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第一篇：调查报告等各种论文写作格式
病例报告写作
病例就是某种疾病的例子。某一动物患了某种疾病，就是这种疾病的病例。兽医工作者对某个病例的诊断、治疗的记录称之为病案或病历。对某一或某些病历，在客观、系统记录基础上，进行科学的总结并做必要的理论分析，即形成病例报告和病例分析。
病例报告是报道具有特别意义的个别病例的一种写作形式。通常以一个或数个病例为素材。作为病例报告素材的病历，必须是兽医临床上极为罕见，容易造成误诊的病例，或在诊断、治疗过程中产生某些罕见反应或特殊现象的病例。
1、病例报告的意义
（1）报道罕见、容易造成误诊的病例，可引起同行的注意，避免误诊、误治。
（2）报道兽医临床诊断、治疗过程中出现的罕见反应或特殊现象，可为其他兽医工作者提供经验，以便利用或避免这些反应和现象。
（3）通过个别病例特殊本质的报道，为研究某一疾病、某一治疗药物（或疗法）的共同本质提供素材
2、病例报告的格式和要求
（1）题名
要求题目名称要简明、具体、直截了当，使人一目了然。可直写“××病一例报告”或“××药治疗××病引起××的×例报告”。如《中西医结合治疗大熊猫角膜翳一例报告》、《小型狮子犬膀胱结石一例报告》。 （2）作者及工作单位
（3）正文及讨论。病例报告的正文，通常开门见山直接介绍病例，内容包括：
A病例的一般情况。畜主姓名、住址，病畜性别、年龄、品种、畜名、营养状况等。 B主述，简要病史，阳性体征，具有鉴别诊断意义的阴性体征 C主要的实验室诊断和特殊诊断结果 D诊断
E治疗方案，治疗过程及机体反应 F预后和转归
G病理剖解（有资料时）
讨论，在正文对病例介绍以后，要进行针对性讨论，以阐明作者的观点，在诊断、治疗中的体会。
病例分析
病例分析，是以同一疾病的一组病例为基础，进行统计分析、对照比较、寻找规律、总结经验的一种写作形式。
用作病例分析的病案，在筛选整理时注意以下三点：首先要有代表性，因为针对一组缺乏代表性病案的分析结论往往是片面的，例如选择新生畜黄疸的病案作为某种药物治疗黄疸的疗效分析就缺乏代表性；其次，要有一定数量，病历数量不足，难以反映客观实际，价值不大，具体数量要求视病类不同而异，如常见多发病，几百例不算多，罕见病例十几例就足够了；第三，要尽可能缩小抽样误差，使病例分析能客观反映某一疾病的临床表现规律，或真实地总结出治疗经验。
一、病例分析的分类
1、回顾性病例分析
事先未设计，只是根据积累的病历资料进行总结分析。优点：容易获得病历资料；缺点：事先缺乏设计，往往资料不全，资料之间的可比性差，因而科学价值不如前`瞻性病例分析。
2、前瞻性病例分析
事先根据某一研究目的，规定了分析项目，设计了原始记录表，逐一填写清楚，而后进行汇总、比较、分析，撰写的病例分析报告。优点：病历资料齐全，项目、指标清楚，资料的可比性、科学性较强；缺点：从设计到积累足够的病例，往往要花费较长的时间和较多的精力。
二、病例分析的基本格式和写作要求
1 题目。要求简洁明了，紧扣主题。可以直接写“××病××例分析”，如《水牛难产23例诊疗分析》、《牛氟乙酰胺中毒245例分析》等。 2 作者及工作单位
3 前言。简要介绍本病例分析的目的意义及资料来源
4 主体部分。因病例分析的主要内容不同而有所差异，如有的侧重于疾病诊断，有的侧重于治疗，也有的重点总结疾病的病理变化或理化学指标等。但一般病例分析包括以下各项。
（1）一般资料：如病畜性别、年龄、发病季节、流行特点等。 （2）临床表现：不同病程、病情的临床症状。
（3）实验室检查：只列出与本病例分析有关的检查项目。
（4）各有关项目的分析、对比、归纳。将数十例或数百个病例放在一起，将其相关项目汇总、对比、归纳、分析，以便寻找规律，为了便于分析，使内容更加直观，可采用各种特别设计的统计表或统计图。但图表设计、应用应恰当，图表已表达的内容不再用文字重复叙述。
（5）结果或结论：在上述分析、对比、归纳的基础上，得出共同的规律和特征。
5 总结。根据以上取得的结果或结论，概括地阐明值得吸取的经验教训，与进行本项病例分析的目的意义首尾相互呼应。
6 参考文献
调查报告
一、兽医学调查报告的特点
1 针对性。兽医学调查报告，是针对某一实际问题而作。如要探索某鸡场一次急性饲料中毒的病因；调查某地区畜禽“暴死症”的致病因素；检测某地区成年黄牛血清轮状病毒抗体水平等等。一篇调查报告回答一个实际问题，有很强的针对性。一般来说，针对性越强，说明调查报告的质量越高。
2 客观性和现实性。调查报告是客观现实的反映。它是以客观现实为基础，通过调查研究、分析综合、寻找事物内部的相互联系和规律，以解决动物疾病的预防和诊断等实际问题。因此，调查报告必须尊重事实，不能主观臆断，更不能无中生有。
3 时效性。兽医调查报告有较强的时效性，例如某些急性传染病的疫源调查，某些急性传染病的流行病学调查，急性中毒病的病因学调查等，都应该调查迅速，及时报道，以便于有关部门制定相应的防治措施，争取迅速、有效地控制或消灭该疾病。
二、撰写兽医学调查报告的步骤 1 调查研究
（1）设计调查方案：确定调查对象、范围、项目、方法和具体实施程序。 （2）确定调查工具和手段：如设计调查表、调查问卷、采样种类和方法等。
（3）现场调查：深入现场，细致调查，收集第一手资料，如实记录各种结果，若有与主观愿望相违背的结果更应详细记录，以便分析时有更充分的客观材料依据。
2、分析结果
对其结果进行认真分析研究，对数据进行统计学处理，形成调查报告的基本素材。
3、撰写调查报告：整理、归纳基本素材，以表达观点、形成结论，揭露事物本质。
三、调查报告的基本格式及撰写要求
1、题名
调查报告的题名是对调查对象及内容的简要表述。如“犊牛硒缺乏症的调查”、“犬体寄生蜱的调查”、“××和××两地区黄牛腹腔丝虫的调查”、“淮北地区幼犬腹泻症病因学调查”等。读者顾名思义，从题名即可获知调查对象及中心内容。
2、署名
3、引言
简要介绍调查动机和试图解决的问题，引导读者阅读全文。
4、正文
（1）调查对象：简要叙述调查对象及其数量、来源、构成及确定对象的方法。如“犬体寄生蜱的调查”一文中，调查对象写为“以华东地区某养犬场的4个队67间犬舍和80头为调查对象”。
（2）调查方法：调查方法要科学，并要有明确具体的介绍，如问卷式调查与回顾性调查相结合的方法。
（3）资料处理：主要介绍如何处理调查得来的数据。是手工操作进行某项统计学处理，还是用软件处理。
（4）结果：是对经过整理、归纳的调查材料和经过统计学处理的调查数据的系统介绍。其中除了首先介绍调查对象的一般资料外，通常根据调查目的，可分若干个小标题，使结果的表述更加形象和直观。
（5）讨论：是用公认的理论，国内外有关学者的见解以及作者本人的意见，对调查结果进行评定，以表明观点，提出建议和对策。评述要简明扼要，一般通过引用文献来提供论据，不作理论上的推导和引申。
（6）结语：是对引言的呼应，以简练的语言，总结本调查报告所解决的问题。如果在讨论中已有结论性的评价，结语部分可省去。
（7）参考文献
兽医学论文写作
兽医学论文：是根据自己的创见为讨论或/和研究某一兽医学课题而撰写的文章。例如对某一科研项目在实验研究、理论研究或临床研究方面取得具有创新意义的成果（新观点、新知识）的科学记录；或对某一已知兽医学理论在实际应用中创造出来的新方法、新技术的科学总结等。
一般包括科研论文和学位论文等
一、兽医学论文的格式和要求
1、格式 （1）题名
（2）署名：又称作者。署名之间空一格，不要标点符号。署名之后冠以作者的工作单位及所在地名、邮编号，并用圆括号括起来。
（3）摘要 ：是论文基本内容的缩影。包括研究的目的；研究的基本步骤（对象和方法）；主要的发现（重要数据及其统计学意义）；以及主要的结论。中文摘要一般控制在300字数以内。
（4）关键词：先从题名考虑，如“钙调素在脑缺血与再灌注时含量和分布的变化”一文，标引的关键词“钙调素”、“脑缺血”、“ 再灌注”均从题目中选出，称为题内关键词。倘若题内关键词仍不能充分表达论文的中心内容，即未能提供较完整的检索信息，可再从摘要和正文中加以选择。从题名、摘要和正文中选出来的关键词应进一步筛选，包括查医学主题词表，原则上应在表内查到的才予以选用。如国家标准局发布的《文献主题词标引规范》，中国科技情报所和北京图书馆主编的《汉语主题词表》及中国医学科学院医学情报所出版的《医学主题词注释字顺表（MeSHAAL）》的规范和要求.一般选用3-8个关键词较为合适，太多太少都会影响文献检索的效果。中、英文关键词应一一对应，分别放在中、英文摘要之后。 （5）引言：又称导言、前言、序言、绪言。是论文的开头部分，目的是运用最简洁的文字（一般200-400）对论文进行引导性介绍。一般引言的内容包括：①提出课题的依据和背景；②课题的性质和范围，特别突出研究的目的或拟解决的问题；③前人及本人在本课题领域内已有哪些研究成果或存在哪些尚未解决的问题④概述达到研究目的或解决问题的方法及预期的结果和意义。引言或前言不编层次序号。
引言只是为引导读者阅读论文，说明文题的来龙去脉，给读者一点预备知识，并借以引起他们阅读下去的兴趣。它不属于主体或中心内容，也不是摘要的注释或补充，应力求简明、扼要，实事求是。在论述研究意义时，切忌使用“填补了国内外空白“，”首次发现“等不适当之词，也不用客套话，如”才疏学浅“，”抛砖引玉“之类的语言。
（6）正文
正文是论文的主体，体现论文的学术水平价值。一般包括 “材料和方法”、“结果”和“讨论”三个部分。格式变异是根据材料来源的途径和方式不同而发生的。例如，“材料”常常是“病畜”或“病例资料”，因此，材料和方法常常变化为“临床资料”，“典型病例”，“资料和方法”等。随后的“结果”和“讨论”有时也转变为“结果和分析”，介绍临床资料和讨论。采用调查的方法获得“材料”的论文，其正文部分常用“调查方法”或“研究对象和方法”代替“材料和方法” ①材料和方法：
实验性研究应介绍：
试验对象：实验动物的选择标准，动物的种类、种系、性别、规格（体重或年龄）。必要时说明环境和饲养条件，包括饲料、单笼饲养或群养等。
试验对象的数量、分组原则（应注意分组的随机性和可比性）以及各组的处理。
试验器材的来源和标准：包括仪器型号、试剂或药品的来源、标准和批号，血样或其他生物样品的来源、取样方法、部位和时间。
试验方法：包括研究方案和技术路线。如属作者创新的方法，应详细描述；属前人已有报道的方法，则从简，弹药标明出处，在文末附加参考文献。
试验指标：试验指标设置的理论依据、操作方法（测量方法、时间、次数等），判断方法和标准。
临床疗效观察的研究： 材料方法——常为“临床资料”、“治疗方法”、“手术步骤”、“操作方法”、“诊断标准”，“调查对象和方法”等代替。主要包括：①病例选择的标准，包括诊断标准及分型标准。②病例一般资料，包括年龄、性别、病情、临床分型、过去治疗史③病例数及分组，包括随机性、可比性的资料④治疗方法、包括药物剂量、剂型、用法、疗程或手术（操作）的方法和步骤⑤观察项目，包括症状、体征及实验室检查指标⑥疗效标准的划分原则和评价方法。
②结果——是指试验的效应或调查观察所获得的资料和发现。
结果的撰写因材料、对象、方法的不同而不同，不作硬性规定。通常试验结果多半用数据表示。不能用数据表示的则做客观描述。为使结果简单明了便于比较，可使用统计表或统计图，为制版方便，一般用文字表达的尽量少用图表，不要图、表、文字互相重复。为形象表达可用照片及插图，但应少而精。
结果应准确、完整地提供经过审核，并用统计学处理过的实验数据和资料，而不是原始资料的堆砌或原始数据的和盘托出。审核整理数据、资料时应针对试验设计目的要求，应实事求是，不能各取所需，任意挑选合乎主观意愿的材料或指标。但对于符合试验设计要求或违背试验条件的资料，个别难以查明原因的过大个体差异，记录不清或明显有错误、遗漏而又无法改正、填补或重新确定的资料、数据可以舍弃。统计学处理方法要正确，对统计学处理结果的解释要恰当，说明结果的价值和意义要准确合理。
③讨论：是正文的核心部分，主要是针对结果进行分析，把研究结果从感性认识提高到理性认识阶段。如何讨论无统一的格式和规定。原则上，讨论应以实验观察结果为基础，结合以往文献、成果（包括前人及本人以前的文献及研究成果），紧密围绕目的或假设，运用逻辑思维的方法进行分析、综合、归纳、判断，简明扼要，有的放矢地展开。撰写讨论时，不宜重复结果中的数据、资料。在引言中谈过的内容也不要在讨论中重复。引用文献应有针对性，一般只摘其观点和结论，并在其右上角注上数字序号，与文末参考文献相对应。
（7）结论：是整个研究结果的总评价。 （8）致谢 （9）参考文献 （10）英文摘要
下面是2010格式，你们可以看2012格式，到网上找
2010届兽医专业毕业论文提交参考格式
1、所需上交材料以及排序：
1.1 论文封面（校教务处网站下载），论文封面学生姓名勿打印，要手写。 1.2 开题报告（校教务处网站下载） 1.3 目录；
1.4 论文正文（要求A4纸双面打印，不低于6000字） 中文摘要：规定300字左右，其中包括关键词（3-8个）； 引言；
正文（含材料与方法、结果）； 讨论； 致谢；
参考文献：包括资料名称、作者、出版社及期刊号、页数等； 英文摘要：300字中文摘要的译文（中英文需对应）；
1.5 指导老师评阅意见（校教务处下载，可以在打印意见后手写签名）； 1.6 评阅老师意见（校教务处下载，可以在打印意见后手写签名）； 1.7 成绩评定表；
1.8 任务书（教务处网站下载）
2、论文格式、排版、字体要求
2.1 论文开本大小：210mm×297mm。
版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm；页码设置在页面底端居中。 2.2 题目：黑体，三号，居中；
作者及指导教师姓名，宋体，小四号；单位，宋体，小五号；
中文摘要和关键词：摘要和关键词宋体五号加黑，内容小五号；行间距为20磅。
一级标题（如引言、材料与方法、结果、结论、致谢、参考文献等）：黑体，四号，左对齐，行距25磅；
二级标题（如1.1、1.
2、„„、2.1、2.
2、„„等）：黑体，小四号，左对齐，行距20磅；
三级标题（如1.1.1、1.1.2„„、2.1.
1、2.2.2、„„等）：黑体，五号，左对齐，行距18磅； 为便于控制正文合适的换页位置或特殊的排版需要，段前、段后及字间距可适当调节。
2.3 正文字体：正文采用五号宋体，固定值18磅行间距；图、表标题采用五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体。
2.4 文中表格均采用标准表格形式。
2.5 文中英文、罗马字符一般采用Times New Roman正体，按规定应采用斜体的要采用斜体（如：拉丁文）。
2.6 参考文献：依在文中出现的顺序于上角方括号内标明序号。应尽量引用近期公开发表的原始文献，勿引用内部资料。作者应对所引文献的准确性和完整性负责。国外参考文献一律用原始文种著录，作者姓名均为姓在前,名在后（不加缩写点）;英文杂志名使用缩写（不加缩写点）。作者3人以内全写，3人以上在第3作者之后加“等”。应标注文献类型标志：期刊[J]，普通图书[M]，专利[P]，学位论文[D]，会议录[C]，汇编[G]，标准[S]，报告[R]。常用参考文献写法举例如下： [期刊]作者.题目[文献类型标识].刊名，出版年，卷（期）:页次. 例:[1] 凌亦凌,黄善生,谷振勇.过氧亚硝基阴离子的细胞代谢及病理损伤作用[J].生理科学进展,1999,30:71-73. [2] Goodger N M，Gannon J，Hunt T，et al. Cell cycle reglatory proteinsan overview with relevance to oral cancer[J]. Oral Oncol，1997，33（2)：61.
[书籍]作者.书名.卷次.版次（第1版不写）.出版地:出版社，出版年：页次. 例: 张志耘.中国植物志.第69卷. [M].北京:科学出版社,1990：125.
3、学生将所有材料纸质版一式两份、论文电子版（电子版只需正文部分；使用word格式，以“学号-姓名”格式进行重命名）上交至各自指导教师处。各指导老师审查、并在该签字的地方签字后集中上交。
4、指导教师论文评阅意见、评阅人评阅意见部分，建议成绩采用“优秀、良好、中等、及格、不及格”五级标准，签字要手写。
5、关于任务书、开题报告时间先后：任务书填写、下达时间要早于开题报告“指导教师、教研室意见”签署时间。
第二篇：学生调查报告
教育调查报告的撰写是教育调查最关键的一环。适合教育工作者写作的教育调查报告常见的类型是理论性调查报告和建议性调查报告。调查报告写作的基本程序是：确立主题；编写提纲；选取材料；撰写成文；修改定稿。下面谈谈调查报告主题的确立和材料的选择，以及调查报告的基本结构。
一、主题的确立与材料的选择
关于主题。调查报告主题和调查之前的选题与立意应该一致，当然，在获得调查资料后，对问题有了再认识，也可以重新确立主题，确立主题要求是：
第一，主题要具有现实意义。通过调查研究，提出或验证一种教育理论，这种教育理论能对现在的教育教学具有指导作用。即使是探索，也要具有前瞻性，而不能是过时的落后的东西。通过调查研究，提出建议所针对的教育问题，应该是十分紧迫的或长期没有解决而必须解决的问题。
第二，主题要体现调查资料，资料能够充分说明主题。主题的确立要依据调查资料的内容，要能体现调查资料的内容。预先的假设与现有的材料不一致，要以现在的材料为准进行修正。要使材料能够充分说明主题。
第三，主题宜小不宜大。小的主题能密切联系教育实际，也能较好地获取材料，撰写起来也较容易。大的主题费时费力，只适合专门的教育科研部门进行研究。对广大在职教师来说，主题宜小不宜大。
关于材料的选择。材料是确立主题的基础，主题是材料的统率，调查报告的主题决定了调查资料的取舍，选择材料的要求是：
第一，材料要典型。调查获取的材料很多，经过整理后的材料应该都是有用的材料，如果不加选择；全部写入文章中，势必变成材料的堆砌。因此，必须选取最具说服力的典型材料。
第二，材料要充分。调查报告注重的就是事实，事实充分就能很好地说明观点，因此，写作调查报告要让充分的事实说话，切忌犯以偏概全的毛病。
二、调查报告的基本结构
教育调查报告的基本结构包括标题、引言、主体、结尾几个部分。
l、标日
标题是文章的门面，好的标题一看就能让人感觉到该调查报告的意义。标题的写法有两种。即单行标题和双行标题。
（1）单行标题俗称在标题，它或者揭示调查报告的基本观点，如《要把农村小学的图音体教育落到实处》；或者表明调查的对象范围、如《xx市农村中小学乱收费情况调查》；或者把要调查研究的问题作标题，如《负担为何越减越重》。
（2）双行标题又称正副标题。正标题一般从正面或侧面揭示调查报告的中心内容或基本观点，又被称为虚题，它常采用象征、比喻、暗示等手法来写。副标题直接表明调查的对象范围，又称作实题。例如：
上山下乡，动乡交流
XX市与XX县对口帮教支教情况调查
表明对象的标题一定要注意限制性词语的使用，要确保读者能够从调查范围上确定你的调查的意义大小。
2．引言
这是文章的开头部分，要简要地介绍调查的概况，包括目的、意义、时间、地点、对象、一范围、方法、内容等，这些方面不一定要齐全，可根据具体情况作介绍，或者简要地介绍调查的经过；或者阐述调查结果或基本观点；或者提出教育领域颇受关注或迫切需要解决的问题。引言用语要开门见山，简洁明了。
3．主体
这部分要对调查材料进行条理性的叙述和分析。常见的结构方式有两种，一种是按调查经过或事件发展顺序，先叙述调查的事实材料，然后分析问题，提出值得思考的问题、启示或结论；另一种是边分析边叙述，把材料分成几个方面，从不同角度来说明主题。如果是长篇调查，一般要有小标题，篇幅较短的也要在句首有中心句，这样便于读者阅读。
4 结尾
结尾是对全文的收缩，常见的结尾有：
(1）归纳结论；
（2）在正文分析作出结论的基础上，提出值得探讨的问题或建议；
（3）强调和突出文中所表达的观点或揭示的问题，以引起关注。
