调查报告及论文写作格式大全(范文8篇)

时间:2022-03-14 22:28:57 作者:网友上传 字数:25764字

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第一篇:格式2调查报告格式及写作技巧

调查报告格式及写作技巧

(附调查报告范文) 调查报告,是在调查研究的基础上,按照调查报告格式和要求撰写而成的带有“报告”性质的文字材料。

一、调查报告格式——分类

调查报告所反映的对象,是世界上千差万别的事物,因而它的内容也随着事物的不同而呈现出不同的类型,即:全面性调查报告和专题性调查报告。

全面性调查报告所反映的内容比较广泛,可以包括社会的政治、经济、军事、文化、教育,卫生等各方面的状况,以及社会各阶级、阶层的状况。 如中央和有关省、市共同调查写出的《关于工人阶级状况的调查报告》,《XX市经济形势调查》等。这类调查报告的篇幅一般较长,内容比较详尽,能够较全面地 反映某个地区、某一条战线、某一个阶级或阶层的全貌,对正确地制定党和国家在某一时期或某一方面的方针政策有较大的参考价值。但一般基层单位使用较多,其 作用往往被“统计材料”所代替。

专题性调查报告,是针对某一具体事物进行细致入微的调查研究,找出它形成,发展 (或消失)的根本原因,科学地阐明其自身的运动规律,指出这种规律的价值,目的在于宣传、推广或回答人们普遍存在的疑问。根据内容所反映的对象,专题性调 查报告又可以分为新事物调查、典型调查、揭露问题调查、案例调查等等。其中典型调查使用最多,它又可以细分为典型人物调查、典型经验调查、典型事件剖析 等,常见于报纸杂志和机关内部资料、文件,是本文介绍的重点。请看下面这篇调查报告范文。 调查报告范文一:

【承包成先进,竞争出活力——大学食堂工作调查

XX大学食堂从1982年以来坚持实行岗位责任制,在饭莱质量、服务态度、清洁卫生三方面,取得了较为显著而巩固的成绩。被评为安徽省高 教系统后勤先进单位和xx市食堂工作先进单位,出席了省、市光代会,受到奖励。如今,这个老典型变得怎样了呢?调查结果表明,他们在成绩面前没有沾沾自 喜,原地踏步,而是百尺竿头,更进一步。

认识上的新飞跃

一九八四年十一月,整党工作开始后,XX大学总务处根据边整边改的原则,组织膳食科人员认真回顾了近几年的工作历程,认识到:食堂工作有 成绩,这只能说明过去。成绩的取得首先应归功于党的改策的威力,如不在两年前实行岗位责任制,搞层层承包,今日食堂工作决不会出现这样好的局面。但是摘了 承包后,由于没有开展竞争,工作上有日趋平稳、不求上进的苗头。有的同志产生了“任务完成了,奖金拿了,先进当了,服务到头了”的思想,有的甚至在同学反 映的意见面前不虚心,耍态度,造成了不好影响,如不在整党活动中,边整边改,采取积极措施,食堂工作将不能适应形势发展的需要,“先进”的称号也不能持 久。因此他们经讨论决定,将原来的大食堂一分为二,调整出来的部分人另组建两班人马,计开设四个食堂,开展竞争。这个想法,立即得到学校领导同志的大力支 持,校党委鼓励他们说:“从承包到竟争,这是思想认识上一个新的飞跃!”

可喜的变化

一九八四年,十二月十五日,四个食堂开始了正式营业。一个多月的实践,食堂工作便出现了十分可喜的变化,主要表现在五个方面。

一、花样品种翻新快。

实行了竞争,各食堂都希望扩大出售量,提高营业额,纷纷在花色品种上下功夫。目前在原有花样基拙上,各食堂分别增加了糖糕,豆浆,糯米糖 糕,狮子头,糖稀饭,水饺,肉、素面,大、小包子及各类风味小吃,地方特产等现在每天主食达十

五、六种。副食达二十种。而且翻新频率增高,出现了“天天增 品种,顿顿有花样”的可喜现象.有的同学风趣地说:“食堂饭菜真是一日不见,如隔三秋”。

二、饭菜质量大提高。

过去饭菜质量的提高,相当大的因素来自行政监督,现在开展了竞争,各食堂都兴了个新规矩,叫“内部把关”,即:当事者对所做饭菜质量负 责,欢事员之间互相负责。万一质量下降,直接影响销量,影响本食堂和个人收入。因此,各食堂质量关把得都很严。有个食堂的老师傅一日三把关,发现不合质量 要求的菜,马上把炒菜人找来批评,并当场“回炉”表演。由于各食堂互争高下,互相促进,饭菜质量不断提高,色、香、味诸方面日趋符合就餐师生的要求。

三、服务态度更热情。

大学食堂过去素以服务态度热情而闻名,开展竞赛后,服务态度更加热情。过去一个食堂,独家经营,欢事员头脑中多少带有“皇帝女儿不愁稼” 的思想,坐在窗口内,“做好饭菜等师生”,觉得已很不错。现在各食堂一改过去常规,走出窗口,“做好饭菜迎师生”。每天开饭前一小时,就把饭菜做好,加上 保温设施,安放餐厅内,高声介绍饭菜情况,笑脸相迎,就餐师生一步入餐厅,马上感到热乎乎的,心情舒畅,食欲大增。

四、成本继续降低。

分开经营后,各食堂责任心加强,多辟货源,严格管理,成本都有所下降。采购员外出采购时都到菜案一一征求意见,以便掌握就餐“行情”,增强采购针对性。

为降低工资开支,第三食堂负责人自己兼搞采购,平时就注意通过市里熟人收集市场信息,摸清了附近市场“早晨菜贵,午后便宜”的规律,每天 中午开过饭后,他都骑自行车到市里“溜一趟”,发现便宜对路货,用他自己的话说是“一网打尽”,常常比正常市价便宜30%。使成本大大下降,营业额逐步提 高,这个食堂开张后十七天就完成了膳食科下达的每人每月540元营业额的任务。

五、技术精益求精。

由于开展竟争,同样一种食品,加工技术差的就会被淘汰。如炸油条,食堂刚分开经营时,连同个体户在内共有四家,不到一个月的竟争,现仅有 两家经营,另外两家因技术不过关,销售量太低自动停业了。因此,各食堂对技术水平要求越来越高,炊事员暗中切磋,业余求师的现象十分普遍。如第二食堂欢事 员X x X ,原来不安心菜案工作,技术进步较慢.开展竟争后,他觉得工作有了奔头,于是把过去学到的技术反复研讨、提高,结合当前流行口味,搞出多种时兴小菜,很受 欢迎。现在被任命为本食堂菜案组长。

上述可喜变化说明:整党工作,促进了改革的深入发展,改革的实践又反过来促进人们思想的进一步解放。XX大学食堂工作开展竞争活动,仅一 个多月的实践,便出现了无限的生机

和活力,在不增加人员、设备的情况下,月营业额元月份可达三万多元,比开始承包时一万五千多元翻一番。它充分证明中共中 央《关于经济体制改革的决定》中提出的竞争“有利于打破阻碍生产发展的封锁和垄断,及时暴露企业的缺点,促使企业改进生产技术和经营管理,推动整个国民经 济和社会主义事业的发展”的论断,是完全正确的。既然如此,其他大学乃至其他行业为什么不能象XX大学食堂那样,大胆地尝试一番呢?

这是一篇专题性调查报告范文,它通过一个大学食堂由实行承包到开展竞争的可喜变化,向人们展示了管理体制改革给经营带来的新气象,从而说明:改革势在必行。启发人们大胆尝试,做改革的促进派。】

二、调查报告格式 调查报告的格式在结构上相对固定,这是它“公文性”的体现,也是它不同于一般论文格式之处。调查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明显,象京剧中“做戏”一样,“程式”比较清楚,不象一般论文那样,结构上变化多端。

1、调查报告格式——开头 调查报告格式—— 开头,一般是对调查对象的简单介绍,或对调查目的、时间、经过作简单的说明,调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓,目的在于首先给读者一个大致而 又清晰的印象,便于接受下文所表述的事实和道理,以提高阅读效果。和一般论文开头不同的是,调查报告格式比较固定,无论何种类型的调查报告,开头都是围绕 上述内容而展开,只不过侧重点不同、详略程度不同罢了。如上述调查报告范文一《承包成先进,竞争出活力》的开头部分,就是对调查对象过去和现在的情况作了 简单介绍,以引起下文。再如另一篇调查报告范文二《要围绕经济建设抓教育——无锡、沙洲教育发展情况调查》的开头: 调查报告范文二:

在四化建设的进程中,应当怎样认识和处理教育和经济的关系?教育如何适应社会主义建设的需要?正确解决这些问题,对于完成十二大确定的战 略目标,具有十分重要的理论和实践意义。最近,我们带着这个问题,到经济发展较快的苏南地区作了一些调查,对比我们过去了解到的经济发展较慢地区的情况, 受到不少启发,现写出以就正于教育界的同志们。

这篇调查报告范文的开头着重说明了调查的目的,是在于解决新的历史时期如何办好教育的问题。再如调查报告范文三《宣传工作在农村基层扎不了根的原因何在》的开头: 调查报告范文三:

八月上旬,我在XX县XX区调查了解上半年宣传工作情况,听了区委宣传委员的介绍,又到乡、村访问了一些千部和群众,调查的结果是:上面很重视宣传,地、县委宣传部订计划,编讲稿,训骨干,搞试点,忙得很。可就是到了农村基层贯彻不下去,行动不起来,扎不了根。为什么宣传工作在农村基层扎 不下根呢?

这篇调查报告范文的开头介绍了作者调查的时间、地点及简单经过和主要结果,提出了大家普遍关心的问题,很有吸引力。可见,调查报告的开头,既不象正式公文那样固定不变,又不象一般论文那样变幻无穷,而是“定中有变,变不离定”,有相对固定的内容和调查报告格式。

2、调查报告格式——主体

调查报告格式——主体部分,是作者向人们介绍的重点。作者占有材料的多寡、观点的正确与否,层次是否清楚,理由是否充足,等等,都在这部分体现出来。这部分内容如何,决定着调查报告的价值和命运,因而是写作的重点所在。

这部分内容在层次安排上,全面性调查报告的格式多按问题或问题的不同侧面为顺序。这种调查报告格式结构,习惯上称为“横式结构”。专题性 调查报告则多按事物发展的时间先后或事物发展的规律为顺序。如调查报告范文一《承包成先进,竞争出活力》,其主体部分一开始就点明了时间:“一九八四年十 一月”;随着认识上的变化,到了“一九八四年十二月十五日”;采取了新的改革措施后,“一个多月的实践”,产生了五个方面“可喜的变化”。这种调查报告格 式结构,习惯上称为“纵式结构”。这种调查报告格式的优点是脉络清楚,符合人们的思维规律,易于掌握;缺点是容易写成“流水帐”,失之于平淡。所以,在实 践中又产生了“以纵为经,以横为纬,纵横交错”的调查报告格式结构。即从纵的方面叙述事件,交待过程,从横的方面分析、比较,或进行理论升华。如下面这篇 调查报告范文就是这样安排层次的。 调查报告范文四:

发展商品经济的一条新路——烈山镇发展股份合作经济的调查

一种新型的经济联合体——股份合作经济,正在,烈山镇蓬勃兴起,它以强大的生命力吸引着千家万户,成为发展商品经济的一支重要力量。王郁昭省长在这里考察时高度评价说:这种经济联合体是一个创造,是发展商品经济的一条新路子。并指出:有条件的地方,都要积极稳步地推行。

有益的启示

烈山镇发展股份合作经济经历了一个由不自觉到比较自觉,由不完善到逐步完善的过程。这个镇乡镇企业起步较早,发展较快,是全省最先富裕起 来的乡镇之一。但是,在1980年到1983年的四年间,乡镇企业产值却一直排徊在一千多万元左右.镇委、镇政府在调查中发现,之所以出现这种原地踏步不 前的局面,一是个体经济无法适应商品经济专业化、社会化生产的需要。二是已经出现的经济联合体,由于制度不健全,老少爷们一本糊涂帐,存在许多弊端,经济 效益不高,有些甚至面临倒闭。三是要建设新项目,改造老企业,开发新产品,又普遍感到资金不足,而较早富裕起来的农民,手中的钱没有很好地利用起来。烈山 地区设有4家储蓄所,仅是吴山口一家,私人存款就达六百四十多万元.用什么样的形式把社会上的闲散资金吸引过来?用什么样的纽带把各种经济实体联结起来? 成了这个镇领导探求的新课题。

1984年,他们从邓山口村朱宁良等四户农民合股开办小煤窑中得到启发。这四户农民每户一股,每股一万五千元.由于他们的命运和这座小煤 窑的兴衰紧紧地联在一起,便齐心协力,引进技术,招聘能人,使企业越办越好。镇委、镇政府对这四户农民创造的股份合作经济及时进行了总结并在全镇推广。这 就使缺乏资金的企业找到了聚财的最佳渠道,使势单力薄的个体经济找到了联结的理想纽带,使不尽完善的经济联合体找到了进一步完善的新路子。一时间,全镇各 种形式的股份合作经济迅速地发展起来。到目前为止,全镇已有股份合作经济六十一个,沙及到工业企业、运输业、饮服业和养殖业等各个方面,入股资金达五百五 十万元,劳动就业人数二千二百二十五人,年产值达一千六百五十万元,占全镇总产位的26%。

可贵的实践

烈山镇目前发展起来的六十一个股份合作经济,大体分为三种:

集体股份和集体股份组成的合作经济。这种形式多是些投资规模较大生产技术较先进的企业,由若干村或若干企业出钱入股构成。如年产十万吨的烈山粘土矿,就是由镇和宋庄、土楼、吴山口三个村合股兴建的。

集体股份和个体股份构成的合作经济。这种形式有新建企业,也有把原有的企业转化成股份,再吸收新股份形式的。如烈山陶瓷工艺厂,原来是由 四户农民集资联办的。由于制度不健全,管理不善,资金不足,濒临倒闭。1985年镇建筑公司投资十万元入股,把原有的厂房、设备和资金转化成股份,形成了 新的股份合作经济,一举扭转被动局面,当年盈利四万元。

个体股份组成的合作经济。这种形式在烈山镇的股份合作经济中占70%左右,其中有几股组成的,也有几十股,几百股组成的。钱多可以入股,钱少也可以入股,如吴山口村九队东升小煤窑.规定每股二百元,有的买一股,有的买几股,共入三百三十股,资金达六万六千元。

尽管这些股份合作经济大小不一,形式多样,但都有着共同的特点:

一是自愿入股,不论大小企业,事前都把建设规模、经营方向、股金数领、分红办法公布于众,让大家做到心中有教,自愿入股,不强迫,不硬拉。本地的可以入股,外地的也可以入股,集休可以入股,个人也可以入股。在投资入股方面已经打破了所有制界限和区域界限。

二是董事会负责制,入股者不论股份大小都是企业的股东,由股东选举产生董事会。董事会是企业的最高权力机构,代表股东决策企业的经营方向和管理制度,企业的厂长由董事会选聘,代表董事会行使职权,并向董事会负责。

三是合理分配,共负盈亏。股份合作经济总的分配原则足,按股分红,盈亏共担,一荣俱荣,一损俱损。在具体分配方法上,有的是既付息又分红,有的是只分红不付息;有的是按季结算,有的是年终结算。

广阔的前景

烈山镇的股份合作经济虽然刚刚起步,许多方面还不够健全,不够完善但已经显示出了它的勃勃生机和广阔前景。归纳起来,有以下几个方面的好处:

一、可以大范围吸收社会闲散资金,在财政、银行之外又开辟了一条新的资金融通聚合渠道,为发展商品经济提供更多资金。据调查实行股份合作经济的三十五家工业企业,入股资金就达五百多万元,其中最多的股金四十万元。最少的股金只有一二百元。

二、股份合作经济本身是独立的法人,其资产不得随意侵犯,入股的劳动者和投资各方“责、权、利”一致,极大地激发了劳动者和投资各方的积 极性、创造性,成为搞活企业的一种动力。例如:年产两万吨的友谊水泥厂,按正常兴建,需要投资二百万元,建设周期要一年以上.由于实行了股份合作经济,他 们的责任心强,积极性高,能省则省,能缓则缓,把有限的钱用在刀刃上,仅投资六十八万元,八个月就建成投产。

三、进一步巩固和发展了已经出现的各种经济联合体。这些大大小小的经济联合体,虽然对发展商品经济起了积极的促进作用,但普遍都存在着 “联而不合,貌合神离”的问题,以股份为纽带的合作经济消除了这种弊端,促使入股的各方同舟共济,全力以赴地办好企业。这个镇原有的二十多家经济联合体转 化成股份合作经济后,经营管理和经济效益都有明显的变化。

烈山镇的股份合作经济虽然取得了很大成绩,但是镇的领导认为,这只是刚刚拉开了序幕,要把这台威武雄仕的新戏演唱得有声有色,还必须进一步从理论上进行研究和探讨。从实践中进行总结和推广。

这篇调查报告范文,以烈山镇发展股份合作经济的前后过程为“经”,以每段之中的横向比较、分析为“纬”,共同推进论文的内容向深度和广度发展。这种调查报告格式结构既体现了纵式结构脉络清楚的长处,又运用了横式调查报告格式结构全面反映事物面貌、利于进行理论升华的优点,所以经常被人们采用。

3、调查报告格式——结尾 调查报告格式—— 结尾。如前所述,调查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验,或据此提出一些合理化建议,或回答社会上人们普遍关心的问题等,所以它的结尾必须把 调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作一番理论上的评价,或恰到好处地提出作者的看法,或鼓励人们去学习、探索,或号召人们沿着某一方向继续 前进等等。结尾写得好,可使整篇调查报告倍增光辉,有“点石成金”之效;反之则前功尽弃,有“狗尾续貂”之嫌。所以,尽管调查报告的结尾可长可短,但一定 要起到总结全文、画龙点睛的作用。如调查报告范文一《承包成先进,竞争出活力》的结尾,就是对主体部分所述事实进行综合分析而得出的结论,即:某大学食堂 的管理改革实践表明,《中共中央关于经济体制改革的决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的,最后用“既然如此,其他大学乃至其他行业为什么不能象 XX大学食堂那样,大胆地尝试一番呢?”结束全文,发人深省,从而使主体部分的内容得到了升华。

再如调查报告范文五:《当前农村“两户”有什么新特点》一文的结尾: 调查报告范文五:

因为“两户”己经发展到一定数量,经营也有一定规模,现在加强领导不能只靠一般号召,而要深入细致地做好各项工作。一是上层建筑各部门必 项适应多种经济成分、多条流通渠道、多种经营形式的基础,积极改变一切不适应的管理制度和方法;二是各级经济、科技部门,要从各方面做好为“两户”产供悄 服务的工作,解除他们的后顾之忧;三是各级行政、执法、工商部门要保护他们的合法权益,迅速明确税收、积累、请帮手、投股分红等政策。总之,必须扎扎实实 地工作,才能促进“两户”的大发展。

作者根据“两户”的特点,在结尾部分就如何促进“两户”的大发展,向领导机关提出了合理的建议,同时回答了社会上对农村“两户”发展前途 的疑虑,一举两得。(摘编自《淮北煤师院学报社会科学版》1987年第1期,原文:“浅谈调查报告的写作及其与总结的异同”作者 郜锦强)

第二篇:社会调查报告

秉承学院团委“实践真知,提升自我,服务社会,共建和谐”的宗旨,今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。众所周知,法律是我们维护正当权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地保护我们的合法权益,而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才,其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。

一、研究方法,问卷调查

调查时间为__年年2月10日,在我的高中同学的帮助下,对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。

二、调查结果

通过问卷调查,对大学生的法律意识有了基本了解,调查情况如下:

⑴、你生长在()

a、农村74%b、城市26%

⑵、在你所有的经历中,曾经运用过法律途径解决纠纷吗?()

a、有18%b、没有82%

从以上的数据可以看出,大多数的大学生并不拥有良好的法律意识,当其政党权益受到侵犯时,都没有通过法律途径解决问题,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之类的想法。而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。

⑶、你能区分违法和犯罪吗?()

a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62%

⑷、你认为你目前法律学习中的主要问题是()?

a、懂得法律知识但不会实际运用32%

b、缺乏法律知识40%

c、能运用所学法律知识并解决现实问题28%

⑸、你是否关注国家的立法活动或是法律报告?()

a、经常12%b、偶尔74%c、从不14%

从以上的数据可以看出,只有12%,即6个人(调查对象为50人)会经常关注国家立法活动或是法律报告,还有14%,即7个人表示自己从不去关注,这表明了大学生对法律的重视程度是非常不够的,其认为自己只要守法不违法,法律是离自己很遥远的。

⑹、你知道《劳动法》里规定的试用期最长时限是()?

a、三个月22%b、六个月48%c、一年30%

根据我国《劳动法》的规定,试用期最长期限不得超过六个月,而在调查中发现,有52%的大学生不知道,这一问题与大学生毕业后的就业问题相关,可见大学生对与自己息息相关的法律知识了解并不多。

⑺、你认为法律在生活中的作用是()?

a、很重要,是维护权益的有效手段32%

b、比较重要,有时试图用法律解决问题42%

c、一般重要,不到万不得已不会运用法律26%

d、不重要0%

第三篇:大学生就业调查报告论文

论文摘要:

通过对西南大学一部分毕业生的问卷调查,以实际数据作为分析基础,从理论上对影响大学生就业价值观的因素进行探讨、分析,试图找出当前大学生就业价值观存在的若干问题和原因。

论文关键词:

大学生;就业价值观;现状调查;问题研究

从1998年起.我国开始加快高等教育的发展,我国高等教育事业进人了一个新阶段。连续几年的大扩招引起在这条独木桥上苦苦追求的学子一片喝彩。在欢呼的同时,大学生的就业问题也成为人们关心的话题之一。从大扩招后的第一届毕业生2002年的133.7万人到2007年的495万人….2008年再创历史新高达到559万人。高校毕业生就业所面临的形势日益严峻。影响大学生就业的因素是复杂多样的.但起主导作用的是大学生的就业价值观是否与当前的就业形势相协调。大学生的就业价值观是由就业的动机、择向、途径及方式等构成的有机整体.是大学生价值观体系中一个极为重要的组成部分,它直接影响到大学生的就业,关系到大学生毕业后在社会主义现代化建设中所发挥的作用。

一、大学生就业价值观的现状调查与分析

1.调查目的

通过对西南大学2008届本科毕业生进行问卷调查,对其毕业去向和原因、就业倾向、就业途径、对学校就业指导的要求及评价等问题有所了解和把握,从中找出大学毕业生就业价值观的特点及其在大学生就业过程中所产生的作用。

2.调查的对象与方法

调查对象:重庆市西南大学全日制本科2008届毕业生。

样本:随机抽取西南大学3所文理院系的200名毕业生作为调查对象。发放调查问卷200份.回收有效问卷186份,回收率为90.3%。参与调查的学生具体情况为:①专业:理工102人,文科84人;②生源地:重庆市内l16人,重庆市外70人;③性别:男97人,女89人。

3.调查结果与分析

(1)毕业后去向及原因

调查显示,面临毕业时,大多数学生(98人倾向于立即就业。其中有家庭经济的原因,现在供养一个大学生消耗了大多数普通家庭的绝大部分收入。毕业后,很多学生都想立即工作以减轻家庭负担。另外,很多在校学生缺乏社会经验,认为早人社会可以积累更多在学校学不到的实践经验这样更有利于个人的发展。由于就业的压力和提高自身学历、能力的需要,相当一部分学生(54人)选择考研。另外,有l0名学生打算自主创业,7名学生认为出国经历可以增加自己的含金量.提升自己的竞争力,有出国留学的打算,还有17名学生选择边考研边找工作。

(2)就业倾向

调查显示,学生大部分(59人,31.9%)愿意去北京、上海、广州等发达地区就业,认为这些地方机会多,经济效益好,工作、生活条件好,更有利于个人发展。由于重庆市直辖后发展迅速,所以也有一部分学生(52人,28.1%)愿意在重庆工作。近几年大学毕业生数量猛增,就业压力大,因此,有23.8%(44人)的学生愿意回原籍,认为那里父母亲人都在身边,有一定的社会关系网,更有利于个人发展。此外,有12.6%(24人)的学生没有特别要求,但只有3.6%(7人)的学生愿意去西部等贫困地区工作。调查的结果反映了一个普遍的现象:毕业生仍然对工作地点要求高,多数毕业生不愿意到“老、少、边、穷”地方就业。其实在基层和欠发达地区有更多的就业机会和施展抱负的平台.但却由于条件的恶劣,只有很少一部分学生愿意去那里工作。

调查显示,大学毕业生在“就业单位性质”的选择上,政府机关占24.1%(45人),三资企业占15.8%(29人),高校、科研单位占15.5%(29人),国营企业占14.6%(27人).中小学教师占12.2%(23人),民营企业占10.6%(20人),自主创业占7.2%(13人)。政府机关、三资企业、高校、科研单位备受大学生青睐.这与其工作相对稳定,社会和经济地位高,学术水平较高等特点有很大关系。值得注意的是,西南大学主要培养的是师范类和农学类人才,而调查中愿意去中、小学工作的学生却只有12.2%.这对我国教育的发展和师范类人才的流失现象提出了一定的思考。

“影响你就业的重要因素”是多项选择问题。回答占前四位的是:个人发展前景、经济收人、兴趣爱好、自己是否适合。从中可以看出,当前大学生在价值取向上趋于追求自我发展和自我实现.更加务实和注重实际价值。

调查显示,大多数学生(88人,47.1%)对大学毕业后第一份工作的月薪期望值是1500―2000元,2000―3000元的占23.5%(44人),1000―15O0元的占11.8%(22人),800―1000元的和3000元以上的各占8.8%(16人)。由此看出,大多数学生的月薪期望值在1500―3000元之间,占到70.6%,而绝大部分学生的月薪期望值都在1500元左右。可见目前大学生正主动或被动接受大众化就业的现实,就业期望值明显降低。

(3)就业途径

调查中,大多数学生认为最有效的就业途径是亲友和老师介绍(61人,32.8%),反映了社会关系在学生就业中的作用.从而也对我国的就业机制提出质疑。现场招聘会和上网也占到一定比例.分别达到27.8%(52人)和20.5%(38人)。为了能够找到一份满意的工作,大学生们愿意花在找工作上的费用也越来越高,从服装费到车旅费、住宿费。有的学生可以说得上是“大投资”。调查中,有23.6%的学生认为只要能够找到一份满意的工作,费用可以不计较。有29.4%的学生愿意支付的求职费用是100―499元,西南大学以师范和农学为主。大多数学生的家庭条件不是很好,有相当一部分学生(35.3%)只愿意花费100元以下来找工作。

(4)求职影响因素

在回答“用人单位关心的影响毕业生就业的因素”的多项选择题中,认为社会实践经验和自身的能力与特长是最重要的因素。它表明大学生越来越重视自身素质的提高,重视内部归因。家庭背景、社会关系和专业、学历也是影响大学生就业的重要因素。此外,毕业学校、个人品德以及性别在大学生就业中也起着一定作用。

(5)大学生对就业西部、农村、基层的态度调查显示。对于国家鼓励大学生就业西部、农村、基层的政策,有44.1%(83人)的学生表示知道一点,20.6%(38人)的学生表示比较了解,但仍有26.5%(49人)和5.9%(11人)的学生表示不太了解和完全不了解,很了解的学生只有2.9%(5人)。

可见,高校对于这方面的宣传工作仍有不足的地方,需进一步加强。

调查显示,影响大学生就业西部、农村、基层的因素中.个人发展是大学生最看重的因素,这表明当前大学生自我意识增长.希望通过这种经历来锻炼自己,提高能力。但环境待遇差、信息接受慢以及个人家庭婚姻等原因也是影响大学生就业西部、农村、基层的重要因素。这要求国家要给予政策倾斜.对就业西部、农村、基层的大学生给予优惠政策。

(6)对学校就业指导的要求和评价

数据显示,绝大部分学生(94.1%,175人)希望在大四以前进行就业指导,更有20.6%(38人)和38.2%(71人)的学生希望在大一和大二进行就业指导。说明大学生对就业指导的要求是普遍的。调查中有47.1%(87人)和29―3%(55人)的学生表示对学校的就业指导持满意和一般态度.这与学校近几年加强就业指导工作是密切相关的,也表明就业指导工作取得了一定的成绩。但同时,仍有11.8%(22人)和5.9%(11人)的学生对学校的就业指导工作很不满意和不太满意.只有5.9%(11人)的学生非常满意,这也说明就业指导工作中仍存在很多问题,需进一步加强。有一半的学生认为就业指导工作对学生的照顾一般,各有17.7%(33人)的学生认为就业指导工作不太或者没有照顾学生需要。只有14.5%(11人,16人)的学生认为非常照顾和比较照顾学生的需要。

二、大学生就业价值观中存在的问题

从以上调查分析中,可以看出当前大学生就业价值观存在以下问题。

1.就业期望值与个人评价度降低。导致就业信心不足.

近年来,随着高校扩招、国企改革、机构改革等一系列因素带来的巨大就业压力,大学生对自己的求职期望值明显降低,他们中很多人已在主动或被动接受大众化就业的现实。就业期望值下降的同时出现了大学生求职信心不足。调查中,30%左右的大学生认为自己的求职过程很难和较难.只有20%的大学生认为求职过程较容易和很容易。如何降低大学生就业期望值一直是就业指导部门努力的目标,然而,降低期望值的同时必须注意克服大学生就业信心不足的问题。

2.就业动机趋利性较强。“求稳”“求高”心理仍存在

在就业倾向方面,选择去政府机关、三资企业、高校科研单位的大学毕业生超过了50%。而选择自主创业的却只有10.6%,这反映了大学生在社会地位和经济待遇方面,“求稳”“求高”的心理,这也是传统大学生“准干部”身份思想在当代大学毕业生身上的体现,而敢冒风险、艰苦创业的思想比较缺乏。

3.就业途径的“非市场化”现象,就业市场有待进一步规范和完善

调查显示,公认度最高的就业途径是“亲友和老师介绍”,我国传统的文化和国民性格造就了“讲人情”“讲面子”的风气。但中国要实现真正的市场经济,获得最大程度的发展,就必须实现用人上的市场化、公平化和透明化。

4.学校就业指导工作存在不足。有待改进

调查中.各有17.7%的学生认为学校的就业指导工作没有和不太照顾学生需要。可见,学校就业指导在个性化服务、专业性指导等方面还存在一定的不足,应该更好的照顾学生的需要和兴趣。

5.不断高涨的求职消费。易产生奢华心理

大学生的求职消费一直是社会关注的热点问题。由于不同地区和不同学校类型等因素,消费存在一定差异。在本研究中,调查对象为师范类和农学类学生,但仍有23.6%的学生认为,只要能够找到满意的工作.可以不计较求职费用。在求职过程中。学生的消费水平大幅度增加,社会上有人戏称之为“求职经济”,这反映了就业竞争加剧,大学生就业压力的增加。但是,不断上升的求职消费是否带来相应的求职优势?大学生在求职消费上的奢华之风应该引起就业指导者的关注,而贫困大学生在求职上的经济压力更应该引起全社会的关注。

三、大学生就业价值观中存在问题的原因

1.社会因素的影响

(1)高校扩招与经济发展水平不相适应,加重了毕业生的就业压力。高等教育大众化在发达国家出现的背景是经济发展要求高等教育培养更多的人才。而且经济发展的水平也为高等教育的发展提供了保证。但在中国是另外的原因,即把高等教育作为一种拉动内需的消费。从社会、经济和发展角度来看,高等教育大众化有利于提高整体国民素质。有利于满足社会对高层次人才的需求,有利于形成新的消费热点。但从长远发展看,高等教育消费拉动经济发展的作用不明显,同时跨越式的高校扩招将带来毕业生的就业压力,加重毕业生的就业难度。

(2)用人单位的选材标准对大学生就业价值观的影响。由于用人单位对刚刚走出校门的大学毕业生了解不多,事实上也不可能对每一个招聘的对象进行深入的了解,于是名校、英语、计算机、党员、学生干部、实践经历这些约定俗成的“硬指标”就成为用人单位招聘人才的衡量标准。但这些标准能完全反映毕业生的能力吗?答案是值得深思的。片面强调专业对口以及重学历轻能力的倾向。也对大学生的就业价值观产生一定的影响。

2.高校因素的影响

(1)教育目标的错位。在大众化教育阶段,高等教育从满足培养少数英才的国家需求转向满足更广泛的社会需要和公民的个人要求。高等教育的主体部分不再是培养精英人才,而是着重培养应用型、职业型专门人才。但是,我们的高等教育培养的人才缺乏必要的特点,各个层次的高等教育没有形成自己的风格。而且在整体上,我们的高等教育由于各种原因,在人才培养层次与水平上往往并不能达到一致。以至出现某些层次比较高.但不能适应社会经济发展要求的现象。

(2)学科专业设置盲目、错位、死板,不能适应社会需要。高等教育的学科结构不尽合理,虽然教育部对高校学科专业进行了调整,但仍然存在问题。专业及课程设置有较大的盲目性,一些名牌学校专业不适应市场,学生就业不理想。高校争相上“热专业”,造成供给严重大于需求。

(3)学校就业教育有弊端,就业指导没有跟上。高校的就业指导大多以开设一门课程的方式进行,对象往往是高年级的学生,就业教育以某种教材为本。过分形式化和理论化,与当前社会的实际情况和学生的实际需要差距较大.学生大多对此不感兴趣,不大理会。正因为高校就业指导工作内容狭窄,功能有限,在大学生就业观念和价值取向的引导上着力较少,所以难以适应当前就业形势的需要。

3.自身因素的影响

(1)大学生自身定位偏颇,缺乏人生设计。大学生就业不应到了大四才开始准备,而应在读大学的第一天就有思想准备。一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业,三年级有目的的提升职业修养,四年级完成学生到职业者的角色转换[引。但实际却是考大学前拼命学习。上了大学就不再认真学习了。对市场变化、社会变化关心度低,注意力和精力都放在应付考试和网络聊天、游戏了,多数学生对职业目标、求职方式模糊不清。

(2)期望过高,对自己没有充分、客观的认识。据2006年大学生就业调查报告显示。目前八成用人单位仍认为大学生的就业期望值过高。主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和专业对口等方面。大学生一定要在实事求是的前提下,对自己的优缺点、兴趣爱好、专业特长有客观的认识和评价,这样才会找到适合自己的岗位。

第四篇:调查报告等各种论文写作格式

病例报告写作

病例就是某种疾病的例子。某一动物患了某种疾病,就是这种疾病的病例。兽医工作者对某个病例的诊断、治疗的记录称之为病案或病历。对某一或某些病历,在客观、系统记录基础上,进行科学的总结并做必要的理论分析,即形成病例报告和病例分析。

病例报告是报道具有特别意义的个别病例的一种写作形式。通常以一个或数个病例为素材。作为病例报告素材的病历,必须是兽医临床上极为罕见,容易造成误诊的病例,或在诊断、治疗过程中产生某些罕见反应或特殊现象的病例。

1、病例报告的意义

(1)报道罕见、容易造成误诊的病例,可引起同行的注意,避免误诊、误治。

(2)报道兽医临床诊断、治疗过程中出现的罕见反应或特殊现象,可为其他兽医工作者提供经验,以便利用或避免这些反应和现象。

(3)通过个别病例特殊本质的报道,为研究某一疾病、某一治疗药物(或疗法)的共同本质提供素材

2、病例报告的格式和要求

(1)题名

要求题目名称要简明、具体、直截了当,使人一目了然。可直写“××病一例报告”或“××药治疗××病引起××的×例报告”。如《中西医结合治疗大熊猫角膜翳一例报告》、《小型狮子犬膀胱结石一例报告》。 (2)作者及工作单位

(3)正文及讨论。病例报告的正文,通常开门见山直接介绍病例,内容包括:

A病例的一般情况。畜主姓名、住址,病畜性别、年龄、品种、畜名、营养状况等。 B主述,简要病史,阳性体征,具有鉴别诊断意义的阴性体征 C主要的实验室诊断和特殊诊断结果 D诊断

E治疗方案,治疗过程及机体反应 F预后和转归

G病理剖解(有资料时)

讨论,在正文对病例介绍以后,要进行针对性讨论,以阐明作者的观点,在诊断、治疗中的体会。

病例分析

病例分析,是以同一疾病的一组病例为基础,进行统计分析、对照比较、寻找规律、总结经验的一种写作形式。

用作病例分析的病案,在筛选整理时注意以下三点:首先要有代表性,因为针对一组缺乏代表性病案的分析结论往往是片面的,例如选择新生畜黄疸的病案作为某种药物治疗黄疸的疗效分析就缺乏代表性;其次,要有一定数量,病历数量不足,难以反映客观实际,价值不大,具体数量要求视病类不同而异,如常见多发病,几百例不算多,罕见病例十几例就足够了;第三,要尽可能缩小抽样误差,使病例分析能客观反映某一疾病的临床表现规律,或真实地总结出治疗经验。

一、病例分析的分类

1、回顾性病例分析

事先未设计,只是根据积累的病历资料进行总结分析。优点:容易获得病历资料;缺点:事先缺乏设计,往往资料不全,资料之间的可比性差,因而科学价值不如前`瞻性病例分析。

2、前瞻性病例分析

事先根据某一研究目的,规定了分析项目,设计了原始记录表,逐一填写清楚,而后进行汇总、比较、分析,撰写的病例分析报告。优点:病历资料齐全,项目、指标清楚,资料的可比性、科学性较强;缺点:从设计到积累足够的病例,往往要花费较长的时间和较多的精力。

二、病例分析的基本格式和写作要求

1 题目。要求简洁明了,紧扣主题。可以直接写“××病××例分析”,如《水牛难产23例诊疗分析》、《牛氟乙酰胺中毒245例分析》等。 2 作者及工作单位

3 前言。简要介绍本病例分析的目的意义及资料来源

4 主体部分。因病例分析的主要内容不同而有所差异,如有的侧重于疾病诊断,有的侧重于治疗,也有的重点总结疾病的病理变化或理化学指标等。但一般病例分析包括以下各项。

(1)一般资料:如病畜性别、年龄、发病季节、流行特点等。 (2)临床表现:不同病程、病情的临床症状。

(3)实验室检查:只列出与本病例分析有关的检查项目。

(4)各有关项目的分析、对比、归纳。将数十例或数百个病例放在一起,将其相关项目汇总、对比、归纳、分析,以便寻找规律,为了便于分析,使内容更加直观,可采用各种特别设计的统计表或统计图。但图表设计、应用应恰当,图表已表达的内容不再用文字重复叙述。

(5)结果或结论:在上述分析、对比、归纳的基础上,得出共同的规律和特征。

5 总结。根据以上取得的结果或结论,概括地阐明值得吸取的经验教训,与进行本项病例分析的目的意义首尾相互呼应。

6 参考文献

调查报告

一、兽医学调查报告的特点

1 针对性。兽医学调查报告,是针对某一实际问题而作。如要探索某鸡场一次急性饲料中毒的病因;调查某地区畜禽“暴死症”的致病因素;检测某地区成年黄牛血清轮状病毒抗体水平等等。一篇调查报告回答一个实际问题,有很强的针对性。一般来说,针对性越强,说明调查报告的质量越高。

2 客观性和现实性。调查报告是客观现实的反映。它是以客观现实为基础,通过调查研究、分析综合、寻找事物内部的相互联系和规律,以解决动物疾病的预防和诊断等实际问题。因此,调查报告必须尊重事实,不能主观臆断,更不能无中生有。

3 时效性。兽医调查报告有较强的时效性,例如某些急性传染病的疫源调查,某些急性传染病的流行病学调查,急性中毒病的病因学调查等,都应该调查迅速,及时报道,以便于有关部门制定相应的防治措施,争取迅速、有效地控制或消灭该疾病。

二、撰写兽医学调查报告的步骤 1 调查研究

(1)设计调查方案:确定调查对象、范围、项目、方法和具体实施程序。 (2)确定调查工具和手段:如设计调查表、调查问卷、采样种类和方法等。

(3)现场调查:深入现场,细致调查,收集第一手资料,如实记录各种结果,若有与主观愿望相违背的结果更应详细记录,以便分析时有更充分的客观材料依据。

2、分析结果

对其结果进行认真分析研究,对数据进行统计学处理,形成调查报告的基本素材。

3、撰写调查报告:整理、归纳基本素材,以表达观点、形成结论,揭露事物本质。

三、调查报告的基本格式及撰写要求

1、题名

调查报告的题名是对调查对象及内容的简要表述。如“犊牛硒缺乏症的调查”、“犬体寄生蜱的调查”、“××和××两地区黄牛腹腔丝虫的调查”、“淮北地区幼犬腹泻症病因学调查”等。读者顾名思义,从题名即可获知调查对象及中心内容。

2、署名

3、引言

简要介绍调查动机和试图解决的问题,引导读者阅读全文。

4、正文

(1)调查对象:简要叙述调查对象及其数量、来源、构成及确定对象的方法。如“犬体寄生蜱的调查”一文中,调查对象写为“以华东地区某养犬场的4个队67间犬舍和80头为调查对象”。

(2)调查方法:调查方法要科学,并要有明确具体的介绍,如问卷式调查与回顾性调查相结合的方法。

(3)资料处理:主要介绍如何处理调查得来的数据。是手工操作进行某项统计学处理,还是用软件处理。

(4)结果:是对经过整理、归纳的调查材料和经过统计学处理的调查数据的系统介绍。其中除了首先介绍调查对象的一般资料外,通常根据调查目的,可分若干个小标题,使结果的表述更加形象和直观。

(5)讨论:是用公认的理论,国内外有关学者的见解以及作者本人的意见,对调查结果进行评定,以表明观点,提出建议和对策。评述要简明扼要,一般通过引用文献来提供论据,不作理论上的推导和引申。

(6)结语:是对引言的呼应,以简练的语言,总结本调查报告所解决的问题。如果在讨论中已有结论性的评价,结语部分可省去。

(7)参考文献

兽医学论文写作

兽医学论文:是根据自己的创见为讨论或/和研究某一兽医学课题而撰写的文章。例如对某一科研项目在实验研究、理论研究或临床研究方面取得具有创新意义的成果(新观点、新知识)的科学记录;或对某一已知兽医学理论在实际应用中创造出来的新方法、新技术的科学总结等。

一般包括科研论文和学位论文等

一、兽医学论文的格式和要求

1、格式 (1)题名

(2)署名:又称作者。署名之间空一格,不要标点符号。署名之后冠以作者的工作单位及所在地名、邮编号,并用圆括号括起来。

(3)摘要 :是论文基本内容的缩影。包括研究的目的;研究的基本步骤(对象和方法);主要的发现(重要数据及其统计学意义);以及主要的结论。中文摘要一般控制在300字数以内。

(4)关键词:先从题名考虑,如“钙调素在脑缺血与再灌注时含量和分布的变化”一文,标引的关键词“钙调素”、“脑缺血”、“ 再灌注”均从题目中选出,称为题内关键词。倘若题内关键词仍不能充分表达论文的中心内容,即未能提供较完整的检索信息,可再从摘要和正文中加以选择。从题名、摘要和正文中选出来的关键词应进一步筛选,包括查医学主题词表,原则上应在表内查到的才予以选用。如国家标准局发布的《文献主题词标引规范》,中国科技情报所和北京图书馆主编的《汉语主题词表》及中国医学科学院医学情报所出版的《医学主题词注释字顺表(MeSHAAL)》的规范和要求.一般选用3-8个关键词较为合适,太多太少都会影响文献检索的效果。中、英文关键词应一一对应,分别放在中、英文摘要之后。 (5)引言:又称导言、前言、序言、绪言。是论文的开头部分,目的是运用最简洁的文字(一般200-400)对论文进行引导性介绍。一般引言的内容包括:①提出课题的依据和背景;②课题的性质和范围,特别突出研究的目的或拟解决的问题;③前人及本人在本课题领域内已有哪些研究成果或存在哪些尚未解决的问题④概述达到研究目的或解决问题的方法及预期的结果和意义。引言或前言不编层次序号。

引言只是为引导读者阅读论文,说明文题的来龙去脉,给读者一点预备知识,并借以引起他们阅读下去的兴趣。它不属于主体或中心内容,也不是摘要的注释或补充,应力求简明、扼要,实事求是。在论述研究意义时,切忌使用“填补了国内外空白“,”首次发现“等不适当之词,也不用客套话,如”才疏学浅“,”抛砖引玉“之类的语言。

(6)正文

正文是论文的主体,体现论文的学术水平价值。一般包括 “材料和方法”、“结果”和“讨论”三个部分。格式变异是根据材料来源的途径和方式不同而发生的。例如,“材料”常常是“病畜”或“病例资料”,因此,材料和方法常常变化为“临床资料”,“典型病例”,“资料和方法”等。随后的“结果”和“讨论”有时也转变为“结果和分析”,介绍临床资料和讨论。采用调查的方法获得“材料”的论文,其正文部分常用“调查方法”或“研究对象和方法”代替“材料和方法” ①材料和方法:

实验性研究应介绍:

试验对象:实验动物的选择标准,动物的种类、种系、性别、规格(体重或年龄)。必要时说明环境和饲养条件,包括饲料、单笼饲养或群养等。

试验对象的数量、分组原则(应注意分组的随机性和可比性)以及各组的处理。

试验器材的来源和标准:包括仪器型号、试剂或药品的来源、标准和批号,血样或其他生物样品的来源、取样方法、部位和时间。

试验方法:包括研究方案和技术路线。如属作者创新的方法,应详细描述;属前人已有报道的方法,则从简,弹药标明出处,在文末附加参考文献。

试验指标:试验指标设置的理论依据、操作方法(测量方法、时间、次数等),判断方法和标准。

临床疗效观察的研究: 材料方法——常为“临床资料”、“治疗方法”、“手术步骤”、“操作方法”、“诊断标准”,“调查对象和方法”等代替。主要包括:①病例选择的标准,包括诊断标准及分型标准。②病例一般资料,包括年龄、性别、病情、临床分型、过去治疗史③病例数及分组,包括随机性、可比性的资料④治疗方法、包括药物剂量、剂型、用法、疗程或手术(操作)的方法和步骤⑤观察项目,包括症状、体征及实验室检查指标⑥疗效标准的划分原则和评价方法。

②结果——是指试验的效应或调查观察所获得的资料和发现。

结果的撰写因材料、对象、方法的不同而不同,不作硬性规定。通常试验结果多半用数据表示。不能用数据表示的则做客观描述。为使结果简单明了便于比较,可使用统计表或统计图,为制版方便,一般用文字表达的尽量少用图表,不要图、表、文字互相重复。为形象表达可用照片及插图,但应少而精。

结果应准确、完整地提供经过审核,并用统计学处理过的实验数据和资料,而不是原始资料的堆砌或原始数据的和盘托出。审核整理数据、资料时应针对试验设计目的要求,应实事求是,不能各取所需,任意挑选合乎主观意愿的材料或指标。但对于符合试验设计要求或违背试验条件的资料,个别难以查明原因的过大个体差异,记录不清或明显有错误、遗漏而又无法改正、填补或重新确定的资料、数据可以舍弃。统计学处理方法要正确,对统计学处理结果的解释要恰当,说明结果的价值和意义要准确合理。

③讨论:是正文的核心部分,主要是针对结果进行分析,把研究结果从感性认识提高到理性认识阶段。如何讨论无统一的格式和规定。原则上,讨论应以实验观察结果为基础,结合以往文献、成果(包括前人及本人以前的文献及研究成果),紧密围绕目的或假设,运用逻辑思维的方法进行分析、综合、归纳、判断,简明扼要,有的放矢地展开。撰写讨论时,不宜重复结果中的数据、资料。在引言中谈过的内容也不要在讨论中重复。引用文献应有针对性,一般只摘其观点和结论,并在其右上角注上数字序号,与文末参考文献相对应。

(7)结论:是整个研究结果的总评价。 (8)致谢 (9)参考文献 (10)英文摘要

下面是2010格式,你们可以看2012格式,到网上找

2010届兽医专业毕业论文提交参考格式

1、所需上交材料以及排序:

1.1 论文封面(校教务处网站下载),论文封面学生姓名勿打印,要手写。 1.2 开题报告(校教务处网站下载) 1.3 目录;

1.4 论文正文(要求A4纸双面打印,不低于6000字) 中文摘要:规定300字左右,其中包括关键词(3-8个); 引言;

正文(含材料与方法、结果); 讨论; 致谢;

参考文献:包括资料名称、作者、出版社及期刊号、页数等; 英文摘要:300字中文摘要的译文(中英文需对应);

1.5 指导老师评阅意见(校教务处下载,可以在打印意见后手写签名); 1.6 评阅老师意见(校教务处下载,可以在打印意见后手写签名); 1.7 成绩评定表;

1.8 任务书(教务处网站下载)

2、论文格式、排版、字体要求

2.1 论文开本大小:210mm×297mm。

版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm;页码设置在页面底端居中。 2.2 题目:黑体,三号,居中;

作者及指导教师姓名,宋体,小四号;单位,宋体,小五号;

中文摘要和关键词:摘要和关键词宋体五号加黑,内容小五号;行间距为20磅。

一级标题(如引言、材料与方法、结果、结论、致谢、参考文献等):黑体,四号,左对齐,行距25磅;

二级标题(如1.1、1.

2、„„、2.1、2.

2、„„等):黑体,小四号,左对齐,行距20磅;

三级标题(如1.1.1、1.1.2„„、2.1.

1、2.2.2、„„等):黑体,五号,左对齐,行距18磅; 为便于控制正文合适的换页位置或特殊的排版需要,段前、段后及字间距可适当调节。

2.3 正文字体:正文采用五号宋体,固定值18磅行间距;图、表标题采用五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。

2.4 文中表格均采用标准表格形式。

2.5 文中英文、罗马字符一般采用Times New Roman正体,按规定应采用斜体的要采用斜体(如:拉丁文)。

2.6 参考文献:依在文中出现的顺序于上角方括号内标明序号。应尽量引用近期公开发表的原始文献,勿引用内部资料。作者应对所引文献的准确性和完整性负责。国外参考文献一律用原始文种著录,作者姓名均为姓在前,名在后(不加缩写点);英文杂志名使用缩写(不加缩写点)。作者3人以内全写,3人以上在第3作者之后加“等”。应标注文献类型标志:期刊[J],普通图书[M],专利[P],学位论文[D],会议录[C],汇编[G],标准[S],报告[R]。常用参考文献写法举例如下: [期刊]作者.题目[文献类型标识].刊名,出版年,卷(期):页次. 例:[1] 凌亦凌,黄善生,谷振勇.过氧亚硝基阴离子的细胞代谢及病理损伤作用[J].生理科学进展,1999,30:71-73. [2] Goodger N M,Gannon J,Hunt T,et al. Cell cycle reglatory proteinsan overview with relevance to oral cancer[J]. Oral Oncol,1997,33(2):61.

[书籍]作者.书名.卷次.版次(第1版不写).出版地:出版社,出版年:页次. 例: 张志耘.中国植物志.第69卷. [M].北京:科学出版社,1990:125.

3、学生将所有材料纸质版一式两份、论文电子版(电子版只需正文部分;使用word格式,以“学号-姓名”格式进行重命名)上交至各自指导教师处。各指导老师审查、并在该签字的地方签字后集中上交。

4、指导教师论文评阅意见、评阅人评阅意见部分,建议成绩采用“优秀、良好、中等、及格、不及格”五级标准,签字要手写。

5、关于任务书、开题报告时间先后:任务书填写、下达时间要早于开题报告“指导教师、教研室意见”签署时间。

第五篇:社会调查报告

20__年7月22日到27日,我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在平度市崔家集镇周家村进行了为期5天的社会实践活动。在"下乡"期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。

这还得从开始住进周家村村委大院说起,乍一看,简简单单的院落,两排瓦房相对排开。我当时就在心里犯嘀咕:这个村一定很穷,至少不会很富裕,要不,有哪个稍微富裕的村委不建座气派的楼房来撑撑场面啊!然而,之后的所见所闻却让我改变了这种想法。

先是与村支书的一次聊天,听周支书说,这满村上下房前屋后,见缝插针栽的可不是一般的树,那可是咱老百姓的一片不大不小的摇钱树啊。原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树,于是他们买来了几千株柿子树苗。现在,村里共有5000多棵现在挂果的柿子树,平均一棵柿子树一年就可创利200多元呢!

这些果树有村里统一采摘,统一销售,售后的收入根据各家住房周围的树木比例分配到各家各户,一项就给老百姓增收不少。说到这些周支书的眼睛里漾出了阵阵喜悦,说到这田间的农作物,他更是激动不已,喜的合不拢嘴了。前年,村委一班人出马,给村民们联系了为南韩一家公司育种的活计。现在全村的育种田已经达到100多亩,而农民的收入更是因此而上了一个新台阶。刚开始听周支书这番话,我还真有点半信半疑。而7月26日,我们深入到农田进行调查,眼前的事实不禁让我被这个村的经济发展由衷的折服了。我跟一个同学去询问了一位农家大嫂,据她说,他们家,三口人,一年下来仅仅是农作物的收入就有两万多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭养牛养鸡。另外,村里还有800亩,村委为此专门为烟民们投资24万元建起了烤烟房。总之,各家都有自己的发财经。这位大嫂最后告诉我们?这都是俺村里干部领导有方,给我们联系那么多致富方法,还得感谢他们啊!"从她充满希望的眼神中,我才体会到,原来这个村的领导班子是一个受老百姓爱戴,踏踏实实为老百姓办实事的好班子啊。

村领导管理有方,不仅表现在经济发展上,其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的治安,村委一班人早就制定了一套村规民约,凡是有违反者,都要照章处罚。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹,丢人不说还要受处罚,还得耽误精力,实在不合算。所以,这个村现在可以说是安宁无事,听村里一位老大爷说,村里这几年没有发生过一件刑事案件,民事纠纷也很少,就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。村里对基础设施的建设也是毫不含糊,就说村里这十几条平坦的大街吧,周支书说,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,这街上就成了大水塘。平时老百姓推个车子,走个夜路都难啊,20_年开始,村里决定在全村修十几条主要街道,以方便村民。这样,原来的沟坎才被垫平了,而且道路两旁都修建了排水渠道,无论多大的雨都能保证排水畅通了。村里还十分重视教育的发展,投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。小学曹校长介绍说,全村学龄期孩子没有一个辍学或退学的。看着孩子们坐在宽敞舒适的计算机房里上课,我不禁从心里有几许羡慕他们能在这样的环境里学习,毕竟不是每一个农村孩子都有机会的。

第六篇:大学

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