社会实践报告无偿献血(大全)

时间:2024-01-29 01:22:08 作者:网友上传 字数:8119字

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第一篇:道德实践报告

对过去的大学生来说,大学校园里有一股无形的压力,大家都为未来而拼搏着,谈恋爱似乎显得如此的微不足道。华而对今天的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的大学校园成为培植爱情之花最肥沃的土地。

李大钊说过:“两性相爱,是人生最重要的部分,应保持它的自由,神圣和崇高。”

四年大学生活的一个重要主题,大学生的心里也总是激荡着爱情的涟漪。那么大学生应怎样把握自己,处理好大学中的恋爱问题呢?

大学时代是人生美好的时光,对爱情的艳丽花朵,要悉心照料才会绽放的更加绚烂多彩。当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱,我们应该怎样看待?对此,我们组织了一次调查,来解决心中的疑惑。在对各系学生的走访调查中,我们了解到许多同学的真实想法,对待爱情,他们各抒己见。

1、使生活丰富多彩,摆脱生活上的寂寞

上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找朋友,找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分同学认为异性交往起来往往比同性要容易,当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为特殊关系,这样,拥有了爱情,自然周末里便会有人陪你逛街,平日里也会有人陪你一起上自习、吃饭,于是,你便远离了寂寞。于是,认为两个人的世界远远比一个人的世界精彩。

2、思想比较纯洁,为了寻求真爱

据调查,49.3%的大学生在选择恋人时是经过深思熟虑的,“选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时,就意味着你选择一种生活,一种生命。一旦走了眼,那就意味着一场灾难。”

有60.7%的大学生恋爱是为了寻觅真爱,他们坚信“真爱无敌,真爱无言,真爱无限,真爱无悔。”

有的同学认为,在大学里如果遇到合适的,绝对不能放过,否则会成为一生中的.遗憾。

3、当学习与爱情相冲突时,该怎么办

高年级的学生认为这个问题很现实。管理系一位大四的学姐说:“太浪费时间了,我想考英语六级,还要考研。马上就进入社会了,学点东西才是最主要的,不要以后悔。”“现实一点好,先解决好大学里所要做的事。”大三的一名班干部这样说。所以在这些同学眼中,学习还是比恋爱重要,但他们的说法有点偏,学习与恋爱真的就那么相抵触吗?

所以也有不少同学以为“学习也不是孤立的,恋爱当然要面对。若你们在校园注定有一段邂逅,你要刻意避开吗?”可见,他们的看法还是较全面的,恋爱也并不见得就会给学习带来阻力,学习上的失利也不能归罪于恋爱。

对大学生来说,如果与爱情在大学时代相逢,那就应用心呵护,倍加珍惜。处理好恋爱中的各种关系,是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对未来人生的祝福.要珍视爱情,也要珍视事业,记住歌德的名言:'理想和爱情是伟大行为的双翼。'

4、对于失恋,又有何看法

大学生恋爱犹如空中楼阁一般,缺乏经济基础,社会基础,所以导致成功率不高,最后走到一起的并不多,这就表明要经历失恋的人群还很广。在调查中发现,有78%左右的学生能正确面对失恋。有的同学认为:“失恋,是人生交响乐中的一段小小的插曲,留下一段美好的回忆,丰富着自己的人生”。

有的人怕失恋,怕自己的恋爱失败,怕失去已得到的东西。这样的同学则是思想不成熟的表现,恋爱难道就是生命的全部吗?没有了爱情,友情、亲情依然还会陪伴着你。

失恋并不可怕,可怕的是你不敢正视失恋。

5、爱情与事业,就轻孰重

在调查中,我们提出“毕业后是先找工作还是先稳定感情”这个问题。有89.4%的大学生都不假思索的选择了前者,有65.9%的学生认为爱情应该建立在物质的基础上。一位恋爱中的男生说:“努力做好自己的本职事情,使自己多有些本事。”这说明,在大学生心中,事业还是重于爱情的。当然这并不是说为了事业可以抛开爱情,但爱情必须是建立在事业的基础之上的。的确,爱情的建立离不开基础,“万丈高楼平第起”,恋爱也是如此。

作为社会主义国家的大学生,有责任创造新型的,符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为,能体现出恋爱的纯洁和高尚,做到既不古板又不轻率,既炽热、活泼、丰富又理智和深沉,使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受。

大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现念,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。

注释:(1)李大钊《人民日报》

(2)歌德:《歌德语录》

第二篇:道德实践报告

道德模范的实践报告

近年来,社会上出现了一些优秀的道德模范,他们用自己的行动诠释着什么是真正的道德和品格。在这些道德模范的身上,我们可以看到正义、勇敢、公正、慈善等美德的光芒,他们毫无贪心和私利的行为,让我们对人性和社会充满着信心。今天,我将与大家分享一个道德模范的事迹——我的舅舅。Gz85.com

我的舅舅是一个从小生长在农村的人,他父母都是贫苦的农民,没有受过多少教育,但从小就告诉他们要诚实守信,不要做坏事,因此我的舅舅也成了一个朴实、真诚、守信用的人。他懂得艰苦奋斗,懂得严谨科学,懂得具体实践,他是一个实干家,在他的身上我们能够看到那种崇高的精神和道德品质。

我的舅舅是一个农业合作社的主任,他负责整个集体经济的运作和管理,他的工作非常繁杂,他有责任和义务去关心、照顾和服务那些等待他们的人群。一个好的管理者需要具备许多的品质,比如要有组织能力、领导能力、协调能力、沟通能力等等,我的舅舅把他自己视为农业的一份子,他用他自己的行动和理念去帮助和支持他周围的人,让他们一起享受到生活和发展的良好条件。

我的舅舅认为,要做到真正的敬业精神和爱心服务,还需要提高自己的道德素质,他常常用自己的行动去影响和感染身边的人。他用他自己的智慧去解决集体经济的问题,用他自己的公正去维护集体利益,用他自己的热心和慈善去关注那些贫困的人们。他常常说,道德模范是以身作则,要求自身更高,超越自己,以真正的行动和精神去关心和支持他身边的人。

我的舅舅在平时的工作中经常会遇到一些疑难问题,在这种情况下,他总是用自己的知识和智慧去解决这些难题,从而给身边的人送来更多的好处。他不断地反思自己的工作和生活,用实际的行动谱写出了一首真正的人性之歌,这首歌教育和引导着身边的人,让更多的人开始意识到“道德与品质”的重要性。

作为一个普通的学子,我深深地被我的舅舅的良好品质所感染,在他的身上,我认识到了什么是真正的道德,在他的工作中,我也感受到了什么是真正的担当,什么是真正的责任。因此,对于我来说,我的舅舅是一个真正的道德模范,他的行动和品质对我而言都是无比珍贵和感悟的。

最后,我想说:道德是人类文明进步的精神基石,是我们生活中必不可少的桥梁。我们千万不能忘记民族的优秀品质和精神,我们要一直坚守自己的信念和使命,用自己的行动去关爱和支持我们周围的人,让世界更加美好。感谢我的舅舅,他是我的榜样和鼓励,也是我的人生导师。

第三篇:社会实践大学生无偿献血调查

大学生献血情况调查分析

摘要

“血,生命的源泉,友谊的桥梁”,无偿献血作为我国临床用血的主要来源,是我国血液事业的总的发展方向。随着《中华人民共和国献血法》于1998年10 月1日颁布实施以来,无偿献血事业在我国迅速发展,大学生已经成为献血的主力军,无偿献血是一项文明社会倡导的以奉献爱心为永恒主题的社会公益事业,是一个国家文明程度的标志。无偿献血活动大大增强了人们的社会责任感,增进了人与人之间的友谊。1998年国家制定《献血法》倡导社会各界爱心人士发扬人道、博爱、奉献的高尚精神,积极参与到献血的活动中来。大学生作为社会的主要群体肩负着国家未来的建设,是无偿献血的主力,更要用行动点燃爱心之火,积极加入无偿献血者的行列中,实现自身的社会价值。近年来,随着中国人口基数不断增大,血液需求量急剧增加,血液供求不平衡,血液供应逐渐难以为继,甚至出现“血荒”,所致后果令人痛心。

本文将通过对大学生献血情况的调查,进一步了解大学生的献血情况,分析影响大学生献血的个人因素及社会因素,并针对无偿献血提出自身建议,争取让更多的大学生参与其中。

关键词:无偿献血 大学生 爱心 社会责任

I

目 录

1 绪论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1 调研背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.2 调研目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.3 调研内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1.4 调查的对象和方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.1 调查资料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.2 调查结果及分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.3 建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 3.问卷调查设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.1 调查的提出„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.2 问卷的设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.3 问卷的投放及调查进程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 附录一„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 2.调查„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

大学生献血情况调查分析

1 绪论

1.1 调研背景

献出自身的血液多供医疗上输血之用。一个健康人的总血量,约占体重的8%,血液的新陈代谢活动非常旺盛。一个成年人的总血量约为4000~5000毫升一个健康成年人一次献血200——300毫升,只有总血量的5%献血后身体会自动调节,使血流量很快恢复正常,不会影响健康,同时还会刺激身体的造血功能。平时80%的血液在心脏和血管里循环流动着,维持正常生理功能;另外20%的血液存的血液马上会补充上来,不会减少循环血容量。献血后失储存在肝、脾等脏器内,一旦失血或剧烈运动时,这些血液就会进入血液循环系统。一个人一次献血200~400毫升只占总血量的5%~10%,献血后储去的水分和无机物,1~2个小时就会补上;血浆蛋白质,由肝脏合成,一两天内就能得到补充;血小板、白细胞和红细胞也很快就恢复到原来水平。人体的血液在不断新陈代谢,每时每刻都有许多血细胞衰老、死亡,同时又有大量新生细胞生成,以维持人体新陈代谢的平衡。献血后,由于造血功能加强,失去的血细胞很快得到补充。所以说一个健康的人,按规定献血,对身体不会有任何影响,更不会“伤元气”,反而会有利于健康。

按规定献血,可促进人体的新陈代谢,增强免疫力和抗病能力,还会刺激人体骨髓造血器官,使其始终保持青春时期一样旺盛的造血状态,收到延年益寿的效果,并能防止动脉硬化等心脑血管疾病。据报道,有人对66岁以上的332名曾献血者与同样条件的399名未曾献血者作了比较,结果曾献血者存活率显著高于未曾献血者,献血总量较多的存活年龄还较长。为了保证献血质量和对献血事业的管理,全国人大通过了(中华人民共和国献血法),规定自1998年10月1日起,我国开始实行无偿献血制度。一个健康的公民,应当积极参与无偿献血。健康人献出的血液可以帮助失血者恢复健康。无偿献血是公民的义务,也是一种高尚的行为。

1.2 调研目的(1)了解大学无偿献血的情况,包括参加献血的人数和次数,对献血知识的了解和对献血事业的热情度,展现大学生的无偿献血心得体会和所思所想,揭示大学生的社会价值光。

(2)了解大学生无偿献血的出发点。

(3)了解大学生无偿献血的现状,分析大学生没参加无偿献血的原因。

(4)了解学校和相关部门对无偿献血的宣传力度,了解大学生对无偿献血服务的满意度和建议,并给相关部门提出有利的意见和建议,进一步推到无偿献血在大学生周围的普及。

(5)培养自身调查和采访能力,感受收集资料的过程,在困难中提高自己适应社会的能力。同时学会从复杂的数据和资料中获取有用的信息,并把相关信息用文字和图表的形

大学生献血情况调查分析

式表现出来。从文字和数据中发现问题,分析问题产生的原因,提供解决问题的方法和措施。

1.3 调研内容

了解大学校园无偿献血的情况,包括参加献血的人数和次数,对献血知识的了解和对献血事业的热情度,了解并分析大学生无偿献血的出发点和未参加无偿献血的原因。

1.4 调查的对象和方法

(1)研究对象是福建省在校大学生,采用定量研究方法投放问卷调查大学生的献血次数,鲜血知识,鲜血行为的影响因素等。

(2)调查方法及内容采用自行设计的单选题,多选题,是否题,开放题问卷调查表。内容主要包括献血者对献血的了解程度、影响及其献血的客观因素,对无偿献血的支持情况以及对献血工作的建议。调查采用匿名的方式,由学生自行完成问卷填写。

(3)资料分析录入。

2 调查

2.1 调查资料

一般资料 2003~2007年无偿献血的大学生7549人,年龄18~25岁,平均19.4岁,平均体重57.8 kg,其中男性占46.87%,女性占53.13%;首次献血者占76.29%,献血200 ml者占62.7%,400 ml者占37.3%,体重<60 kg者占58.96%。

在100名调查人群中,男性50人,女性50人。年龄处在18~25岁的年龄段

资料质量直接影响调查的真实性。根据本次调查的目的要求,我采用送发问卷调查的方法收集资料由访员对抽中样本进行问卷面访。

2.2 调查结果及分析

(1)从问卷看,大学生没有参加无偿献血的比例最高将近70%,这说明在大学生中无偿献血并不是很普遍。在有参加献血的学生中只献过一次的最多占了献血人数的41%,两次以上的占6%。造成这一问题是有很多原因的。首先是以大学生对无偿献血知识的了解程度有关。在我们的调查中对无偿献血知识不是很了解或者根本不了解的占调查的64%,而从来没献过血的同学中44%是对无偿献血知识的模糊了解。可见加强无偿献血的宣传力度,是提高学生献血意识的重要途径。第二是学生受主观包括自身条件和一些观念的影响,客观方面主要是家长的态度和对采血车卫生状况的怀疑,献血出行状况等等。在100份调查中不参加献血中有43%是因为自身条件,17%是因为家庭因素等客观原因,16%是因为担心献血影响健康和传染疾病,11%是因为从来没想过献血。13%是因为其他原因包括献血点的缺少,和献血的出行不便。很多采血车是直接进校园的,这可以解决想献血者的出行问题。在我们的调查中23%的学生是在献血车上献血的。

(2)大学生对无偿献血还是非常鼓励的。在我们的问卷中有关大学生是否应该积极参加无偿献血的调查中,43%的同学认为大学生是有责任和义务参加的。51%的同学认为无偿

大学生献血情况调查分析

献血根据个人意愿主要是认为献血是一种个人的行为,决定权在自己是不应该受到任何外界的影响的。

(3)学校和相关部门对无偿献血的宣传力度。当代的大学生是一群热血沸腾的年轻人,他们有知识,有文化,有责任心,敢于拼搏敢于追求,是未来国家建设的主要栋梁。他们的存在让我们的社会变的更有朝气,更有活力。充分发挥他们的社会作用,对无偿献血的事业是有很大贡献的,在无偿献血的人群中有33%的群体是大学生。所以要加大无偿献血在大学生中的宣传。他们中的大部分人是积极参加公益活动,身体力行的用自己的能力报效祖国。在无偿献血的行列里一直活跃着他们的身影。在我们调查有关献血知识宣传力度方面还是有39%同学认为献血知识宣传力度不好,只是偶尔看到或听到宣传知识,而有18%的同学认为差,几乎没见过有关宣传知识。

2.3 建议

(1)学校要主动与血液中心联系,专门设立有关无偿献血知识的宣传栏,开设献血知识的讲座,组织学生开展有关无偿献血的活动,提高学生积极参与献血的意识;

(2)血液中心要和高校保持密切的联系,定期向各大高校出动流动献血车,要加强自身的建设,提高采血车、采血屋的卫生环境设施的水平,提高大学生对采血点的信任度。同时扩大无偿献血在大学校园的宣传面。

(3)大学生本身也要提高自身的社会责任感,树立正确的人生观和价值观,积极投身到公益事业中。同时要加强自身的锻炼,提高身体素质,更好的为社会做贡献。

3 问卷调查设计

3.1 调查的提出

随着无偿献血宣传力度的加强,越来越多的人加入到无偿献血的行列中。大学生作为社会的主要群体,肩负国家未来的建设,更是无偿献血的主力。为了了解大学生对无偿献血的看法,本人专门做了一份有关“大学生献血情况调查与分析”的问卷。

3.2 问卷的设计

确定调查目的,确定问卷的结构,确定问卷的形式,确定答案的种类,确定问题的措辞,确定问题的编排,问卷的评估、测试和修订,问卷的合议、定稿。

3.3 问卷的投放及调查进程

3.3.1 问卷的投放

(1)调查对象:在校大学生。

(2)调查方式:通过新浪微博以及邮箱等发布面向大学生的调查问卷。(3)调查问卷分发范围:同学,QQ好友,QQ群。

(4)问卷数:共发放100份问卷,其中回答数100份,回答率100%。

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(5)调查时间:7月13日发放问卷;8月23日回收问卷。

3.3.2 调查进程

计划准备阶段,调查阶段,资料整理、录入、分析阶段,报告撰写阶段,提交报告

大学生献血情况调查分析

结论

在此次调查中,我科学地分析了相关数据,客观地总结了相关现象。我们可以发现我国无偿献血作为一项起步晚的公益事业,在各种政策、宣传报道的推动下,在大学校园已取得了较大程度的发展,但相对于血液需求量来说,无偿献血的意识及行为在大学校园普及还需要相当长的路要走,无偿献血知识的淡薄现状还未彻底改变!普及大学生献血意识,这期间需要通过国家有关政策举措的实施、相关单位的积极鼓励和宣传等一系列有针对性的行为手段来加快这项公益事业深入大学校园的步伐。只有从多方面多形式地入手,我们才能卓有成效,使我国大学生无偿献血意识现状得到本质性的改观。纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。在此次身体力行的社会实践活动,我充分认识社会实践调研是高校素质教育的有效载体,也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。我将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作、学习中注意扬长避短,扎步稳进,以求实现“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到双赢。总之,社会实践意义重大,引领当代大学生饯行宗旨,服务人民,引导广大高校学子在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。

无偿献血是全社会的事情,是社会文明的体现,是爱、奉献、勇敢的体现。因此我们要大力提倡无偿献血,采取更有效的宣传动员、策略,通过各种努力来迎合大学生的心理需要,引导更多的大学生参与无偿献血,这对于提高大学生的无偿献血率、确保临床用血的及时供应安全,促进我国的无偿献血事业有着深远的意义。

大学生献血情况调查分析

参考文献

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大学生献血情况调查分析

附录一

大学生无偿献血情况调查

亲爱的朋友:

您好!为了了解现今大学生对于无偿献血事业及无偿献血志愿者服务的看法与建议,探索出更有益于无偿献血事业发展的道路,我们在山大各个校区开展了这项调查,为如何更好地推进无偿献血工作提出可行性建议与您一到将爱心进行到底。本调查不用填写姓名。我们承诺对您的填答保密。请根据您的实际情况填写,真诚地感谢您的认真填答。1.你的性别: *

  男 女

2.你所在年级: *

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3.你对无偿献血的态度是: *

A.非常支持 B.支持 C.中立 D.不支持

4.你有几次无偿献血的经历: *

A.从未有过 B.一次 C.两次及以上

5.你认为不曾参加无偿献血的人是出于什么原因? * [多选题]

A.没有时间

B.由于恐惧,害怕献血 C.家人朋友不赞成献血 D.觉得献血对自身健康有害

E.体重、血压等身体条件不符合献血标准

7    

   

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    

大学生献血情况调查分析

   F.担心采血器不卫生,会传染疾病

G.觉得献血只能让医生牟利,并不能真正帮助病患 H.其他

6.你是否了解献血的体重要求(男>=50KG,女>=45KG),以及两次献血间隔时间不少于六个月等献血常识? *

   A.知道 B.不知道 C.不太清楚

7.你知道学校有无偿献血月吗? *

A.知道 B.不知道

8.你是通过什么途径了解到献血的知识的? * [多选题]

A.朋友介绍 B.报刊杂志介绍

C.固定献血店与流动献血车介绍 D.电视宣传 E.自主查资料了解 F.课堂中知识的扩展 G.家人的推荐 H.其他

9.你是通过什么途径知道学校的固定献血日的? *

A.同学告知 B.看到志愿者在宣传 C.看到学校的采血车 D.不知道学校的固定献血日

10.如果无偿献血的话,你会选择去哪里? * [多选题]

A.固定献血站 B.街头流动献血点 C.血液中心 D.校内采血车 E.其他

11.你觉得现在的无偿献血的服务怎么样? *

A.非常满意

8  

       

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    

大学生献血情况调查分析

    B.满意 C.一般 D.有待提高 E.没献过,不知道

12.你希望无偿献血后能得到怎样的回报? *

A.奉献爱心无需回报 B.小纪念品 C.医疗优惠 D.精神奖励

13.你参加无偿献血的原因是? * [多选题]

A.帮助他人,促进公益事业的发展 B.献血有利自身健康 C.体验生活

D.获得献血证,增加德育分 E.没什么特殊原因,跟风 F.身边人的需要 G.其他

14.你认为在校内最方便同学们的无偿献血的方式是? * [多选题]

A.摆展板 B.发传单 C.办活动 D.广播宣传 E.其他

15.如果献血的话,你想知道自己的血源去向吗?

A.想知道,但是没有提供去向资料 B.不想,不关心或嫌太麻烦 C.相信医院能妥善处理 D.其他 家人不同意

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16.在您看来,“血荒”频繁出现的主要原因是? * 大学生放假 季节变化的影响  

大学生献血情况调查分析

      

   公众义务献血意识不强 17 您参加无偿献血遇到的主要障碍或您没有参加的原因: * [多选题] 担心采血用具的卫生安全 身体不适 家人或朋友反对 自己血型血库已满 时间不合适 18.您认为有什么途径可以加深人们尤其是在校大学生对无偿献血的了解?

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