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第一篇:安全工作每周记录
第1周
安全教育主题:校内安全 教育内容:
1、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,大扫除时二层以上在没有安 全防护措施的情况下,不擦窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑 倒跌伤。
3、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部 位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去 插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
4、从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁 零食和其他来路不明的食物。不要偷吃别人家果树上的果实,可能有 喷洒的农药,以免中毒。
5、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的 同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生 意外。
6、严禁在校园内横冲直撞,乱扔东西,不准起哄,制造恐慌。
第2周
安全教育主题:交通安全教育 教育内容:
1、须在人行横道内行走,没有人行道的靠路边行走。
2、横过车行道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆、不准追逐、猛跑。没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时 突然横穿。有人行过街天桥或地道的,须走人行天桥或地道。
3、不准穿越、倚坐人行横道、车行道和铁路道口的护栏。
4、不准在道路上扒车、追车、强行栏车和抛物击车。
5、通过铁路道口时,要确保安全方可通过。
6、未满12周岁不得骑自行车上路。
7、平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车、“三无”车辆等。
第3周
安全教育主题:课间活动安全教育 教育内容:
1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
4、上厕所不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。尤其是男同学,更要文明如厕,要在指定位置方便,要注意环境卫生。
5、学校有时要进行校舍设备维修或兴建改建校舍等,不准到施工区域内玩耍。
6、课间休息时,严禁学生通过校门买零食。
7、课间休息活动时不要攀爬主席台、花坛,更不能摇晃教室门 前的小树,
8、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
第4周
安全教育主题:体育课安全教育 教育内容:
1、衣服口袋里禁止装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
2、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。包括发卡、项链、手镯等。
3、患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴 眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。
4、不要穿凉鞋、拖鞋或皮鞋,应当穿球鞋或布鞋。
5、衣服要宽松合体透气吸汗,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属 饰物的服装。有条件的应该穿运动服。
6、上课期间,不要追逐打闹嬉戏,不要做危险的动作。
7、运动前要认真做好准备活动,易受伤的关节、部位要充分活动开, 预防伤害发生。
8、跑步时严禁互相推,拉,拌,追逐打闹,跑步中如果事情需要停 下,应逐渐减慢速度,并在旁边停下。
9、只能在空旷地区活动,严禁在花坛,台阶,狭窄等不适合运动的 地方运动,游戏。
10、体育课中严禁打架,故意推拉他人和作各种危险动作。
11、在活动中,如有意外情况或身体不适马上停止活动,并与上课老师沟通。
第5周
安全教育主题:食品卫生安全教育 教育内容:
1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,防止病从口入。比如说, 手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会 引发细菌性食物中毒。
2、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
3、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看是否有腐败变 质。要查看其生产日期、保质期。不能买过期食品和没有厂名厂址的 产品。
4、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过 程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等, 如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。菜豆和 豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。
5、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。
7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的 容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。
8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝 白开水。
第6周
安全教育主题:清明节、农忙假期间的安全教育 教育内容:
1、注意消防安全。扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防 火措施,以免引起森林火灾。如果发生森林火灾,要及时通知有关部 门或拨打火灾报警电话,火灾报警电话是119。严禁参加森林火灾扑救工作,以免发生不必要的人身伤亡事故。
2、交通安全。清明放假期间人多、车多,要注意遵守相关交通法规, 过马路注意来往车辆,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,到 户外扫墓时,骑车、乘车或走路都要遵守交通规则,不要乘坐超载车 辆、非载客车辆。
3、加强出游安全。严禁学生结伙出游,对于家长组织的春游活动, 一定要加强自我防范、自我保护意识,没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘、工地等危险处所玩耍,回家、返校或与家长出外旅游, 应注意个人财产及人身安全。防止发生财物遗失、人身伤亡事故。
4、假期认真完成各科作业,一切活动听家长的安排,不私自外出游 逛,不参加黄、赌、毒、非法传销和封建迷信活动,严禁任何学生参 与打架斗殴和危害社会的活动,严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。
第7周
安全教育主题:防溺水安全教育 教育内容:
1、不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带 好就生圈。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了 一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船 舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小 船掀翻或下沉。
6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作 人员的指挥,不能轻率跳水。
7、如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。
8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在 船上玩。
第8周
安全教育内容:防盗、防骗、防抢伤害安全教育 教育内容:
1、上学、放学时,尽量选择人多的路线,不要走人迹较少的道路、胡同,或废弃的厂房、工地。
2、按时上学,放学后尽早回家,不要在外面玩到天黑。
3、平时身上不要携带较多的钱物。
4、不要讲究高消费,否则很容易被坏人盯上。
5、发现犯罪分子对他人实施侵害时,应悄悄到有电话处,打“110” 电话报警。切忌谎报案情和随意拨打报警电话,否则要负法律责任。
6、当自己被犯罪分子纠缠,不能脱身或已被绑架、拐骗时,应不时 给路遇的群众打手势、或直接告知自己被侵害,请他人打“110”电话报警。
7、自己在屋内被绑架或劫持不能脱身时,可先顺从歹徒,待抓住机会。
8、旅途中对陌生人提供的香烟、饮料、食品等,要婉言谢绝,防止受骗。
第9周
安全教育主题:五一假期间的安全教育 教育内容:
1、在马路上行走,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,横 穿马路要看清信号灯
2、不准学生骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不准站在后座上。
3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
6、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带 好就生圈。
7、严禁中小学生私自外出钓鱼,
8、遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警,不要直接下河营救。
9、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏。
10、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。
11、雷雨天气要远离高大建筑或物体,不要在电线底下玩耍。
第10周
安全教育主题:防洪安全教育 教育内容:
1、要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预 测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我 保护能力。
2、不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。
3、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停 留。
4、不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。
5、需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒 险抢渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。
7、遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避 灾自护。
8、要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要 听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。
9、途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求 救的办法,不能冒险行事。
第11周
安全教育主题:防雷安全教育 教育内容:
1、雷雨天,尽量在室内躲避,关闭门窗;要电器的电源关闭,不要 打电话,不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
2、不要在雷电交加时用喷头冲凉。
3、不要在雷雨中放风筝,那样很可能会遭到雷击。
4、不要在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、棍棒、锄头等。
5、不要在水边停留,更不要在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
6、雷雨天气里,不要在路上飞快地奔跑。
7、避开一切容易导电的物体,如金属,潮湿的动物和植物等,也不 要穿湿衣服。
8、离开高地,不要在孤立的大树下、高楼烟囱下、地势高的山丘处 停留。
9、如果处在野外无处躲避,雷电交加时要立即蹲下,双脚并拢,双 臂抱膝,头部俯下,尽量缩小身体体积和接地面积。手中如果有金属 物品要迅速放到较远的地方。
10、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁在爬的感觉,头发竖起 来,说明要发生雷击了,应该赶紧趴在地上,这样可以减少雷击的危 险,并去掉身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
第12周
安全教育主题:防电安全教育 教育内容:
1、不要用湿手或赤脚时接触开关、茶座、插头和各种电器电源接口。 不要用湿布抹照明用具和电器设备。
2、操作电器、开关时最好用右手。
3、移动电器设备时必须切断电源。
4、每一件电器设备单独只用一个插座,不要若干电器设备共用一个 多用插座,以免互相影响产生一些意想不到的危害。
5、发现电器设备冒烟或闻到以为是要迅速切断电源进行检查。
6、通常情况下,电气设备使用完毕要及时切断电源。
7、发现破损电线要及时更换或用绝缘胶布扎好,禁止用普通医用胶 布或药膏片包扎。
8、严禁攀登电杆、变压器等。
第13周
安全教育主题:防火安全教育 教育内容:
1、不能带火柴或打火机等火种;
2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;
3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
4、在公共场所使用电热设备时,要远离可燃物。
5、使用的照明灯具要与可燃物质保持一定的安全距离。
6、在公共场所人们维修电器设备使用的电烙铁,用完后,也应先拔掉电源插头,然后放在不燃的基座上或放在水泥地上,千万不要放在地板上和书桌上,以防温度过高而引起地板和书桌等可燃物起火。
7、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后注意切断电源。
8、在参加公共场所活动时,尽可能不要吸烟。假若要是吸烟的话,烟头或火柴杆一定不要随便乱扔,要放在烟灰缸或痰盂内。
9、不要躺在床上吸烟,特别是不要酒后卧床吸烟,以防入睡后烟头掉在被褥上引起火灾。
10、公共场所停电后,使用蜡烛等照明时,现场不能离人。蜡烛要离可燃物远一些,并将其固定在非燃烧体的材料上。
第14周
安全教育主题:端午节假期间安全教育 教育内容:
1、注意饮食卫生。不吃陌生人给的食物;不买不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的产品(即“三无”产品);不买不吃明显腐败变质或散装的食品、不喝生水。
2、在假期中,没有家长的带领,不允许私自行动,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,并注意随时和家长联系。
3、外出时要注意交通安全,不要坐无牌、无证及车况较差的车辆。
4、外出游玩时,如果遇到与家长走散的情况,保持冷静,不要着急慌张,拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。
5、出门在外,不要和陌生人说话,要提高辨别是非的能力,不随便跟陌生人走。
6、放假期间由于天气炎热,假期中没有家长带领,不允许独自一人去水塘或河边游玩、活动,更不能下水洗澡,以防溺水死亡事故的发生。
7、严禁外出上网吧、游戏厅等一些不利于我们健康成长的场所,要预防意外事故发生。
第15周
安全教育主题:防踩踏安全教育 教育内容:
1、上下楼梯靠右行、不擅自在楼梯上系鞋带、捡物品,防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故;不一下跨几个台阶,不在楼梯栏杆上滑行。不在楼梯、走廊上玩耍、追跑、跳、起哄、推搡、扔物品、不做恶作剧、不勾肩搭背、不趴在楼梯走廊上向下观望等危险动作。
2、应尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,应立即避到人群的一旁,尽量走在人流的边缘。
3、在人群慌乱时,一定要注意脚下,千万不能被绊倒。当发现前面有人摔倒时,应马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要继续向前或听从通道责任人的安排。
4、不要试图超过别人,顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5、不要去捡掉落的钱包、手机等物品,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
6、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
第16周
安全教育主题:防中暑安全教育 教育内容:
1、不要在太阳下玩得太久。
2、在气温较高、较闷热的时候,不要过度运动。
3、不要在高气温下在野外停留较长时间。
4、穿浅色衣服,因为白色、浅色或素色的衣服吸热慢,穿着凉爽,不易中暑。
5、中午要休息,早晨空气新鲜,气候凉爽。因此,夏季外出旅游时,出发时间应该早些,到了中午就休息,下午三四点钟以后再进行旅游活动。
6、多喝盐开水。夏季高温,出汗过多,体内盐分减少,而多喝开水或盐茶水,可以补充体内失掉的盐分,从而防中暑。喝盐水时,要少量多次地喝,才能起到预防中暑的作用。
7、轻症中暑。立即将病人移至阴凉通风处或电扇下,最好移至空调室,以增加辐射散热。给予清凉含盐饮料;可选服仁丹、十滴水、开胸顺气丸、藿香正气片等,用一心油、风油精涂擦太阳穴、合谷等穴;体温高者给予冷敷或酒精擦浴。
8、重症中暑。当有四肢肌肉抽搐和痉挛性疼痛症状时,必须立即送往医院抢救。
第17周
安全教育主题:暑期安全教育 教育内容:
一、防溺水
1、防溺水“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救 援,立即寻求成人帮助。
2、不玩水:不到水沟、水凼、水渠、水塘、水库、水井边玩水。
3、不钓龙虾、钓鱼、捉螃蟹、黄鳝、泥鳅等。
4、在沟渠、塘边、水井边洗衣洗菜,大人要在旁边。
5、正确施救:(同伴落水我不怕,立即报警和求救。岸上船上莫惊慌,镇定自若找工具。搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。)当有同伴或其他小朋友落水的情况下: ①喊附近的大人。
②向落水者抛物:木棍、绳等或将衣服(上衣和裤子)扎成带或其他能救人的物品。在向落水者施救过程中,不能慌乱,确保自己不能滑入水中,确保自己安全。
③不能逞强,认为自己会游泳等就可以去救。
二、交通安全
1、乘车安全:不乘坐无牌车、超载车、摩的等三无车辆。
2、乘车不能将肢体伸出车窗外。
3、下车:等车停稳后,看车门外左右再下车,下车后不能匆忙从车头或车尾绕行,这样别的车辆不易发现,容易发生事故!
4、不在路上追逐嬉戏玩耍,不在路上骑自行车等
5、过马路时,不突然返转回走。
6、乘坐家人电动车、摩托车等不能反向乘坐,不在车上嬉闹。
7、遵守交通规则。
三、居家安全
1、用电安全。不用湿手摸电器、开关、抽插插头插座等(喝水、饮料洗手之后等)。不用手或其他物品塞试电器等罩、孔内。正确使用电器,不知道的或知道一点的都不能逞能去使用, 防止触电起火或其他危险。
2、饮食安全。不吃三无产品,变质食品不吃,不乱吃乱喝零食饮料,不狼吞虎咽(如吃果冻、鱼、汤圆等或喝汤等)。吃饱后不做剧烈运动。
3、玩耍:要在十分安全的场所玩,如果墙壁上有钉,附近有玻璃器皿,有尖角物品,有正在工作的电器,有热水瓶,玩的上方还可能有物品坠落的等都不能在这样的地方玩耍。玩耍时不能躲入冰箱、冰柜、衣柜、洗衣机、木厢等物品内。不玩火。不能随便将身体或肢体伸入环状物或其他有孔的物体物品中。
四、防骗防侵害
1、陌生人上门不要轻易给他开门。如果已进入屋内,自己则带出门,在门外大声讲话。
2、防熟悉的陌生人(多次见过面,但不知她或他家在哪里,住在哪里,在哪里上班做事,
对他或她不知根知底)。不跟这种人单独相处,不跟他或她走,不吃他或她的东西,不听信他或她的花言巧语等。
3、防熟人。隔壁左右,楼上楼下,邻里垸里,不能独自一人进入房内屋内或去其他偏僻场所,在确定有伙伴在的情况下,或多位伙伴在的情况下才可以进入。
五、其他安全
1、不去人多的地方玩耍(比如超市、工贸市场、游乐场、十字路口等),如需出行一定要有大人陪伴。不独自一个人外出。确须要到别人家里,一定要告知家长。过马路要看红绿灯以及来往的车辆。遇见放鞭炮礼炮的要绕行。
2、在超市或其他地方,脚手不能随便伸出到玻璃门、窗、电梯等有缝隙的地方,乘坐电梯时,肢体不能伸出电梯外。防玻璃门窗、电梯夹手夹脚夹人等。
3、不到铁路、厂区、工地等处玩耍。不爬电杆、树杆、竹杆、墙等。不做危险游戏。不到网吧玩游戏。
4、不接陌生人食品饮料等,也不捡拾食品饮料,即使新鲜的也不能食用。
第二篇:每周工作总结
转眼之间,我们的学习生活已步入第18周,再过几十分钟,初三的同学们就要进入中考考场,面临人生的第一个重要的转折点,在这里,我们预祝他们取得优异的成绩,现将上周学校工作总结如下:
一、学校主要工作
1、由党政办牵头的迎接全国文明城市复查有关资料的准备工作有序进行。
2、星期二下午1:10分,学校行政、初三年级主任共同研究中考工作,对每一个细节作了周密的安排部署。
3、在年级主任和班主任的精心安排下,七年级、八年级分别在星期
三、星期四完成月考工作。
4、星期五上午11:00,教务处组织了初三毕业班的考前培训。
5、后勤处加紧对校园的维护与改造。
6、由教育处牵头的区片艺术节和庆建党九十周年庆祝活动的准备工作忙而不乱。
二、上周值周中发现的亮点
1、七年级和八年级大部分班级,卫生、纪律都很好,课堂精神面貌良好,在餐厅就餐的文明习惯基本养成。
2、大部分同学都能坚持见到老师或来宾见面问好的文明礼貌要求。
3、勤奋好学,维护学校、班集体荣誉的同学越来越多。
4、班主任工作扎实推进,创新越来越多。
三、不足之处
1、极个别同学故意损坏公物的现象严重。(再次重申学校公物赔偿制度:①、自然损坏的,学校负责。②、无意损坏的,照价赔偿。③、恶意损坏的加倍赔偿,并给予相应的纪律处分)。
2、个别同学晚上就寝后从楼上翻越阳台离校上网。(重申:①、如果出现安全事故,学校概不负责。②、学校将加大处分力度。)
3、个别班级卫生责任区的卫生不到位或未按时到位。提醒班主任每天到校后必须检查本班公区卫生情况,不到位的立即整改。从本周开始,如果上课后卫生不到位的,由班主任负责打扫。
4、校内不穿校服的现象屡禁不止。(要求统一穿新校服)
同学们,本期工作已进尾声,本月
25、
26、27日是期末考试时间。要享受收获的喜悦,就要付出耕耘的艰辛,成功的路就在你们脚下,希望你们脚踏实地,刻苦学习,用每一个小小的成功去放飞希望的梦想。
第三篇:教师工作总结
一学年的工作即将接近尾声。本学年本人任教的是二年级数学和三至六年级信息技术,在这一学年的教与学中,伴随着有成功也有失败,在忙碌中有收获,圆满的完成了各项任务,现将本学年的点滴感受总结如下:
一、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。
常规,就是习以为常的规定,应该说是我们工作的最低要求。“只有超越常规,工作才有可能主动创新”――根据这样的理解,我严格遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作。
1、认真备课:上好课的前提是备好每一节课,为了备好课,要求自己首先做到熟练地掌握教学内容,教学目的,并做到:通过本节课教给学生哪些知识,哪些是重点、难点,学生可能会出现哪些问题;其次了解学生,每上新课前都要明确学生对上节课知识的学习情况,因为数学知识是环环相扣的。每一节课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
2、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,对学生的错题要求及时更正,并进行相应的辅导。
二、注意学生良好学习习惯的培养。
观念影响行动,行动形成习惯,习惯养成性格,性格决定命运。所以良好的学习习惯对学生以后的学习起着至关重要的作用,虽然在一年级也有过这方面的培养,但是毕竟太小,很多的学生还一点也不懂事。在这学年我就特别注重他们这些习惯的培养:
1、认真独立按时完成作业,有错自觉改正的习惯。
2、书写工整、格式规范的习惯。
3、认真阅读数学课本的习惯。
4、发现问题,提出问题的习惯。
三、合理地组织教学活动,提高学生的学习兴趣。
美国心理学家布鲁纳说:“学习的最好动机,乃是对所学教材本身的兴趣”;这就是说,浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力,使学生自强不息,奋发向上。兴趣是最好的教师。于是本学年我暗下决心:不管花多大的力气,不论付出多少心血,也要让学生乐意去学数学。
1、组织学生良性竞争。本学年我任教的是二年级的数学,开学第一节课就和同学们一起制定本学年的一些上课、作业常规,然后就给他们一个平时的课堂表现、作业表现分数,最后加入期末的评价中,到时看哪个同学最棒,得分最多,就会奖励练习本。在实际的实施过程中发现效果还不错;班上也进行口算题比赛,看谁做得又对又快,在比赛中孩子们的计算能力得到了提升。
2、在教学中,我尽量遵循学生的认知规律,努力激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性,注重培养学生独立学习和合作学习的能力。通过我的努力,学生们的数学思维能力有了较大的提升。
通过一个学年的努力,我们班有不少以前上课不认真、不写作业的同学都有了很大的进步。
四、不足,需改进的地方
在有所收获的同时,我也清楚地认识到自己的不足:性格急躁急于求成;在数学教学方面还需大胆地去“放”,把更多的主动权交给学生,大力培养学生的合作交流意识,让小组合作学习发挥它应有的作用。另外数学与实际生活是紧密相联的,所以在教学的时候还应更多的贴进生活,让自己的教学取得更好的效果。因此我还需要不断地努力,坚持不懈地进行教学研究和探索,争取更大的进步!
第四篇:班主任一周工作总结
新学期,新起点。我园根据县教育局文件精神,高度重视春季开学工作,做到"早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规",立足实际,精心安排。由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,教学秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。现将我园开学工作情况汇报如下:
一、基本情况。
我园现有教师名,学生名二、安排科学。
开学前我园召开了园办公会,通过了20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。开学初召开了全园教职工大会,明确提出20xx年工作目标:(一)争创县级先进园。(二)加强幼教队伍建设。
并对教职员在新学期提出了五个要求:
1、立足岗位,不断实现自我超越。
2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。
3、团结协作,倾力倾情付出。
4、改革创新,切实一些难题。
5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。
工作目标指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会后,各岗各班根据安排,各就各位、各负其责,迅速投入到开学准备工作中。
二、开学准备工作扎实细致。
组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。至开学之日,做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,教参发放到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。
三、师生到园情况良好。
开学以来,我园认真履行请销假制度,不存在无故缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。
四、收费工作规范公开。
在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。
五、日常管理工作有序。
我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的"常规化、定期化"检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实"每日巡查"制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;领导不定期进行检查,经常与教师沟通,做到检查有记载、有反馈、有评价。后勤积极为教育教学提供物质保障。
六、安全工作扎实开展。
在开学期间对园舍、水电、教学设施等进行重点排查,及时整改、消除安全卫生隐患。健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等,开展了安全教育和培训,做到了安全隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。我园再次强调要将安全工作摆在首要位置,消除一切安全隐患,杜绝安全事故的发生。要求老师:
1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。
2、要求各班幼儿玩具、用具严格消毒,把好卫生安全关。
3、严格注意饮食安全,食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度,防止食物安全事故发生,把好饮食安全关。
4、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生。
6、认真执行家长接送签到制度,按时填写交接班记录,及时清点人数,并与接班教师交代清楚。
8、坚持每天晨、午检。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,做到有异常早发现、早处理。
一年之计在于春。我园在教育局的正确领导下,开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作。
七、存在的问题和困难
1、生源不多。去年一年入学率是30-40人,
2、经费不足
3、教室租金过高
第五篇:教师考核个人工作总结
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训,年度考核教师个人工作总结。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,然后我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。然后从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。