j计算机专业毕业设计开题报告(优秀范文六篇)

时间:2024-07-28 10:30:57 作者:网友上传 字数:14883字

无忧范文网小编为你整理了多篇《j计算机专业毕业设计开题报告(优秀范文六篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《j计算机专业毕业设计开题报告(优秀范文六篇)》。

第一篇:计算机毕业设计开题报告

一、选题意义

在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的交流方式也面临着变革,而网络博客则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet进行,因此交流既可以是本地进行,也可以是异地进行,大大拓展了沟通与交流的灵活性。博客在现如今这个飞速发展的网络时代已经成为人们不可或缺的一部分,博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。博客上的文章通常根据张贴时间,以倒序方式由新到旧排列。许多博客专注在特定的课题上提供评论或新闻,其他则被作为比较个人的日记。一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客或网站的链接、及其它与主题相关的媒体。能够让读者以互动的方式留下意见,是许多博客的重要要素。大部分的博客内容以文字为主。博客是社会媒体网络的一部分。

二、博客系统概述

Blog是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式,是网络时代的个人“读者文摘”,是以超级链接为武器的网络日记,代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的'学习方式。具体说来,博客(Blogger)这个概念解释为使用特定的软件,在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。

一个Blog其实就是一个网页,它通常是由简短且经常更新的帖子所构成,这些张贴的文章都按照年份和日期倒序排列。Blog的内容和目的有很大的不同,从对其他网站的超级链接和评论,有关公司、个人构想到日记、照片、诗歌、散文,甚至科幻小说的发表或张贴都有。许多Blogs是个人心中所想之事情的发表,其它Blogs则是一群人基于某个特定主题或共同利益领域的集体创作。

博客在中国发展很迅速,建立一个专业的博客管理系统已经很重要。本系统符合现在博客管理的需要,能对博客发表文章、评论、链接、图片数据进行管理,同时能对博客账号进行管理。系统的功能主要体现在后台数据库方面,因为博客另一个名字叫网络日记,所以博客的内容要求能及时、快速的更新,本系统在开发之前正是朝这个目标设计。系统功能保留了传统博客管理系统的功能,同时又加上了人性化的界面设计,比如日历、表情的引用。完善的数据更新能力、实用的后台管理以及个性化的设计使本系统能适应博客的发展。

ASP是Active Server Page的缩写,意为“动态服务器页面”。ASP是微软公司开发的代替CGI脚本程序的一种应用,它可以与数据库和其它程序进行交互,是一种简单、方便的编程工具。ASP的网页文件的格式是,现在常用于各种动态网站中。

Microsoft Access在很多地方得到广泛使用,例如小型企业,大公司的部门,和喜爱编程的开发人员专门利用它来制作处理数据的桌面系统。它也常被用来开发简单的WEB应用程序,这些应用程序都利用ASP技术在Internet Information Services运行。

三、毕业设计研究方案

1.研究目标

1)作为网络个人日记

2)个人展示自己某个方面的空间

3)网络交友的地方

4)学习交流的地方

2.研究重点

本设计要使用ASP实现一个基于的个人博客系统,在研究的过程中具体有以下5个步骤:

1)需求分析:本系统制作要求,系统是单用户系统,实现功能比较简单,系统面向各个阶层,操作难度比较低。相对系统的配置要求也符合普通的机器配置;

2)系统分析:系统分析阶段的工作有系统的静态模型,对系统进行健壮性分析,建立系统的交互模型;

3)开发环境的搭建:下载安装设计系统中需要的软件;

4)代码实现:在前面的各项工作都完成后就可以进行具体到每个细节的代码实现了;

5)代码测试:代码测试就是看代码执行是否产生了预期的结果;

了解系统提供者和使用者的需求然后用代码去实现这些功能是这个系统的难点。鉴于目前市场上已经有着许许多多博客系统,做一个有自己特色博客是此次设计的关键问题。

3.博客系统的用途

1)促进学习。

2)记录收获。

3)反映成长。

4)结交朋友

5)共享知识

6)交流看法

4.系统的组成和功能构想

(1)系统的组成

1)Web服务器

博客的相关信息存放于Web服务器中,数据库文件也存放在该Web服务器中。浏览者获取的信息都是从此Web服务器中得来的。

2)建网工具Dreamweaver

Dreamweaver是美国MACROMEDIA公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器,它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具,利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。

第二篇:计算机专业开题报告

1.本课题研究意义

病例是病人就诊治病,根据自己的身体状况进行科学的,实际的统一的进行记录。对自己的病情进行科学的总结,对自己病情的发展程度进行阶段性的记录。近些年,随着医疗机构多年来医治的病人不断的增加,手动记载病人的病例越来越不方便,病例资料积攒越来越多,对空间的占用越来越严重,随着时间的推移,出现了各种各样的问题,弊端和缺陷显现的越来明显起来。

医疗机构病例的记录和管理是一项非常繁琐的工作,而传统的选题方式存在以下几方面的问题:

1.医疗机构进行挂号,就诊等一系列医疗流程的同时,要对病人相应流程的资料进行详细的记录.传统的记录流程繁琐复杂,该过程时间长,速度缓慢,因此影响了医疗人员的治疗效率。

2.病例的存放,是医疗机构普遍存在的问题,由于病例记录的材质是纸张,由于多年的积累,病例资料会越来越多,需要长期的干燥环境,避免纸张发霉变质。而且由于纸张的积累,会占用越来越多的空间。而且由于纸笔记录,记录笔迹很容易由于时间过长,缓慢变质,继而字迹愈来愈不清晰,导致记录被损毁,造成记录无法使用,从而要采取安全措施。

3病例记录的查找,由于病例记录是用纸张进行记录.索引模式不清晰,查找使用起来会耽过长的时间,而且查找极为不便,由于病例的使用,会造成材质的损坏甚至损毁无法使用,

针对上述产生的'诸多问题,设计并开发一个病例管理系统是非常必要的。该论文设计并实现了中医诊所的病例管理系统,改系统不仅实现了病例的快速记录和管理,增加了病人和医疗人员之间的沟通和了解,更重要的是实现了病例的快速索引和查找使用,提高了医疗机构的工作效率。

2.研究内容:

1.了解该系统现在的发展现状,对国内外的现状进行分析对比

2.对系统的市场需求进行分析

3.系统结构

(1) 对就诊者记录进行统一管理功能;

(2) 对挂号记录进行统一管理功能;

(3) 对就诊者每次所开的处方记录进行统一管理功能;

(4) 对就诊者每次就诊时的确诊记录进行统一管理功能;

(5) 对就诊者住院、出院、转院记录进行统一管理功能;

(6) 对就诊者动手术的手术记录进行统一管理功能;

(7) 对就诊者的检查结果记录进行统一管理功能;

(8) 对就诊者病历进行查询的功能。

4.将系统进行实现与运作

5.结果实际需求进行实践和分析

6.对所做的工作进行总结,进一步的完善和分析出现的问题

3.技术路线、研究方法和研究进度:

本系统采用的软件开发工具及环境如下:

操作系统: WINDOWS20xx

编程工具: PowerBuilder9.0

数据库:SQL Server数据库

开发用机器的硬件配置:

Pentium Ⅳ 1.50GHz、256MB内存、20GB硬盘等。

本应用程序的主要功能都是在主窗口w_zhujiemian及在其下打开的众多窗口中完成的。将主窗口的WindowType属性设立为mdi型,以便在其下以特定方式打开其他窗口。

主界面设计中主要是主菜单m_zhujiemian的设计,该菜单结构及代码如下:

1.医务人员:Clicked事件程序代码

opensheet(w_ywry,w_zhujiemian,8,original!)

2.就诊者记录:Clicked事件程序代码

opensheet (w_jzz_cx,w_zhujiemian,8,original!)

3.挂号记录:Clicked事件程序代码

opensheet(w_gh,w_zhujiemian,8,original!)

4.处方记录:Clicked事件程序代码

opensheet(w_cf_xcg_cx,w_zhujiemian,8,original!)

5.确诊记录:Clicked事件程序代码

opensheet(w_hyjc_qz_cx,w_zhujiemian,8,original!)

6.住院记录:Clicked事件程序代码

opensheet(w_hyjc_zy_cx,w_zhujiemian,8,original!)

7.手术记录:Clicked事件程序代码

opensheet(w_ss_cx,w_zhujiemian,8,original!)

8.检查结果记录:Clicked事件程序代码

opensheet(w_hyjc_jcjg_cx,w_zhujiemian,8,original!)

9.病历查询:Clicked事件程序代码

opensheet(w_hyjc_blcx_cx,w_zhujiemian,8,original!)

设计方法

1.查询相关资料,了解本系统的研究意义。可以上网搜索或者是去图书馆查阅相关资料。

2.通过查询资料了解该系统要如何做,及要做哪些东西。

3.设计出大体上的功能模块,画出模块图。

4.通过进一步的了解,对每个功能模块进行细化,将每一步都想清楚。制定出每一步的做法和注意的地方。

5.对设计好的程序进行调试,通过调试发现存在的问题并解决,从而达到完善系统的目的。

6.最后,整理各阶段的设计记录文档,写成论文稿。

研究的整体方案:

1)应用程序背景和需求分析

2)组建开发组

3)数据库设计

4)编写应用程序

5)测试和优化应用程序

6)发布数据库和应用程序

数据库设计的基本步骤:

确定创建数据库的目的

确定数据库中需要的表

确定表中需要的字段

确定主键

确定表之间的关系

输入数据和创建其他数据库的对象

工作进度的安排:

1)应用程序背景和需求分析:熟悉论文课题,查找资料,研究资料,熟悉编程语言,完成毕业设计开题报告及外文文献翻译。

完成时间:20xx年xx月

2)数据库设计:继续熟悉编程语言,查找资料,研究资料,确定数据库结构和数据结构,建立数据库,做好编程准备。

完成时间:20xx年2月中旬-2月底。

3)编写应用程序:着手编程,初调程序,建立程序的大致结构、整体框架。

完成时间:20xx年3月初-4月初。

4)测试和优化应用程序:设计与撰写论文,完善设计,进行测试。

完成时间:20xx年4月初-4月中旬。

5)发布数据库和应用程序:根据指导老师的建议,继续完善程序,将完成的程序上交,并将毕业论文完成初稿上交。

完成时间:20xx年4月中旬-4月底。

4.导师意见:

第三篇:计算机专业开题报告

计算机研究生开题报告包括计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个方向,不同计算机硕士专业研究主题各有特点,其开题报告形式却大体一致,下文以“PHP技术应用于中小企业网站开发”课题为例,拟定计算机研究生开题报告范文。

一、选题来源与研究背景

随着千千万万的大小企业加入互联网,是否拥有企业自己的网站不知不觉中已经成为了衡量一个企业素质的标准。在此背景下开发一套企业网站系统就十分有必要,而当今,网站开发的形式多种多样,以 ASP+SQL server,JAVA+Oracle,PHP+MySQL,最具代表性,根据网站的类型不同选用适用的技术组合。

PHP 整合了目前流行语言(JAVA/C++/PERL/C)最出色的特性,掌握其中任意一种语言都可以说掌握 PHP 的基础应用,所以 PHP 成为最容易上手的语言。优秀的编译系统也是 PHP 成功重要因素,如 Zend Optimizer、Eclipse PHP 等,完全开源,让世界所有的程序员来完善其功能。PHP 以优异的性能,简单的使用,低廉的价格,成为中小企业的网站开发的首选。

LAMP(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)网站架构师目前国际流行的 WEB 框架,该框架包括:LINUX 操作系统,APACHE 网络服务器,MYSQL 数据库,PERL/PHP 或者PYTHON 编程语言,所有的组成产品均是开源软件,是国际上成熟的架构框架,很多流行的商业应用都是采取这个构架,如 JAVA/J2EE 构架相比,LAMP 具有 WEB资源丰富、轻量、快速开发等特点,微软的。NET 架构相比,LAMP 具有通用、快平台、高性能、低价格的优势,因此 LAMP 无论是性能、质量还是价格都是企业搭建网站的首选平台。

二、中文文献综述

LAMP 系统是(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)使用范围最多的 WEB 框架应用系统:L 所指的是 LINUX 服务器操作系统,A 所指的是 APACHE 网站服务的服务器应用系统,M 所指的是 MYSQL 轻量级的数据库系统,P 所指的是 PERL 语言、PHP 语言或 PYTHON 语言,这些服务或产品都是免费的开源软件,是国际上得到认可及比较成熟的开发环境,非常多的.网站采用这样的应用环境,LAMP 比 JAVA 语言更开发速度更快捷,可以使用的更丰富、代码更简洁等特点,LAMP 比。NET 更 LAMP具有通用性、开发速度更快、执行效率更高、开发成本更低等优势,综上所述,LAMP 具有其他 WEB 开发语言有更大的竞争力1 LINUX 概述。

LINUX 系统源于 UNIX,是 1991 年由 Linus Torvalds 开发的开源产品。问世至今受到世界计算机爱好者的热力追捧,被大家广泛的修改及完善。LINUX 仿照UNIX 的很多功能,源代码也比较相似,所以 UNIX 的很多应用都可以移植到 LINUX上使用。

目前手机系统使用最为广泛的 Android 系统,也是由 Google 公司基于 LINUX系统编写的。著名电影《阿凡达》的渲染计算机,也是 LINUX 系统的计算完成。

由此可见,在专业领域的中 LINUX 系统可以更高效的、更好的完成工作。

2 Apache 服务器。

Apache 是一种网页服务器软件,同 WINDOWS 自带的 IIS 是同一种类型的软件,所以如果使用 WINDOWS 系统来安装 Apache 就必须关掉 IIS.

Apache 是后目前网络技术市场中,Apache 是唯一一款开源的,全世界的优秀程序员都在对它进行修改。Apache 比较古老的名字特别有意思,是“a patchyserver”的谐音。

这个神奇的软件,是 PHP 网站开发程的首选页面服务器,它执行效率高,于PHP 完美搭配、稳定,但是配置相对复杂很多,一旦配置成功之后,可长时间稳定的运行,所以一般服务器上都安装 LINUX + Apache 以保证长时间的稳定运行,个人计算机在开发调试过程中,可以选择集成开发环境 XAMPP 或 WAMP,这也充分体现了 PHP 的跨平台特性。

3 MYSQL 服务器应用。

MYSQL 同 ORACLE、DB2、SQL SERVER 等软件一样,是一款常用的关系型数据库管理软件。比其他关系型数据库管理软件体积更小、效率更高、搜索快速、不需要花费任何费用,对中小企业来说,是一款不可多得的经济实用型数据库软件。

用 MYSQL 数据库管理系统与 PHP 脚本语言向结合的数据库系统解决方案,正被越来越多的网站所使用,其中以 LAMP 模式最为流行。

4 PHP 脚本语言。

PHP 是近些年被广大网页开发人员喜爱的语言。PHP 也是开发动态网站的常用的脚本语言,它是一种嵌入 HTML 中的语言。具有简单易用,语法流畅,网络资源多、跨平台、执行效率高等优点。PHP 成为了 WEB 脚本技术的先驱,融入了C、JAVA、PERL 的一些最佳特性,PHP+APACHE+MYSQL 的组合已经成为目前 WEB最流行的组合之一。

三、研究目的、意义和研究方法

本篇论文一小型企业网站系统开发为例,使用 PHP+MySQL 技术构架为核心,开发一套企业网站系统。拉近企业与客户的距离,及时展示企业产品信息,发扬企业文化。

四、研究难点与创新点

本文主要阐述了网站的设计流程与主体设计思想,利用 PHP 丰富的函数功能,MySQL 出色的数据处理能力实现动态更新网站信息,以及在设计中遇到的问题、要点等进行了详细的说明。

第四篇:计算机专业开题报告

一、选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值

随着信息产业的高速发展,信息教育也得到了高度重视。网络教学跨越时间和地理位置的限制,最大程度的整合教学资源,将一流的师资和一流的设备通过网络与需要得到新知识的学习者结合起来,为广大的学习者提供一个更加方便的平台。而我校未能根据C语言这门课程建设一个相关的教学网站,依旧是采用以教师为中心的传统教学模式教授知识,缺乏对于学生个性的培养,随着机械式的教育,学生容易失去对于课程的兴趣,主观能动性低。本课题围绕C语言课程教学网站的设计与实现展开,此教学网站的开发突破了时间、空间的限制,给学习者提供丰富的网络教学资源及各种形式的教学活动。同时使课程中抽象和难以体会的概念等变得生动起来,加深加快对该门课程的理解,使学习者通过网络可在线学习理论与实验,提高学习能力及实践能力,师生之间更具有交互性。不仅如此,也为学校节约了大量的人力及物力,教学网站上开设的在线自测功能使得学习者随时掌握自己的学习情况,知晓自己知识点的遗漏之处进而补足。

二、本课题在国内外的研究现状

在国外,网络教学的发展较国内更加迅速,除了普及广泛外,已经向更高层次的应用和标准化方面发展。以美国为例,美国是目前远程教育规模最大的国家。近年来,美国高校远程教育课程建设快速发展,达到了4万种。其中本科课程3.5万种,研究生课程1.4万种,非学历学位课程50000种。虚拟大学的办学模式。所有的教学活动和教育管理都是通过网络教学技术实现的,网络教学技术几乎成为学员唯一获取知识的途径。

在国内,关于教学信息化我国已有一些网络教学平台,如软酷网,各大重点高校的在线教学平台等都为我们提供了良好的学习平台。但由于传统教学观念的束缚,网络教学并未得到很好的推广。因此,教学网站的设计实现以及观念的转变显得尤为重要。我国的网络基本普及到全国各大中小城市,但现在网络教育资源并不是很丰富,再加上教育水品并不高的广大农村地区。因此在未来,我国的网上教育平台的建设将有很大的前景。要提高我国网络教学水平,必须注重网络教育的教学设计,加强适应个性化教学,合作性教学,加强资源库的标准化建设。

三、课题研究的内容及拟采取的方法

首先按照软件工程理论对系统的业务流程进行分析,确定系统的功能及非功能需求;然后对系统进行设计,确定系统的功能模块如下:

1.用户注册:分为教师登陆和学生登录两个角色权限。能够提供一定的安全机制,提供数据信息的授权访问。

2.课程基本信息:课程内容简介、教学目的和要求、教学内容和授课计划。

3.实验教学:实验教学大纲、实验内容以及实验指导书。

4.教学资源:查看教学课件及网上资源,网上资源采用网页形式进行链接。

5.在线学习:学生可通过该系统进行自测,完成答卷。

6.师生论坛:该模块实行权限管理, 用户注册登陆后, 会看到发布的各种信息目录, 通过点击查看进入,可以查看到具体的信息以及老师或者其他学生回复此问题的内容。

该系统采用了 ASP+DIV+CSS 的设计模式,利用 MD5加密。本系统是基于WinXp+SqlServer20xx+Visual studio20xx进行开发。系统采用 B/S 模式结构,利用 Internet 对毕业论文进行管理。并结合Dreamweaver实现静态网页界面的设计。本系统使用的ASP.NET动态网页技术以及SQL SERVER数据库技术都已经发展成熟,完全可以满足系统设计需要,而且是目前主流技术,服务器的架设和支持均十分方便。

四、课题研究中的主要难点及解决的方法

(1)数据库表结构的设计,由于数据库很多数据都需要存储在数据库中,如果数据库表的结构设计不合理,在以后的开发中,会遇到很多问题。

(2)数据安全以和角色划分。

解决方法:数据安全方面,系统登录的密码通过MD5加密算法后存入数据库中,很大程度提高了数据的安全性。用户表有role列,当用户登录时,系统会根据当前登录的用户去数据库检索role列的值,根据role的值调整用户的功能。

五、毕业设计(论文)工作进度计划

第一周 :阅读资料,进行课题调研,确定毕业设计题目。

第二周 :在调查研究的基础上撰写开题报告。

第三周 :查阅书籍、期刊,查找外文资料,开始外文翻译。

第四周 :学习数据库以及asp.net相关知识。

第五周 :对选题教学网站系统的功能进行需求分析。

第六周 :安装Sql Server数据库及VisualStudio软件,并熟悉其运行环境。

第七周 :网站系统规划和Sql Server数据库设计。

第八周 :前台:网站首页及基本功能的实现 。

第九周 :后台:管理端用户及在线测试模块的设计

第十周 :完成毕业设计中期检查报告

第十一周:完善前台布局并进行编码设计。

第十二周:依据后台功能划分进行后台布局和编码。

第十三周:继续完成网站的编码实现。

第十四周:对功能需求与实现进行分析与改进。

第十五周:进行网站调试、美化及改进。。

第十六周:按照工作手册要求,撰写毕业设计论文。

第十七周:完善论文完成剩余章节,检查无误后打印初稿。

第十八周:整理毕业设计资料和答辩汇报材料,准备答辩。

六、参考文献(或资料)

[1]叶子青。 ASP网络开发入门与实践。 人民邮电出版社.20xx.

[2]杨晓斌 施恩早.ASP动态网页设计。中国计划出版社.20xx.

[3]李晓龙。在线教学网站数据库的设计与实现。 《电脑知识与技术》期刊.20xx.

[4]官正 袁珂。 Dreamweaver CS4网页制作与网站组建简明教程。 清华大学出版社.20xx.

[5]湛美英。信息时代的学校网络教学。《现代教育教学探索》期刊.20xx.

[6]谭浩强.C语言程序设计。清华大学出版社.20xx.

[7]项宇峰.ASP+SQL Server典型网站建设案例。清华大学出版社.20xx.

[8]张莉。 ASP连接数据库的方法。 湖南大众传媒职业技术学院学报.20xx.

指导教师意见

指导教师__________________签字

年 月 日

专业审查意见

审查人____________________签字

年 月 日

第五篇:计算机毕业设计开题报告

一、课题的目的与意义

在二十一世纪信息迅猛发展的时代,网络的普及使网络和企业很自然地走到了一起,而如今通信最杰出功劳之一,则是软件项目开发管理系统的广泛应用与飞速发展。未来个人或企业管理可以很方便,快捷,高效的进行管理。随着Internet技术的发展,它对我们工作和生活显得更加重要,尤其是现在项目软件,应用软件不断推陈出新的今天,各企业对管理不同项目,来应用软件迫切的需要高效性,规范性,安全性、及时性。而基于B/S模式下的数据库所设计而成的软件项目开发管理系统刚好提供了这些功能。本系统就是一个能够让用户能及时有效地对软件项目开发管理系统进行操控,并且是在安全的前提下进行的。在网上实现对软件项目的任何时间,任何地点安全有效的管理这是软件项目开发管理系统的发展方向。

二、课题的发展现状和前景展望

因特网是一个巨大的全球性的信息服务中心。随着互联网的发展,网上交易、电子商务的逐渐繁荣,各行各业的规模不断发展与状大,这就更需要一个安全的,可靠的,高效的管理系统来管理,因此,软件项目开发管理系统的设计就变得尤为重要。各个公司可以根据自身的.业务特点和公司的具体情况提出对应用软件的需求,通过我们的软件项目的特定开发服务,不但可以解决企业当前面临的困境,还能够提高信息中心的软件开发维护水平,为企业的长期可持续发展提供有效的保障。随着企业信息化水平的提高、网络的快速发展,已经有很多企业意识到了使用软件项目管理系统可以大大提高管理效率、资金使用率、提高员工的工作效率、降低成本、同现有业务接轨。随着现代社会节奏不断加快,各企业之间的竞争也日益激烈。随之也给企业带来了巨大的压力与挑战,为了能适应残酷的市场竞争,为了能便捷管理,各软件项目管理系统已经成为一种当前各大企业不可缺少的一部分了。而要分析设计出一个实用简单,安全高效的管理软件,其前提必须在基于B/S模式下的数据库设计与分析。软件项目开发管理系统作为一种新型的网络管理系统,已经越来越受到人们及其各大企业的重视,它已经成为一家企业的管理支柱,而随着越来越多的软件系统的开发,如果缺少一个好的

软件管理系统,则不仅不能让操控者感觉到安全,方便,高效,而且会带来资源的浪费。然而,现有的软件存在严重的功能不足,开发出一种新型便捷的软件项目开发管理系统已经成为一种必然的趋势。

三、课题主要内容和要求

1、此课题设计任务特点及分析主要是通过对该数据库软件设计与分析,使学生能够熟练运用一门程序设计语言来掌握C/S或B/S数据库设计的方法和过程,以及为设计其它应用软件提供帮助,进行提高软件设计能力。

2 、课题主要任务与要求

(1)初步方案:通过查阅资料,首先对我的课题进行可行性研究和需求分析,提出相应的设计方案并进行方案论证,然后对该课题进行模块划分并找出模块之间的关联关系,画出系统流程图,在此基础上进行源代码编写和调试,最后撰写毕业论文。

(2)主要任务

a使用C/S或B/S模式设计该系统,并要求系统完成后操作简单,功能完善,界面美观。

b系统用户管理模块:包括文件操作,普通用户和系统管理员不同身份口令密码修改,系统退出等。

c登录界面设计:要根据不同的用户设计不同的口令密码,并且进入系统后,根据用户不同对该软件使用权限也不同。

d项目流程管理模块:包括项目基本信息的录入、修改和删除;申请立项;批准立项;项目工程分配;项目中止等功能。 f项目实施管理模块:包括成立项目组;划分功能模块;书写项目报告等功能。

e项目文档管理模块:包括项目文档信息的添加、删除、修改和查询。

g项目测试管理模块:包括测试工程师添加、修改和关闭报错记录;开发工程师查看、解决报错记录。

h项目验收管理模块:包括提请验收项目;测试工程师,质量控制工程师,业务主管,项目主管签字等功能。

i项目总结管理模块:包括项目总结记录的添加、修改和删除等功能。

j信息打印模块:能实现对各种报表的打印

四、可行性分析、研究方法和步骤可行性分析、

可行性分析:可行性分析:选取几台中等配置电脑,在操作系统为WINDOWS XP的环境下,使用VFP,DELPHI,VB,JAVA等程序设计语言开发该软件系统。 C/S(客户机/服务器)结构,实质就是客户端运行应用程序,并向服务器发送SQL请求及取回结果;服务器侦听基于TCP/IP的网络,响应请求并返回处理结果。两层结构最大的优点在于系统结构简单。只要把客户机和服务器在网络上连通,利用一些快速应用开发工具,就可以很快地开发出一些部门级的小规模应用,同时开发和运行的环境都相对简单。 B/S(浏览器/服务器)模式数据库系统。就是建立并配置WEB服务器及PowerBuilder应用服务器,以实现通过浏览器来访问数据库。B/S结构设计思想的主要目的,就是为了解决两层结构中原发性的问题。其最主要价值在于产生一套切实可行的解决方案,把客户/服务器结构下的应用可靠地推广到企业级的关键任务环境中,并利用这一技术所带来的高效率、多功能与灵活性,增强企业信息网的性能和扩展能力。

三层结构是把应用逻辑划分为三个部分:

第一层是用户界面(User Interface),提供用户与系统的友好交互。

第二层是应用服务器,专司业务逻辑的实现。

第三层是数据服务器,负责数据信息的存储、访问及其优化。

研究方法:

主要采取包括:文献调研、课题考察、实践总结、实验分析、调查统计等

设计进度安排:

第1周任务:布置任务,学生进行资料查询。

第2周~第3周任务:软件需求分析并画出结构流程图。

第4周任务:系统模块功能划分。

第5周~第13周任务:模块源代码编写及调试。

第14周任务:系统检测并通过最后测试。

第15周任务:毕业设计论文编写。

第16周任务:指导老师论文审阅、修改及学生毕业答辩。

第六篇:毕业设计开题报告计算机

毕业设计开题报告计算机

题 目网上玩具商城设计与实现

系 (院)计算机科学技术系 年级 2015级 专 业 计算机科学与技术 班级 2班 学生姓名 沈启凯 学号 2015110920 指导教师 闫晓薇 职称 讲师

滨州学院教务处

二一一年十二月

开题报告填表说明

1.开题报告是毕业设计(论文)过程规范管理的重要环节,是培养学生严谨务实工作作风的重要手段,是学生进行毕业设计(论文)的工作方案,是学生进行毕业设计(论文)工作的依据。

2.学生选定毕业设计(论文)题目后,与指导教师进行充分讨论协商,对题意进行较为深入的了解,基本确定工作过程思路,并根据课题要求查阅、收集文献资料,进行毕业实习(社会调查、现场考察、实验室试验等),在此基础上进行开题报告。

3.课题的目的意义,应说明对某一学科发展的意义以及某些理论研究所带来的经济、社会效益等。

4.文献综述是开题报告的重要组成部分,是在广泛查阅国内外有关文献资料后,对与本人所承担课题研究有关方面已取得的成就及尚存的问题进行简要综述,并提出自己对一些问题的看法。

5.研究的内容,要具体写出在哪些方面开展研究,要突出重点,实事求是,所规定的内容经过努力在规定的时间内可以完成。

6.在开始工作前,学生应在指导教师帮助下确定并熟悉研究方法。

7.在研究过程中如要做社会调查、实验或在计算机上进行工作,应详细说明使用的仪器设备、耗材及使用的时间及数量。

8.课题分阶段进度计划,应按研究内容分阶段落实具体时间、地点、工作内容和阶段成果等,以便于有计划地开展工作。

9.开题报告应在指导教师指导下进行填写,指导教师不能包办代替。

10.开题报告要按学生所在系规定的方式进行报告,经系主任批准后方可进行下一步的研究(或设计)工作。

毕业设计开题报告计算机 [篇2]

课 题 名 称: 农副产品交易平台的设计与实现 姓 名: 班 级: 指 导 教 师: 所 在 系 部: 计算机工程学院 专 业 名 称: 计算机科学与技术

南京工程学院

2015年 3 月18日

说 明

1.根据南京工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,系教学主任批准后实施。

2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。

3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。

4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于2000字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

5.开题报告检查原则上在第2~4周完成,各系完成毕业设计开题检查后,应写一份开题情况总结报告。

毕业设计(论文)开题报告

教研室审查意见:

教研室主任 2015 年 3 月18日

附:与课题内容相关的外文资料翻译不少于2000字,参考文献不少于10种。

毕业设计开题报告计算机 [篇3]

随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学’校校通’工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是1个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之1就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着10分重要的意义。

1、课题研究背景

(1)国内外的研究现状

1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步

随着Internet应用的普及,网络教学已成为1种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立1个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的1个重要课题。时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了1份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

(2)课题研究的意义

1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量

由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供1个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的.机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案

3、完善和发展教学设计理论

网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

2、课题研究内容

(1)研究的主要内容

1、网络教学设计理论体系的研究

包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

(1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等

(2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等

3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究

4、网络教学设计系统软件的开发与应用

5、网络教学评价系统软件的开发与应用

根据上述研究内容,总课题下设如下子课题:

1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东) 2、网络教学资源的开发(邓文新) 3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超) 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)

5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)

(2)课题的研究目标

本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

(3)预期成果形式

1、论文与专著

发表有关网络教学的设计与评价的1系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。

2、电脑软件

开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》,制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。3、研究方法与技术路线

(1)研究方法与步骤

本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。

对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,

采用实验研究的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。 研究步骤如下: 2002年5月-2002年8月,收集资料,建立模型 2002年9月-2003年1月,开发软件

2004年2月-2004年8月,教学试验,评价修改

2015年9月-2015年12月,扩大试验,归纳总结

(2)关键技术

1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;

2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;

3、网络教学的教学评价模型的构建;

4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。

4、课题研究价值

(1)创新点

1、建立网络教学设计的理论体系与方法。

2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。

3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

(2)理论意义

传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求,确立解决他们的方法与步骤,并对教学结果作出评价的1种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础,不强调对教学活动的绝对控制,逐渐放弃呆板的设计模式,开始强调-教学设计的关系性、灵活性和实时性,从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。

(3)应用价值

1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法,优化中小学课堂教学结构。

2、通过课题的研究与实践,探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式,使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。

3、通过课题的研究与实践,探索普通中小学利用网络资源的途径与方法,形成1批优秀的网络教学课例。4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

5、研究基础

(1)已有相关成果

1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖,其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用,《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著,科学出版社)多次再版发行。

2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著,

中央广播电视大学出版社,2000年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等,万方数据电子出版社,2001年)在全国广泛应用。

3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"4结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果2等奖。

4、承担国家"95"重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》4个子课题的研制与开发,4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定,被评为优秀软件,并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版,在国内及东南亚地区发行。

5、2000年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件1等奖,并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年)。

(2)研究条件

华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科,华南师范大学教育信息技术学院是"211工程"重点建设学科单位,我国的教育技术学博士点之1。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名,其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中,对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索,并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地1个,在国内教育技术领域方面处于领先地位。

(3)参考文献

1、《多媒体组合教学设计》,李克东、谢幼如编著,科学出版社,1992年第1版、1994年第2版

2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年

3、《信息技术与学科教学整合》,李克东、谢幼如主编,万方数据电子出版社,2001年

4、《学习反应信息的处理方法与应用》,谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年

5、《Global Education On the Net》,高等教育出版社、Springer 出版社,1999年

6、《教学设计原理》,R。M。加涅、L。J。布里格斯、W。W。韦杰著,华东师范大学出版社,1999年

7、《新型教学模式的探索》,谢幼如编著,北京师范大学出版社,1998年

8、全球华人计算机教育应用大会(GCCCE)第1届至第5届论文集,1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、2000年(新加坡)、2001年(台北)

9、《改善学习--2001中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》,吉林教育出版社,2001年

10、《认知过程的评估》,J。P。戴斯、J。A。纳格利尔里、J。R。柯尔比著,华东师范大学出版社,1999年

11、《教育技术学研究方法》,李克东编著,北京师范大学出版社,2002年

6、研究组

本课题的研究人员由教学设计专家、信息技术教育应用专家、网络技术专家、学科教学专家、中小学教师、教育技术研究人员与研究生组成,以大学的教育技术研究所为核心,主要以广东、江苏、浙江、福建等地区的部分中小学以及西部1些网络环境较好的中小学为研

究基地,辐射其他地区的中小学,借助信息技术产业的技术力量,实现理论、技术与学科教学的优化整合。

总课题组顾问:南国农教授(我国著名电化教育专家,西北师范大学)

李运林教授(华南师范大学电化教育系原系主任)

周君达教授(中央电化教育馆原副馆长)

苏式冬教授(广东教育学院原副院长)

许汉特级教师(广州市教研室)

总课题组组长:谢幼如教授(华南师范大学教育技术研究所)

李克东教授(华南师范大学教育技术研究所所长、博士生导师) 总课题组成员:柯清超博士生(华南师范大学教育技术研究所)

陈品德副教授、博士生(华南师范大学网络中心)

邓文新讲师(华南师范大学教育技术研究所)

余 红副教授(华南师范大学教育技术研究所)

总课题组秘书:王冬青博士生(华南师范大学教育技术研究所)

高瑞利硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

刘铁英硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

孔维宏硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

徐光涛硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

杨淑莲硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

尹 睿硕士生(华南师范大学教育技术研究所)

《j计算机专业毕业设计开题报告(优秀范文六篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档