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第一篇：干部教育培训工作条例贯彻情况自查报告
一、我县贯彻落实《干部教育条例》的总体情况
中央《干部教育条例》和省委《实施意见》颁布以来，ww县结合县域实际，迅速行动，在全县干部队伍中掀起学习高潮，并认真制定贯彻意见，通过深入宣传、加大培训、强化管理等措施，使我县干部教育培训工作不断迈上新台阶。
1、及时汇报，争取县委支持。县委干部教育培训工作领导小组根据《干部教育条例》和省委《实施意见》的要求，就贯彻《干部教育条例》提出具体工作意见，专题向县委常委会进行汇报，积极争取县委的支持，从资金、人员等方面加强干部教育培训工作。近两年来，我县在县财政特别紧张的情况下，先后安排干部教育专项经费近百万元，并为县委党校等干教机构安排专项资金100余万元。
2、多种形式，广泛组织学习。县委干部教育培训工作领导小组组织全体成员全文认真学习《干部教育条例》全文，进一步提高认识，明确职责，增强抓好新形势下干部培训工作的使命感和责任感。县干部教育工作领导小组下发了《关于学习贯彻〈干部教育条例〉的通知》，要求全县各单位迅速组织全体干部认真学习《干部教育条例》，深刻领会其精神实质，严格按照《干部教育条例》要求，抓好干部教育培训工作。全县共下发《学习辅导》、《干部教育条例》单行本等资料3000余本（份），
3、结合实际，认真贯彻落实。针对当前干部队伍的实际情况，积极采取有效措施，认真贯彻落实。一是按照大规模培训干部的要求，加大干部教育培训力度。来，我县在完成中央、省、市干部调训的同时，还举办各类党政干部、专业技术人才培训班102期，共培训各类人员13425人次。二是科学制定规划，明确干教任务。根据中央、省市精神，在《ww县“十一五”干部教育培训规划》的基础上，通过调查研究，我们制定并下发了《关于贯彻实施的实施办法》的文件，根据干部教育培训工作的新形势、新要求，要求各级各单位在干部教育培训工作的机制、途径、方法上进行创新，不断加大本单位干部教育培训工作的力度，不断提高干部素质，实现培训规模、质量和效益的有机统一。
二、近年来我县干部教育培训工作总体情况
近些年来，我县按照中央“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的要求，结合全县实际，以落实大规模培训干部任务为目标，以提高全县干部的执政能力为核心，通过整合干部教育培训工作资源，加大干部教育培训工作创新力度，全面落实了干部教育培训工作主要目标任务，有效的提高了党政干部队伍及其他各类人才队伍的素质和能力。
1、领导重视，加强干部教育的宏观管理。县委高度重视干部教育的宏观管理，为加大干部教育培训的管理，我们针对干部培训工作的实际，制定了《ww县―干部教育培训规划》，对干部培训的指导思想、主要任务、总体目标和培训原则、培训的方式、方法及干部培训的保障措施进行明确规定。
2、合理分工，确保干部培训职责明确、切合实际。我们按照分级管理、分类实施的原则，对干部培训工作进行合理分工，县委组织部主要负责制定全县干部教育培训的宏观计划，重点抓好中央、省、市干部调训和全县主体班的培训；县委宣传部负责指导全县干部的理论学习、宣传等工作；县人事局负责国家公务员和专业技术人员的业务培训和继续教育并组织实施；县委党校负责党校各培训班的教学管理等工作。县委组织部每年都要对全县干部培训情况进行总结和调研，确定下一年度干部培训的目标、任务。由于各单位分工具体、职责明确、切合实际，为完成大规模培训干部任务提供了组织保障。
3、重点突出，干部综合素质普遍提升。在培训对象方面，我们坚持以领导干部、中青年后备干部、基层党建干部和紧缺型专业人才为重点，按照“重点干部重点培训、优秀干部优先培训、年轻干部加强培训、紧缺人才抓紧培训”的原则抓好干部教育培训。据统计，五年来，全县共举办各类培训班237个，其中主体班21个，共培训干部32800人次，按照大规模培训干部的要求，实现了干部五年轮训一次的要求。通过培训，广大干部的政治素养、思想品德、业务能力、知识水平等综合素质得到普遍提升。
三、贯彻执行《干部教育条例》的具体做法
《干部教育条例》实施以来，我县以此为指导，紧紧围绕加快经济发展，以创建学习型机关和效能建设活动为契机，紧密结合本县干部队伍素质现状和教育培训工作实际，以建设高素质的干部队伍为核心，积极探索干部教育培训工作的新思路、新方法、新机制，全面积极推进全县各级干部的能力素质建设。在立足于抓好各类常规性培训的同时，不断改进、创新干部教育培训方式，整合干部教育培训资源，推进干部教育培训科学化、制度化、规范化，真正把中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务落到实处，为全面建设小康社会，推进社会主义新农村建设提供人才保证和智力支持。
1、强化管理，严把部门办班审批关。近些年来，我县按照制定的办班计划申报、审批备案等管理制度，严把办班审批关。一是严格实行办班计划申报制度。各相关职能部门因工作需要举办培训班的，年初必须将办班计划统一报县委组织部，经县干教领导小组和县委常委会审批同意后，方能纳入年度干部教育计划。在审批年初干教计划过程中，我们本着“能并则并”的原则，较好地防止了多头培训、重复培训的现象发生。二是严格实行办班审批备案制度。已纳入计划的'培训班在办班前，必须报组织部备案；凡办班未纳入年度培训计划的，原则上不予审批。对特殊情况确需办班的，先由办班单位报归口管理单位和分管县级领导审批，经县干部教育工作领导小组审批同意后方能办班，并填好《ww县干部教育培训办班审批（备案）登记表》报组织部干部二室备案。同时，审批备案制度对办班收费进行了严格规范。各办班单位必须凭县委组织部的批复函和县物价局下达的收费许可才能举办收费培训，有效地杜绝了乱办班、乱收费的现象。
2、强能提质，创新干部教育培训模式。我们以提高素质和能力为重点，不断创新培训内容，加强课程开发的针对性、适应性和超前性，加大培训内容的开发和更新力度。培训内容在适应世界经济一体化技能教育的同时，充分体现“按需施教”原则，即办学单位必须树立以学员为主的指导思想，办班前先深入细致的调查研究，了解不同培训对象最想学什么，最缺什么，然后对课程设置、教学内容、调研选题进行充分细致的论证，使课程内容能针对干部级别、行业等差别和中心工作的发展需要，分别实施培训，避免出现“上下一般粗、左右一个样”的一般化教学。培训结束时，我们还组织学员对授课老师的授课质量进行测评打分，凡考核测评达不到标准的教师歇岗锻炼，直至提出申请并经考核合格才能重新上岗。
3、加大财政投入，确保干部教育培训经费。针对以往由于干训经费保障不到位导致基层干部参训积极性不高的现象，今年我县将主体班的培训经费纳入了财政预算，按照年初制定的干部培训计划，培训经费共计80万元，其中村支书、村主任班45万元，科干班、青干班35万元。今后，培训经费随着县级财政收入的增长而逐年增加。具体操作办法就是根据县委年初制定的干训规划，由县委组织部对纳入预算范围的班次严格把关，对培训的人数、时间进行严格审核，然后向县财政局出具详实的培训费列支情况，由县财政局将培训费拨付给县委党校。
4、严格把关，狠抓干部教育培训的考核评估和管理。一是认真落实双层面的考核评估。即在干训工作考评过程中，坚持做到一手抓参训干部个人培训效果的考评，一手抓相关单位送训干部情况的考评。对于参训对象个体考评，把其培训的效果与本人年度考核、职称评定、评先评优等严密挂钩；对培训不合格，拿不到合格证书者以及不按照组织安排参训者，当年不得评优评先；对业务素质较低，长期不接受培训者，不得晋职晋级。对于送训单位，把其是否按要求落实干训任务作为年终评先的重要依据，并根据责任制考核兑现。二是加强主体班封闭教育管理。对于科级干部培训班、中青年后备干部培训班等主体班，我们一律实行全封闭管理，要求学员所在单位在学员入学前对工作进行统筹安排，学员入学后一律在党校食宿、学习，严禁学员擅自离校从事与党校学习培训无关的事务。在办班过程中，组织部都派员全程跟班管理，及时了解掌握学员的思想动态、学习表现、学识水平等多方面的情况，确保了学员能安心在校学习，有效地保证了教育培训的效果。三是实行参训人员培训通报制度。点名调训人员和分配名额调训干部，都必须按时报到学习。无特殊原因并不履行请假手续的，我们予以通报批语。点名调训的直接通报到个人、分配名额调训的通报到单位。
5、强化机制，建立健全干部教育培训与使用相结合制度。我们始终坚持干部教育培训与使用相结合“三不”原则：一是现职领导干部任职期内无正当理由不按要求参训的，一般不异动；二是年轻干部未经党校脱产培训或培训不合格的，一般不能提拔使用；三是在对拟选拔任用干部进行资格预审时，把其参加干部教育培训的情况作为重要条件之一，对学历教育没有达到一定要求的，一般不予提拔任用。如在的乡镇人大政府换届中，有三名干部因学历没有达到相应要求就未提拔。
6、规范管理，充分发挥党校干部教育培训主阵地作用。近些年来，我县为落实中央大规模培训干部的要求，在政策上为强化干部培训，突出党校的办班主体做了大量工作。首先，制定了科学详细的培训计划。在出台的―干部教育规划中，县委干部教育工作领导小组都结合县域实际，对全县的干教工作进行了研究部署，明确了每5年将全县各级各类干部轮训一次的总体目标，严明了“统一领导，集中管理，分级负责，分类培训”的原则要求。其次，突出党校干部教育培训主阵地的作用。在出台的《关于进一步规范干部教育培训工作》等规范性文件，进一步规范了干部教育培训的管理，强调各级各类干部培训、各类班次的举办，都应经县委干部教育工作领导小组审批同意，并且“必须归口到党校进行，由党校和部门联合举办”，从而强化了党校在办班资格、培训地点、合理收费等方面的责任和权利。
第二篇：干部教育培训工作自查报告
干部教育培训工作自查报告
干部教育培训工作自查报告
自查报告干部教育培训工作自查报告报告工作教育培训干部 两年多来，我区坚持以伟人的理论和“三个代表”重要思想为指导，深进展开学习实践科学发展观活动，依照中心、自治区、市委关于“大范围培训干部”的要求，牢固建立大教育、大培训观念，把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段，着眼于建设一支适应新情势要求的高素质干部队伍，开辟创新，多措并举，不断首创干部教育培训工作的新局面。现将有关情况汇报以下：
一、基本情况
***区在职干部*** 人，其中党政机关干部***人，事、企业单位管理职员和专业技术职员***人。两年多来，我区捉住理论武装和知识更新这两项重点，加强学风建设，更新学习理念，创新教育培训方式，共举行领导干部培训班***期，培训科级干部***人次；培训村“两委”、社区主要领导人***人次；举行中青年干部、妇女干部培训班***期***人次。各镇办、各有关部分举行各类培训班***期，积极按要求进行轮训、组织参加上级调训、各类岗位业务培训等，在全区营建了抓学习、促发展的良好氛围，使干部培训工作质量和干部队伍素质得到进一步进步，明显增强了干部教育培训工作的社会影响力。
二、主要措施
我区的干部教育培训工作始终围绕进步干部队伍素质、加强党的执政基础建设和进步党的执政能力和水平、增进全区经济社会长远发展的目的进行。创新培训方式，丰富干部教育培训的内容，探索全员
参与、开放培训、因地因人制宜的培训工作思路，努力构建干部教育培训工作新格式。
（一）强化领导，高标定位，构建干部教育培训工作新格式 区委历来高度重视干部教育培训工作，真正做到从长远发展、延续发展的战略眼光看待干部教育培训工作。
1、加强领导，加大投进。成立了由分管党群副书记任组长，组织部长、宣传部长任副组长，组织部、宣传部、教育局、财政局、农业局、科技局、卫生局、人事劳动和社会保障局、司法局等部分的主要领导为成员的干部教育工作领导小组，并根据人事变动和工作需要，及时调剂和充实领导小组。领导小组下设办公室，由组织部份管干部教育副部长担负办公室主任，具体负责平常工作。区委十分重视干部的教育培训工作，坚持高出发点定位，始终把它当作加强干部队伍建设、进步干部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。重视健全全区干部培训工作网络，区辖各党（工）委和有关部分相应成立干部教育工作领导小组，明确专人负责干部教育培训工作。把干部教育培训经费列进财政预算，确保投进。区财政每一年预算***万元的专项资金，各主管部分也将干部教育培训经费纳进年初预算，并且每一年随着经济增长和实际需求而增加，其他职能部分还根据培训需要保证经费，至***年，单是海城区区级支出干部教育培逊段闹姨醄干部教育培训工作自查报告http:.FJIa.OM 欢迎您访问范..文.家]供整理}稻丫痛?**万多元。
2、因地制宜，按需施教。一是突出理论武装，科学制定培训规划。展开以十七大精神、科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。全区集中培训、中心组学习都贯串了这一主线。立足实际，科
学制定了《***区***年—***年干部教育培训规划》，出台了《干部教育培训工作计划》、《干部教育培训工作实施方案》和《关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见》，使学习、宣传、实践十七大精神和科学发展观成为干部学习和培训工作的主旋律。二是突出业务提升，重视编制培训内容。我们坚持干部教育培训为全区改革开放和现代化建设服务，紧密联系***区当前改革和发展中急需解决的重大现实题目，重视干部的知识更新和业务培训，重视对领导干部应知应会知识、领导方法和现代管理知识技能的学习。编制触及情势教育研讨、国土资源知识、海洋知识、征地拆迁的法律法规、物流管理、经贸知识等海城区重点产业、管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训，且紧扣海城实际每一年有所侧重，如：
***年侧重加强经济知识、法律知识、城市和农村地土地征用、拆迁等知识的教育培训等；***年侧重学习实践科学发展观活动；今年侧重围绕抓好党组织建设年、推动创先争优活动等。努力做到按需施教、训有实效、学有所获。
附送：
干部教育培训报告
干部教育培训报告
自查报告干部教育培训报告报告教育培训干部
干部教育培训事业是党的事业的重要组成部份，干部教育培训工作在干部队伍建设中具有基础性、先导性和战略性作用。中共中心印发的《干部教育培训工作条例》总则中明确：
干部培训中应当遵守以人为本，按需施教的原则，依照党和国家的要求，把干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地展开干部教育培训，激起干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性；***总书记在视察中国延安干部学院时强调，加强干部教育培训工作，最重要的是要联系实际创新路，加强培训求实效，不断探索干部教育培训工作的新方法和新途径，不断增强教育培训工作的针对性和实效性，不断进步各级领导干部的马克思主义理论水平和应用理论解决实际题目的能力。近几年来，干部培训的范围不断扩大，质量也在进步，但针对性、实效性不强还是干部反映最强烈的一个题目。针对存在情况，全州积极推动干部教育培训改革，以举行专题培训班和青年干部培训班为契机，拓展干部教育培训的空间和渠道，增强干部教育培训的针对性和实效性。
一、创新培训理念是增强干部教育培训针对性、实效性的条件新时期的干部教育培训工作应积极适应本地经济社会的发展，牢固掌控各级各类干部的特点和学习培训需求，不断创新符合科学发展观要求的干部教育培训新理念，破除制约干部教育培训科学发展的体制机制障碍，切实进步干部教育培训的质量和效益。根据中心《201X-2020年干部教育培训改革纲要》要求，围绕“争当民族团结进步模范州、争当生态文明建设排头兵、争当旅游二次创业新力量、争当滇西城镇化进程领跑者、争当建设民族文化强省先行者”“五个争当”的目标，突出“围绕中心、服务大局、分层分类、办出特点”，牢牢围绕大理州 党组织书记培训班等多层次、多门类的专题培训班。依照中心、省州党委关于大范围培训干部、大幅度进步干部素质的要求，多渠道、全覆盖地展开基层干部培训，不断扩大基层干部教育培训的范围和数目。学员除州级相干部分领导、县市级领导参加外，将参训范围扩大到各乡镇相干职员，努力培养一支有豪情、有招数、有能力、有贡献的高素质干部队伍，为推动大理科学发展、和谐发展、逾越发展提供政治保证、人材保证和智力支持，更好地适应新情势下全州经济社会发展和党的建设的需要。
二、改革培训方式是增强干部教育培训针对性、实效性的核心根据新理念新要求，积极推动干部教育培训的方式转变，强***师和学员之间、学员和学员之间充分互动，让学员通过自我体验和亲身感悟来把握需要学习的知识和技能。在举行青年干部培训班过程当中请州级领导上课，“零间隔”传授从政心得；聘请专家学者授课，拓宽学员知识视野；实行“体验式”现场教学，综合应用案例式、讨论式、辩论式教学和视频教学，努力做到讲座有深度、现场有感悟、互动有启发，使学员在研讨中拓宽思路，在调研中寻觅对策，在实践中验证观点，加深对所学理论的理解和对实际题目的熟悉，在理论与实践的反复印证中进步思惟能力和工作水平。
(完）
培训自查报告
校本培训自查报告
培训专项自查报告
就业培训自查报告
培训资金自查报告
