干部个人培训总结

时间:2022-10-09 00:29:43 作者:网友上传 字数:2057字

无忧范文网小编为你整理了多篇《干部个人培训总结》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《干部个人培训总结》。

自己很有幸参加了为期两周的恩施市农村学校管理干部跟岗学习。回顾自己这十天在市实验小学的跟岗,心中不断翻滚着万千思绪。

一、学习机会来之不易

自通知参加培训的那天我就知道了这次培训机会的难得,承蒙各级领导的厚爱,派遣我来参加本次培训,可谓是倍感自豪。培训开班典礼上认识了来至各个乡镇的学员,12名校长,18名主任,都是精英啊。教育局、继教中心为我们提供了学习的平台,基地学校为我们创造了学习环境,自己学校为我们提供了经费保障,这让我们不得不珍惜这难得的培训机会。跟岗学习是最能学到知识的,回顾这段时间,我的管理理念,科研理念,人文理念得到了巨大的改变。

二、实小文化博大精深

我很幸运被分配到了恩施市实验小学参加跟岗培训,这是一所有这xx年办学历史的省级最佳文明单位、重点小学。在这里我感受了实验小学博大精深的校园文化,让我感叹的不仅仅是表面,更重要的是内在的精华。看到实验小学的成列室,取得的丰硕成果,除了敬佩、感叹之外,我无法用语言描述。实验小学的校园文化不是一朝一夕为迎接什么检查而制作的,那时几十年的结晶。尤其看到这几句话我心里震撼了,“对学生的一生负责”,“带着思想来上班”,这时对教育工作者提出的最大警言,实小之所以能“翔”于恩施、“翔”于湖北、

“翔”于中国,这些朴实而又震撼的校园文化提供了巨大的支持。

三、执行制度严谨治校

在培训的期间我翻阅了实验小学大量的规章制度,从教科室、年级组、教研组到班级管理、课堂教学、考勤制度,从校长到食堂职工,无不有众多的制度管理着。这些制度大到方针政策指引,小到备课细节,无不涉及,制度的全面就像一步大法典。这些虽然只是印刷在纸页上的铅字,但却是管理这个学校的利器。蔡祖泉校长给我们培训时说过这样一句话“制度+不执行=0,任何通过决议的制度都是必须不折不扣的坚决执行的,不能讲情面,这样才能管理好学校”。在实验小学的8天,我看到了这是真实的。教师每天准时8点前签到,绝无代签;课间巡查,午间督堂,放学带队,井井有条;集体备课,集体讨论,有条不紊。让我找到实验小学能几十年“翔”远万里又一秘诀。

四、各类活动已经常态

一直对城区学校有个疑虑,“他们课程紧张,活动量又大,成绩却又这么令人望其项背,是怎么做到的呢?”通过8天的观察学习,我发现了他们的一系列活动都已经成为了一种常态。什么时间组织什么活动,活动的主题,那些人参加,什么形式表现,早在开学初就已经制定了计划,后期的活动的开展只需执行就好了。常态的行为,计划中的事情,根本就不会浪费学生的什么时间,只需要在课外时间收集资料,到活动时间组织执行就行了。真可谓按章节做事,再多也不难。回想自己学校的活动开展,就是没有特色,教师喊累,学生喊乏。在实验小学取得一点真经回去,定要把我校常规活动常态化、计划化。

五、教学科研成为乐趣

“让教师搞科研成为一种乐趣”。实验小学的科研成功硕果累累,他们的政策方针就是这样一句话。的确,他们学校有良好的科研团队,但是如果教师没有兴趣去做事,那么也是纸上谈兵。乐趣是最好的老师,让教师在科研中体会一次一次的成功,一次一次收获的乐趣,科研就是一件很平常的事情。农村学校可能会有教学成绩十分突出的学校,但是教研成果却枝头难挂硕果,这不是说农村教师没有教研能力,而是没有专业的团队指导,教师享受不了科研的乐趣,谁也不愿再付出。把实验小学先进的科研理念带回去,让自己学校的老师也享受享受科研的乐趣,为自己学校的老师谋福利。

六、快乐课堂革新教育

实验小学的361快乐课堂学习法,是我此次培训最感兴趣的地方。之前在沐抚小学听了汤梅老师的一节“361示范课”,让我回味无穷,此次到实验小学的跟岗培训真让我饱餐了一顿。也让我明白了361的含义、操作模式、运作方法。361,3环节,6步骤,1准备;361,12分钟教师讲解,24分钟学生探究讨论,4分钟检测学习;361,30%的预习,60%的课堂习得,10%的课后巩固。从这些含义上就让我浅浅的领悟了361教学模式的深邃。通过实际的听课、参与集体备课、集体议课后,对实验小学的导学案的编写,“361快乐课堂”的具体操作也能运用。其次在培养学生的方面,方法也是那么的独到,1,2年级老师领着走,3,4年级教师扶着走,5,6年级老师跟着走,既培养了学生的能力也让教师从满堂讲的课堂中解脱了出来,真可谓一

举两得。361学习模式很先进,很大胆,在实验小学的学习的真经,定能推动自己学校的小组建设迈向一个新的台阶。

七、取得真经服务学校

十天的学习,虽然很短暂,但是基地学校的耐心指导,倾情奉献让我学到了很多的东西。实验小学就是恩施市小学教育的一座宝山,我的跟岗学习虽仅仅习得宝山一旮角,但对于我来讲就是一部大真经。取得这么好的真经之后,回到自己的学校一定好好专研、吸取,让实小的办学理念在大峡谷也“翔”飞九天,打造精品学校。

八、潜心回顾感悟至深

我虽然仅仅是村小的一名教务工作者,很幸运的参加了这次培训,在实验小学的跟岗可以说是我对教学管理工作的一次跨越。使我明白要想建设一所优质的学校,管理制度加上严格的执行才是关键,这一点在农村学校尤为重要。虽然农村小学没有城市小学优厚的条件,但是我们也有一班为教育倾心奉献的教师。作为一名教学管理工作者,不仅要管理到位,更要想办法为教师们“谋福利”――专业知识更加充实,教研硕果更多。教师的成长直接得实惠的不仅仅是教师,更多的是学生。回想那句“为学生的一生负责”,倍感肩上的担子好沉重。

《干部个人培训总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档