简短幼儿教师自查报告

时间:2022-10-14 01:22:34 作者:网友上传 字数:896字

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师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设一支高水平教师队伍、办好人民满意学校的基础工程。为落实《长治市师德师风建设现状》;十要十禁十禁文件精神,进一步抓好园区教师职业道德建设,增强教师的纪律性和专业性,形成团结互助,无私奉献,开拓创新花园风格。努力工作,用爱教育人,真诚服务教学风格,以办好人民满意的教育为宗旨,努力提高教师的整体素质。在过去的两周内,我们组织了所有教师学习和讨论《未成年人保护法》、《教师法》等相关内容。每位老师都按照上述内容进行了师德自查,通过这次活动收到了理想的效果。情况概述如下:

第一,领导重视思想教育,不放松

我园自开园以来,十分重视师德师风工作,已列入幼儿园工作的重要议程,并多次召开师德师风专题会议。成立师德师风领导小组。每周组织教师学习与师德工作相关的文件,学习《教师法》、《教育法》等相关法律。通过学习,我校教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的自觉行为。

二、抓住重点,自查自纠

针对师德建设的重点,我们主要采取了以下措施进行自查自纠。

1、规范园林秩序等方面的自查。

2.召开教师会议。要求我园教师和工作人员对工作作风、工作效率、体罚或变相体罚儿童行为进行自查自纠。

3.建立师德师风投诉制度。向儿童家长公开幼儿园投诉,接受儿童家长对师德的监督,在接到投诉时及时进行自查自纠。

4.对有师德师风的家长进行问卷调查,对调查中发现的问题及时处理和整改。

5.幼儿园将师德师风建设与年度考核、晋升、教育、教学管理等教师队伍建设的其他内容有机结合,有效推动了师德师风建设各项措施的落实。每期都要组织一次师德师风问卷调查,以家长满意度作为评价的首要依据。

三、自查自纠

通过对师德的自查自纠,我园不存在乱收费、乱订购材料、体罚和变相体罚儿童的现象。

总之,师德建设是一项系统工程,是我校教师队伍建设中一项长期的历史任务。不可能一蹴而就,一劳永逸。我们必须坚持不懈地努力,坚持可持续发展的理念,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,不断提高师德水平。

在今后的工作中,我园将以模范教师为榜样,努力学习,积极工作,加强自身修养,提高教育质量,努力让教职工为人民服务,让人民满意。

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