社区后备干部培训心得体会(推荐5篇)

时间:2022-09-28 06:56:05 作者:网友上传 字数:9628字

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第一篇:社区干部培训心得体会

20xx年4月21日至23日,区委组织部和区民政局联合举办了社区干部轮训班。通过叁天的培训,使我系统的学习了如何在新常态下做好社区工作提升社区治理水平、如何推行社区"三社一志"联动工作、如何在新形式下加强社区工作中党的建设工作和社区干部要加强党风廉政建设以及如何激发基层党建活力等,通过学习我深深体会到了党和政府对社区工作的重视,对每一位社区工作者的关注。

社区作为基层工作的最前沿,是党和政府与群众联系的桥梁和纽带。时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。社区工作看似平凡简单,却是建设和谐社区中不可或缺的重要因素和组成部分。作为一名社区工作者,应正确看待自己的工作,认真对待自己的工作,凡事从我做起,积极探索社区的工作方法、工作理念、工作思路。组织群众开展各项喜闻乐见形式的活动,并不断激发群众参与社区工作和社区服务的意识,使群众实现自我教育和自我服务相结合。

社区工作是基层工作,在工作中坚持群众工作无小事的原则,从小事做起,把小事做好,才会有良好的群众基础。一颗真心认真对待群众工作,才能换来群众的认同。在工作中要以居民为工作中心,坚持做到:一切为了居民、为了居民的一切、为了一切的居民。只有得到广大群众的认可才能更好的开展今后的各项工作。

社区工作要求社区干部提高自身素质,转变工作作风,提升自身的服务意识。党和政府提倡和谐社会,而社区是社会的基本组成部分,是社会的细胞,细胞的和谐才能保证整个社会、国家的和谐。

工作中要有团结意识。在社区工作中团结意识很重要,要团结同事,在社区工作中很多工作都需要大家团结协作来完成。工作中要坚持原则,不该说的话不说,不该做的事不做。同事间讲信任、讲理解、讲谅解。在研究问题时,要本着对工作、对事业、对群众负责的精神,积极发表个人意见。工作中要坚持以人为本,服务第一的原则。在工作中牢固树立"居民群众是社区建设的主体力量"的观念。真正从思想上相信群众、尊重群众、依靠群众,自觉做好服务群众、发动群众、引领群众的工作。把居民群众的需求作为"第一需求"想群众之所想、急群众之所急,竭尽全力为群众办好事、做实事。工作中要坚持一边学习一边工作,不断提高自身综合素质水平。

新的时期对我们的社区工作者提出了更高的要求,我要不断的学习,提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。多深入群众,联系群众,了解民情民意,树立为群众无私奉献的思想观念,做到进百家门,解百家难,暖百家情。同时,要充分发挥我们自身的优势,牵固树立为民服务的宗旨,解放思想,不断开拓进取,为社区工作注入年轻的、积极的、更新的因素,使他们成为社区工作的生力军。

在这次的培训中,对我触动最大的是省行政学院副院长,经济学教授张贵孝教授所讲的"学会做人学会做事"。以前,想着只要自己有一颗正直的心,能够认认真真踏踏实实的工作就对得起自己的良心,工作的方式方法和说话的口气,重与轻都是无所谓的,因此在工作中有时和居民群众发生了口角,自己反而觉得特别冤枉和委屈。今天通过听张教授的课,自己才深深的体会到,说话也是一门艺术,会说话和能说话是不同的、什么时候说话和说什么样的话是不同的、什么该说和什么不该说是不同的、什么样的口气说出来的话会伤人、什么样的话会暖人心等等,都是需要自己在人生的道路中通过不断的学习、总结得来。

这次培训,给了我们一次再学习的机会。在培训中我们学习到很多专业知识,接受到很多新的理念。更让我更加认识到社区工作的重要性和紧迫性。社区不仅仅是一个窗口,更是一个重要的纽带。随着人民群众物质生活得不断提高,更加凸显社区工作需要我们不断地细致与完善。必然要求我们不断地学习、充实自己,提高自己的个人修养。社区是政府面向群众的窗口,我们社区工作者在岗位上代表的是政府,我们的言行举止不在是个人行为。我们的微笑代表着社区,我们的真心服务代表的政府。在日新月异的今天,时代在发展、社会在进步,我们应该在工作中应该不断地总结经验,改进工作方法,已达到更好的为居民服务的目标。同时也向同行们学习到很多好的经验,可以说是收获很多,也提高了自己的认识。建设更加美好和谐的社区是我们工作的奋斗目标。

第二篇:后备干部培训学习心得体会

我怀着追求知识、改变观念、提升能力参加了这次培训,通过即丰富又系统地学习和认真做笔记、听讲座、自由讨论。使我在学习中领悟、在领悟中修炼、在修炼中提升。

一、学习“重庆发展形势与发展战略”“五个重庆”---“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”和“健康重庆”,作为重庆发展的新目标、新追求,成为重庆的战略决策。“两江新区”已在20xx年6月18日挂牌成立,两江新区运转,重庆向世界开放。10年后可发展为西部经济中心,并将引领中国区域发展重点向内陆转移。在西部培养一个新的“增长极”,有利于成辐射性地带动中西部地区的发展,与浦东新区和滨海新区遥相呼应,并形成东西部协调发展的新格局。作为重庆人我心潮澎湃,很自豪,以惊喜与渴求的心情期盼着,关注着这个历史机遇将会带给我们的崭新风景。两江新区不仅是一个名号,更是三千万重庆人肩上的担子。它不仅将获得资本市场的青睐与快速应,更将激发无数巴渝儿女奋起努力,在未来的岁月里以全新的发展战略诠释飞跃,演绎精彩。让我们期待,重庆,从此进入两江时间;重庆,城市新篇由此开启;重庆明天一定会更好!

二、“物联网专题”的学习开拓了我的眼界,有利于我们更好地认识不断发展的世界。了解到物联网的内涵:凡是有传感器和传感技术而感知物体的特性来按照固定的协议实现任何时候物与物之间、人和物之间、人与人之间互联互通,实现智能化识别定位跟踪管理网络。物联网还是互联网的一个延伸,互联网提供了人与人的交流,互联网是一个人文的世界。把人文世界向物理世界的延伸。“感知中国”已成为国家信息产业发展战略。对重庆电子产业、物流、乃至于电力、交通、安防等相关领域都起着很的作用。当物联网技术完全融入我们的生活和工作时,人类将进入一个全新的智能化时代,那时人类社会呈现出的面貌将是我们现在无法想象的。也必将对我们的教育教学和人才培养提出新的课题和挑战!

三、学习“高效团队执行力建设”,团队是一个整体,是一种文化的概念,所追求的是一种凝聚能力,团队可以有效地解决复杂的问题;团队可以激发人的创造力;团队可以互相学习、互相弥补不足;团队可以加强人员的自省,令团队成员充满工作激情。因此,学习高效的团队精神,使我更加增强了责任感、深感责任比能力更重要;深感团结、协作更必要。

四、“中职教师能力发展”,站在国家形势审视中职教育,中职教育已成为重庆城市发展的重要“软实力”。中职教育已成为重庆经济高速增长的“助推器”。因此,教育竖家发展的基石,作为一名中职教师,培养自身的能力极为重要。我们要通过以学生为中心、就业为导向、能力为本位、学做为合一的教学理念。加强对专业发展、观念为先、技能为本,师德为魂的学习。我会努力工作,使自己成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。

五、“中职教师课堂管理的艺术”,通过听讲和自己的认真体会,使我对课堂管理的艺术内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。所阐述的课堂管理艺术和技巧是教师教学智慧的新表征,是教学实践和经验概括和理性提升。我认识到,技术是以科学为基础;艺术是以文化为基础。因为我们在塑造着世界上最珍贵的艺术品。教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,也是教师主导作用和学生能动作用的有机统一。教师要不断更新课堂管理理念,优化课堂管理行为,形成新的教学本领和新的课堂管理艺术,让课堂教学焕发出生命的活力。教师要善于把感情融入科学知识之中,学生在不知不觉中受到感染和教育,达到课堂艺术的效果。

六、学习了“现代公务礼仪与个人形象塑造”,让我懂得了礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年计,教育为本;教育计,教师为本。我们要用礼役念滋润心灵,用礼仪准则规范言行。愿人们都能在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,早日告别不文明的言行,使文明之花永远绽放。

七、“快乐国学与师德修养”的学习,使我懂得在快乐中工作,在快乐中渗透教育理念。使我享受了一次丰盛的“读经教育”餐,感受了一次古圣先贤智慧的沐浴,受到了一次生命的激励!激励我向个孩子,充满着活力,积极向上。

八、清华教授吴维库的《塑造阳光心态》通篇没有激情四溢的呐喊,没有故作深沉的哲理,他就像是熟悉的朋友间在摆龙门阵,一段段事例,一个个道理,深入浅出,娓娓道来。从中,我了解到心态的巨力量以及如何获得阳光心态。塑造阳光心态,对于生活在快节奏的.现代社会以及生存竞争日益激烈环境中的人们,尤为重要和必要。态度决定一切。国民的心态决定了国家的精神形象,人的内心和谐是社会和谐的一个高境界。让我们点亮一盏心灯,塑造阳光心态,照亮别人、照亮自己、温暖别人、温暖自己。“带着阳光心态,缔造阳光生活,走向阳光未来”吧!

九、学习“公共安全与突发事件”无论基于生存还是发展,安全都是人及社会的基本需求;安全是科学发展的前置条件和基础,也是人及社会发展的必然成本。安全发展是硬道理,安全发展是建设中国特色的一条基本经验,是当代中国文明进步的重要标志。薄书记说要打造“平安重庆”。不出现任何不安全事故,才能确保重庆经济稳定发展。通过学习公共安全,使我感到公共安全关系千家万户,社会稳定和教育事业健康发展的事,我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,让学生家长放心。

总之,通过这次培训,认清重庆发展的形势,认清中职教育在经济发展中所起的作用,也认识了自己。总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。如今科学技术突飞猛进,给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极的推动,已给人类经济生活方式带来质的变化。作为一名教育工作者要及时转变思想,去适应科技发展时代的新要求。的确要学习的东西实在是太多了。为此,要以这次学习为起点,要以这次学习为动力,团结同事们把我们的工作做的更出色。为我铭家的教育事业,为我们川仪校的发展壮做出自己应有的贡献。

第三篇:后备干部培训心得

我于xx年1月17日―19日,参加了教育局党委组织的后备干部培训学习活动,在此次学习活动中我专心听讲、认真记录、积极思考、主动交流收到了极佳的学习效果,现将学习体会总结如下:

一、参与培训过程中的几点感悟

感悟一:务实的态度、扎实的学风让人折服

此次由教育党委牵头组织开展的后备干部培训活动,一改以往人们对“各类培训”走过场、重形式的一贯偏见和扭曲的印象。在这次培训活动中,教育党委以严格的纪律要求,务实的组织态度和扎实的学风管理向每一位学习者传递了我县教育系统目前务实、端正、认真的工作态度,传递了作为一名“后备干部”应该具备的学习品质、怒学的态度以及为人的行为准则等,所以,单就本次培训活动的组织过程而言,便已经使我们获得了丰硕的收获。

感悟二:精准的理论、得当的措施让人信服

在这次培训学习活动中,以常局长为首的五位培训者结合他们多年来在不同工作岗位、不同工作经历中的独特感悟与经验,向我们传授了作为一名后备干部或一名教育管理者应具有的为人品质、教育思想、工作态度、探索精神以及管理之道……他们的讲座内容不仅理论精准、有高度、方法措施得当、观点鲜明,而且高屋建瓴地为我们指明了未来努力的方向、工作的思路,使我们茅塞顿开。

几位领导的学识、理论、方法不仅让我们信服,而且作为一名后备干部我更要以“学习”和“追求”为己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”。要通过每一天不间断的积累厚积薄发,努力提高自己将来为人民、为教育服务的本领!

感悟三:向上的风气、浩然的正气让人心服

教育兴则国兴。就教育发展的内因而言,如果教育者、管理者的工作缺少务实的精神,那又何谈教育兴、国兴!多年来,我本人始终以“沧海一粟”的微小坚持着做“大教育”的信心,坚持着踏踏实实做教育的决心。

在这次培训活动中,我这沧海一粟真正的撞击到了那海上升腾的浩然向上的正气:xx局长对“心理和思想上需要破解的三个困惑”的重要论断,使我深深地感受到了他为人的坦荡、处事的公正以及对工作充满的正气,仅此一点我们就能看到肇源教育的光明与希望!四位校长就如何带着学校在困境中崛起,如何领着教师在学习中成长、引着教育在探索中前行都做了系统、客观的阐述。他们每一人、每一事、每一篇、每一句无不体现着务实的精神和严谨治学的态度,让人发自内心的信服、心服。

二、亲历培训学习中的主要几点收获

通过三天的学习并结合自己原有的实践认知,我对此次培训的主要收获总结概括为六个词语:“开拓―思想―学习实践―反思―提升”。即:当校长(教师)要有开拓精神,开拓型校长需要思想为统领,思想源于学习,学习成果需要实践去检验,实践中要注重反思,而只有不断的反思才能不断的提升。

1、校长应该是一名开拓者

肇源一中、五中、xx学校都曾一度不同程度地陷于发展的困境之中,但是是什么力量使他们能从逆境中走向复苏,又从复苏走向了成功?我想因素是多方面的,但是从各位校长的发言中我们可以达成一个共识:校长的个人因素是关键的、是第一位的。当学校陷于困境之中时,这几位校长都能以开拓者的形象出现在教师面前、困难面前,更能以开拓的精神带着这个集体在困境中摸索、前行。我想说:对于这样的校长,就教育而言他们是开拓型人才,就教师而言他们是精神领袖……

2、开拓型校长需要有思想为统领

“让教育充满思想,让思想充满智慧。”在几天的学习中,我从几位领导的讲座里找到了对这句话的最佳诠释。在这几位校长的头脑里不仅都有明确的办学思想、办学目标,更能对教育教学、课程改革、教育管理、教师队伍建设、学校远景规划以及摆脱学校发展瓶颈等方面的问题做出科学论断、合理安排,这些都充分说明了作为一名开拓型校长头脑中必需要具有先进的教育思想为指导,而这一系列先进的教育思想不仅是在指导着自己的工作,更要能统领教师的思想,统领学校的发展。

3、先进的思想源于不断的学习

“学习、读书、‘充电’”,这是几天来各位领导在课堂上使用率最高的'“热词”。常局长讲的“行政工作养成学习和思考习惯的重要性”,让我们倍感当务之急是学习,立足长远是学习+思考,这是一种工作品质;“做人做事需要把握的五方面分寸、尺度”的重要论述更是让我们知道了作为教师、教育工作者该如何学习做人、做事,使人豁然开朗。一中徐校长的“不求为我所有,但求为我所用”的学习与发展理念,既使我们感受到了一中自我学习、自我创新与引进思想的微妙结合,又使我们似乎看到了一中未来发展的美好前景。二中杨校长几十年如一日坚持早晚读书、读报,这更是我们学习的楷模,我想:这也许就是他能够做到“人老‘心’不老”的关键所在吧。五中于校长的“走出去――带回来――选择性”的学习思想,给我们呈现了一个思想先进、方法措施系统的新五中形象。我校姜校长提倡的加强学习、多读书,把读书和学习视为专业成长的重要环节,“读书是一种生命运动。”的格言更是经典。

我认为,几位领导之所以具备先进的教育思想、科学的管理理念是源于不同方式的、不间断的学习,这也启发我在以后的工作中更要做到“学习、学习、再学习”。

4、学习的成果需要实践去检验

“实践是检验真理的唯一标准”,几所学校的学习活动都做到了与实践相结合,既恰当地结合了实际,又摆脱了闭门造车的困境。如:一中与名校构建教育科研合作校;二中将南方名校的“讲学稿”结合本校实际反复的在实践中修改,形成了适合自己的“导学案”;五中于校长将上海众多名校的先进教育思想、管理理念引入学校,又结合实际在实践中创造性的学习、选择性的继承;xx学校提出的到名校学习、到兄弟学校交流,不断完善自己、提升自己。

这一系列做法的背后,呈现的是几所学校不断提升的办学水平,反馈的是几所学校不断赢得的受人们赞誉的群众口碑。这无疑在印证着“学习+实践=提升”这一新型的学习观是科学的、合理的,更是有效的。用常局长的话做经典总结,那就是:“要在实践中获取真知!”。

5、反思是再实践、再认识的前提

如果说没有实践就没有认知的话,那么没有反思我想就一定没有提升和再认识。

从管理的角度看:反思让徐云生校长总结了“当好校长的八句感悟”;反思让姜臣校长总结了做个明白校长的“十大明白”。从业务的角度看:反思让杨宪忠校长精准地把握了课程改革的实质,使二中走在了肇源义务教育课程改革发展的“浪尖”;反思让于海军校长带领其一班人“脱胎换骨”,呈现给肇源人民一个新五中。前有车后有辙,对于我个人而言:我要立足于本职工作,坚定不移地把“反思”贯穿到我工作的方方面面,努力通过反思完善自我、提升自我!

三、对今后工作的几点思考

1、坚持灵活、持久和创造性的学习。把“学习+思考+总结+写作”作为自己的专业成长之路。

2、正确认识和处理好“备”与“用”的关系。要认识到:未来的目标不重要,现在的方向最关键。

3、思想上要锐意进取、勇于创新。努力做到:创新的灵感、基础要源于群众的“大智慧”,创新的高度、信度要能统领群众的“大方向”。

4、工作中要立足本职岗位率先垂范。必须做到:对上要以一颗真心让领导放心,对下要以一颗诚心让同事顺心。

5、行动中要坚持不懈抓落实。一切的学习的成果、工作的经验、上级的要求、改革的方法……如果脱离了“落实”二字,那就会成为泡影和一纸空文。“落实”二字将会像我的名字一样始终伴随我左右。

总之,通过这次学习使我收获匪浅,在以后的工作中我要继续努力加强学习,勇于探索新方法,大胆实践新思路,做一名优秀的教师、合格的助手……

第四篇:社区干部培训心得体会

20xx年4月21-23日,我有幸参加了xx区社区干部集中培训班。为期3天的培训课程丰富多彩,省、市、区领导以及党校老师的现场授课,让我受益匪浅。在这次充实的培训中,不但学到了各方面的知识,更让我开阔了视野,解放了思想。无论是从所听到交谈,还是从所听到所闻,每一堂课都让我有所收获。以下是我这些天的几点体会:

一、加强日常学习,提高工作能力

首先,区委组织部长郭沅直做开班仪式动员讲话,他说明了这次培训的目的及要求,拉开了这次培训序幕。接着省行政学院院长、经济学教授张贵孝讲了学会做人学会做事,使我深刻的认识到做人的根本就是不断的学习,好学才能进步,好学才有本领,要努力学习各方面的知识,努力在实践中增加才干,加快知识更新,优化学习结构拓宽眼界和视野。着力避免陷入少知而迷,不知而盲,做一个忠诚、干净、有担当的社区工作者。

二、增强服务意识,强化服务职能

社区是居民自治组织,社区工作者算不上国家干部,但在居民心中就是党和政府。我们既然选择了这个工作,就要热爱这个岗位,就要把群众的利益放在心上,做到群众利益无小事,从小事做起,把小事做好,这样群众才会信任我们,才能真正聚民心,更好的做好社区工作。责任感是社区工作者必不可少的一项基本素质,作为社区工作人员我们要有较强的责任意识、服务意识。社区是党和政府联系群众的纽带,是一项基层工作,“事不避难,勇于担当”,为老百姓做事是分内之事。切实履行社区工作者的使命、增强服务意识,强化服务职能,以“为人民服务,让人民满意”为工作的出发点和落脚点,自觉做到主动服务、热情服务。

三、发挥党员作用,搞好社区工作

通过培训,使我深刻认识到社区是社会最基本的结构单元,社区工作面对的都是鸡毛蒜皮的琐事。但对居民来说都是天大的事。我们社区工作者必须从人民群众的生活琐事做起,发挥党员模范带头作用,把在册党员分类管理,推行星级党员评定,加强流动党员管理。为辖区群众做出榜样,引导居民尊法守法,建设和睦邻里关系,为群众提供最贴心、最优质的服务。加强社会组织及其他自治组织建设,共建温馨家园,适应新常态要求,做好社区工作。我们要勇于担当、勇于负责,只要和居民利益相关的事情,我们都要站出来,只有这样才能更好的服务群众。

最后,非常感谢市、区领导给我们提供了这次培训机会,让我更加深刻的认识了自己、了解了自己。从而能够更好的为居民服务。今后,我要在思想上、纪律组织上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,准确处理好各种关系,干好社区工作。在这现实工作中,我要始终做到想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,切实解决社区居民最关心的实际问题,用爱心、耐心和事业心做好社区工作,不断提升为群众办事能力,用智慧和汗水谱写自已壮丽的人生篇章!

第五篇:后备干部培训心得体会

20xx年7月22日27日,我荣幸地参加了县教体局组织的教体系统后备干部培训学习活动,一周的培训尽管短暂,但领导从不同角度为我们聘请了业务精湛的领导、校长和专家做讲座。这些讲座独到、睿智,涵盖了管理者所必备的知识和能力,使我对自己的未来又有了新的规划,从对自身所肩负责任的认识、对学校建设重要性的认识等等都有了很大的提高,对自己今后的努力方向也有了进一步的认识。下面将自己的点滴感受总结如下:

一、体会

关键词:“周密”、“务实”。这次培训,一改以往“培训”在我们心中“走过场、重形式”的印象,真正做到了让我们每一个学员“日日有收获”。感谢蒋局长作的动员报告,相信每一名学员都会以您“勤学习、善交流、守纪律”的标准来要求自己,把握机遇,提升自己的管理内核。结业仪式上徐局长的致辞也让我们难忘,“学习要有恒心,生活要有平常心,工作要有责任心”,这“三个心”让我们铭记。教体局党工委也以严格的纪律要求,务实的组织态度和扎实的学风管理向每一位学习者传递了我县教育系统目前务实、端正、认真的工作态度,传递了作为一名“后备干部”应该具备的学习品质、学习态度以及为人的行为准则。培训班里更有许多与我年龄相近,经历相仿的学员,我们有许多话题可以一同交流、探讨;我们有很多的观点可以一起抒发、碰撞。通过这段时间的培训与学习,我深深地感受到了教体局领导、老师对我们殷切的希望,也感受到了学员集体大家庭的温暖。

二、收获

关键词:“实效”、“震撼”。此次培训内容丰富,形式多样。以徐局长为首的十四位培训者结合他们多年来在不同工作岗位、不同工作经历中的独特感悟与经验,向我们传授了作为一名后备干部或一名教育管理者应具有的为人品质、教育思想、工作态度、探索精神以及管理之道……他们在教育管理方面前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对教育独特的感悟,让我们折服。

徐局长亲自主讲第一课《全县教育形势发展与干部素养》,就如何做一名符合新时代的好教师、好干部,提出了“用科学武装头脑,用人文养护心灵”的思想理念;杨军校长在《基于学校文化的学科教学改革》讲座一开始就提出了四个问题:“学生学习的知识内容在今后到底有多用?”、“你对现在学生的学习有何感受和评价?”、“你能否去教室里听一天课,体验学生的学和教师的教,你会产生哪些想法?”、“如果是你的孩子在学习,你认为教师应该怎样做?”,这些问题一经抛出,就引发了学员们的共鸣和深思。杨书记的“四性教育”理念,让我们体会到了教师该如何站在学生的角度去思考问题,如何把知识与生活结合起来,去激发学生的学习兴趣。鲁锡堂先生的《名士之乡与越文化》让我们了解了古越文化的源远流长和博大精深。陈忠瑶教授的《沟通艺术与人际关系处理》让我们明白“科学、宗教、艺术”与“真、善、美”之间的内在联系;李萍教授的《领导干部心理调适》、孙建军主任的《群众工作方法漫谈》和顾教授的《公共突发事件应对》让我们看到了当前社会矛盾突发,干群关系紧张的现状,提醒和告诫每一个领导干部要始终坚持以人为本、立党为公、执政为民的宗旨意识,用党的群众路线政策,紧紧依靠人民群众化解各种社会矛盾……。

“让教育充满思想,让思想充满智慧”、“学习、实践、反思”、“规范、科学、多样”。我们从几位校长的讲座里找到了对这几句话的最佳诠释。几位校长就如何带着学校在困境中崛起,如何领着教师在学习中成长、引着教育在探索中前行都做了系统、客观的阐述。他们以身作则,做行动楷模;科学管理,打造团结、合作、积极进取的教师队伍;以校为家,用心血和汗水抒自己的工作业绩,让人发自内心的信服、心服。从一位普通的教师成长为独当一面的校长,每一步,他们都走得那样踏实,那样稳健,他们身上熊熊燃烧着的正能量与人格的魅力,也让我们敬服不已。作为一名后备干部我更要以“学习”和“追求”为己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”,要通过每一天不间断的积累厚积薄发,努力提高自己将来为人民、为教育服务的本领!

三、思考

1.要不断强化大局意识和责任意识。要树立学校利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地做好学生管理工作。

2.要经常加强自身的学习,加强思想、文化、业务和人际修养。所谓“学高为师,德高为范”。中层干部来自教师层,更应身先士卒,学在前,学在新。在现代教育中,要学习新理论,懂得教育的新规律,科学管理年级和班级,使学校工作适应社会发展需要。

3.要加强沟通与协调,处理好各种关系。要学会沟通与协调,要善于与领导、教师、职工、学生进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,要当好校长的参谋助手,要围绕校长的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

4.要少说空话,多干实事抓落实。一切的学习的成果、工作的经验、上级的要求、改革的方法……如果脱离了“落实”二字,那就会成为泡影和一纸空文,要把“落实”二字成为我今后工作的基础。

培训已圆满画上句号,看看自己记录的听课笔记。翻翻自己随手写下的的感受,再回眸静思培训已经过去,提升尚需努力!是的,作为一名后备干部,我所能做的应该是不断认真学习,经常实践,学会反思,我相信一定会收获更多,人生必将更精彩。

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