学年社会实践活动总结范例6篇

时间:2024-06-25 01:10:07 作者:网友上传 字数:8345字

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第一篇:大学生社会实践总结报告

县委组织部:

首先,感谢党组织一年来对我的培养,也很荣幸自己能成为洪泽村官中的一员。在基层将近一年的工作中,领导给了我很多的培养和关爱,让我学到了很多,也进步了很多。但是出于个人缘由,我选择辞职。

在递交这份辞职书时,我的心情十分沉重。来到基层工作也快一年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。领导同等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依托的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己旁皇。细细想来,这一年来,我没做过一件让自己感到有所成绩的事。我为此感到深深的自责。

工作上没有成绩,生活上也有诸多不适应。近一年来,经常感冒生病,工作有时候感到有些力不从心。或许自己实在不适应现在的工作环境,心中还是向往城市的生活。

否定自己让自己很痛苦,然而人总是要面对现实的,自己的爱好是甚么,自己喜欢甚么,自己合适做甚么,这一连串的问号一直让我懊丧,也让我萌生了辞职的动机,并且让我确定了这个动机。或许只有重新再跑到社会上去遭受挫折,在不断打拼中去寻觅属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。

当前新农村建设正是需要人才的时候,同事都是斗志高昂,壮志满怀,而我在这时候候却因个人缘由选择离开,实在是深感歉意。

离开村官这个大集体,离开这些曾同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。感谢领导在一年期间给予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩。

此致

敬礼!

X年XX月XX日

第二篇:小学实践活动总结

一、指导思想

综合实践活动是以培养学生创新精神和实践能力为基本目标,基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。它是以塑造学生完满人格,以实现学生主动发展、追求人文精神与科学精神相融合为价值取向,以贴近学生最关注的自然现象和社会问题为基本内容,以学生的经验与生活为核心的实践性课程,具有很强的挑战性。为保证其课程实施的质量,为全面推进新课改积累经验,综合实践活动把促进学生的发展作为自己的基本任务。它与其他学科课程相比,在价值、地位、组织与实施方式上有着很大的不同,它引导学生融会现代生活,思考现代问题,参与现代科学实验,发展学生的个性、独立性、积极想和创造想,提高学生的实践能力,鼓励学生的创新精神。

二、具体工作

基于我镇的实际情况,各校的综合实践活动的任课教师全部是兼职,而且以行政人员任教的居多,因此对本课程的实施与教研活动的开展造成了一定的困难。根据教育局普教工作意见,为进一步规范课程行为,提高实施质量,本学期也开展了一些教研工作:

1、明确目标、学透计划

开学初镇综合实践教研组组织各校科任学习讨论,学习了《基础教育课程改革纲要》并进行解读,使任课教师明白小学综合实践活动课程纲要的要求,其内容包括:信息技术教育、研究性学习经过大家讨论,找出困惑,形成共识,如何进行学科整合,如何利用课堂有效时间开展综合活动?根据大家的需求我们共同拟订了详实的`计划。开展这样的教研活动能有效地为我镇综合实践活动的任课教师们搭建了交流学习的平台。

2、课例示范同伴互助激励向上

为使我镇各校综合实践活动课程有效地开展起来,推进新课程改革深入展开,镇教研组组织各校骨干教师外出学习,分别去了樟木头实验小学、师范附小和万江学校等等,他们的典型课例给我们留下了深刻的印像,也为我们做了很好的示范。听过以后,我们初步知道怎样利用资源进行课前准备、怎样开展活动、怎样进行评价有了较明显的认识。同时我们也安排了两节互听课,兄弟学校间互相学习互相交流共同进步。要把综合实践活动课程做好,仅仅靠一个教师的力量是不够的,若不整合资源,调动多方力量进行攻关是难以出成绩的。基于这种认识,我们采取了伙伴联动,扬长避短,优势互补。同时我们体会到综合实践活动课程,教育资源相当广阔。

2、领会精神,拓展学科内容,开发综合实践活动课程内容在基础教育课程体系中,综合实践活动与各学科领域形成一个有机的整体。妥善处理综合实践活动与各学科的关系,是值得我们深入探究的课题。在综合实践活动主题设计时,教师们要引导学生综合、延伸、重组学科知识,将综合实践活动与某些学科结合起来进行,从而拓宽综合实践活动的内容领域。实践证明,综合实践活动可与某些学科结合起来进行。特别是新课程中的许多学科,很容易整合成为一次主题活动。这样,有意识地引导学生将学科知识重组、提升、应用于实践,同样可开发出综合实践活动的主题。同时,在实施主题过程中将不断生成新的主题,形成丰富而具有特色的主题活动系列。因此如何组织综合实践活动是课程有效实施的关键,通过与各课任教师的交流对我在组织综合实践活动方面有很大的帮助。

三、今后的工作方向

综合实践活动课程着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养。它不受学科知识体系和逻辑结构的限制,在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想象力和创造力可以充分发挥出来。所以我们要更好地利用综合实践活动课程教学,多给学生提供更为宽松、自由的空间从而使学生形成良好的创新品质。

总之,通过一学期的教研与课堂教学实践,我与各校的综合实践教师们共同成长起来,因为本人也是在今年才任职综合实践辅导员工作,所在这个学期对于综合实践课程的教研工作如何去展开我们还在摸索阶段,但我相信我们的教研工作会越来越成熟。

第三篇:假期社会实践活动报告

毕节学院化学与化学工程学院09级化学1班071x0901022杨松。

实践单位:

毕节市希望教育服务中心

实践时间:

20xx年07月x日至20xx年08月21日共40天

作为一个大学生,区别于中小学生的一个方面就在于不仅要学习更深入的文化知识,更重要的是,他要在学习中践行学到的知识,实现对认识的又一次飞跃和对自身价值的具体认知。

学校出于培养我们的社会实际实践能力,要求我们利用假期进行社会实践活动,这将有助于我们在走出校门之前体验真实生活、了解现实社会,同时也是我们加强学习课外知识、锻炼工作才干和积累职业经验的有效、高效和合理的途径,更是我们积极服务社会发展、回报社会关爱的一种方式。

一、实践目的

通过社会实践拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干。对在将来的就业中将面临的激烈的市场竞争肯定是有所裨益的,它增加了我们的压力,提醒我们必须时刻提高警惕,积极地投身于实践中,促进个人的全面发展,为未来的竞争打下坚实的基矗。

二、实践活动

1.实践活动:

毕节市希望教育服务中心家教服务

2.活动点滴:

(1).积极调节自己的工作态度和工作心态。家庭教师作为人类灵魂的工程师DD教师的一个分工,也要求我应该拥有一个良好的心态和健全的人格,以便于在言教之余对学生进行身教,这也是现代学校教育一直提倡的施教方式。对于假期兼职做家教来说,我认为我可以通过家教的形式,接触教育工作,其主要目的是践行新型教育模式,引导学生自主学习,其次才是获得相应的报酬,缓解自身的经济压力。现在的我赚钱不是主要的,作为学生,应该以一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。

(2).我要求树立的时间紧迫感,这是职业人士必备的思想观念之一。工作需要按规律的时间进行活动,要求每一个在岗位上的人都按照标准的时间进行工作,如果你一人没有时间观念,影响到的不仅仅是自己分内的工作进度,甚至会影响到整个计划的实施。

(3).学会用友好的方式去与身边的人们交流。在假期走出了校园,踏入陌生的社会。我要求终归保持着学生的谦虚身份,但是步入社会,要接触到各种各样的同事,上司,关系复杂,要去面对你从未面对过的一切,在与这些形形色色的人们交往中,有时候还会碰到比较难缠的情况。

3.活动感悟:

(1).一个良好的心态是高效的完成工作的有力保障,是做好任何事情的坚实后盾,只有调整好了自己对待工作的心态,才能在平凡的岗位上做出应有的甚至突出的成绩。

(2).工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到最好,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

(3).我严格要求我自己在自己的岗位上恪尽职守,用自己的一举一动去影响我的孩子们成长成才。作为一个还没有迈出校园的大学生,我尽自己的努力做到最好,因为做一件工作的效率高低会得到别人不同的评价,我一直追求做得更好。

(4).遇到这些的不友好的场合,我就要求自己以一个和善的形象出现,主动沟通,化解误会,以自己的人格魅力进行社会交际。这样可以提升自己的接人待物水平,提高自己的处理棘手问题能力,和增强自己的社会公关能力,这些现代社会“生存法则”在学校里学不到的,只有靠自己在社会实践活动积累得来的。

(5).每项工作都有自己的工作技巧,在工作过程中,如果我们能够勤于观察和钻研,不断掌握和发现新的工作技巧,那我们的工作必然会事半功倍。科技创新是我们所必须秉承的任务,在这样一个竞争激烈、发展迅速的社会,如果不能实现不断实践和创新,很快就会被淘汰,被市场摒弃。这次的工作让我充分认识到,有创新才能有进步,有进步才能有发展。

4.活动收获

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。像我们这样刚刚步入大学的学生通过社会实践,能够锻炼和提高了自己的能力,便于在以后毕业后能真正走入社会,在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

社会实践活动则是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会,并投身社会的良好形式;是促使我们大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识的大学堂。

三、活动总结

暑期两个多月的时间,一晃而过,但就是在这短短的一个多月中,通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。

1、积极调节自己的工作态度和工作心态,以一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。

2、要有和善的笑容:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个社会大家庭才能更好的运行下去,每个人都在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。

3、假期对于我们大学生来讲,是一个难得的拓展学习的机会。因为在这段时间里,我们可以走出学校,融入社会,去学习很多在学校里学不到的东西,快乐又充实地度过假期生活。

在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致。经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。

这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。积极提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

第四篇:大学生社会实践总结报告

尊敬的党组织:

时光飞逝,转眼间已经大三了。在开学以来的这段时间里,我在努力学习文化知识的同时,还注重提高政治思想素质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我,更注重政治理论知识的学习,用作为党员的标准来要求自己。

站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示。是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。

我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。

在民主革命时期,我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制,在经济上节制资本和平均地权,掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三个法宝,从而成为全民族的领导核心,掌握了革命的领导权。

在社会主义建设时期,我们党进行大规模的经济建设,以满足人民日益增长的物质文化需要,提出了双百方针,发展社会主义文化。然而,由于我们党在社会主义建设的理论准备不足,又缺乏经验,使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路,使人民的利益受到了损害。

我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点,科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,提出并坚持了一个中心、两个基本点的基本路线,使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就,也赢得广大人民的支持与拥护。

此致

敬礼

第五篇:假期社会实践活动总结

社会实践活动是时代的呼唤,是加强精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生两次服务活动。

通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为服务、为服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:

一、领导重视机制健全措施得力

社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

为此,学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的.活动方案。并召开完小会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

二、内容丰富形式各样

1.通过到玉米地除草、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的村民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

3.通过这次社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为服务、为服务的思想。

总之,我校的社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

第六篇:大学生社会实践总结报告

我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而目前对外界的了解只能是很肤浅的,但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会?显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂见习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地为人民服务。因此20xx年4月10号,我们高分子03-1班便开始了我们为期一周的工厂见习。

见习目的:

为了今后实际工作的需要,为了接触广阔的社会,丰富我们的知识和阅历。进工厂见习是一个很好的办法。马克思主义哲学唯物辩证论的一个最显著的特点,就是强调它的实践性。这次见习的主要目的是使我对与专业密切相关的一些产品的生产流程有了进一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型过程及其结构以及轮胎等产品的具体生产流程。

见习内容:

4月10号,星期一下午,我们的首站是位于本校内的茂名金鹰制罐厂。

首先我们听了厂的负责人给我们讲了有关中空吹塑机和注塑机的生产原理和流程。

中空吹塑机的产原理:将聚乙烯原料投入到吹塑机,加热到熔融状态,再从吹塑机的直角机头挤出管坯,当管坯达到要求的长度时,迅速合模,切断管坯,并在管坯中注入压缩气体,使模具中的管坯吹胀成型。

在工厂中我们也认识了原材料高密度聚乙烯和红色母的形状和破碎机,混色机等的生产设备。也了解了一些生产的相关参数和混合的比例。

在跟生产工人的交谈中也了解到他们的日生产量大概是一千个左右。每天是工作8个小时。生产出来的产品主要是用来装润滑油。

20xx年4月11号星期二上午我们的第二站是高州市飞碟轮胎工业有限公司

首先该产的带队人给我们简单的讲解了该公司的介绍,下面是我从互联网上找到的有关该公司的一些简介:飞碟公司是全国力车胎、摩托车胎生产的重点企业,拥有先进的轮胎设备及检测设备;年生产摩托车轮胎、自行车轮胎能力万套以上;摩托车胎有代号、公制、小轮径三大系列的普通型轮胎、加强型轮胎、真空胎、自补胎等80多个品种;自行车胎有直边、钩边、软边三大系列的普通型轮胎、加强型轮胎、精品胎、彩色胎等100多个品种。公司有30多年的轮胎生产经验,"飞碟"牌轮胎已通过国家"CCC"强制性产品认证,先后被评为省优、部优和国家*产品,茂名市"十大工业品牌"之一.

接下来我们便参观了该厂的生产过程,从领队人那得知轮胎主要原材料--优质天然橡胶由泰国橡胶公司直供;飞碟公司和茂名永业股份有限公司强强合作,由茂名永业直供高性能的N234炭黑作轮胎的补强材料,使产品更耐磨、耐载.飞碟公司引进的AUTO-CAD技术进行轮胎设计,从而大大缩短了新产品开发周期,提高产品精度.飞碟公司采用了国际上先进的生产技术:成型弹簧反包、精度高;硫化电脑自动控制;密炼采用橡胶共溶的薄膜包装后自动投料;压延采用自动调节的高精度四辊压延机压延复胶;橡胶加工采用生物凝固技术代替酸凝固,从根本上保证了橡胶优异性能.

20xx年4月12号和14号广东茂名众和化塑有限公司的5个分厂。

分别是茂名众和谷远高分子材料公司化塑1厂

茂名众和谷远高分子材料公司化塑3厂FFS重包装膜

茂名众和化塑呈驰MPS丁苯透明抗冲树脂

广东茂名众和金塑包装制品公司6厂

在这两天的见习中我们学到了更多的东西,可以说大大的开阔了我们的眼界。

1.从中我了解到了以塑木复合材料泶婺静模唤隹梢p少我国未矶阅静牡男枨罅俊⒔谠即罅康纳肿试矗一航饬宋夜咨廴救找嫜现氐奈侍狻N烫宸暇晌锏淖酆侠锰峁┝艘惶跣碌耐揪丁K且幌罾梅掀试醋酆峡⒈浞媳Α⒓染哂泻芨叩木眯б妗⒂志哂辛己玫纳缁嵝б娴目沙中⒄固氐愕幕繁P拖钅俊D壳埃苣靖春喜牧弦压惴河糜诮ㄖ⒆笆巍b、运输、仓储等民用和商用领域。

2.通信电缆护套料产品采用美国联炭公司(UCC)工艺技术生产的线性乙烯电缆专用树脂为基料,加入炭黑和多种添加剂,经混炼、塑化、造粒而成。

3.编织袋产品以茂名乙烯生产的优质产品为原料,经先进的设备和工艺精心加工而成

本产品具有强度大、包装牢固、防潮、防水的特点;且外观美、容易码垛、搬运和运输方便及包装费用低廉。适用于化工产品、化肥、饲料、粮食、水泥、矿沙等粒状、块状、粉状等固态物质的包装。

4.丁苯透明抗冲树脂以其透明、抗冲、无毒、高光泽、易加工、极易与其它聚合物共混的优越性能,使其成为二十世纪未发展最为迅速的一种高新材料。广泛应用于包装、医疗器件、家电、玩具、鞋业、高档日用和办公用品等领域。其薄膜具有高透明、刚性、柔韧、光亮等显暑优点,用途广泛,另一重要用途是与各种塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各种用途的塑料合金,极具发展潜力。本产品可采用注射成型、片材挤出、热成型、吹塑成型、流延薄膜挤出等加工方法。

见习体会:

虽说只有一周的时间,但还是觉得收获满大的。感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的工人的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力。因此,对于我们这些在校的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。

还有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

当我在一个分厂看到有些包装袋是用英文打印时,虽基本能看懂大概的意思,但个别的专业单词还是没看懂,呵呵,终于意识到高分子专业英语的重要性了。

在见习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,接近企业。也发现了自己看问题的角度,思考问题的方式逐渐开拓,这与实践密不可分,在见习过程中,我又一次感受充实,感受成长。

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