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第一篇：后备干部培训心得
作为一名选调生，我有幸参加了这次青年后备干部培训班。虽然只有短短的10 天时间，但培训班鲜明的主题、丰富的内容、多样的形式、纪律的严肃、组织的周密，使我充分感受到市委组织部对这次培训班的重视，对青年人才培养的重视。通过这次培训，我深刻领会到，一名青年要成长，必须自加压力，时刻做好抢抓机遇的准备，在以下三个方面加强锻炼。
一是要勤学习。
现代社会已经进入“知识经济”时代，无论是政治形势、经济形势，还是科技发展都处在一种动态变化的过程中，作为在基层工作的青年人，我们对自己所处的大环境，对自己所从事的职业、所在的岗位所必须的应知应会的知识和技能，一定要弄懂弄通，否则就无法适应，就会闹大笑话。停止学习，仅凭传统的知识，传统的思维方式，要解决好问题，处理好工作，是万万行不通的。
作为一名走上工作岗位的青年人，我将在今后的工作和生活中不断加强学习，同时要学会学习。特别要善于向实践学习，向别人学习，学会将别人的所学所知转化为自己的东西，同时要明确知识与工作岗位的关系，将工作对你的知识要求作为学习的首要任务，让自己所掌握的知识，为自己的实际工作提供服务，做到学有所专，学有所用。
二是要多实践。
理论联系实际，是党的优良传统。如果学习到的理论知识不能很好的利用到实际中，那么学习就只是一种形式。根据自身的不足，在今后的工作中，我将要不断加强学习和锻炼，不断增强自身素质，不断提高工作能力；要进一步理清工作思路，明确工作任务；要经营自己的优势，弥补自身的不足，努力成为一名有决策能力，有创新意识，有沟通艺术，有道德素养的优秀青年干部。
三是要善思考。
我们很多在基层工作的青年人，平日忙于事务性工作，缺乏对政治理论新发展和社会发展新趋势的敏感度和把握能力。通过这次培训班上授课老师深入浅出的讲解，是我们视野开阔了，思路拓宽了。但是培训是短期的，而知识的学习是永远不会结束的。培训只是给我们作一个引导，交给我们一些思维方式、工作方法。我要把这次培训所学到的理论知识带到自己的工作中，认真地在工作中探索实践，把学到的理论、好的方法结合实际用起来。我相信只有时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新；同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面。
通过本次培训班，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考了自己的角色和职责。我决心在今后的工作中投入“三心”，即用心学习、细心思考、热心工作，用业绩来回报组织的培养，用才智来答谢领导的信任，用不懈的努力来争取更大的进步。
第二篇：后备干部培训心得
前几天，非常荣幸的参加了我县校级后备干部培训班学习，首先我要感谢学校及教育局领导给我这么学习的一个机会，还要感谢各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导，感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台。本次培训，在县教育局领导的高度重视和党办的精心组织下，历时六天圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来，必将满载收获而归。通过丰富多彩的培训活动，大家进一步明确了学校的办学理念，更新了教育观念，丰富了管理理论，提高了综合素质，激发了改革创新的动力和活力，增强了依法治教、以德治校的办学思想。为辉南县教育的发展，打造了一支高素质的后备干部队伍。在培训期间，大家严格自律，虚心好学，勤于思考，深入研讨，勤于钻研、争做学习型后备干部的模范，为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获：
一、办学理念得以提升
培训中，在老师的精心指导下，逐渐提升了我们的办学理念，那就是确立了“以人为本”的理念，让每一个学生都获得成功。让学生在快乐中学习，学到快乐；在生活中学习，学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围，实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处，使教师的工作有归属感、幸福感，学校是学生成长的乐园，温暖的精神家园。
二、管理水平得以提高
管理是让人工作的艺术，能最大限度的调动下属的工作积极性，授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径，也是对下属的信任与支持的体现，还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”，我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来，实施人性化管理。教师是学校的主人，让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中，参与到学校重大事情的决策讨论中，增强他们的主人意识。
短短的六天培训结束了，我们学习了很多，收获了很多，大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累，兢兢业业的服务意识，到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中，都会对学员们产生深远的影响。我们坚信，有教育局领导的正确领导，有进修学校领导及老师的不懈努力，有我们这些新鲜血液的注入，我县的教育事业必将会蓬勃发展。
我们也必将带着责任上路，带着对教育事业美好未来的渴望与寻求，不断锤炼自己，不断提升自我，用我们的睿智让辉南县的教育充满无限希望！
第三篇：在思想上个人总结
时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三（8）班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助！痛并收获着，快乐着！我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了！
下半年本人担任初一（7）班的班主任，担任初一4、7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中，本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！ 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！
第四篇：后备干部培训心得
作为得到组织厚爱的一名后备干部，我有幸参加了为期五天的培训，无论是领导语重心长的谆谆告诫，还是老师生动鲜活的授课，无不使人如沐春风，内心受到震撼，境界历经了锤炼。品评和回味本次培训活动，使我在以下几个方面收获颇丰。
一、勤于学习是个人进步和提高的重要手段
当今社会科技日新月异，新鲜事物层出不穷，要想不被社会淘汰，并能始终站在社会进步、历史发展的前沿和潮头，最重要的一点就是要加强学习，俗话说“活到老，学到老”只有不断的用新的理论，新的知识，充实和武装自己的头脑才能掌握和适应科技时代快速高效的生活节奏和工作要求，才能最大限度的发挥个人潜能。
学习是基础，是修正和改进个人世界观、人生观、价值观的重要途径，只有进一步加强学习，才能正确理解和深入领会党和国家的方针、政策、路线和纲领，才能对“中国特色”、“和谐社会”、“科学发展观”等具有鲜明时代特征的关键词有所领悟。作为一名共产党员，就应以学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为提高自身政治理论素质的主要学习方向和学习内容，通过学习坚定共产主义信念，树立为人民服务思想。
二、善于创新是发展提高的不竭动力
创新是事物发的动力和源泉，只有不断创新，一个国家才能不断走向前进，一个人才能不断得到完善和提高。没有创新意识，最后的结果必然导致自身价值的实现将被社会进步与发展的洪流所淹没，我们不能总是站在先人创造的历史山峰上沾沾自喜。在知识爆炸，科技迅猛发展的今天，要求我们要能够根据新形式新任务的需要，积极推动各项工作的与时俱进，克报不思进取，墨守成规的观念和行为，努力发掘解决问题的好方式、好方法。当然创新也不是盲目和随意的，创新也需要以牢固扎实的理论知识和长期的工作实践作为前提和保障，以此为基础进而寻求更为高效、合理、多样的方法来改进我们的工作，提高工作成效，才能进一步实现好、维护好、发展好人民的根本利益。
三、勤奋工作是回报组织的唯一途径
能够成为后备干部的一员，参加这次培训班的学习，使我深深感到了组织上对青年干部的重视和关怀，在培训中授课老师期望的目光，也使我切身体会到了青年干部所肩负的责任和使命。一个人要做到在政治上坚定、思想上成熟、工作上杰出，生活上自律，如果没有前辈的教导与辅助，单凭个人努力是很难做到的，即便能够做到也势必要走许多弯路，浪费掉生命中许多宝贵年华，到时“廉颇老矣”又有多少能力和时间来施展报负，服务社会。党和人民为使我们青年一代尽快的成长起来，成熟起来不但为我们提供了良好的生活环境和工作条件，并且下功夫，花精力对我们进行培养和锻炼，就是在我辈身上寄托了殷切的期望，“受人之托，必忠人之事”直面如此的信任和寄托，我们又有什么理由松懈和怠慢，因此，只有努力学习、勤奋工作，才能不辜负组织的厚爱和培养。这就要求我们以满腔的热情，全身心的投入到工作中去。从小事、平凡的事做起，重细节抓落实，发扬一丝不苟，兢兢业业的务实作风，把每一件事做细、做实、做好、做出实效。要团结身边的同志，努力做到容得人、吃得亏、行得正、学得勤、做得事，要多琢磨事少琢磨人，多琢磨自己少琢磨别人，多琢磨自己的短处少琢磨别人的长处，把心思放在想事、谋事做事和成事上。
五天的学习培训，虽然时间很短，但体会很多，收获很大。我将以这次学习培训当作新的起点，并把这次学习培训的所感所学所悟带到今后的工作中，求真务实，崇尚实干，立足本职，勇于开拓，大胆创新，为实现和谐龙港，作出自己应有的贡献。
第五篇：后备干部考核总结
后备干部考核总结
一、上级交办事项落实情况
1、11月份物资部考核数据查询与确认。
①根据产品部助理传递的11月份延误与本部门有关的计划与《缺料回复意见一览表》中缺料信息一一核对。
②确认后返回于产品部助理处。
2、《2010年1月常用器件备货明细表》的编制。
①根据09年后三个月的平均用量，确定10年1月份常用器件的备货数量。
②从金算盘中导出本月的含税单价，并进行引用。
③根据《12月份万洲电气常用器件推荐供方明细表》列定周期。
3、列定11月份物资部积压库存消化表及消化金额总和
①将11月份周报中消化库存进行汇总归结。
②将金算中积压仓位中物资部消化物资导出进行整理。
③统一归类整理交产品部副部长处。
二、计划任务完成情况
1、物资部计划与产品部计划的统一性，即采购计划单中“要求入库完成时间”=合同执行单中“要求采购完成时间”。
采购计划统一性扣款项：现未统计出(1.5方有结果)。
2、采购故障的及时反馈与回复。
采购故障反馈及时率=现未统计出(1.5方有结果)。
3、缺料的及时反馈与回复。
缺料反馈及时率=现未统计出(1.5方有结果)。
4、计划事项：
常规备货器件落实到位，禁止常规备货器件的缺料现象。
①常规备货由本人负责编制下发。
②到货情况的跟踪落实。
执行情况：
第1项实行一周后采购员反馈因两人同时下发不能将同一供方置于一表内对其合同签订有影响，故又转至计划员处。现仍每天将已到预警数量需下发计划的物资发至计划员处，并要求下发时间、到位时间，并每天落实是否下发及未下发原因。
第2项每周二、周五将备货中即到期整理打印并跟踪具体到位时间。
结果说明：
本月常规备货除功率因数表因到后工艺不合格的重发导致数计划短缺外，其余备货无缺料现象。
三、整改事项落实情况
暂无
四、个人协助部门负责人所做的工作、成绩
1、退换货物资的登记、清点工作。
2、12.9日下午接上机操作命题， 12.9日22：00完成上交。
五、个人所做的其他业务工作(与上月无大异)
每日必做事项：
1、18：00-18：15导出金算盘中物品盘点表放共享文档中，以便跟单员的查询。
2、8：20-8：30利用函数引用公式对于常规备货预警数量作出标识放共享文档中。对于当天达到预警数量的粘贴(若较多会打印)发OA通知采购员备货并在备注栏中注明到货时间，以免备货多采。
3、接到清单后需统一时间(计划下发时间、转仓时间、采购完成时间)并写于器件清单眉头上。
①接到器件清单后，根据9月份常用供方推荐明细表中的周期排写所需时间，若时间能满足则直接将合同要求采购完成时间写于器件清单眉头之上，未能满足的填制“周期反馈单”并按申报时间填制。
②在采购计划执行表中录入相关内容。
③下班前将“周期反馈单”交于产品部计划员处。
4、计划单的审核。
①审核要求完成入库时间与合同采购完成时间是否相符，若不相符是否与协调时间相符。
②同一供方之间的时间是否可合并。
③采购周期安排是否合理。
5、仓库上报缺料意见回复。(13：30前处理完毕)
①将仓库上报的缺料意见在计划员共享文档中找出此计划中相关器件的要求入库完成时间，在采购故障上报表中找出申报时间，然后从金算盘中入出库明细表中导出此计划的入出库时间并注明，对于已入而仍报缺的直接记入错报以便月底仓管部考核用，对于要求入而未入的写在延误栏中以便采购员月底到货率计算用，对于需转而未转的记入转仓栏以便月底计划员转仓及时率的考核用，对于型号采购错误的记入采购错误栏以便月底采购员采购失误率统计用。
②于下午13：30前将每个采购员未到信息打印出来分至相关的采购员处。
③对于备货中需转仓的在中午12：00前处理完毕。
6、跟单员反馈的缺料信息。
①(电话)若与重要事项发生冲突，先问明对方紧急程度，若紧急第一时间处理完毕，若不紧急记录在小纸片上并承诺回复时间，到时间后及时回复。
②(现场)及时将跟单所需事项处理完毕。
③对于因款项问题无法解决的及时向部门负责人反馈。
7、采购故障上报表。
①将采购员上报的延误信息与产品部共享信息中的计划单中要求的时间进行核对。
②若对生产计划造成影响的，与采购员进行商榷写明意见后交物资部经理审核、产品部计划员批复。
③若属批复范围内的直接批复到货期后交物资部经理审核、产品部计划员批复。
④若延误数量较大，将与产品部统一协调到货时间，经批准后下发时间变更通知至采购员处。
8、录入合同执行单内容(类别、有无协议、执行单号、用户简称、产品型号、数量、接合同执行单时间、清单存档号、图纸存档号、要求设计完成时间、要求采购完成时间、工艺单号)。
9、录入设计变更单内容。
①收到设计变更后根据表格录入相关内容，对于需转仓的及时转仓，需采购的写明采购完成时间并填制周期反馈单交产品部计划员处。
②下午14：30看下有哪些未下发的提醒计划员。
10、录入缺料回复信息。
①向采购员收集回复信息。
②将回复信息在10分钟内录入完毕。
11、采购过程联络单的传递。
①根据采购完成时间提前2-3天将此单交技术部内勤下发变更。
②将收到的变更与上报单进行核实、核消。
12、实物与清单不统一及时填制联络单。
13、质量问题反馈单的及时录入传递。
①将仓管部、质检部当天递交的质量问题反馈单录入质量反馈明细表中。
②将此单传真至3289058并用OA传递至相关采购员处以便及时更换。
14、日报上报。
①本部门异常上报。将当天的采购故障上报分列出填入日报中。将当天的缺料的异常现象列入日报中。各采购员反馈信息录入日报中。
②采购失误。将当天本部门计划漏下、采购失误等等记入当天的日报中。
③将发现其它部门失误现象或需协调事项记入日报中。
④将日报用OA发至物资部经理处。
15、采购过程变更登记。
①将计划员、采购员在计划下发、采购中遇到的清单与实物或合同不符的联络申请单采购完成时间进行登记。
②每天根据采购完成时间提前2-3天将此单交技术部内勤下发变更。
③将收到的变更与上报单进行核实、核消。
16、每日将未取清单汇总传递。
将电气、机械中未取单的进行筛选发OA至产品部计划员、产品部跟单中、物资部计划员，以便产品部跟单明确跟踪目标，避免物资部清单漏取。
17、将每日生产二部当日库存量其备货信息发至生产二部经理处。以便及时查看并确定是否采购，以免生产二部物资报缺即急的情况发生。
18、为避免双科器件造成积压与技术部陈经理及电气组组长协商将每日双科当日库存量OA发至技术部全体，以便及时消化双科(暂停用，改用爱可信)器件。【注：09年12月29日起已执行】
每周必做事项：
1、每周分别抽出两天将需转还仓位的物资进行归类并转还。
2、每周抽出一个中午或者晚上时间将已发货计划然仓位仍有计划一一列出，对于常规备货直接转入备货仓。
3、每周四中午/晚缺料回复信息中预入时间未到的计划从金算盘中导出实际入出库时间，并记录在缺料回复意见表中，以便月底考核用。
4、每周五中午或者晚上抽出时间将周四未完事项进行收尾、将本周异常现象录入周报模板中、将本周计划下发抽查3-5项录入周报模板中，一起于次日8：30前报至物资部经理处。
5、常规备货于每周二、周五将备货中即到期整理打印并跟踪具体到位时间。
每月必做事项：
1、物资部物资部09年12月计划完成情况的数据统计。
2、计划组组长09年12月采购故障反馈及时率、缺料反馈及时率、采购计划统一性扣款项数据的统计整理。
3、计划员09年12月采购计划按时分解率、采购计划编制规范性、采购计划编制失误扣款项、转仓及时率数据的统计整理。
4、采购员09年12月采购按时到货率数据的统计整理。
5、月报《物资部12月份采购失误情况一览表》上报。
六、下月重点工作及任务
1、将机械计划员的工作进行新增。
①每周一、周四将辅料现用量导出打印交机械计划员现场核实实际库存量。
②对于账多实少的急需采购，对于账少实多的通知仓库退库。
③因现双科停用而仓内备货中单一产品已达数百只，已跟技术部经理及电气组组长协商由技术部负责消化，对于新接清单，由机械计划员统一由备货仓或积压仓转入计划仓中并跟踪至审批，次日计划组组长将最新备货仓及积压仓每日库存最新信息发至技术部全体。
2、将备货量的快速引用、查询、需下发事项交至电气计划员处。
3、将生产二部每日库存量的整理汇总交至电气计划员处。
4、将技术部每日双科库存量的整理汇总交至电气计划员处。
5、将日报中部分内容的上报交至机械计划员处。
6、1月12日-18日期间对部门成员进行沟通了解。
七、本月工作中需要协调解决的问题
自协。
八、意见、建议
(一)对部门的建议
1、部门延误考核结果与物资部采购员延误考核结果“勾”挂错。
现情况：(物资部经理)部门延误率与(采购员)未及时到货率(要求本月采购完成的所有计划-按时到货计划)采用同一分母而非同一分子进行考核。
同一分母：要求本月采购完成的所有计划。
不同分子：部门延误率=所有延误(不论何因素)均纳入部门延误中。未及时到货率=所有延误-非采购员自身原因造成的延误。
非部门原因造成的延误：因货期无法满足需后延已申报延误(无论产品部是否同意)的物资、器件到后不合格需重新更换造成的延误、已申办款项且已批准然财务原因(漏办、忘办)未将款办出造成的.延误、供方型号发错重新更换造成的延误、产品部所给时间过短造成(对于正常周期10天，紧急周期7天，而产品部必须要求4天到位而7天方到的延误物资)的延误、计划员漏下计划/备货(属计划员原因非采购员原因)造成某一计划/大批计划的延误、要求采购完成时间的第二天9：20前完成入库的物资、物资已送数日质检部未检或仓管部未入造成的延误、已上报各层领导仍无法解决的事项导致的延误。【注：以上事项在核算到货及时率，均未计入未及时到货率内。】
建议：
物资部经理延误率考核采用两个公式(两个分子，两个分母)。第一个公式分母采用计划总和，分子采用延误总和/5;第二次公式分母采用本月所有采购员采购完成器件的总和，分子采用本月所有器件延误数的总和。
计划组组长关于计划延误的考核采用一个公式，即分母采用本月所有采购员采购完成器件的总和，分子采用本月所有器件延误数的总和。
采购员到货率考核采用两个公式(两个分子，两个分母)。第一个公式分母采用计划总和，分子采购计划延误数;第二个公式分母采用本月要求个人采购完成器件的总和(有电子版本可一次到位筛选)，分子采用本月个人器件延误数的总和。
原因：
物资部经理关于计划考核除5原因有二。第一，只要有一个采购员一个器件的延误均会计入此计划的延误，到月底甚至会存在10个计划，仅9个器件的延误，而这9个器件即代表着9个计划;第二，若因某种原因一项常规备货未能及时到位，10个计划，均会因一类器件而影响至10个计划。
将器件到位总数与物资部经理、计划组组长同时挂勾，因现计划组组长的职权仅限于计划组，而对采购员的跟踪追询引不起采购员的重视甚至于不理予，将此项同时与经理挂勾，希望物资部经理能起到中间的协调作用，并对计划组组长工作的代支持。
采购员到货率采用两个公式原因有三。第一，要与计划挂勾;第二，若单方面的与计划挂勾而不与器件挂勾的话，会存在“反正我这个器件已经延误了，那就这个计划的器件就都不管”的现象。所以在两个公式的权衡上，建议将器件总和的权重放大;第三，若只针对某一计划的考核会存在，这个计划只有A采购员采购事项，而无B采购员采购事项，而柜体采购中采购事项会全部包含A+B，而用所有计划做为基数有失公平。
2、将积压库存消化分两种形式的考核。
现情况：给每个部门定死目标，必须消化一定的量，消多有奖，消少有罚。
不合理原因：第一，每个月设计的产品非定型，有时这个月能遇到可消化的，有时这个朋一个均用不上。第二，拿一个定的数量去考核更不合理，比如前面几个月把常规且易消化的都消化了，那前三个月奖钱，后面均是难以消化的，需定量却是不变的，那后面的几个月就完全等同于干部、员工降级。
建议：根据部门的特殊性因部制宜。
技术部采用承诺、倒查制。采购员设计完成后对于未用积压物资的需在清单上注明“无可积压消化”若采购、备料、生产、抽查中发现有可用然未用的器件将采用可消化1000.00元而未消化的，按10%的比例进行处罚，即100.00元。对于本月积压消化1000.00元的，按1%的比例进行奖励，即10.00元。
物资部计划组因仅有对技术部的建议使用权，而在建议中技术部会因有技术协议要求或用户指定或尺寸不一或性能不能满足等多种原因需到信息中心、工艺部、质检部多部沟通后确实可用再给技术部写单消化，不存在有意不使用之说，故建议有奖励无处罚。对于本月积压消化1000.00元的，按5%的比例进行奖励，即5.00元。
物资部采购组因仅有退换权，对于原遗留积压则采限消化提取5%的奖励，对于新增积压而未能按期及时处理的进行可消化的15%的处罚(对于已联系而实属无法处理的，需提供处理记录)。
3、已发货物资明细表及时更新传递。
产品部发货员将已发货明细表交产品部统计员，统计员对于已发货而仓位而有物资的进行追踪。对于已发货物资而仓管部未做出库单的进行处罚，并由仓库及时补单;对于已发货而货位上仍有物资，物资部需做出合理解释，无法解释的进行处罚。
4、合同按时签订率检查人的界定
现情况：此项工作由物资部内勤进行统计。
建议：由物资部电气计划员、机械计划员负责统计。
原因：因物资部内勤工作与合同签订联系不大，而计划员中需要考核到签订时间是否合理项，由此进行对采购员进行考核更有说服力与公正性。同时，能保障采购员对于计划员下发时间的严肃性。
5、现因设计失误下发的变更，技术部均在变更单上写上由物资部负责退回。因中间涉及到订做器件无法退回的建议器件变更导致积压物资需经采购员签字确认并承诺退换时间，对于未能退换的物资写明原因，费用按一定比例由设计员承担，对于承诺期已到而未退换的费用按一定比例由采购员承担。
6、现仓管部上报的质量问题反馈单，仅有不合格原因。因入库物品98%均为合格物品，若不合格应注明原因与责任人。
7、暂停、启用通知应有书面文本。不可像目前电话通知。
8、物资部向产品部反馈的协调时间，产品部应及时回复。目前写反馈单上去，计划已下发至各采购员处，然产品部事后才回复不同意，又需重新订合同签订时间，到货时间，采购完成时间，给计划员、采购员的工作造成影响。
9、对于积压库存消化一览表并非是固定不变的，对于收到清单中用库存(积压仓)物资第一时间转入此计划仓，事后由物资部计划处或仓管部每日将当日积压表发至技术部全体。以此避免一物多计划同时消化，导致变更数下。
10、现金算盘速度过慢，建议对每月底金算盘进行清理备份。
(二)对公司的建议
1、各部门的调查、检查
近期品质部、产品部、财务部、行政部的数次调查、检查给物资部、仓管部的工作造成了一定的影响，可否将调查时间明确定具体时间，并抽生产不忙时或下班后再调查、检查，以免影响金算盘占点使用或他人工作造成影响。
2、延误调查蜻蜓点水，一面而过
每个人都在调查延误，都只是表面上的检查工作，未查及清单，未核对常用供方推荐明细表中第一供方及周期。计划组在下发计划时因周期关系申请后延，产品部不同意，计划组即按产品部要求时间下发，最后未及时到位的延误，一起计入物资部经理延误中。此情况，产品部计划处、物资部计划处均有责(产品部计划处与市场部沟通不畅，物资部计划处与产品部计划处沟通不畅)，而非物资部经理一人之罪。
3、部门负责人与部门新人缺乏(零)沟通导致新人无处寻找支持。建议每周例会继续保持，且加入每2周必须抽半小时与部门人员单独沟通。
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第六篇：后备干部培训心得
20xx年1月24、25日，我非常有幸参加了为期两天的教育后备干部培训，经过两天的培训我受益匪浅，不仅让我学到了更多的理论知识、开阔了视野，更让我学习到今后工作的许多方法，找到以后的方向和目标，现浅谈这两天的学习心得。
一、树立正确的价值观，追求自己的梦想
教师必须树立正确的价值观、人生观，要顺应发展潮流，了解教育的发展趋势，社会和国家对教育的要求，要明确人生的目标，在明确目标的前提下发现教师本身的价值，实现教师个人价值和社会价值。大学毕业选择教书是我人生的一个追求，或许教书不可能让我过上富裕的物质生活，但它给与我的精神是无比充实的，我出生一个贫穷家庭，教书育人是我从小的梦想，如今我走上工作岗位，我将会用我所学知识传给大山里渴求知识的孩子们，将他们基础知识打牢，为他们的发展打下坚实的基础。
二、发扬奉献精神，坚守敬业思想
在这次培训活动中，市教育局严格纪律要求，精心组织管理，每一位学习者都具有务实、端正、认真的学习态度，传递了作为一名后备、年轻教师应该具备的且必备品质，就已经使我们得到了很大的收获。教育工作需要实干，不走过场，不流形式。实干就是脚踏实地、扎实做事，做有益于教育教学和发展学生的实事。
作为一名教师，首先既要敬业，又要精业。敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的工作，热爱一切的教育对象，精业，工作水平要优、办事效率要高、综合协调要好。其次既要充满激情，又要保持理性。教师强烈的事业心和责任感与对工作充满激情和渴望紧密联系，同时，教学是一个平凡、长久的工作，在对待得失上我们要保持淡定的心态，不能急功好利，要准确地了解自我和形成合理的期望。其三，既要认真负责，又要开拓创新。我们身上都担负着教书育人责任，保持认真的态度，要勇于担当，敢于担当，事无大小，都要认真对待、一丝不苟，开拓创新，就需要勤于总结，善于反思，才会把事情做对、做好、做完美。
三、坚持学习充电，夯实精神食粮
“学习、读书”，是这两天来各位领导在讲座中使用率最高的词汇，也是对我们最殷切的希望。学习，这是一种工作品质，多学习做人、做事，会使人在处理教学事物中豁然开朗。学习，也是一种发展理念，是实现教师价值、思想先进、工作高效的重要手段和有效途径，也是教育行业未来发展的迫切需要。教育是一个长久的过程，需与时俱进，不断的研究教育艺术和教学规律。宽阔视野，活跃思想，及时充电，让我们的教育理念更为完善、教学方式更为科学、教学行为更为高效。做一个学习型、发展型的年轻教师，不仅是我们当务之急的工作需要，也是教育发展的必然需求。
这次培训虽然仅短短两天，但给我的启发很大。通过领导们的讲座，我深深的认识到作为年轻的教师，应该从点滴中锻炼自己，磨练自己；做到虚心学习，多观察，多请教，多思考。提高个人的素养、修养，争取早日成为一名合格的后备干部。
