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第一篇:文明单位创建工作总结
20xx年,我局生态文明建设工作按照县委、县政府总体部署,以创建国家生态文明示XX县为目标,广泛宣传、大力实施生态文明项目建设,现将一年来生态文明建设工作情况总结如下。
一、成立专班,加强领导。
为加强生态文明建设的'组织领导,年初城管局成立了由局长任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员的生态文明示范工程试点工作领导小组,领导小组办公室设在局项目推进股,由项目推进股股长任办公室主任,并设信息报送员一名,落实了专项工作经费,具体负责日常事务工作。并将各项建设任务和专项工作作为重点工作来抓,纳入各股室年度目标任务,进行年度目标考核。
二、细化方案,落实责任。
年初,我局制订了《城管局20xx年生态文明示范工程建设实施方案》和《生态文明建设工作任务分解表》,层层落实工作任务,细化工作举措,明确了牵头领导、责任人、进度计划、完成时限。领导小组定期召开项目协调会议,研究解决工作中遇到的具体问题。办公室及时收集信息,定期上报县生态办工作信息。
三、广泛宣传,营造氛围。
认真做好生态文明示范工程试点工作宣传教育及各项考核工作。我局通过宣传栏、手机短信、电视新闻、网络媒体等方式,大力宣传生态文明理念,利用春节、国庆、周末等节假日期间向全县手机用户发送生态文明宣传短信累计逾10万条,每月利用公众微信平台向微友发送微信一期。
四、示范工程重点项目建设完成情况
今年计划总投资290万元,建设鹤鸣路中转站、迎宾大道公厕与中转站、张澜路公厕与中转站,因规划原因无法确定具体位置,经请示县发改局,将上述项目变更为,总投资264.46万元,新建九龙华府公厕与中转站、灵芝桥公厕与中转站、北街新村化桥头中转站。目前,九龙华府公厕与中转站、灵芝桥公厕与中转站已完工,北街新村化桥头中转站已完成基础开挖、堡坎施工,下一步将进行主体建设。常林工业园区、人民医院附近、迎宾大道各建一座地坑式垃圾中转站。目前,常林工业园区中转站化粪池、排污沟和内部设施安装已完工,正在进行内部装饰,预计1月底投入使用;人民医院、迎宾大道因规划部门未确定具体位置,还未进行建设。
五、存在的问题
1、垃圾中转站、公厕选址困难。由于没有先期规划中转站位置,后期“嵌入式”规划困难重重,建设阻力很大。
2、政府资金拨付不到位。建设的城市中转站和去年13个乡镇漏斗式垃圾中转站建设资金至今未拨付到位。
第二篇:文明单位创建工作总结
加强物质文明和精神文明建设是社会主义现代化建设的根本要求。z师范学院第一附属小学作为省文明单位、省模范学校、省实验小学,在创建省文明单位工作中,以“务实创新,与文明同行”为宗旨,取得了可喜的成绩。
一、让校园成为教育的圣殿
物质文明是一种直观性的文化,学校以创建优美校园为主要内容的物质文明入手,充分体现“四性”:一是科学性。要整体规划,合理布局;二是教育性。物质文明建设必须渗透思想教育的成份,寓德育于物质文明建设中;三是艺术性。要精心设计,严密组织,使内容与形式完美结合,富有艺术意味,给人一种美的享受;四是经济性。物质文明建设要有艺术性并具时代感,因地制宜,因时制宜,经济、实用。一附小的校园环境的建设还力争做到“四化”,即绿化、美化、净化、静化。
学校无闲处,处处熏陶人,恰如陶行知先生所言“一草一木皆关情”。教室里、走廊上,悬挂着名人大家的至理名言、老师的谆谆教诲、孩子们自己对学习、对生活的感悟。这些格言警句对同学们起到了一定的激励作用。
师院第一附小始终把绿化美化校园、改善生态环境、增进环保意识作为学校环境育人的重要工作之一。在创建优美绿色校园活动中,有计划、有步骤、逐年分片开展绿化;分割教学区、活动区、居住区,建成了几处校园文化区,如:励志园、追梦亭、求知苑等,内设竹亭、长廊、雕塑、小品,同时加强了绿化区的规划,植树、种草、栽花。真正做到了环境育人,体现了校园品位。在全面科学规划的`前提下,保证经费投入,保证科学合理,保证优美高雅,使z师院第一附小成了名符其实的绿色花园式现代化学校,受到社会的高度赞誉。
目前z师院第一附小的绿化面积达到58.5%,围绕整个教学大楼,共有二十余棵棕榈树和十多棵香樟树、数棵桂花树,还有一些诸如玉兰之类的乔木植物,校园的栅栏种植的是爬墙植物,已形成一个封闭的但又通透的植物屏障,基本形成“点上绿色成景,线上绿色成荫,面上绿色成片”。在优美的环境里,呼吸着清新的空气,舒心工作,学生们可以在这里愉快学习,修身养性,快乐成长。
二、秉承“求真”校训,育新淮少年
学校始终坚持一个核心的思想――校训“求真”。努力追求教育的本真,遵循和探索适合师生发展的一切规律,培育真人。“全面发展,快乐生活”的校风就是“求真”思想的最好的诠释。学校的“动真情、传真知、做真师”的教风,就是从儿童教学的根本规律出发,充分把握儿童接受知识的心理特点,采用真情式教育;学校对学生提出的“诚实、朴实、踏实”的学风,就是让每个孩子成为“真人”;校歌《生活》引领每个孩子探索生活之真。学校在不断探索的过程中确立了“立足课堂教学,注重课外实践;力争全面和谐,追求持续发展。”和“在实践中体验学做创,在生活中追求真善美。”办学理念。形成了具有独特文化内涵的“三真”办学愿景:让真情在这里延续,让真谛在这里感悟,让真理在这里闪光。
在学校办学思想指引下,确定了学生的“四个学会”的培养目标:“学会做人、学会学习、学会交往、学会创造”。后又逐渐形成了“诚信做人、智慧生活、科学学习,快乐成长”的培养目标。学校致力于“小学生活基础教育”的实验研究,努力践行我国教育家陶行知的生活教育理念,让学生把在校外获得的生活经验运用到他的学校学习中去,同时,又能把学校里所学的东西应用于日常生活。学校努力围绕儿童年龄特征和生活特点构建基于学生视界的“快乐生活”课程体系,培养“生活的主人”;努力探索“快乐生活”思想指导下的办学模式,深化“快乐生活”的内涵,使孩子心灵得到关爱、德行得到熏陶、人格得到塑造,智慧得到生发,个性得到张扬,生命价值不断被唤醒、提升,真正感受到阳光教育的温暖与幸福。
三、以人为本,管理彰显文明
学校制度建设时,着力做好制度的优质生成和制度的高效执行两方面工作,从而有力的推动学校文明建设。z师范学院第一附属小学在制度文化建设过程中,努力落实“以人为本,和谐发展”办学思想,以“民主、科学、和谐、高效”为核心,优化学校管理,促进学校和谐发展。学校建立起来的制度性价比很高,与学校的精神价值一致,充分体现出制度文化的先进性。首先是以人为本。制度的体系设计和规则要求都体现出了以人为本,做到在规范人和教育人的同时,充分的尊重人、理解人、激励人。其次注重开放民主。学校秉持开放的态度,吸纳更多经验,集中更多智慧,整合制订出更有效的学校制度。全校师生积极主动提意见建议,让他们成为学校制度的执行者和服从者,同时成为设计者和参与者。第三是与时俱进。学校制度的生成是一个动态的过程,需要通过实践来不断加以检验,以不断修正完善。制度的建立不是为了领导层根据规章制度条文上的规定对师生员工进行严格奖惩,而是在不断动态完善中内化到师生员工心中。z师范学院第一附属小学探索现代学校内部管理扁平化交叉式组织管理结构,以健全各项管理制度,简化管理程序,明确操作流程,加强各部门的联系与合作,形成新的管理体系。在学校管理中,努力构建自主、精细、高效、创新的管理模式。形成了特色鲜明的管理文化:给予一定的时空,实现自主;强化一个意识,追求精细;养成一种品质,做事高效;塑造一种精神,敢于创新。五十年的学校发展中牢固树立了科研兴校的信念,以科研促教师发展,形成了使每位教师“
第三篇:文明单位创建工作总结
近年来,xxxx较好的完成了精神文明建设工作目标任务,取得了显著成绩。成立了xxx医疗志愿队和网络文明传播志愿者队,先后荣获“xxx第xx届市级文明单位”、“xxx第xx届市级文明单位”,委机关成功创建文明家庭xx户。为认真贯彻落实党的十九大及十九届五中和全国、全省宣传思想工作会议精神,推进群众性精神文明创建活动深入开展,大力培育践行xx,不断提升公民文明素质和城乡文明程度,按照文件要求,现将我委创建文明单位工作总结汇报如下:
一、组织领导有力,创建工作扎实
xxxx认真贯彻落实省、市决策部署,严格按照区文明委要求,把精神文明建设工作摆在突出位置,从维护广大人民群众的根本利益出发,为加强对精神文明建设的领导,成立了以党委书记、主任为组长,副主任为副组长的精神文明建设领导小组,坚持“两手抓、两手都要硬”,下设办公室,专人负责精神文明建设工作。精神文明建设工作纳入干部岗位责任制考核内容,精神文明建设内容纳入年度领导班子理论学习计划。领导班子成员充分发挥模范带头作用,积极组织并参与文明创建活动;全体职工普遍知晓文明单位创建工作,积极参与文明创建活动。
二、思想教育深入,道德风尚良好
开展“道德讲堂活动”。开展学模范、学礼仪、诵经典等活动,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围。大力宣讲各类模范人物和先进典型的事迹和崇高品质,弘扬爱国主义、集体主义思想,倡导xx基本道德规范,引导职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。加强“四德”建设。深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导干部职工在社会上做一个好公民,在工作中做一个好建设者,在家庭里做一个好成员。
三、文化生活丰富,文明风尚良好
委机关开设了“学习讲坛”,从党委成员到一般干部,一起谈学习体会,交流学习心得,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。坚持利用“我们的节日”开展群众性文体活动,职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。广泛开展文明餐桌行动,倡导文明用餐、节约用餐。树立文明旅游理念,自觉遵守文明旅游规范。制定了《学雷锋活动方案》、《xxxx委雷锋精神岗位规范和行为守则》、《xxxx委学雷锋活动考核标准》等相关制度,保障志愿者服务工作有效落实。目前xx医疗卫生志愿队至今已开展百余次义诊活动,并为辖区内重大活动提供医疗保障,网络文明传播志愿者积极参加中央文明办组织的各项传播活动。积极参与文明交通行动,养成良好交通习惯。
四、管理科学民主,职工遵纪守法
健全民主管理制度,落实政务公开等公开办事制度,坚持和完善职工代表大会和其他形式的.民主管理制度,保障职工的合法权益,制定了《xxxx系统民主管理制度》、《政务信息公开制度》等相关制度。社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。单位内部治安状况良好,工作纪律严明,无重大安全生产、食品安全和质量责任事故、无严重负面网络舆情。领导干部无严重违法违纪案件,员工无刑事案件、无计划外生育、无“黄赌毒”等丑恶现象。
五、内外环境优美,创建氛围浓厚
内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏、乱、差现象,办公区等公共场所设明显禁烟标志,有文明创建宣传牌(栏),经常利用电子屏等方式宣传文明创建工作。搞好绿化、美化、亮化,制定了《xxxx委环境建设实施方案及具体措施》、《xxxx委卫生检查评比方案》,定期进行卫生检查评比工作,为职工创造良好的工作生活环境。
六、业务水平领先,工作实绩显著
廉洁高效、办事公道、依法行政、执政为民,自觉接受相关部门和新闻舆论、社会公众监督,重大决策民主公开,群众满意率高。窗口单位工作标准和办事程序规范公开,服务群众细致周到、优质高效,业务工作处于全市同行业领先水平。医疗卫生单位坚持以患者为中心,文明行医,医德高尚,医患关系和谐,制定了《xxxx委优质服务活动实施方案》、《xxxx委优质服务制度规范和服务承诺》等相关制度,保障优质服务工作常态化管理。
文明单位创建是一项长期工程,我委将立足实际,克服困难,不断进取,以全面贯彻落实科学发展观为重点,着眼于促进社会全面发展,解放思想,实事求是,真抓实干,深入持久地开展了文明单位建设活动,努力把我委创建成为省级文明单位。
第四篇:文明单位创建工作总结
20xx年,我站的精神文明建设工作按照高举旗帜、围绕大局、服务人民,改革创新的总要求,以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,着眼有用有效,不断提升全站干部职工文明素质和文明程度。在狠抓建筑行业安全生产管理工作的同时,不断加大精神文明建设的力度,努力造就一支政治坚定、业务精通、纪律严明、纪律严明、作风过硬的高素质的安监队伍,现将我站20xx年文明单位创建工作做如下总结:
一、加强领导,明确责任,扎实开展文明创建工作
(一)对创建文明单位活动的组织领导。为保证争创文明单位活动和日常创建工作的顺利开展、不走过场,我站创建工作在以站长为组长的文明单位创建工作领导小组的领导下,认真负责地抓好创建文明单位活动的每一项工作,定期研究部署,单位创建工作。站办公室具体负责创建的日常考评和基础材料的.收集和管理工作,坚持责任到人,真正做到了组织、人员、任务三落实。
(二)制定方案,落实创建责任。制定了《XXX20xx年度文明单位创建工作实施方案》,把创建工作摆上议事日程,一把手亲自抓、分管领导具体抓,各有关科室协调配合,形成全局上下齐抓共管的良好局面。
二、转变作风,提高工作效能,打造建管安监队伍良好形象
(一)围绕提升学习能力抓作风。将加强干部职工学习教育作为一项重要工程来抓,制定了年度学习计划,结合两学一做学习教育,每周四组织一次集中学习,开展一系列知识讲座,举办读书交流会,使学习教育常态化。中层干部轮岗交流制度、学习与会议制度、单位考勤制度等规章制度,把党中央所倡导的新风贯彻到底。
(二)围绕提升工作能力抓作风。定期开展干部职工业务培训活动,推进业务素质提升,从8个方面规范日常工作流程,提高监管工作效能,展示单位良好形象。召开单位作风建设专题会议,围绕“优作风、提效能、抓落实”主题,努力建设“顾大局、重实干、善创新、讲奉献”的高素质干部队伍。
(三)围绕提升执行力抓作风。为进一步规范全体党员干部行为,清理、修订完善了党风廉政建设等方面的制度3个。建立健全制度执行监督和问责机制,完善责任追究机制,各科室负责人签订党风廉政建设责任状,并着力解决“四风”方面的突出问题。坚持做好年度“文明科室”评比工作,并实行表彰。
三、创新形式,规范组织,深化创建活动内容
(一)加强思想道德建设,树立社会主义核心价值观。XXX以社会主义核心价值观来严格要求大家,积极组织召开社会主义核心价值观的学习专题会,开展读书活动,在全站干部职工中进行爱岗敬业、大公无私、廉洁奉献、艰苦奋斗和“四不准、五严禁”的行为规范教育,深入开展治庸治懒工作;通过墙报、板报、宣传栏、政务公开栏等形式,大力宣传24字社会主义核心价值观、中国梦内涵和志愿服务精神。通过宣传教育不断提高和引导干部职工养成文明、健康、科学的生活方式和良好的文明素质。
(二)积极参与道德模范等推荐、学习活动。我站坚持把学习宣传道德模范作为培育和践行社会主义核心价值观的重要着力点,坚持首善标准,高扬道德模范旗帜,培育文明社会风尚,让核心价值观落地生根。
一是组织参与道德模范、“最美人物”、“身边好人”等评选推荐活动,积极选树身边的榜样;
二是注重创新学习宣传道德模范的形式,在继续发挥展板、简报、广播等传统宣传阵地作用的基础上,创新宣传方式和宣传载体,依托网站、微信等新兴媒体开展道德模范学习宣传工作;
三是不断深化学习宣传活动,加快学习向行为的转化,通过发挥道德模范的榜样力量,影响和带动全局干部职工积极参与环境保护、扶贫帮困、慈善捐助、义务献血等公益活动,培育行善举、做奉献的道德风尚,让学习不在停留在口头上。
(三)弘扬奉献精神,做好结对帮扶工作。全力推进脱贫攻坚工作。帮助XX村制定了帮扶规划,对包保的X家贫困户进行每月随访,及时了解贫困户实时动态,宣传政府帮扶政策。重大节假日给贫困户进行了看望慰问,对现已脱贫的X户贫困户进行长期随访,防治返贫。
(四)以加强教育为手段,弘扬廉政基层建设。为营造“倡导廉政文化,打造廉洁基层”的浓厚氛围,我站开展了一系列党风廉政文化教育活动。
一是开展党风廉政建设宣传月活动,组织全体工作人员参加了市建委系统“以案说纪”报告会,以案说纪、以案为鉴,受教育于心。
二是站党支部书记上专题党课。党课围绕贯彻六中全会精神、落实“三会一课”制度,强化廉洁自律意识、做到率先垂范,营造风清气正的监管环境,学思践悟、提高为民服务水平三个方面,进一步强化党员干部党风廉政建设意识,让每个干部职工树立不懂规矩不成方圆的理念。
四、深化文明城市建设,努力提升行业文明形象
(一)开展“讲文明、树新风”活动。围绕全面提高干部职工综合素质和服务水平,积极踊跃参与综合文明指数测评迎检工作,并主动对照标准检查分析,查找存在的问题和不足。同时,教育引导干部职工在日常工作和生活中,从自己做起、从家庭做起、从不良行为习惯改起,自觉维护公共环境卫生,模范遵守城乡环境综合治理的各项要求,不乱扔垃圾、不乱停乱放车辆、不随地吐痰,努力培养文明、健康、有序的生活习惯,创优美环境、做文明职工。
(二)全力保障在建工地文明城市创建措施落实。加强对主城区在建工程项目的督查,落实施工现场临街面公益广告刊载工作,督促工地配备志愿者清扫工地现场。按照市文明委要求,及时清洗公益广告污染面,全力做好文明城市测评迎检工作。
通过坚持不懈地狠抓文明单位创建工作,使我站精神风貌、服务水平、工作质量有了新的提高。单位面貌整齐洁净,干部职工精神饱满,待人接物彬彬有礼,工作学习紧张有序,科室之间比工作、比干劲、比贡献蔚然成风,为建筑施工企业、为建筑施工从业人员保障生命财产安全成为单位安监人的自觉追求。
第五篇:22年文明单位创建工作总结
一、统一思想,营造了浓烈的创建氛围
为了巩固和发展我校精神文明创建的成果,促进学校教育教学质量的提高,学校制定了文明创建三年规划。三年规划的总体目标是把我校建成一所传播人类精神文明和科学文化知识的现代化、高质量、有特色的市级精神文明示范学校。三年规划的工作任务是:1、建设一个开拓、创新、团结、勤政、廉洁、高效的领导班子;班子
能坚持党的四项基本原则,深化改革,推进教育创新。
2、加强思想政治建设、弘扬和培育民族精神,提高师生思想道德素质。
3、强化常规管理,全面提高教育教学质量。
4、加强法纪教育,积极开展社会治安综合治理工作,优化育人环境,推进依法治校,创综治先进单位。
5、抓好师资培训,提高教育素质,开展好文体活动,丰富师生的文化生活。
6、加强社会主义道德建设,大力倡导文明礼貌,助人为乐、爱护公物的的社会公德;大力倡导爱岗敬业,诚实守信、教书育人、服务社会的职业道德;大力倡导尊老爱幼、节俭节约的家庭美德。
7、搞好环境卫生,增强环保意识,创建卫生先进单位。
为了加强创造文明单位的领导,保证创建任务的完成,创建目标的达成,学校成立了创建文明单位领导小组:
二、以“办人民满意的学校”为主线大力开展文明创建活动
1、规范办学行为
教育乱收费现象一直是人民群众最为关心的热点、焦点问题之一。从维护群众的根本利益出发,治理行业不正之风,创建“无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故”学校,成为我们创建文明单位的具体要求。
校长室先后制定了《关于收费管理的暂行规定》和《关于学籍管理的暂行规定》等十三个管理文件,。这两个规定对扼制收费和学籍管理上的违规现象,防止不正之风起到了积极作用,杜绝了滥订资料、乱收费的现象。
2、狠抓队伍建设
①以师为本,建设一支思想过硬、业务过硬的干部、教师队伍
学校党总支组织党员干部认真学习了《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,并结合学校实际,经党政合议,作出学校主要领导干部要带头廉洁自律、各项管理公开公正公平等“十一条”纪律规定。这“十一条”纪律规定的贯彻落实,得到了全体教工的响应与拥护,一年来学校各项管理进一步规范化了,教育教学质量明显提高了,学校的和谐环境出现了。
②为了加强年级管理,学校党总支将年级组长纳入干部队伍的管理之中,提高年级组长的管理、服务能力。
③涌现出了一批先进典型。黄丰华的先进事迹在xx区教师节庆祝大会上以情景剧的形式展示,得到全场的赞扬。
④学校抓教师业务素质提高的主要措施是:其一,开展新老教师结对互帮互助活动。其二,统一规定时间抓集体备课。其三,学校成立了中青年骨干教师研修班,中青年骨干教师研修班成员认真钻研业务,相互交流,积极科研,一批青年骨干脱颖而出,他们中有的成为省、市、区级骨干教师,有的成为区学科带头人和优秀青年教师,有的成了区名师。
⑤以“三进”为载体,发挥文明单位的辐射作用
学校积极响应市委、区委号召,派党员___同志到街道所属学苑社区挂职锻炼、派干部余水平主任到江夏区法泗中学支教。一年来,熊明霞充分发挥文体特长,帮助社区组织了多次大型文化活动,极大地丰富了社区居民的文化生活,得到街道领导的高度赞扬。___克服了一个又一个困难,他不仅每周承担14节课的满工作量,为法泗中学排忧解难,而且服从学校分配,出色完成法泗中学布置的各项任务。二十六中的校庆主题之一是与法泗中学联手、送教下乡、相互交流(全体教师参加了__中学的支教活动,我们与法泗中学老师共同展示了六节优质课、捐助了120_元的图书、6000元的扶困资金、1800元的高档大会音响等),此举得到了江夏、硚口两区领导的高度赞扬,并亲自到会支持。
集体家访。20_年3月25日,学校23位教师走访了69个家庭,二十六中人以实际行动发挥了文明单位的辐射作用。
⑥以生为本,努力提高教育质量,实现文明单位的主旨
20_届中考我们取得了骄人的成绩,20_届初三又迎头而上。全校老师向全区展示了才华与能力。20_年高考又一次取得了好成绩。
3、维护学校安全,着力创建良好的育人氛围
①强化校园综合治理,杜绝安全责任事故
我校领导高度重视校园综合治理工作,把校园综合治理纳入学校目标管理之中,建章建制。校内层层签定安全稳定责任书,每一个部门、每一个办公室都有安全责任人,分工明确,落实到位。
学校对校舍、出租门点、供电房、变压器、食堂、小卖部、体育场地、楼梯楼道等进行定期安全检查、不定期抽查,确保了学校无一处安全隐患。xx假期全面维修前教学楼,门窗玻璃全部更新为塑钢门窗,确保教育安全环境。
学校还成立了义务消防队、护校队等群众组织,维护学校教育安全
。学校还向宗关法律事务所聘请熊业华律师作为学校依法办学的常年法律顾问,并负责学生的法制、安全教育。
②“教育为人民服务,学校为学生着想”,维护社会稳定、维护学校安全
学校花费3万余元购置了一台发电机。学生再也不会为“摸黑”学习而发愁了,家长的心理负担也切实减轻了。
为了适应体育中考的要求,学校斥资3万元购买了最精
确的体育中考测试仪。
全学年度,学校减免学生学杂费129510.3元,奖学金78000元,同时要求各年级组在补课费上给予相应的减免。20_年,学校又减免学杂费69000余元。这么多年来,学校没有一名学生因家庭困难而辍学,为社会稳定做出了应有的贡献。
学校规定食堂不承包、不赢利,每月帐目公示,全心全意服务师生,xx,学校食堂通过了武汉市卫生局等部门严格的考核验收,成为全市10个b级食堂(含宾馆、酒店在内)之一(a级仅两家),真正成为师生的放心食堂。
今年9月,学校党总支组织全体党员到社区开展扶困资助活动,解决了部分孩子的上学问题,也送去了近万元的扶困资助
③为驻我区部队分忧,创建和谐教育氛围
近年来,我校通过考核,接收了军事经济学院、海军工程大学、空军驻汉部队等共建单位9名军人家属就业,多名军人家庭子女入学。全学度年,共建单位共有72名子女到我们学校就读,这既体现了我们“办人民满意的学校”的态度,又体现了我们创建文明单位的效果。
4、区教育局第33期教育简报大篇幅地专题报道了我校“办人民满意的学校”的举措,长江日报也整版宣传了我校创建活动的事例,武汉晨报还专题报道了我校高三老师、学生的先进事迹。