无忧范文网小编为你整理了多篇《学校查摆四风问题自查报告》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《学校查摆四风问题自查报告》。
第一篇:学校查摆四风问题自查报告
根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。一、作风的基本情况
作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位作家所说:“每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。”在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要问题
(一)思想认识不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己“睁眼忙到天黑”,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。
(二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。
(三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。
三、问题原因分析
经过本人的认真查找,反思问题的原因是多方面的,其根源在自己的主观方面,主要表现为以下几点:
(一)对理论学习上抓得不紧不实,思想认识还不够明确,特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论,更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想,导致作风上不深入、出现漂浮现象。
(二)由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严,平时放松了对自己的要求,没有及时地加强学习,使之思想觉悟没有很大的提高。
四、努力方向和改进措施
(一)从我做起、立说立行。从具体问题改起,从一件事一件事抓起。对“四风”问题特别是热点敏感问题,要敢于作出、及时兑现。要坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信各级领导和战友同事。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改进工作作风。坚持求真务实,克服搞形式主义和表面文章,多调查、多观察、多思考,抓好工作的落实,强化敬业精神。
(三)增强纪律观念,抓好党章和各项规章制度的落实。要严格以党章和各项规章制度为准绳,严格规范自己的言行,以身作则,严以律己,加强纪律观念,树立良好形象,处处发挥党员模范带头作用,保证各项工作落实到实处。
第二篇:2014年学校“四风”建设自查报告(2)
提高效率促作风
1、充分利用政治学习对全校教师,就时事政治、业务理论、团队建设等专题进行教育。
2、利用中心组学习使学校领导就反腐倡廉、党风党纪等专题进行学习。促使领导向“服务型、创新型、学习型、节约型、廉洁型”转化。
3、在上学期开展“有效教学”的基础上进一步提高全校师生的效率意识,开展向单位时间要效率,向教学方法要效率,向精选精备要效率活动。
专业发展促教风
1、加大德育队伍建设,加强德育方法的研究,提高育人水平。
(1实行德育工作层层负责制,形成全员育人的德育局面。
(2开展德育论文或工作经验总结评比活动。
2、强化教师治学精神,鼓励并督促教师多读书,读好书,积极主动优化教学行为,以专家型、学者型教师为发展方向,打造名师团队;
教育活动促学风
1、通过“三好学生评比,用身边的榜样教育学生。
2、通过“红诗辽宁”活动,唱红歌、忆先烈,用老一辈先进事迹激励学生。
3、开展主题班会观摩活动。
4狠抓学生的一日常规,继续推进我校的“阳光招生”工作。
到目前为止,我校“四风”建设活动第一阶段及第二阶段工作全面结束,全体教师正奋战在教育教学的第一线,为创建学校“特色”活动、树立学校先进典型做着应有的贡献。我们相信,我校的“四风”建设工作一定会取得圆满成功,我校的教育教学工作也一定会再上一层楼。
第三篇:学校副校长四风问题自查报告(2)
2017年5月17日
学校副校长四风问题自查报告 [篇3]
今年,4月19日中心政治局会议上,xx下达总动员令,剑指情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风,要求从下半年开始用一年左右时间,在全党自上而下分批展开群众线路实践教育活动。情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风固然不及贪腐严重,但一样分离了党群关系,而且成为产生***等题目的温床。
作为一位分管高三教学的校长,我风风雨雨在教育第一阵线上奔走了长达20年之久,所面对的不但是天真天真的学生,也有我们辛苦的教育工作者,还有后勤保障等其它杂事,工作任务沉重、琐碎。但通过这次“反四风”的学习教育,我对党展开“反四风”的重要意义有更近一步的明确熟悉,结合自己多年来的教育教学管理工作,自我剖析以下:
一、情势主义
1、由于学校发展迅速,每一年都有很多刚刚走上教学岗位的年轻老师,他们急需指导和培养,可是由于我平常工作沉重、琐碎,没有坚持扎扎实实地把这项工作落到实处,每学期只是走马观花般地到年轻教师课堂听听课,反馈信息以表扬为主,批评为辅,缺少具体指导;
2、在教学科研工作方面,我以为自己还有很多可开发的地方,但我没有做到。我一直把教学学、教育工作作为管理的重点,在教学研究和科研方面以为只要不空白、不落后就行,有点情势主义,走过
场,没有把科研为教学服务落实到实处。
二、官僚主义
1、在处理干群关系题目上,学校中在业务上亟待成长、生活上急需关心的老师很多,可是学校事情千头万绪,我在一定程度上忽视了对老师们的关怀,这一点上我以为我做得很不好,以后还很多关心同事们的疾苦,让大家感遭到暖和,身心愉悦地工作;
2、在处理学校的事务性工作中时,之前没有征求大部份老师意见,没有和大家一起商量如何干好,脱离了群众,教学工作布置下往后,有时也没有及时跟踪教学运行状态,因此,以后我一定和大家一起商量,群策群力,共同把工作做好;及时跟进工作的展开运行。
三、对享乐主义这个题目,实事求是地讲,我思考了很久。我一直靠工作收进生活,平常消费量进为出,在满足基本生活需要的基础上,还要斟酌父母和孩子的需要,和我个人的养老和医疗开支,所以每个月还要留出一些,以备不时之需。我以人格担保,在生活方面不存在此题目。
四、随着国家改革开放和学校的发展,我的工资收进逐年增加,平常生活支配能力也在进步。这类情况下,我有时候会和家人或同事或朋友一起在举行个宴会,挑些价格比较高的菜肴来消费。现在想一想,真是不应当。我们还有很多用钱的地方,应当把钱用到更需要的地方,而不是吃喝;果断杜尽奢糜之风。
唐太宗曾说:以铜为镜,可以正衣冠。以史为镜,可以知兴衰。以人为镜,可以明得失。通过本次“反四风”活动,我熟悉到本身工
作中的不足,因此,我会从以下四个方面来严格要求自己,争取能为学校的发展作出更大贡献。
一、以身作则,率先垂范
作为领导干部要想果断刹住四风,就要特别重视以身作则,率先垂范,给群众做出好模样。要牢固建立正确的政绩观,重实际、说实话、办实事、求实效,力戒情势主义;要坚持从群众中来、到群众中往的群众线路,带头深进基层、深进群众解决实际题目,力戒官僚主义;要始终保持高尚的道德寻求,培养积极向上的生活情趣,力戒享乐主义;要大力宏扬艰苦奋斗精神和节约勤俭的良好传统,严格执行公务接待,力戒奢糜之风。
二、从群众中来
身为校领导,要做到对基层的情况亲知、真知、深知;要勇于揭穿教学教育管理中存在的矛盾和题目,在不断克服薄弱环节中谋求发展进步;要以效求实,就是要讲求实效,寻求工作效益的最大值。比如,那些没有实效的会议不开,没有实际意义的文不发,从而集中时间和精力抓教学和教育工作。同时建立争先创优意识,锐意进取、勤于思考,实行奖勤罚懒,让勤者上、懒者下、庸者让,从机制上促使大家积极向上、勤奋工作。
三、到群众中往
作为一位分管校长,需要强烈的事业心、责任心,需要对工作的专注和认真,更需要扎扎实实做工作,深进一线解决题目,还需要能带领群众团结奋斗。弄花架子,做表面文章,在实际工作上不着力,
不下劲,是永久做不了事,做不成事的,群众也不会拥戴。要坚持实事求是,秉承公道正直,勇于正义直言,一切从实际动身。同时,要带头反对浪费浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢糜之风。
四、接受群众监督
自觉接受群众监督,把本身放在群众的显微镜下,不但可以避免四风的发生,更能拉近干群关系。作为校领导,在作决策、订计划时要留意听取群众的意见,避免闭门造车,违反群众意愿。把群众欢迎不欢迎、满意不满意作为根本标准。坚持让群众评议领导机关工作,工作的效果如何,一问群众就清楚。接受群众的监督,才能使情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风无躲身之地。
第四篇:学校查摆四风问题自查报告
党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了,党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照,并充分认识到,“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,特作如下报告:一、存在的问题和不足
(一)理论学习不够,水平不高,学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式,不能主动认真的学习。
(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想,管理教导学生的过程中不精益求精,处理问题有时还存在过于粗暴,忽不利于学生的发展。
(四)作为一名班主任老师,对待学生不能一视同仁,不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩,忽视了学生的全面发展。
二、产生问题的原因分析
(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。
(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。
(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平,力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作者,真正做到全心全意为人民服务。
(三)进一步密切联系群众。要继续对得起领导和同事的信任,要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上,多总结,多学习,继续提高与人沟通交流的能力。积极与家长沟通交流,促进学生的发展和学校的有关工作的开展。
总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力成为一名合格的教育工作者。
![](/skin/index/images/icon_word.2.png)
![](/skin/index/images/icon_star.png)
![](/skin/index/images/icon_star.png)
![](/skin/index/images/icon_star.png)
![](/skin/index/images/icon_star.png)
![](/skin/index/images/icon_star.png)
![](/skin/index/images/down.png)