j计算机专业毕业设计开题报告

时间：2024-07-28 10:25:38 作者：网友上传字数：13207字

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第一篇：计算机专业开题报告

题目：计算机辅助网络教学系统探讨

一、研究的背景和意义

当今世界是信息爆炸的时代，信息快速增长并且迅速更新，这一客观现实对教育改革提出了全新的要求。传统的黑板加粉笔的教学手段已无法适应当前大信息量的教学需要，教育体制和教育模式必须有重大变革，才能满足21世纪要求培养高层次、能够适应社会发展、具有创造性人才的需求，所以，必须创造一个在教师指导下学生自主学习的环境。随着现代计算机技术向教育领域的扩展，计算机、多媒体和网络在教育过程中的应用越来越普遍。以计算机为辅助工具的网络教学作为一种全新的教学方式越来越受到人们的重视。所谓网络教育指的是在网络环境下，以学习者为主体，以计算机技术、多媒体技术、通信技术和Internet网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体，运用图像、文字、动画、音频和视频等相结合的一种新型的交互式网络教育方式。而网络教学系统是基于这种技术产生的一种具体的应用模式，它是在校园网甚至Internet上建立一个虚拟的教学环境，在这个环境中，可以实现教师备课、讲课，学生自主学习，教师和学生课后交流、答疑、批改作业及考试等教学环节。网络教育打破了传统教育的时空限制、地域限制，使学习者可以按照自己的学习计划在网上学习，能更充分地利用教育资源，为全社会的学习者所共享，使国民可以得到更多、更好的受教育机会。网络教育是一种开放式的教育体系，为知识经济时代的终生教育、终生学习提供了良好的条件。通过建立和完善以计算机辅助工具的网络教学系统，实现从传统教育模式到现代教育模式的转换，实现全国乃至全世界教育资源的共享，是实现对学生个别化终身教育和最终实现我国全民教育终身化的有效途径。

二、文献综述

网络教学的涵义

对于网络教学目前还没有一个统一的、规范的、标准的限定，但可以这样理解，凡是依托计算机网络进行的教学活动，都可以称之为网络教学。它可以有各种各样的方式，如网上实时交互教学、网上实时广播、转播教学及通过网络课件进行的教学等。这里有两个要素：一是计算机网络；二是教学活动。这两个要素缺一不可，必须同时存在，否则就不能称之为网络教学。这样就可以很容易地把当前舆论中的网络教育、网上教学、远程教学、网络化教学、网络辅助教学、计算机辅助教学、网校等概念区分开来，以便于问题的讨论。

网络教学是我国国情的需要

21 世纪，教育是我国国民经济发展最大的支柱和基础产业，网络教学作为一种新兴的教学形式必定得到大力的发展。

网络教学是社会发展的需要

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，时代的信息化将使新知识、新事物随时随地的大量涌现。这就要求人们必须从一次性学习走向终身学习，而网络教学则为教育走出校园迈向社会提供了强有力的支持，使教育社会化，学习生活化。网络教学将成为没有围墙的学校，成为社会生活的有机组成部分。

网络教学是学生个性发展的需要

每个学生的`个性和文化基础参差不齐，因此对教学方式的要求也千差万别。教师可以通过网络教学系统平台发布教学课件、教学内容等相关的教学信息，为学生提供一个开放性的“虚拟校园”.学生可以根据自己的需要随时随地选择适合自己的学习内容。对遇到的疑难问题可以通过以电子邮件的形式请教同学、教师、有关专家等，甚至还可以和他们展开讨论。在这种个别化、交互式的学习环境中学生的个性会得到充分的发展。

理论基础

用于网络教学的课件设计是在计算机技术、网络技术和多媒体技术的基础上发展起来的，目前有众多的开发工具，并且性能优异，表现能力较强。网络课件通常较大，完全利用现有的网络设施进行下载运行是不现实的，因此，通常主要的课件应配置在学习者的客户机端，这些软件可以利用光盘分发给用户，服务器端则配置教师、学生的信息。为保护课件版权，可以在课件中抽取关键数据存储在服务器中，学习者必须在服务器中取得这些数据才能运行后续的课件。

网络技术

计算机辅助网络教学首先应建立校园网，校园网的建设包括以下关键技术：一是大数据量多媒体信息的存储和管理；二是多媒体信息的快速查询与存取；三是多路并发技术处理和信息共享。目前对这些技术的研究较多，支持产品也较多，起步较早的校园网大多采用以太网、FDDI（光纤分布式数据接口）、100VGCAnylan 等，随着计算机网络的普及和发展，这些网络越来越不能适应应用要求。新兴的千兆以太网和ATM 网就是为适应多媒体信息的传输而发展起来的，但是在校园网中使用ATM 技术附加费用太高，优势并不明显，且ATM 技术还处于发展阶段；而应用千兆以太网技术则具有较强的优势：传输速率是快速以太网的10倍，而价格仅是其2倍左右；具有广泛的产品支持；具有良好的交互操作性。因此对于中小规模的校园网使用千兆以太网作为校园主干网是一种经济而实用的方案。

三、研究的主要内容和方法

1.计算机辅助网络教学系统的发展、研究等

2.计算机辅助网络教学系统的理论和技术支持

3.计算机辅助网络教学系统的可行性研究

4.计算机辅助网络教学系统的需求分析

5.计算机辅助网络教学系统的概要设计

6.计算机辅助网络教学系统的详细设计

7.计算机辅助网络教学系统实现和测试的理论方法

四、主要参考文献

[1]刘时进。网上教学系统的基本体系结构分析[J].中国远程教育。20xx.07

[2]蒋东兴、罗念龙、戚丽、沈培华。校园网络教学系统及其关键技术研究[J].计算机应用。20xx.09

[3]李克东，谢幼如。多媒体组合教学设计[M].科学出版社。1994.

[4]宋云娴。网络教学的现状和未来[J].多媒体世界。1997.2

[5]谢幼如。新型教学模式的探索[M].北京师范大学出版社。1998.

[6]凌兰兰。开放式多媒体网络教学系统构建[J].微机发展。20xx.

五、研究进度

1、07 撰写开题报告

2、07-08撰写论文初稿

3、08-09 修改初稿，与导师讨论，完成论文终稿

第二篇：计算机专业开题报告

论文题目：小型实体店铺开发

一、论文（设计）选题的依据（选题的目的和意义、该选题国内外的研究现状及发展趋势、主要参考文献等）

选题的目的与意义：

由于很多的小型实体店铺一直在依靠手工方式来进行出库、入库等记录，使库存管理变得繁琐，同时出错率较高，并且存在不易查找的弊端。所以小型实体店铺库存管理信息系统开发针对这些弊端来进行开发与应用。并能很大提升店铺的经营效率。使企业能够适应社会发展得快节奏与高效性。

研究现状及发展趋势：

库存被称为是“第3利润源泉”，目前普遍认为占企业总资产的20%～30%，库存管理是企业物料管理的核心，是企业信息化建设的重要组成部分。而企业单独建设或与软件公司合作开发库存管理信息系统这样传统的库存管理模式，虽然克服了手工管理模式的各种缺点，并基本上实现了库存管理的信息化，但该模式存在初期投资大、风险大、建设周期长、维护成本高等缺点。由于实现库存管理信息化是实现企业信息化中关键的组成部分，所以针对小型实体店铺库存管理信息系统开发有广阔的前景。

近年来，随着全球经济一体化和中国经济的快速发展，中国制造业已经发生了巨大的变化，生产成本控制的研究已成为一个重要的商业活动，其中库存管理作为一个商业物流活动的重要组成部分，越来越多的企业管理者关心的，面对日益激烈的市场竞争中，如何有效、合理管理库存，降低生产成本，提高物流效率，提高核心竞争力，提高市场份额，已成为一个重要议题在今天的商业管理。

主要参考文献：

1、《C#系统开发完全手册》明日科技张跃延徐文武人民邮电出版社

2、《数据库系统设计与开发》朱扬勇清华大学出版社北京交通大学出版社

3、《C#数据库入门经典（第2版）》JamesHuddleston清华大学出版社杨浩译

4、《ASP数据库系统开发案例精选》明日科技盖天宇孙明丽邹天思人民邮电出版社

5、《数据库原理及应用――SQLServer20xx》夏双双国防工业出版社

6、《SQLServer20xx中文版数据库管理与应用标准教程》王俊伟史创明清华大学出版社

7、《SQLServer20xx数据库实训教程》李丹丹史秀璋清华大学出版社

8、《SQLServer20xx数据库（胡莹瑾）》胡莹瑾化学工业出版社

9、《VisualC#开发技术大全》明日科技人民邮电报社

10、《SQLServer20xx基础教程》刘勇周学军清华大学出版社

11、《SQLServer20xx数据库管理与开发》王庆建董征宇电子工业出版社

二、论文（设计）的主要研究内容及预期目标

主要研究内容：

小型实体店铺库存管理信息系统开发研究的内容涉及库存管理的全过程，包括入库、出库、退货、订货、库存统计查询等等。

根据上述工作流程，库存管理系统将包含以下内容：

1、能对企业内的各类货物进行分类管理，并提供最低库存量、最高库存量、安全库存量的预警功能。

2、可以存储各类信息档案包括物资、产品基本信息、供货单位信息、使用单位信息等。

3、可以方便快捷的进行物资入库管理物资出库管理等等，安全、高效；支持各种类型的出入库业务：生产入库、委外加工入库、采购入库、其他入库、生产领料出库、委外领料出库、销售出库和其他出库等

4、提供退货管理功能

5、通过查询库存，及时了解库存余额信息，便于订货下单，以免由于缺货，影响生产。另外，还提供经济订货量计算功能和打印订货采购单功能。

6、可及时打印库存余额，方便领导决策或安排及时定货、

预期目标：

通过人机界面来浏览数据库内的各种信息，并能进行增加、删除和修改等指令。使用户可以通过傻瓜式的操作来实现企业的库存管理。

三、论文（设计）的主要研究方案（拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施）

主要研究方案：

首先通过文献法来搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取设计所需要的信息，以达到理论上实现设计方案的要求。

再通过实地调研法，去实地来了解用户的需求，来达到设计的软件能够适合企业的应用。

小型实体店铺库存管理信息系统开发是典型的信息管理系统（MIS），其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端界面和应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。经过分析，我使用VisualC#进行前台开发，并使用SQLServer20xx进行后台数据库管理。在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。

前期准备工作有：

一：掌握VisualC#集成开发环境，熟练掌握VisualStudio20xx开发工具，掌握图形界面的设计，数据窗口，数据窗口对象，数据管道的应用，会使用库管理项目。

二：掌握SQLServer20xx数据库系统的开发，掌握数据库原理，包括数据库设计、VisualStudio20xx与数据库的连接，关系系统及其优化、数据库安全和恢复、数据库的基本操作。

三：掌握SQLServer20xx对数据库图形化的使用，使之更快、更好、更方便的建立数据库。

四、论文（设计）研究工作进展安排

1、20xx年12月下旬：调研收集资料，确定课题的目标，完成开题报告的起草工作。

2、20xx年1月中上旬：完善课题的开题报告。

3、20xx年1―2月：理论分析研究，掌握VisualStudio20xx的开发和SQLServer20xx数据库开发

4、20xx年3月：完成小型实体店铺库存管理信息系统开发的初始原型系统开发。

5、20xx年3月底：系统的实施和测试和修改工作。

6、20xx年4月初：总结并书写论文。

7、20xx年4月底：论文的修改和完善。

8、20xx年5月19日：论文答辩。

第三篇：计算机专业开题报告

一、开题报告

毕业设计(论文)题目计算机课程考试报名系统的设计与实现

课题背景和意义：

随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大，从而使我们从繁杂的事务中解放出来，提高我们的工作效率。

在众多网络服务中，Web已然成为时代的主流，而Java Web开发技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便的用户控制和管理备受开发人员的青睐。其中Struts作为基于MVC模型的Web框架，自推出以来不断受到开发者的追捧，得到了用户广泛的应用。作为最成功的Web框架，Struts拥有众多的优点：使用MVC模型、功能齐全的标签库、开放源代码等。

Java Web技术非常成熟，能为复杂的应用提供强大的业务计算能力，但是其界面展现能力却略显晦涩。恰巧同样基于MVC模式的Flex技术的优势在于构建绚丽的用户界面，能为用户提供很好的“富客户端”体验，但业务处理能力却并不是它的强项。所以Struts与Flex的结合必将引领Web开发的新的潮流。

目前在我们学校，存在各级各类的考试和活动，而学校现有的报名系统只能完成一些重要的国家级考试的报名。大部分的信息公布和报名工作主要还是依赖于人工完成，不仅缺乏条理，而且工作效率极低。人工管理还存在许多的弊端，由于不可避免的人为因素，容易造成数据的遗漏和误报。计算机信息化管理有着存储量大、速度快等许多优点，提供给我们的处理信息及时快捷，因此我们可以利用计算机网络，结合Struts技术和Flex技术实现动态的管理和完美的画面。

随着计算机网络技术的进一步的发展和普及，利用Struts和Flex技术开发的各种网络报名系统必将大行其道。

研究的主要内容：

1、研究目标：

(1) 实现校园考试和活动信息公布和报名的科学规范化。

(2) 实现校园考试和活动信息公布和报名的自动简便化。

(3) 实现校园考试和活动信息公布和报名的网络便化。

(4) 实现Struts技术和Flex技术的完美结合。

2、研究内容

用Struts技术和Flex技术实现基于B/S模式的网络报名系统，主要包括3类用户：学生、教师和管理员。不同的用户有不同的操作界面和它们各自的功能：

(1)学生：注册、登录、浏览、报名、发表意见和建议。

(2)教师：注册、登录、浏览、报名、发表意见和建议。

(3)管理员：查看所有项目的报名情况、信息的发布和导出、系统的维护(增、删、改)、用户开设等等。

研究方法(或技术路线)：

使用的开发技术有：

Struts：完成业务逻辑处理和计算;Flex：完成页面制作;Tomcat6.0：系统的发布和运行环境;MySql：完成数据信息的存储。

开发流程：

1、本系统在Eclipse环境中使用Flex完成页面的制作。

2、在完成页面制作，同样在Eclipse环境用Struts框架完成页面间的跳转和业务逻辑。

3、将成果物发布在tomcat服务器上，验证各页面间是否能够正确跳转。

4、完成页面与MySql数据库间的连接，并导入初始数据。

5、重新在tomcat服务器上发布系统验证各环节的衔接是否正确，数据处理是否有误。

6、完成上述过程，并对出现的问题进行完善后，对整个系统进行各项测试。

7、完成测试，通过后，正式在校园网上发布系统，试运行。

预期结果：

1、一个完整的，能够实现上述功能的，可以运行的系统。

2、一份毕业设计报告。

3、最终的系统画面：

进度计划：

WBS NAME START FINISH WORK

1 前期调研 Sep 1 Sep 14 10天

2 设计 Sep 15 Dec 5 58天

2.1 开发环境的选择和构筑 Sep 15 Sep 29 11天

2.2 功能模块设计 Sep 30 Oct 25 18天

2.3 界面的设计 Oct 26 Nov 22 20天

2.4 数据库表单的设计 Nov 23 Dec 5 9天

3 开发 Dec 6 Feb 6 45天

3.1 开发环境和技术的学习 Dec 6 Dec 26 15天

3.2 界面制作 Dec 27 Jan 16 15天

3.3 界面与数据库的链接 Jan 17 Feb 6 15天

4 测试 Feb 7 Mar 19 30天

5 毕业论文 Mar 20 Apr 9 15天

二、阅读文献目录

序号文献名文献出处文献发表时间

1 基于Dojo组件的报名系统的应用中国教育信息化 20xx年3月

2 论三种设计模式在报名系统中的应用计算机与信息技术 20xx年4月

3 基于WEB模式的高校设计大赛报名系统设计中国新技术新产品 20xx年10月

4 利用ASP实现网络通用报名系统中国高新技术企业 20xx年8月

5 基于Web的培训考试报名系统的设计福建电脑 20xx年11月

6 高考报名系统统计功能的探讨与实现现代计算机 20xx年2月

7 基于B/S模式的等级考试报名系统的设计与实现电脑知识与技术 20xx年 4月

8 基于ASP的远程高校考试报名系统的实现中国科技信息 20xx年8月

9 基于B/S的网络考试报名系统的设计与实现科技广场 20xx年1月

10 基于WEB的CET报名系统的设计与实现科技信息(学术研究) 20xx年5月

11 基于WEB的选修课报名系统设计电脑知识与技术 20xx年6月

12 高校新生报名管理系统设计信息与电脑(理论版) 20xx年5月

13 基于ASP的艺术考试网上报名系统的开发电脑知识与技术 20xx年8月

14 面向Web系统的Struts框架研究与应用电子技术应用 20xx年8月

15 基于B/S模式的教育学、心理学考试在线报名系统的设计与实现电脑知识与技术 20xx年1月

16 基于ASP的网上报名系统研究与设计信息技术与信息化 20xx年8月

17 基于网络安全的网上报名系统的实现电脑知识与技术 20xx年12月

18 计算机等级考试网上报名系统接口的设计与实现科技信息 20xx年9月

19 全国计算机等级考试报名系统关键环节设计计算机应用与软件 20xx年3月

20 全国计算机等级考试辅助报名系统设计计算机与现代化 20xx年6月

三、文献综述

注意：学生阅读文献后，必须写出1500-20xx字左右的综述或读书报告，作为开题内容之一。(可增页)

前言

随着计算机网络技术的迅猛发展，教育信息化的趋势逐步深入，学校教学和管理的信息化发展有了长足的进步。然而在大多数学校，缺乏多功能网上报名系统――既能支持考试报名，同时又支持各种活动的报名。大部分的信息公布和报名工作主要还是依赖于人工完成，不仅缺乏条理，而且工作效率极低。鉴于传统报名方式存在的问题与不足，给学校的教学管理造成了繁重的劳动。为了切实减轻教务管理的工作负担，提高工作效率，把学校建设成一流的信息管理，教育教学平台，我们迫切的需要开发一种功能强大，处理信息效率高的Web网上报名系统。

一、目前现状：

1、功能方面：

从网上查阅到的信息以及很多相关的文献资料表明，自20xx年来，基于网络的各类报名系统的开发与设计成为了人们的研究重点。这些网上报名系统功能各不相同，但是主要还是以考试报名系统为主，如：基于WEB的CET报名系统、基于B/S模式的等级考试报名系统、基于Web的全国计算机等级考试报名系统、基于ASP的艺术考试网上报名系统等等。这些系统的开发，都是为了应对我国日益壮大的考试规模与传统报名方式工作效率低下这对矛盾的。但是，相对于这些日趋广泛的考试报名系统，与校园内外相关的活动的报名系统却并不多见，将考试与活动报名功能整合在一起的系统更是极为罕见。大部分院校都有属于自己的考试报名系统，但是几乎没有一所院校有属于自己校园活动报名系统。

2、技术方面：

通过众多文献我们发现，现有的一些考试报名系统主要使用J2EE技术和ASP技术，采用层次化的开发和模块化的开发这两种开发模式。

一些系统采用基于J2EE和MVC设计模式的多层B/S架构，把每种不同的服务部署在一个独立的层。如：客户层、表示层、业务层、数据层。

客户层：即Web游览器;

表示层：通常采用Struts技术，它继承了MVC的各项特征，将业务逻辑和页面显示分离开来。它的好处是将业务逻辑和页面显示分离开来，将大量的逻辑放在配置文件中，而不是放在程序中。通过配置文件将Struts标签库，Actionform对象，ActionServlet控制器组件，Action对象联系在一起。其主要工作流程为：当用户向服务器提交http请求时，该请求就被转发到ActionServlet控制器，控制器利用ActionMapping对象把请求映射到Action处理器对象，并根据请求的参数实例化相应的ActionForm;通过配置信息决定是否需要表单验证;验证成功则由ActionServlet根据配置信息决定调用哪个Actionexecute方法;Action的execute方法返回一个ActionForward对象，ActionServlet再把HTTP请求转发给ActionForward对象指向的JSP组件。JSP组件生成动态网页，返回给客户。整个过程中Struts完成客户端表单进入的验证，管理请求和响应，提供控制器来完成页面流转和向业务逻辑层委托，返回到客户端页面显示。

业务层：业务层为数据库端表示层提供松散耦合，处理真实应用，完成事务管理的选择，协调各种业务逻辑对象之间的依赖关系，并为持久层和业务逻辑层之间提供松散耦合。

数据层：通常采用Hibernate作为中介，它是采用ORM映射机制的持久层开发工具，是Java应用和关系数据库之间的桥梁，负责Java对象和关系数据库之间的映射。内部封装了JDBC访问数据库的操作，向上层应用提供了面向对象的数据库访问API。

剩下的一些考试报名系统通常使用ASP技术，并且使用模块化的设计。如按用户种类分可以分为：管理员模块和学生模块;按功能分可以分为：登录模块、游览模块、搜索查询模块、报名模块、退出模块等等。

不管使用哪一种的开发方式，都会存在它们各自的优势和缺点，但是我们发现：不管是用J2EE还是ASP技术，开发出来的系统的页面效果都太过单调。就如同一件稀世珍宝披着一件毫不起眼的外衣，总觉得两者非常的格格不入。

二、发展方向：

1、功能方面：

随着我国教育事业不断的发展，我们开始追求科学的教育教学体制，我们需要和谐的发展我们的教育，而不是为了考试而考试的教育，除了课堂，我们更需要从实践中获取我们所要的知识。这样，学校的各项活动就会变多，那势必就会像考试报名那样，我们同样会需要一个活动报名系统来解决我们的问题。我们不会花那么多的时间和精力去开发两套相似却又不同的系统，那么将两套报名系统整合成一套多功能的报名系统就成为一种需求。随着各类报名的不断增多，我们都可以把这些整合到一套多功能报名系统中，组成一个功能更强大的系统。

2、技术方面：

Java Web，是用Java技术来解决相关web互联网领域的技术总和。web包括：web服务器和web客户端两部分。Java在客户端的应用有java applet不过现在使用的很少，Java在服务器端的应用非常的丰富，比如Servlet，JSP和第三方框架等等。Java技术对Web领域的发展注入了强大的动力。随着Java Web技术的不断发展和日趋成熟，越来越多的开发人员更倾向于使用Java Web来开发基于Web的应用和系统，Java web必将成为web开发的中流砥柱。

同时，这是个对美有着很大追求的时代，单调的页面无法给人带来美的享受，如果没有华丽多彩的页面，再强大的系统也只能被历史的长河所吞没。

而Flex的出现却解决了这样一个问题。Flex 是一个高效、免费的开源框架，可用于构建具有表现力的 Web 应用程序，这些应用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 运行时跨浏览器、桌面和操作系统实现一致的部署。作为新一代的富客户端互联网技术的佼佼者，Flex这种技术已经被越来越多的公司所采用，被越来越多的用户和程序员所接受。

Java Web强大开发功能加上Flex无与伦比的`表现力和富英特网应用，这两种技术的结合必将成为一种趋势，而用Java Web和Flex开发的Web应用或系统也必将大行其道。

三、给我的启发：

针对本次毕业设计翻阅了很多的文献，这些文献给我最大的启发是在开发思路和技术选择方面。

很多相关的文献中其技术实现都是使用ASP技术和C#技术，这一点在前面也提过了，只有一片提到了Struts，而就是这篇文献使我对Struts产生了浓厚的兴趣，通过各种途径学习这种技术，慢慢的对它有了深入的了解。体会到了它与ASP技术和C#技术间的区别，以及Struts框架的优势，最终也使我确定使用Struts技术进行毕业设计的开发。对于页面部分，几乎所有的文献都是通篇一律的使用JSP技术。不错使用JSP技术，借助于Dreamweaver工具，也可以编写出比较优美的画面，但是其实现起来太过困难，其自身的携带的空间和组件太少。这就让我尝试着去寻找一种能够简单的制作出比较优美画面的技术。借助于互联网，很快的就发现了Flex，事实也证明，它的确不负所望。

在开发思路方面，主要让我了解了一些开发的流程，开发所采用的模式，当然也帮助我在一定程度上完善了所要开发的系统的功能。开发流程简单的讲就是：一个项目从开始到结束，其中经历的各个阶段，这是以前没有接触过的。至于开发模式，上面也提过了，有基于B/S和C/S的开发，也有分层的开发和模块化的开发等，其实对于这些开发模式，没有绝对的好坏优劣之分，只能说某些模式更适合某些项目。

简而言之，从这些文献中受益匪浅。

参考文献：

1、王念晖,徐林论三种设计模式在报名系统中的应用计算机与信息技术 20xx年

2、李小强,张朝晖,李振坤高考报名系统统计功能的探讨与实现现代计算机 20xx年

3、王成基于B/S的网络考试报名系统的设计与实现科技广场 20xx年1

4、林穗，李振坤面向Web系统的Struts框架研究与应用电子技术应用 20xx年

5、宋少伟，刘方爱基于ASP的网上报名系统研究与设计信息技术与信息化 20xx年

6、管小卫，丁琳基于Web的全国计算机等级考试报名系统设计电脑知识与技术 20xx年

7、陈晓林，吴定雪，周妃，余志超，肖小红全国计算机等级考试报名系统关键环节设计计算机应用与软件 20xx年3

第四篇：计算机毕业设计开题报告

一、课题的目的与意义

在二十一世纪信息迅猛发展的时代，网络的普及使网络和企业很自然地走到了一起,而如今通信最杰出功劳之一，则是软件项目开发管理系统的广泛应用与飞速发展，

计算机毕业设计开题报告范文。未来个人或企业管理可以很方便，快捷，高效的进行管理。随着Internet技术的发展，它对我们工作和生活显得更加重要，尤其是现在项目软件，应用软件不断推陈出新的今天，各企业对管理不同项目，来应用软件迫切的需要高效性，规范性，安全性、及时性。而基于B/S模式下的数据库所设计而成的软件项目开发管理系统刚好提供了这些功能。本系统就是一个能够让用户能及时有效地对软件项目开发管理系统进行操控，并且是在安全的前提下进行的。在网上实现对软件项目的任何时间，任何地点安全有效的管理这是软件项目开发管理系统的发展方向。

二、课题的发展现状和前景展望

因特网是一个巨大的全球性的信息服务中心。随着互联网的发展，网上交易、电子商务的逐渐繁荣，各行各业的规模不断发展与状大，这就更需要一个安全的，可靠的，高效的管理系统来管理，因此，软件项目开发管理系统的设计就变得尤为重要。各个公司可以根据自身的业务特点和公司的具体情况提出对应用软件的需求，通过我们的软件项目的特定开发服务，不但可以解决企业当前面临的困境，还能够提高信息中心的软件开发维护水平，为企业的长期可持续发展提供有效的保障。随着企业信息化水平的提高、网络的快速发展，已经有很多企业意识到了使用软件项目管理系统可以大大提高管理效率、资金使用率、提高员工的工作效率、降低成本、同现有业务接轨。随着现代社会节奏不断加快，各企业之间的竟争也日益激烈。随之也给企业带来了巨大的压力与挑战，为了能适应残酷的市场竞争，为了能便捷管理，各软件项目管理系统已经成为一种当前各大企业不可缺少的一部分了。而要分析设计出一个实用简单，安全高效的管理软件，其前提必须在基于B/S模式下的数据库设计与分析。软件项目开发管理系统做为一种新型的网络管理系统，已经越来越受到人们及其各大企业的重视，它已经成为一家企业的管理支柱，而随着越来越多的软件系统的开发，如果缺少一个好的

软件管理系统，则不仅不能让操控者感觉到安全，方便，高效，而且会带来资源的浪费。然而，现有的软件存在严重的功能不足，开发出一种新型便捷的软件项目开发管理系统已经成为一种必然的趋势。

三、课题主要内容和要求

1、此课题设计任务特点及分析主要是通过对该数据库软件设计与分析，使学生能够熟练运用一门程序设计语言来掌握C/S或B/S数据库设计的方法和过程，以及为设计其它应用软件提供帮助，进行提高软件设计能力。

2 、课题主要任务与要求

(1)初步方案：通过查阅资料，首先对我的课题进行可行性研究和需求分析，提出相应的设计方案并进行方案论证，然后对该课题进行模块划分并找出模块之间的关联关系，画出系统流程图，在此基础上进行源代码编写和调试，最后撰写毕业论文，资料共享平台《计算机毕业设计开题报告范文》(https://xxxxxx.com)。

(2)主要任务

a使用C/S或B/S模式设计该系统，并要求系统完成后操作简单，功能完善，界面美观。

b系统用户管理模块：包括文件操作，普通用户和系统管理员不同身份口令密码修改，系统退出等。

c登录界面设计：要根据不同的用户设计不同的口令密码，并且进入系统后，根据用户不同对该软件使用权限也不同。

d项目流程管理模块：包括项目基本信息的录入、修改和删除;申请立项;批准立项;项目工程分配;项目中止等功能。

e项目实施管理模块：包括成立项目组;划分功能模块;书写项目报告等功能。

f项目文档管理模块：包括项目文档信息的添加、删除、修改和查询。

g项目测试管理模块：包括测试工程师添加、修改和关闭报错记录;开发工程师查看、解决报错记录。

h项目验收管理模块：包括提请验收项目;测试工程师，质量控制工程师，业务主管，项目主管签字等功能。

i项目总结管理模块：包括项目总结记录的添加、修改和删除等功能。

j信息打印模块：能实现对各种报表的打印

四、可行性分析、研究方法和步骤可行性分析、

可行性分析：可行性分析：选取几台中等配置电脑，在操作系统为WINDOWS XP的环境下，使用VFP，DELPHI，VB，JAVA等程序设计语言开发该软件系统。 C/S(客户机/服务器)结构，实质就是客户端运行应用程序，并向服务器发送SQL请求及取回结果;服务器侦听基于TCP/IP的网络，响应请求并返回处理结果。两层结构最大的优点在于系统结构简单。只要把客户机和服务器在网络上连通，利用一些快速应用开发工具，就可以很快地开发出一些部门级的小规模应用，同时开发和运行的环境都相对简单。 B/S(浏览器/服务器)模式数据库系统。就是建立并配置WEB服务器及PowerBuilder应用服务器，以实现通过浏览器来访问数据库。B/S结构设计思想的主要目的，就是为了解决两层结构中原发性的问题。其最主要价值在于产生一套切实可行的解决方案，把客户/服务器结构下的应用可靠地推广到企业级的关键任务环境中，并利用这一技术所带来的高效率、多功能与灵活性，增强企业信息网的性能和扩展能力。

三层结构是把应用逻辑划分为三个部分：

第一层是用户界面(User Interface)，提供用户与系统的友好交互。

第二层是应用服务器，专司业务逻辑的实现。

第三层是数据服务器，负责数据信息的存储、访问及其优化。

研究方法：主要采取包括：文献调研、课题考察、实践总结、实验分析、调查统计等

设计进度安排：

1第1周任务：布置任务，学生进行资料查询。

2第2周～第3周任务：软件需求分析并画出结构流程图。

3第4周任务：系统模块功能划分。

4第5周～第13周任务：模块源代码编写及调试。

5第14周任务：系统检测并通过最后测试。

6第15周任务：毕业设计论文编写。

7第16周任务：指导老师论文审阅、修改及学生毕业答辩。

毕业设计(论文)开题报告

指导教师意见：

1.对“文献综述”的评语：

2.对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测：

指导教师：

年所在专业审查意见：20xx年xx月xx日

负责人：20xx年xx月xx日

第五篇：计算机专业开题报告

一、选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值

随着信息产业的高速发展，信息教育也得到了高度重视。网络教学跨越时间和地理位置的限制，最大程度的整合教学资源，将一流的师资和一流的设备通过网络与需要得到新知识的学习者结合起来，为广大的学习者提供一个更加方便的平台。而我校未能根据C语言这门课程建设一个相关的教学网站，依旧是采用以教师为中心的传统教学模式教授知识，缺乏对于学生个性的培养，随着机械式的教育，学生容易失去对于课程的兴趣，主观能动性低。本课题围绕C语言课程教学网站的设计与实现展开，此教学网站的开发突破了时间、空间的限制，给学习者提供丰富的网络教学资源及各种形式的教学活动。同时使课程中抽象和难以体会的概念等变得生动起来，加深加快对该门课程的理解，使学习者通过网络可在线学习理论与实验，提高学习能力及实践能力，师生之间更具有交互性。不仅如此，也为学校节约了大量的人力及物力，教学网站上开设的在线自测功能使得学习者随时掌握自己的学习情况，知晓自己知识点的遗漏之处进而补足。

二、本课题在国内外的研究现状

在国外，网络教学的发展较国内更加迅速，除了普及广泛外，已经向更高层次的应用和标准化方面发展。以美国为例，美国是目前远程教育规模最大的国家。近年来，美国高校远程教育课程建设快速发展，达到了4万种。其中本科课程3.5万种，研究生课程1.4万种，非学历学位课程50000种。虚拟大学的办学模式。所有的教学活动和教育管理都是通过网络教学技术实现的，网络教学技术几乎成为学员唯一获取知识的途径。

在国内，关于教学信息化我国已有一些网络教学平台，如软酷网，各大重点高校的在线教学平台等都为我们提供了良好的学习平台。但由于传统教学观念的束缚，网络教学并未得到很好的推广。因此，教学网站的设计实现以及观念的转变显得尤为重要。我国的网络基本普及到全国各大中小城市，但现在网络教育资源并不是很丰富，再加上教育水品并不高的广大农村地区。因此在未来，我国的网上教育平台的建设将有很大的前景。要提高我国网络教学水平，必须注重网络教育的教学设计，加强适应个性化教学，合作性教学，加强资源库的标准化建设。

三、课题研究的内容及拟采取的方法

首先按照软件工程理论对系统的业务流程进行分析，确定系统的功能及非功能需求;然后对系统进行设计，确定系统的功能模块如下：

1.用户注册：分为教师登陆和学生登录两个角色权限。能够提供一定的安全机制，提供数据信息的授权访问。

2.课程基本信息：课程内容简介、教学目的和要求、教学内容和授课计划。

3.实验教学：实验教学大纲、实验内容以及实验指导书。

4.教学资源：查看教学课件及网上资源，网上资源采用网页形式进行链接。

5.在线学习：学生可通过该系统进行自测，完成答卷。

6.师生论坛：该模块实行权限管理，用户注册登陆后，会看到发布的'各种信息目录，通过点击查看进入，可以查看到具体的信息以及老师或者其他学生回复此问题的内容。

该系统采用了 ASP+DIV+CSS 的设计模式，利用 MD5加密。本系统是基于WinXp+SqlServer20xx+Visual studio20xx进行开发。系统采用 B/S 模式结构，利用 Internet 对毕业论文进行管理。并结合Dreamweaver实现静态网页界面的设计。本系统使用的ASP.NET动态网页技术以及SQL SERVER数据库技术都已经发展成熟，完全可以满足系统设计需要，而且是目前主流技术，服务器的架设和支持均十分方便。

四、课题研究中的主要难点及解决的方法

（1）数据库表结构的设计，由于数据库很多数据都需要存储在数据库中，如果数据库表的结构设计不合理，在以后的开发中，会遇到很多问题。

（2）数据安全以和角色划分。

解决方法：数据安全方面，系统登录的密码通过MD5加密算法后存入数据库中，很大程度提高了数据的安全性。用户表有role列，当用户登录时，系统会根据当前登录的用户去数据库检索role列的值，根据role的值调整用户的功能。

五、毕业设计（论文）工作进度计划

第一周：阅读资料，进行课题调研，确定毕业设计题目。

第二周：在调查研究的基础上撰写开题报告。

第三周：查阅书籍、期刊，查找外文资料，开始外文翻译。

第四周：学习数据库以及asp.net相关知识。

第五周：对选题教学网站系统的功能进行需求分析。

第六周：安装Sql Server数据库及VisualStudio软件，并熟悉其运行环境。

第七周：网站系统规划和Sql Server数据库设计。