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第一篇:保护环境活动总结
为纪念第47个环境日,市环保局根据省环保厅统一安排,紧紧围绕全市环保中心工作,结合今年环境日主题,及早谋划,周密部署,联合市中级人民法院、九三学社市委、农工党市委等单位及移动、联通、电信、铁塔、供电公司等企业开展了一系列内容丰富、形式多样的社会化和媒体宣传活动。现将活动开展情况总结如下:
一、制定方案,周密部署
市环保局高度重视“6・5”环境日宣传活动,“6・5”前夕,多次召开专题会议,对宣传活动进行全面安排部署,并制定印发了《纪念世界环境日宣传暨环境大接访、污染源普查宣传活动方案》,明确分工,责任到人,确保了活动的顺利开展。
二、开展一系列宣传活动
6月5日世界环境日当天,市环保局在体彩广场隆重举行了“美丽中国我是行动者”大型主题宣传活动。市环保局、市中级人民法院、市九三学社、市农工党、师院、移动、联通、电信、铁塔、电力等近200名领导干部职工、医师专家、环保志愿者参加活动。现场开展了环保科普咨询、环境大接访、辐射安全咨询、环境监测技术咨询、污染源普查宣传等活动,广大环保工作者和志愿者向过往群众发放了环保知识手册、环保倡议书、环保购物袋、宣传单页等。
农工党和九三学社的专家为市民进行了免费体检服务,提供了专业的健康咨询。市中级人民法院环境资源厅的资深法官为公众现解答了环保法律法规及诉讼案件方面的疑问,发放了环保法律法规解析等宣传册。活动期间,共展出宣传展板共30余块,接待来询环保问题的群众200余人次,解答群众科普知识、诉讼案件、辐射知识等环保咨询300余条;接待健康咨询群众100余人次,免费为150余名市民体检;向广大市民发放环保宣传资料、环保购物袋等宣传用品,提倡低碳生活,鼓励低碳消费,受到广大群众的热烈欢迎和支持。
第二篇:节能环保月活动总结
为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,按照XXX,我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:
一、搞好活动宣传
我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。
二、组织实施活动
1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。
2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的.生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动,做到领导率先垂范,引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗,不攀比、不浪费,培育党员当头的先锋作用。
4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。
三、加强督促检查
学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。
四、总结活动经验
自“厉行节约,从我做起”实践活动开展以来,全体师生们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的理念在五珠乡中心学校蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献
第三篇:节能环保月活动总结
花,尽情绽放在六月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。为了营造良好的社会氛围,进一步推动节约型学校建设,深入开展节能宣传教育,提高广大师生员工的忧患意识、责任意识和节能意识,我区定于6月11日至17日开展20xx年全区公共机构节能宣传周活动。结合我校特点以及这次活动的主题节能低碳新生活,公共机构做表率,为了进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,我们开展了一系列环保、节能活动,特将活动总结如下:
一、创办绿色小记者,意在以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展校园低碳行动,广泛开展节能宣传教育活动。制订绿色小记者站计划,并指导其有效地组织开展活动。结合本次的主题性教育活动和我校的实际情况,开展理论学习1次、校园采风1次、校外活动1次,以及各种走进社会体验性的实践活动并加强绿色小记者站的.对外宣传工作,积极地向外投稿。
二、通过电子屏幕悬挂节能降耗宣传标语养成节约好习惯,低碳生活我先行,利用红领巾广播站开展了一次环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。为同学们营造浓厚的节能减排氛围,使此次宣传活动深入到每个学生。
三、学校在周一升国旗仪式上面向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关注人类的能源问题,树立正正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观,意在培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家,用实际的行动来证明。
四、认真地组织了我低碳,我环保的主题中队活动,丰富多彩的内容介绍,同学们用自己稚嫩的小手抒发出自己对低碳节能的认识,表达了自己主动参与节能活动的决心。
同学们在活动中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,开展此次低碳节能活动,在同学们幼小的心灵里,播下了保护环境、低碳节能、从我做起、建议花园式学校的种子。
第四篇:节能环保月活动总结
今年6月11日至17日为第xx个全国节能宣传周,活动主题是“节能有我,绿色共享”。6月13日是第5个全国低碳日,主题是“工业低碳发展”。
近日,xx区水利局为积极宣传节能文化、普及节能知识、增强节能意识,提高能源利用率,努力形成文明、节约、绿色、低碳的生产生活方式,加快节约型机关建设,精心部署,提前谋划,开展了形式多样的宣传纪念活动。
一、强化节能低碳意识。
牢固树立节能低碳、绿色健康的生活理念,将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的`低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。改变传统的消费陋习,戒除“便利消费”,摒弃“面子消费”,抵制“奢侈消费”,减少生活中的碳排放,努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展。培育崇尚节俭的社会风尚,厚植绿色生态文化,充分发挥公共机构示范引领作用。
二、宣传节能低碳知识。
充分利用门户网站、公告栏、官方微博等平台大力宣传绿色发展理念和节约环保的政策知识,自觉宣传生活领域中的节能低碳新技术,推广使用新能源、新材料,使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水、节材和资源回收及废物利用的方法,积极探寻和总结低碳生活小窍门。
三、践行节能低碳行动。
积极响应低碳短缺体验活动,采取乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等绿色低碳的出行方式上下班,共享绿色环境,6月13日当天,全局职工干部践行停开空调和关闭公共区域照明等体验活动,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,养成随手关灯、关紧水龙头、关闭电器的习惯,纸张正反面打印,促进资源循环利用,积极形成低碳理念。
四、落实低碳发展理念。
区水利局在实施xx区最严格水资源管理制度过程中,以水资源配置、节约和保护为重点,严格执行用水总量、用水效率、水功能区限制纳污"三条红线"控制管理。以xx区域节水型社会建设为重点,指导xx区节约用水和节水型社会建设工作深入开展。在结合市自来水公司加快推进城镇供水管网改造和农村安全饮用水工程建设中,积极推广节水型用水器具使用,促进加大了工业园区企业水循环利用力度,涌出现了一大批低碳、节能减排成效显著的企业单位,取得了较好的经济效益和社会效益,以高效的能源资源使用效率支撑经济社会可持续发展。
第五篇:节能低碳绿色环保活动总结
按县公节办安排和要求,我委于6月13日至19日开展了以“节能有道,节俭有德”为主题的公共机构节能宣传周活动。通过广泛宣传和认真开展各项节能体验活动,节能宣传周活动取得了较好效果,现将活动开展情况总结如下:
接县公节办《关于XX年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》后,我委迅速组织召开了全体干部职工会议,进一步统一思想、提高认识,认识到节能从身边做起、从小事做起,从自身做起,明确开展节能工作的重要性和必要性。按照统一的时间、内容和要求,结合单位实际进行部署和安排,通过开展多形式的活动,起到了很好的表率作用。
1、积极参与节能签名和宣传活动
6月13日至6月19日是全国节能宣传周,通过电视台滚动字幕播放、通过短信平台发送“全国第25个节能宣传周6月13日至19日,节能有道,节俭有德――武宁县节能领导小组办公室”短信,开展“节能宣传进校园”、“节能宣传进企业”、“公共机构节能宣传”、悬挂节能减排宣传标语,设置节能减排宣传专栏,我委全体干部职工积极参与了公共机构节能签名,在文化广场举办节能宣传活动,并通过印发宣传单、向市民赠送环保袋、节能小册子等措施,宣传节水、节电、回收垃圾分类、废旧灯管、电池回收处理相关知识,形成了“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围,大大提高了广大市民和企业的节约意识,进一步增强了人们对节能减排的认识,营造了节能减排的浓厚氛围,为携手共创绿色生态山水武宁奠定了良好的基础。
2、认真开展低碳生活体验活动
一是按节能宣传周的时间安排,6月15日我委公务用车停开一天,要求单位职工步行、骑自行车或乘公交车上下班,减少用油能源消耗,体验绿色出行、健康生活。
二是节能宣传周期间我委所有办公室空调、风扇关闭,自然采光好的办公室,照明灯具关闭,这次活动过后,我委全体干部职工有意识地减少空调、风扇、照明灯具等使用时间,采用自然通风、采光等方式节约能源。
在领导的高度重视和精心组织下,我委公共机构节能宣传周活动取得了明显的效果。全体干部职工的节能意识进一步增强,节能行动更加自觉,节能的浓厚氛围已逐步形成,但离上级的要求还有一定的差距,我委将在以后的工作中,扩大宣传和节能力度,发挥示范和表率作用。
第六篇:保护环境活动总结
教育是九年义务制普及教育的组成部分,在中学教育中普及环保教育,渗透环保意识,是提高学生整体素质的有效途径,也是全面实施素质教育的一个重要组成部分。我校根据上级主管部门的要求,在宣传月活动中,充分重视学生环保教育,层层落实,号召全校学生参与到保护环境,建设绿色家园的行动中来,拿起画笔,书写环保愿望,描绘环保蓝图,实现环保理想;倡导生态文明、绿色文明,树立社会主义环境道德观,突出了和谐文明的主题。工作中从以下几方面着手,增强了学生的环保意识和行为规范。
一、注重管理、层层落实。
对于中学生的环境保护教育,做到了有组织、有计划地落实,取得了较好的实效性。我们建立了以政教处、团委、班主任教师为主的环境管理网络,各班成立了“环境保护小组”,制定了相应的计划,并将其列入学校工作计划,使全校的环保教育工作开展的有声有色。
二、全面普及,综合渗透。
学校教育教学工作有一定的相对独立性和特殊性,如何将环保宣传教育与学生的各学科合理地渗透,有机地结合是值得我们探究的一项重要工作。我校随时利用国旗下的演讲、班会等形式对学生进行环保知识教育,并结合语文、思想品德、地理、生物、化学、健教和劳动等学科渗透环保教育,提高了学生的环保意识。
三、美化环境,创设氛围。
我们还意识到环保教育不仅指保护环境卫生,更重要的是如何在校园里创设一个人人注重环保的氛围。活动月中,我校在整治校园环境、周边环境、卫生死角的同时,开设了环境教育专栏,张贴了环保教育宣传标语,各班出了一期“我与环境”为主题的宣传墙报。使学生从中接受了知识,接受了教育,加强了环保意识。使校园得到了净化、绿化、美化,创设了良好的育人环境氛围。