优秀学生干部个人总结(推荐5篇)

时间:2022-10-09 00:26:15 作者:网友上传 字数:6727字

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第一篇:优秀学生干部个人总结

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。“

记得学干培训还没开设之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因为这个学期我担任了我班班长,这个本不是我这个学期打算要做的,真的从来没想过,但是在朋友同学的鼓动下我去竞选了本届班委职务,谁知就当上班长了。接下来要面临的是一大堆的事项,像策划班会,组织同学参加活动,月月评,宣传活动等,好像与班里有关的事都得有我的份。一下子感觉失去了人生方向,不知道要做什么,因为这份工作让我没办法去完成自己计划要做的事,每天的睡眠时间也说短了,在寝室工作的晚了点影响到室友还要被骂说我个人主义之类的,反正每天都出现了一些令人难过的事,于是我成天后悔当初的选择。

第一次学干培训,主讲张爽向要求在座的每一位学干发自内心的问自己是否喜欢这份工作,是否确定了一个明确而长远的目标,因为只有热衷于这份工作才能高效的完成每一项工作,因为有了个明确的人生目标,才不会在遇到困难、挫折的时候轻言放弃。当时我对第一个问题不是很清楚。我不知道自己到底是否喜欢这份工作,我只发现这份工作给我的计划带来了很多障碍,有多次我想要放弃。在本次学干培训课后我试着思考了这个问题,联系课上的内容(如何做好一个学干),我懂得了要合理安排自己的时间去工作和学习,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了学习,作为一名学干也要是大家的学习楷模。还有就是不管做什么是都要注意细节,一直粗心大意的我在多次犯这样的错误之后,现在已经有很大的改善了。

第二次学干培训,主讲王钠给大家讲述了策划工作的一些具体事宜,对于从来没策划过什么活动的我来说,这也是雪中送炭啊,本次的学干培训,我学会了如何写策划书,我学会了思考,思考一个活动的意义,思考如何具体让一个活动落实到位,思考活动失败等原因,并懂得了宣传的重要性,一个活动计划的再完美,如果不去宣传具体落实,那也只是空想,所以在生活和学习过程中,想和做要结合起来。

最后一次学干培训,主讲是侯贵生书记,在此次课上,侯书记给大家讲述了很多,有作为一名学干具体应该具备的素质,并从外部环境和个人角度谈论了思想和价值取向的问题,通过此次的学干培训,我懂得了真正有能力的学干应具备的条件,这又再一次给我的人生目标指引了一次方向,我要从各方面提升自己的能力,像思维缜密性,对问题的判断能力等,课上侯书记的一句话让我感觉深刻:遇到了难题,只有找到了解决的方法将其解决,这就标志这能力的提升。这句话给了我很大的动力,我不会惧怕困难。相反,我要借助困难的动力来提升自己的能力。

五次学干培训(有一次体育活动课,有一次事看电影)后,感觉现在的我思想上有了很大的改变,我不会因为个人的事而把集体的事放于一边,做任何事都会多为别人想想,做什么事都会考虑结果,相对与过去的我,这应该事一大进步了。

五次的学干培训后,感觉现在的我工作也细致了,粗心大意之类的错误都很少犯了,也学会了怎样安排学习和工作的时间,在看待别人的指责或是抱怨的时候懂得从中查找自己工作上的不是并尽力改善,而不是一味地给自己找借口。我想这也是历经五次学干培训的收获。

牺牲多少回报多少,有付出就有收获,相信在我的坚持不放弃下,在能力方面一定能够得到很大的提升。

第二篇:学生干部个人工作总结

这个学期是我在大学的一个开端,很开心能加入到材创这个班集体里面,并当任学习委员,认识了大学中一班新朋友。真的很感谢同学们给我提供了一个展示自我,服务他人与结交朋友的良好平台。以下是我对本学期工作的个人总结:

一、合作性工作

在这个学期中,为了提高我们的工作能力,学院和学校布置了一些需要团体合作的工作项目让我们完成。在团体合作中,我认为我个人做的好的部分是我能够多迁就大家的时间,凡事以集体为重,认真对待分配的工作并适当地提出自己的意见;不好的地方是我觉得自己没有做到主动去组织小组讨论,而显得有些被动,希望自己在以后的工作中能够改进。

二、个人工作

这个学期我身为班级的班委,在班级中我学习到了如何能有效率,有效果地完成老师布置的任务,并对当月工作进行总结;在院运会等大型活动中,我也学会了如何团结同学,增强同学们的集体荣誉感。在这些个人工作中,我觉得自己做的好的地方是我能认真对待每一份工作、尽力做到最好、多与同事合作、不懂就问。做得不好的地方就是没有合理地安排好学习与工作的时间,导致学习时间不足。在意识到自己的错误后,我注意了工作与学习的效率,做到工作时全心工作,学习是专心学习,力求工作学习两不误。

三、人际交往

进入大学以后,很高兴能够认识这么多的好朋友。不管是师兄师姐还是同级的同学,大家都非常照顾我,在一起工作的时候给予我帮助和鼓励,我也很感谢大家,在与同事相处时多注意言行,工作是工作,生活是生活。

总的来说,这个学期能加入材创这个集体是我的荣幸,学到了很多新的东西,认识到了新的朋友,也拓宽了自己的视野;虽然在工作中还有很多不足的地方和需要学习的地方,但我一定尽我所能,在今后的工作中努力做到最好。

第三篇:关于优秀学生干部个人总结

回首两年的大学生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、相对而言,班干部的分工不明确。

对于各项工作,许多的班委都会是闲着没事干,而有一些班干则事多的干不过来。虽然,在一些情况下,有些班干部会来帮助一下,不过,叫多了也会让别人感到烦。必竟,无事不登三宝殿,只有一叫人,人家就会去找一些介口去推脱。也许有一些事是过于琐碎,而且是比较的烦,就如,叫人来不也总是要求对方帮忙清理教室。不过,叫人多了,不认识你的人也会认识你的,自己也会是一样的。这也是有得必有失吧。总之,这个班不单不班干部的,是一个整体的事,无论如何,都要齐心一起把这班管理好。

二、学会人与人和交往。

当我当上班委这个职位时,指导员就向我提出,要和各同学们搞好关系。当初我是有点迷茫的,俗语说:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友这会是我们必需的,但我到现在才知在大学的交友不是短短几天就可认识到的。就班里的同学而言吧,他们都来自不同的地方,对新的环境不够适应,总是默默无言,我的语言表达又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。但作为一个班干部,并不是仅是默默无闻的为班服务。班委虽然要为班做贡献,不过,做为一个班的代表,他要做的除了服务外,还是要带好一个班集体。因为这个班不会仅是我们班委的班,而是五十二人的班集体。我作为生活委员,与各同学交好,就是为了让他们也参与到为班工作中。但不同性格的人会有自己的不同工作作风,或干的出色‘或拖泥带水的。对于前者,是要赞扬的,因为这代表此人的素质高,对天后者,就是要我们班干部来善后了。无论如何,朋友多,对工作的帮助也会大的多。

三、班里的奖励制度不够完善。

首先,班上没有什么可以来束缚学生对班的热情。就如这个班不是他们的,做事总是拖拖拉拉的。如这个班上有个奖励的制度,这就可以形成“一个多干事,多益处”的思想来教导大家日常的一些行为。这也可帮大家端正自己对日常生活的态度。其次,也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情,毕竟,在学校为的就在是学习,我们要团结班上的各同学一起来讨论学习,才有可能大家一起的进步。

大学生活的短暂让人更加留恋,但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命,迎接新的挑战,自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第四篇:学生干部个人工作总结

20xx年11月28日我很荣幸参加有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教育学院四院联合举办的大学生骨干培训,这次的培训内容丰富多彩,富有启发性,形式也多种多样,带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训,能够和来自不同学院的优秀学生干部一起交流讨论,畅所欲言,从中我深刻体会到了知识与智慧碰撞的火花是无比的奇妙,每个同学都很想法和主义,在这样的友好氛围下,让我们接触更多,学到了更多,下面我就详细介绍一下我的体会:

首先从培训内容的安排上来说,有开学式:领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座,校团委书记的讲座,有关励志人生的讲座,高雅艺术欣赏,案例分析、分组讨论交流,关于如何打造一流的团队的讲座以及素质拓展活动。这样的内容安排从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级,比如通过分组讨论交流锻炼了我们的沟通交流能力和组织能力;通过校团委书记的讲座我们能够清楚的认识到如何把自己培养成优秀的学生干部;通过高雅艺术的欣赏,又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应,在一定程度上培养了我们的审美意识和情操;通过讲座我们也清楚的认识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下,它所取到的至关重要的作用,让我们明白了要有“teamwork”的精神,以便我们能够在自己的道路上走的更远,走的更久;通过素质拓展活动也培养了我们动手实践的能力,让我们学会了在困难中互帮互助,让我们感受到了一股“团结就是力量”的暖流……因此,这次的培训确实让我们每个人受益匪浅。

其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记,果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼,他很全面客观的描述了整个大学里面学生干部存在的问题和不良的工作作风,同时也对学生干部提出了新的要求。学生干部要善于坚持在党团领导下开展工作,要坚持面向广大同学设计工作内容,要努力在同学们中赢得支持与信任,要注重设计尊重同学主体地位的工作,要充分运用同学喜欢的进行沟通交流和联络,短短的“六要”就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则,简明扼要,同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系,我结合自身感受跟大家分享一下:

一是学习与工作的关系,这个是老生常谈的问题,我们很多干部在工作做的风生水起的时候,学习成绩却一落千丈,我认为我们学生干部要协调好二者的时间分配,然后要提高自己的学习效率和科学性,在别人睡觉的时候我们要在学习,在别人玩的时候我们要在学习,要充分利用各种空余时间,因为时间是靠我们挤出来的;

二是继承与创新的关系,对于这方面,我觉得我们要推广自己的工作品牌,拿一个活动方案来说,它必须是要符合广大同学喜闻乐见的,然后我们进行包装美化,形成我们特有的一个创新活动;

三是学校与学院的关系,有些学生干部在学校做事踏踏实实,一回到学院里就摆官架子,不配合学院、年级或班级的工作,对于这样的同学,我认为是很不符合干部的基本素质的,干部是要用来服务同学的,服务服务在服务;

四是学生与老师的关系,这点毋庸置疑,有些老师在打分的时候还是会有人情分的,所以做好这点很重要,当然自身实力才是王道;

五是自己与他人的关系,在家靠父母,出门要靠朋友,在学校里要靠同学,所以我们要加强和同学间的联系,多一份关心同学的心,这样对我们的发展也是很有帮助的;

六是现在与未来的关系,我们同学应该把目光放的更长远一些,要敢于多承担一些责任,多干些活哪怕是脏活累活,而不是注视眼前蝇头小利,天天喊着助学金,思政加分之类的,作为大学生,应该敢于担当。

再者,通过这次培训我也认识到自身存在的一些不足,作为一名优秀的学生干部,最起码的是坐下来要能够写,笔头功夫要锻炼到足够硬,这个是很多同学的“硬伤”,站起来也要能说,这点我们不应该学习陈景润,要说出来才能让大家明白你所要表达的意思,这两点我觉得自己还有很大的提升空间,我应该制定相关的计划,提升自己的说写能力。

最后是关于小组讨论,部分干部提出来的问题:同学参加活动积极性较低(自身发展VS班级发展),我觉得可以有这几种渠道来解决:

①先硬性解决通过做几次活动让大家熟悉;

②活动要吸引人且有意义;

③考虑同学情况,组织不同多次活动逐渐带动不积极同学;

④不能操之过急,要给大家营造一个“家”的感觉,珍惜集体,树立主人翁意识;

⑤小部分带动小型活动,再有大型活动,不能操之过急。同学们结合自己遇到的问题展开了详细的交流。

我觉得拥有参加这样培训的机会确实很珍贵,我们是来自四个不同的学院,文理交璧,不同的角度,不同的思维方式让我学到了很多,思维的碰撞,智慧的交锋,让我在这个大骨班进步很多,引用涂书记的话与大家共勉:时刻保持忠诚,激情。

第五篇:大学学生干部工作总结

本学期的工作,原定计划是:内部建设方面,三场邀请老师的素质培训、两期团队制度文化培训、两期读书日、女生节庆祝活动、一场“自我增值”内部拓展活动以及搭建交流平台;

对外活动方面,迎新招新、新生团辅、大型户外电影、心理联络员拓展培训、美文美图征集大赛以及常规活动的心灵电影一场、定期“心携尔行”喷画宣传、心海导航讲座两场。

内部建设中,只举行了一期读书日,效果没多大突破,吸取上一年经验,第二期没搞我感觉是正确的,“自我增值”拓展活动是一位副主席提出的,但是概念比较模糊,加上时期性的忙碌,后来也就忽略了,其他的都按计划完成了,归纳起来在内部氛围上还是取得了不小的成就,有副部反应说感觉上一年心协的压迫感今天突然消失了,也有很多干事反映很喜欢这个组织,加上我所观察到的内部和谐感,还是挺让人高兴的!而对外活动,本来想突破上一年的模式,在第一学期搞个大活动,可惜最终因为天气原因搁置了,对组织造成了一定的影响,直接影响了干事们的士气,庆幸的是我们挽救工作做得好,犒劳了所有人一餐宵夜,缓解了大家部分消极情绪和心态;间接影响就是我们取消了一场心海导航讲座。纵观整体,总算顺利地完成了计划要达到的指标!

在这里要做一下特殊比较分析,今年我完善了组织的规章制度,并举行了制度文化培训落实实施,这一点比上一年做得好很多,感觉一个组织这样子就更趋系统完整,并且在管理上是有成效的。招新的话,由于团委采取地方保护主义,并且报复式的有意为难,起因是上一年组织高层和他们发生了一些矛盾争端,所以我们这边一度劣势,宣传做得没上一年好,没想到机遇挽救了我们,指导老师对新生进行入学教育时帮我们做了口头宣传,同时我们在新生到来的时候去粘贴温馨提示也发挥了意外效果,面试的时候人数还是挺让我满意的,这两种宣传方式以后也可以引用;心灵电影倒是比我想象中的成功,听说几乎满座,我自己稍微分析了一下,场地优势+电影名称吸引+大片效应起了关键影响,值得借鉴;户外没搞成,但是那个时期派了那么多传单,做了那么多宣传,多少还是在学生中提高了组织的知名度,我始终相信有付出就会有收获,要做两面分析才科学,是不是这么一回事还真难考究了,起码心态是好的,应该提倡!

然后,归纳一下本学期我的所做所为:制度部分,修进了章程制度和工作制度,在老师指导下重新确立组织宗旨、目标,而在考核制度方面没抓好,感觉流于形式,问卷中有小部分人觉得制度存在漏洞,这让我很在意,下学期需要重点跟进。

发言部分,面对整个组织包括全体大会致辞、制度培训提出组织价值观和使命、户外电影动员大会鼓舞士气、交代大会淡化消极氛围讲话、读书日引导成员思考发言、总结大会针对问卷进行的端正工作态度发言。

外交部分,加强了和大学城的交流,应酬了团委,解决了上一年历史遗留的矛盾,打通学生会、校社联,有两个院同行机构处于依附状态,而有一个学院机构挺抗拒我们的,这一部分做得不太好,加上我自己不擅长社交,所以下学期有待改进。

活动部分,我已经尽可能调整自己的露面的频率,既不太多也不太少,总体还行,缺憾是还有两个部门的例会这个学期没有出席过,活动掌控方面主要做了老师与组织间的信息传递工作、活动计划书的审核拍案以及活动的关键点控制工作。

危机部分,招新摆摊申请受阻,通过多方关系才及时拿到批条;户外电影搁置,立刻召开交代大会向所有人解释;内部管理层矛盾,说尽好话,两面协调,总算用这张老脸让双方各退一步;秘书处申请不按规定,团委要求组织上交老师签名检讨,我通过关系免了这个处罚;剧组的演出一再变动,我也召集了主席团和他们所有人面对面说清楚,比想象中容易解决。

差不多也就做了这么些,印象中比较多的还是跑老师办公室进行工作汇报、隔一个星期开下部长例会还有不定时参加各部门例会这些信息传递工作,还有一些附加的工作就是由于网编部不争气,让我不得不几次做了他们的工作,换做其他部门,我早就狠批了!制度不外乎人情,始终是一个营造人文气息的组织,很多地方我也就模糊处理了,真希望下面的能多用点心思去琢磨我的用意!

归纳起来,这一学期在内部制度和文化氛围营造方面我是费了不少功夫,也很注重对成员的培养,但是我发现由于上一年管理模式存在的弊端,导致今年的副部能力上有所下降,尤其依赖性较强,干事方面反而表现得让我相对肯定。下个学期活动比较多,老师对大活动也会比较着紧,所以压力还是有的,希望下面的靠得住,暂时来讲我还是有点不放心。下学期我也打算改变一下领导方式,上学期做思想灌输,下学期就要强迫思考,刚看了一本关于“提问式领导”的书,觉得观点不错,下个学期又可以拿来试刀,我带的这一届我不敢奢求多闪亮,但是我不允许他们平庸!

今年确实是挺用心留在这个组织,身心投入的感觉的确很不同,虽然和干事层有代沟,但是我对于带好副部和干事的渴望却愈加强烈。上一年积存的戾气消退了,更深入的思考了很多问题,更多个晚上的失眠,但是我很感谢,感谢这段成长的经历,我知道我在收获什么,我感觉到我在不断进步,当然还有很多方面需要加强,继续努力,追求辉煌!

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