资产残值率低于税法规定的残值率或电子类设备折旧年限与税收规定有差异的,未进行纳税调整;计提固定资产折旧和无形资产摊销年限与税收规定有差异的部分,已进行了纳税调整。

不存在超标准列支业务宣传费、业务招待费和广告费、擅自扩大技术开发费用的列支范围,享受税收优惠。

企业以各种形式向职工发放的工薪收入已依法扣缴个人所得税。

我公司将在税收专项检查纳税自查中,及时、准确的完成我公司税收自查工作。

以上报告!

第三篇:税务自查报告

我公司与20xx年4月12日至20xx年5月10日对公司20xx年1月―20xx年12月的帐务进行了自查,现将清查的情况汇报如下,由于时间仓促,汇报的内容难免有些问题或有所遗漏,如有不妥,请理解和指正,谢谢!

纳税人名称:

税务登记号:

纳税人识别号:

经济类型:

法人代表:

检查时限

一、企业基本情况:

我公司系私营企业,经营地址:主营:注册资金:人。法人代表:,在册职工工资总额。20xx年实现营业收入20xx年度经营性亏损元。

二、流转税(地税):

1.主营业务收入:我公司200x年1月―20xx年12月实现主营业务收入元。其中:

2.营业税:我公司200x年1月―20xx年12月缴纳纳营业税元。其中:

3、城市维护建设税:我公司200x年1月―20xx年12月缴纳城市维护建设税元。其中:

4、教育费附加:我公司200x年1月―20xx年12月缴纳教育费附加元。其中:

5、堤防费:我公司200x年1月―20xx年12月

年应缴堤防费元。

6、平抑食品价格基金:我公司200X年1月―20xx年12月应缴平抑食品价格基金元。

7、教育发展费:我公司200X年1月―20xx年12月

应缴教育发展费元。其中:

三、地方各税部分:

1.个人所得税:我公司法人代表200X年度-20xx年度工资收入元,我公司200x年度-20xx年度个人工资收入未达到个人所得税纳税标准,无个人所得税。

2.土地使用税:无

3.房产税:我公司200X年度-20xx年度无房产税

4.车船使用税:我公司拥有小车辆,应缴纳车船使用税元,已缴纳。

5.印花税:我公司200X年度-20xx年度主营业务收入元,按0.03%税率应缴纳印花税元。帐本4本,每本5元贴花,共计元。合计应缴纳印花税元。

四、规费、基金部分:

1、我公司200X年度-20xx年度为职工4人缴纳了社会养老保险及医疗保险,其他人员未在我公司缴纳,原因系这批职工的社会养老保险及医疗保险仍由以前的工作单位代缴,关系未转入我公司。

2、我公司200X年度-20xx年度交缴残疾人就业保障金元。

五、发票使用情况:

200X年度-20xx年度我公司开具了发票,多少张,金额多少?

企业税务情况自查报告的基本格式:

1¥企业基本情况

2¥企业前几个月(或者一年,看税务机关检查的期间)的收入¥税金¥税负情况

3¥如果税负低说明原因

4¥企业在对自己的收入交税等进行自查的情况,有无问题。

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