小学安全的自查报告(范文三篇)

时间:2022-03-29 17:19:11 作者:网友上传 字数:3377字

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第一篇:小学安全的自查报告

安全关系着每一个人的生命安危,安全维系着每一个家庭的美满幸福。关爱生命、关注安全是学校工作的神圣职责。历年来我们学校十分重视安全保卫和学生的安全教育工作,时刻关心少年儿童的健康成长,特别是新一届班子到位后,把安全工作作为重中之重提到议事日程,摸清学校安全存在的隐患,采取切实可行的重大措施,使学校的安全事故为零,保持了教育教学正常秩序,保证了全体师生人身安全,保障了学校财产免受损失。

1、加强安全教育只有树立“安全工作无小事”的理念,才会出现“安全工作无大事”的现实。所以我们十分注重加强全体师生的安全教育,大会讲、小会讲、天天讲、时时讲、发现隐患讲、遇到问题讲,在全国安全教育日的活动中大讲而特讲,在防治非典的非常日子里请市卫生监督中心的专家为师生讲卫生安全,我们还请交警警官为学生讲交通安全,安全已成为学校教育工作中使用频率较高的一个词汇,注意安全已成为师生听后为之一惊的词语,一说起安全大家就想到危险与威胁,一提起安全大家就想到财产和生命。在管理上,我们成立了安全工作领导机构及相关工作小组,由一名副校长亲自抓,并与各处室、各办公室、各班主任层层签订责任书。在制度上,我们制订了门卫、保卫、治安等制度,对学生制订了安全教育十不准,每学期开学初要求各班组织学习,对学生进行一次收心教育、安全教育、纪律教育、卫生教育和行为习惯方面的教育。

2、加强安全防范做好安全防范。消除安全隐患已成为我们经常性的工作,开学初,我们组织专班对每个教室和办公室、活动室以及走廊的铝合金窗和电视、电脑、电灯、电扇的开关、插座、线路进行全面检查维护,对食堂卫生进行全面彻底打扫消毒,在非典时期坚持做好全体师生的晨检和全面消毒工作(包括家属区)。平时,我们组织行政人员值班,提前半小时到校维护学生的安全秩序,并且长期设有门卫,从今年八月份起请了保安公司的保安来维护校园治安和周边环境,确保24小时有人值班。同时还对每个教室和有贵重物品的办公室、专用室做了安全防护网,对消防器材进行定期检查,切实做到防患于未然。

3、加强综合治理加强综合治理,确保一方平安。我们学校近年来十分注重内强素质外树形象工程,一方面加强教师职业道德建设、加强教师业务素质提高,树立教师个人形象;一方面加强教育教学管理、提高教育教学质量,树立学校内部形象;在学校经费十分困难的情况下,筹措十万余元资金实施了校区分离工程,将校园、幼儿园、家属区分区管理,同时在区政府、陈家湾街道办及相关部门的大力支持下,加大校门口饮食摊点的占道经营和小摊小贩的乱摆乱占的整治力度,树立学校的外部形象。我们还将筹措部分资金进行用电整改,理顺用电线路,家属区实行一户一表脱钩管理,力求使学校安全稳定,秩序井然。

总之,安全是一个沉重的话题,安全是一个永恒的主题,我们将坚持不懈地把安全工作抓紧抓好。

第二篇:小学生资助工作自查报告

我校认真组织领导班子学习“青教办字”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“青教办字文件及20xx年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

一、学校开学条件保障。

学校按照上级文件精神,组织教师xx月xx日下午返校,准备开学初各项业务工作。学生xx月xx日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,xx月xx日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。

学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。

二、学校安全工作。

xx月xx日下午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。

学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过xx人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况。

学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺活动。

四、教师队伍建设。

教师配备足,能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

五、学校自查、抽查情况。

为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。

六、专项工作部署落实情况。

学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。

第三篇:小学自查报告

为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》,结合我校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长,我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下:

一、组织宣传

1、成立以校长马明刚为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。

2、召开全体教师会议,组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。学校强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育。

3、利用校园红领巾广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。

4、各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间,讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为减负做好保障。

二、组织实施

1.严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学,不准搞突击教学、擅自提前结束新课,不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品社、品生、劳技等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。

2.严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间不超过6小时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学生每天在校集中学习时间不得超过6小时,每天体育锻炼不少于1小时。

3.严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在1小时以内。作业量当精,不布置机械重复和大量抄写的作业。

4.严格控制考试次数。每学期只进行一次期末学科检测。不得公布学生的检测成绩,不得以检测成绩排列学生的名次,不得以学科成绩为标准来判定学生的好差。

5.严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学生书包,找个别学生谈话,一学期组织一次全校性的问卷调查,向家长了解相关情况。

6.加强教师队伍建设,搞好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不搞课外延伸,确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理,实行教师集体备课制,实行资源共享,精备每一堂课。加强班班通和学科教学的整合,研究发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。

7.开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展

课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。

a.规范活动课的教学,实行“五定”(定时间、定场地、定教师、定内容、定学生),培养学生各方面的兴趣爱好。

b.通过举办运动会、学生广播操比赛、抖空竹比赛、六一汇演、经典诵读比赛等一系列丰富多彩的文体活动,为学生提供展示风采、施展才华的舞台。

c.开展丰富多彩的德育活动,做到活动育人。每周一升旗仪式,国旗下的讲话,红领巾广播站,黑板报、宣传橱窗宣传栏等形式多样的教育,对学生进行“爱”的渗透。

总之,减负不仅是一种梦想,更应当是一种真实的现实;减负不仅是一种呼吁,更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标。我们一定要让我们的校园,成为学生想学、要学并能在这里健康成长的乐土。

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