统计调查报告特点(优秀范文五篇)

时间:2024-02-23 00:58:50 作者:网友上传 字数:16837字

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第一篇:统计分析报告

本学期在学校领导、的关心指导下,通过全体师生的共同努力,圆满的完成了本学期的教学、教研及科研等工作,在各项工作中取得了一定的成效。总结过去,是为了取得更大的进步,因此现将本学期的工作总结如下:

一、做好教学管理,提升教学水平

1.能按照学校的安排,认真做好本学期的教学工作

依照学校对本学期教学工作意见,能做好本学科课程的教学工作

2.教学检查工作

在学期初开始进行了教学检查工作,并把本学科课程的教学同学生的日常学习结合起来。配合学校在学期末进行教学质量检查,并搞好课程的期末复习,试卷审核,作业催交及平时作业成绩、毕业设计成绩汇报等工作。在学期末,配合教务科开展计算机学科的教学检查工作。

3.配合学校教学,加强日常教学工作检查

本学期除配合学校的常规工作外,也组织了对农村社会经济统计的教学工作进行自查。指出了优点和存在的不足,从中收获良多。本学期农村社会经济统计取得了好成绩。学生经过农村社会经济统计基础课程的学习,前面的知识有所淡忘,考前培训可以很好的巩固他们的学习成果,另外,考前培训的针对性较强,受到了学生们的欢迎和认可。考前培训的针对性较强,对学生的帮助很大。

二、建设教学资源,加强资源利用

1、“教学资源包”的延续与深化工作

在上学期学科组成功的开展的“教学资源包”的建设的基础上,继续要求在原有“教学资源包”的基础上,加入理论指导,并不断完善自身的资源。同时,本学期还组织学生对部分相关课程的“教学资源包”进行了整理工作,希望可以形成课程指导性的教学资源,对今后的课程教学工作起到指导作用。

2、启动部分课程资源建设工作

本学期教学资源建设的一个重点工作就是按科室要求启动了部分课程资源建设工作,特别是针对中职课程资源的建设方面,布置了重点建设的工作。课程资源建设开始启动,并将其应用到具体的教学工作中。

3、提升教学资源利用水平,做好教学支持服务工作

农村社会经济统计的教学资源管理水平还处在一个比较低的水平。虽然开展了多层面的教学资源建设工作,但大量的农村社会经济统计的教学资源仍停留在教师自身使用这个层面上,使得教学资源建设水平,得不到有效的提升,教学资源的利用水平也不高。本学期在教学资源利用上也开展了不少的工作,整合部分课程的教学资源,将优质的教学资源应用到本学期的教学工作中,也取得了很好的成绩。

三、开展教研活动,提高教研水平

1.结合教学及竞赛活动开展教研活动

本学期计算机学科组在教研活动的组织中,注重结合教学活动及学生竞赛活动来开展。结合农村社会经济统计课程,开展了多次的教研活动,结合本学期的农村社会经济统计的竞赛活动。

2.开展教研“沙龙”活动

为营造一个轻松良好的教研环境,本学期实施了农村社会经济统计教研“沙龙”活动。在轻松的氛围中,对“沙龙”活动的主题展开讨论,取得了良好的效果。

四、组织技能竞赛,强化学生能力

1、组织教师和学生参加了农村社会经济统计项目比赛。

本次组织工作,学生积极参与,辅导工作也进行了改革,由以前的'集中辅导,向课堂辅导转变,从课堂教学环节入手有针对性的开展竞赛辅导工作。

2、科研成果的应用推广工作。注重开展科研成果的应用推广工作,取得了良好的效果。

五、整理学科资料,规范资料管理

在领导下非常重视学科资料的建设整理与归档。便于学生对资料进行查询。规范学科及教学资料的管理工作,一方面将各教学环节的要求,将教学管理中各个过程中的资料归档存放,同时做好科研教研工作的资料整理工作,初步构建完成了农村社会经济统计的学科资料库。

六、找准学科问题,确定努力方向

回顾本学期的工作,经过全体师生的共同努力虽然取得了一些成绩,但仍然存在一些不足和问题:

(一)凝聚力还有待加强。教学工作不是个别人的事情,需要整个团队共同协作才能把工作做好。

(二)工作缺少规范管理。虽然一直以来都在加强学科组的规范管理工作,但收效却不大,所起的作用却不大。今后还要继续加强这方面的工作,以规章制度来管人管事和开展工作。

(三)缺乏起带头作用的学生。许多工作需要有领军的人物,但目前学科内缺乏这样的学生。

今后的工作还需要更加的努力,也希望学生积极行动起来,共同做好各项工作,为今后的共同发展尽自己的力量。

第二篇:统计调研报告

为全面了解掌握我市电子商务实际发展情况,推动电子商务产业进一步加快发展,近期,市政府办和市商务局有关人员对我市电子商务发展情况进行了深入调研。现将有关情况报告如下:

一、发展现状

(一)发展势头迅猛。从20xx年7月至今,我市共引进京东商城、苏宁易购、卖货郎、世界工厂网等电商企业180家,全市从事电商活动的企业、网店达3800余家,从业人员20000余人,形成固定资产17、2亿元,电子商务的年交易量达26亿余元。

(二)销售业绩突出。在商品销售上,仅云农场和卖货郎两家电商的销售额单月就超过了亿元大关。仅在今年8月份,云农场就销售1、7亿余元,卖货郎销售20xx余万元。初步统计,入驻电子商务产业园的24家电商销售额每月达到2、6亿元。大量的商品流通,带动了我市物流运输业、仓储业的快速发展。目前,我市共有物流、快递公司210家,不包括煤炭、面粉等大宗产品,每天运进货物量1000余吨,发出货物量500余吨。

(三)载体建设加快。投资12亿元,建成了电子商务产业园(盈和物流园区),并于今年9月24日投入运营。该园是xx省县(市)级中第一家建成并投入使用的电子商务产业园,位于我市产业集聚区内。此外,亿丰广场电子商务园正在加快建设。同时,配套建成了投资3000万元的盛华物流园仓储园区,目前已入驻企业24家。

(四)市场规模扩大。着力三个“依托”,大力开展电子商务进社区、进农村和跨境贸易工作。一是依托先帅百货、聚客隆百货、淘永城等龙头企业广泛开展电子商务进社区工作,在东、西城区内共建设电商便利店96家,分布在各生活小区、散居片,实现了城区全覆盖。二是依托卖货郎、北京华商街、云农场、云农宝等电商企业,推进电子商务进农村工作,目前已在全市29个乡镇、732个行政村中建成乡级服务站5个、村级服务店83家。预计到20xx年,可实现农村电商活动全覆盖。三是依托市金保保税物流中心,培育扩大电子商务企业跨境贸易。今年8月份,卖货郎从乌拉圭进口牛、羊肉共5吨,“买全球、卖全球”电商业务产业在我市已经起步,发展势头强劲。

(五)服务能力提升。我市电商企业采取b2b、b2c、o2o等多种模式,充分挖掘线上、线下两种资源,降低采购成本、降低库存成本、节省周转时间的同时,更经济地将商品或服务供应给顾客,极大地提高了服务水平和能力。如“云农场测土肥”服务,通过一地一测、一地一肥模式,智能生成专用配方,直接使投资成本降低20%、效益增加20%,既省钱又高产,深受群众欢迎。

二、主要做法

(一)加快平台建设。一是规划建设了电子商务产业园、创客园和专业楼宇,包括盈和物流园区、亿丰广场电子商务园、盛华物流园仓储园区等,为小微电子商务企业提供了发展交流平台。二是针对商贸、建材、物流、食品、餐饮、通讯、金融等行业的不同特点,开发个性化电商平台30个。三是加快发展现代物流业和企业信息化,健全企业信用服务、电子支付体系,不断增强电子商务支撑能力。四是开工建设了占地242亩的金保保税物流园,预计20xx年6月建成运营。届时,将吸引永城市百市通电子商务有限公司入驻,开展b2b、b2c、o2o等系列跨境电商活动,年交易量可达60余亿元。

(二)夯实基础设施。以创建“中国宽带示范市”为契机,加快“智慧永城”“光网永城”建设,对全市电子商务产业园内的企业,大力开展“宽带大提速”行动,为企业提供基于光纤和无线宽带的无缝接入服务。同时,推进人流密集区域的wifi全覆盖等,为电子商务的应用发展提供信息基础设施硬件保障。

(三)加强教育培训。成立永城市电子商务协会、永城市物流业协会,依托协会大力开展“首届精品年货购物节”“精品玫瑰花,全城免费送”“永城十大菜市场义卖”等系列营销服务活动和公益演出活动,不断提升电商企业依法经营、诚信经营、规范经营和服务社会的意识。通过邀请知名专家讲座、组织企业参加电子商务创新管理培训班和xx省互联网大会、实地考察电商人才培训孵化基地、召开电子商务企业座谈会等方式,提升各级领导、电商企业负责人的电子商务知识水平和电商从业人员的实际应用操作技能。目前,我市共组织开展电商企业培训20余期,培训人员16000余人次,开展活动12场次,组织交流学习16场次;

12家电商企业被评为市级电子商务示范企业,8家电商企业被命名为省级电子商务示范企业。

三、面临的困难和问题

(一)认识还有待提升。大多数企业把竞争重点定位于实体市场,没有充分认识到虚拟市场的必要性和紧迫性。有些企业还存在一些误区,把电子商务看成是高新技术,对其或望而却步,或全盘交给技术部门解决,或盲目开展,在一定程度上影响了电子商务的发展壮大。

(二)竞争优势不明显。一是产品不优。我市电商企业普遍存在“三少三多一空白”问题,即线上产品少、线下产品多;

高尖端产品少,中低端产品多;

品牌产品少,杂牌产品多;

农副产品网上销售基本上处于空白状态。二是人才匮乏。我市每家电商企业固定人员在6人以下,几乎都存在现有人才紧张、后备人才不足的问题,特别是创客园区,几乎处于“装备空闲”状态。三是龙头带动不明显。我市电商企业多是“杂、散、小”,基本上还处在“小打小闹”阶段,真正具有品牌优势的大型龙头企业不多,带动作用不够突出。四是主体性不强。我市电商企业虽然已经掌握了互联网的营销手段、营销思维,但80%以上的电商企业都是以活跃在平台上的“卖家”为主,没有实际生产基地,产品仍需要到市场上采购,没有做到生产链和消费链的'高效配置和无缝对接。

(三)发展后劲还不足。我市电商企业多是中小型企业,没有固定资产,很难获得贷款。虽然出台了鼓励中小企业发展的金融政策,但融资量少、速度慢,先天不足,后续力不强,企业成长发展缓慢。

(四)配套设施还不完善。我市电子商务园区主要坐落于产业集聚区和商务中心区“两区”内,距离市中心较远,且没有直达“两区”的公交车、直通车等,给电商企业的宣传活动和园区工作人员的出行等带来不便。

四、工作建议

(一)加大扶持力度。一是尽快出台《关于加快永城电子商务发展的意见》,每年安排一定数额电子商务引导专项资金,扶持电子商务重点行业、重点企业的发展。二是建立服务“直通车”机制,进一步放宽企业名称、经营场所和经营范围的登记条件,提供更多便捷服务。三是进一步完善物流配送体系,特别是要完善面向农村的综合物流信息服务平台,大力发展与电子交易、网上购物、在线支付协同发展的物流配送服务,做强物流支撑。四是做好大扶小。做好扶小扶弱工程,孵化更多的电子商务小企业;

择优重点支持云农场、卖货郎等一批龙头企业做大做强。五是深入推进电子商务进农村、进社区示范工程、品牌创建工程等,培育一批有较大影响力的特色产品和行业电子商务知名品牌。六是通过电子商务产业园和商务楼宇建设的带动作用,在全市普及电子商务知识,让更多的企业和消费者知晓电子商务,参与电子商务,共同营造大力发展电子商务的浓厚氛围。

(二)完善基础设施。进一步完善电子商务产业园的基础设施和配套设施建设,尽快开通直达公交车、直通车等,实现路通、电通、网通基础设施“三通”和电商基地、物流基地、生产基地配套设施“三位一体”。同时,积极推进“互联网+”、大数据、物联网应用,加速电子商务互联互通、资源共享,进一步夯实电子商务发展基础。

(三)发挥好区位优势。我市地处豫鲁苏皖四省结合部,仓储成本优势巨大,随着一批重点交通项目陆续开工建设,交通优势将进一步凸显。目前,已经吸引了顺丰、韵达等快递物流企业入驻,应及时抓住机遇,将我市打造成为四省结合部具有较大影响力的电子商务物流仓储中心。

(四)强化开放招商。紧紧抓住“一带一路”国家战略和xx省“三大战略”交相叠加给永城带来的千载难逢的历史机遇,充分利用好区位优势、交通优势、资源优势,重点围绕电商平台企业、电商经营企业、永城特色产品等进行招商,争取一批像阿里巴巴、腾讯等知名电商企业及合作商落地永城。同时,做好对接服务,为引进新的电商企业提供全程跟踪“贴身”服务,协调解决落地过程中遇到的各类问题,确保项目引进一个、落地一个;

扩大电子商务领域对外开放,积极引进和承接国内外知名电子商务企业来永设立总部、搭建平台、拓展业务;

结合我市优势产业和龙头企业特点,充分发挥仓储、交通优势,积极跟进上海、xx、广州等先进城市的电子商务构建进程,丰富产品资源、拓展销售覆盖,不断培育和壮大我市电子商务产业。

(五)加强人才培育。鼓励高等院校和科研机构的科技人员在永城兴办科技型企业,创办产学研基地、科研成果转化基地和培训基地,支持重点企业引进高层次人才。同时,依托市劳动部门,加强电商人员培训,着力培育本地电子商务人才,建立一支多层次的人才队伍,助推电子商务产业有序健康发展。

第三篇:统计调查报告

一、研究背景

随着我国经济的迅猛发展以及经济全球化的进程,社会对应用型人才的需求愈发注重实践能力。而民办普通高校的培养目标的核心是培养高级应用型人才,高级应用型人才的核心之一就是培养学生熟练的职业操作技能和严谨的职业判断能力。作为一名会计专业的学生来看,会计工作在国民经济各领域起着越来越重要的作用。高等会计教育也担负着为社会培养高水平,高素质的财会人才的职责。

21世纪中国会计教育发展的最大动力室来自于会计环境的变化,而在会计环境中影响最大的是经济环境和科技环境。从经济环境上看,会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,在社会经济发展中的作用越来越大,社会对会计人才的需求更多的是对会计人才知识结构和能力结构的要求。这对会计人才提出了新的挑战,也必然对会计教育提出更高的要求。从科技环境上看,随着知识经济社会的到来,管理方式的变化,计算机技术的应用不断的普及,这对会计技术方法体系产生强烈的冲击。会计理论、会计方法不断变革,会计知识体系不断更新,会计职业范围不断扩大。经济核算的内容将有较大变化,会计信息处理和传递的速度将大大加快。会计学是一个应用性极强的专业,社会对这一专业的学生的操作技能和熟练程度要求较高。因此,民办普通高会计学专业的实践教学体系的构建在整个人才培养方案中显得尤为重要。

二、研究目的

民办高校开设会计教育的目的。会计作为我国一项重要工作岗位,其自身的发展对我国经济体系及成果有着不可估计的重大作用。面对我国经济的飞速发展,企业不断地扩大,这对会计人才的需求不断上升。民办高校作为我国教育资源的重要组成部分,开设会计教育为社会培养更多的专业人才,这符合了社会的发展。民办高校会计教育找准了市场,努力为地方服务,为经济发展服务,培养社会所需要的量大面广的实用性、职业性人才。民办高校会计专业想社会之所想,做社会之所需。正是民办高校与社会所构成的这种平衡关系,从而避免了社会人才的短缺与浪费。

三、研究方法

(1)以调查问卷的形式向各民办高校广大师生进行一系列的调查,并收集数据

(2)运用计算机技术知识,例如excel表格统计数据,饼状图、折线图,分析数据

四、关于教学管理方面存在的问题与分析

1、会计课程的上课时间、教材方面安排不合理

从调查报告数据显示的资料来看,仅有12.5%的学生认为会计课程上课时间安排的很好,26.25%的学生认为上课时间安排的较一般,而42.5%的学生则认为有少部分课程上课时间安排的不科学、不合理,并且有18.75%的学生觉得很多的会计课程安排的不科学、不合理。以上的数据显示,仅有38.75%的学生认为上课时间安排的合理,占不到总人数的一半,这就充分的表明了会计在上课时间安排上是存在很大问题的,很难让大部分人赞同现在这一阶段的教学时间安排。上课时间安排的不合理,很大程度上会影响到学生的学习热情、积极性等,从而影响到学习质量。

也有数据显示,仅有10%的学生认为会计课程教材安排的很合理,46.25%的学生认为会计课程教材安排的一般,23.75%的学生则认为会计课程安排的不符合我系学生的水平。课程安排的合理与否,适应学生现阶段水平与否,会直接关系到学生接受知识效果的好与坏,也会直接的影响学生的会计专业知识的学习效果,知识的全面性,甚至将来会影响学生的工作。

2、教学管理观念、设施落后

高校教职工普遍缺乏竞争意识,没有危机感和紧迫感。陈旧的观念不转变,教学改革就难以深入,没有竞争意识,教学质量就无法提高。另外,教学管理者仍然主要依靠行政命令而忽视了一个根本的问题,即教学的主体是有知识、有思想、传道授业解惑的教师,使其教学的主动性,创造性受到压抑,导致教学质量不充实、设置不科学,缺乏创新与特色,管理方法呆板,忽视了教师和学生在教学中的主体地位。这就让老师们忽视了会计实践的重要性,没有充分的考虑到学生实践的需要。

尽管在教学计划、学生选课、教学任务安排等多方面已实现了网络化管理,但由于网络设施及教务系统软件功能开发还不完善,使用起来仍不方便,不少事务还得手工操作,教学管理工作量很大。

3、教学计划不够规范

该民办高校缺乏对市场的充分调查研究和岗位职业标准的认真考量,导致专业定位不准确,就业岗位指向不明。毕业论文成了毕业生必须完成的任务,而真正起到实际作用的还不到70%。对于实习形式也不够重视,导致起不到真正实习的作用的占了27.5%。有的不顾自身专业教学条件和学生职业生涯持续发展的实际需要,在突出专业技能训练的同时,忽视学生文化素养的提高和职业道德的培养。有的实际开设课程与专业教学实施性计划的出入较大。学校开设的课程没有完成教学内容规定的教学任务,有些教材甚至不符合本系学生水平。

4、教学管理模式落后

该民办高校普通学科教育的思想根深蒂固,而且教学管理者完全不懂职业教育。学校在安排课程表时完全是按照普通教育模式,大部分没有安排实训课课程或极少课程。40分钟的课时式和课堂式教学在有的职业学校仍占主导地位,与普通中学的教学组织和管理方式基本相同,严重影响专业教学效率和教学效果。

传统的课程结构没有得到明显改进,有的课程内容脱离社会实际,就业导向的课程体系尚未形成。课程沿用现成教材,教材固化。通过调查,28.75%的会计系教师上课的方式就是将固化教材的内容搬运、灌输给学生,没有通过自己学习、研究、调查、体验,将企业运用的最新技术、工艺、方法和工作过程引进到教学中来。

教学质量评价还是沿袭普通教育的模式,本民办高校主要采用笔试的方式评价教学质量,彰显职业教育特色的人才培养与评价的标准和制度没有建立起来。对教师主要体现在课堂教学水平、教学论文和教学课题研究上。经过调查,28.75%的学生不满会计系管理水平,21.25%的学生对会计系教育管理总体评价很差,而不认同学院教育管理的学生则占了32.5%。由此看来,该院总的教学管理水平还是比较低的。

五、教师方面存在的问题及研究

斯大林说:"教师是人类灵魂的工程师。"而在当代这个以人才为竞争的世界,教师的地位显得更重要,尤其是在民办高校。民办高校的师资结构多元化,完全的聘任制度和灵活的分配机制是民办高校人力资源管理的突出特征,但是民办高校在人才的引进、使用和稳定性方面还存在着一些问题。下面对这些问题进行具体的分析。

1、人才的引进不合理

通过这一次的调查显示,民办高校的师资队伍大部分由四个部分组成:

①公立高校的兼课老师;

②在读的研究生和博士生;

③离退休的教师;

④本校的专职教师。

而其中在读的研究生和博士生占了师资队伍的一半,如图显示:

从右图可看出,民办高校的教师有58%的学历是大学本科,而这些教师的年龄结构大约在20到30岁,这就说明,这些教师的教学经验并没有达到一个成熟的阶段,使学生接受教育受到限制。并且,在调查的'过程中,我们了解到这些年轻教师大多是为了他们的研究生的毕业论文而做准备,这就说明这些年轻教师不能为民办高校付出更多的心血。这是民办高校师资存在的最严重的问题,教师的不合理,导致民办高校的教育受到限制,如因为师资的不足,导致一些课程不能安排设置。

2、教师的继续教育的不足

终生学习,不断地开发人的潜力,是适应21世纪的社会要求,而教师的继续教育则要求师资培训贯彻教师的整个职业生涯。教师的继续教育让教师获得更多的知识,从而传授给学生的知识更加与当代社会接轨,让学生更加适应当代社会,不会因为知识的过时而被社会淘汰。在此次调查中收集的数据如下:

其中有5分之1的教师认为学院对教师的继续教育不重视说明了在民办高校的继续教育还没有普及,不能对教师进行吸引,导致教师知识的缺乏,不利于学院的进一步发展和民办高校的普及。

3、稳定性不足

经过调查,广东省民办高校的会计专业教师当中存在着很多亟需解决的问题,其中最大的难题是教师的结构问题,通过各学校的比较可以得出这样的一个比例:老教师与年轻教师比例是3:7,偏老和偏幼的"哑铃式"年龄结构不利于人员之间的思想交流和学术交流,阻碍了新老交替,导致了人员断层的局面,而且致使的还有,民办会计专业的教师还存在一个致使的东西就是教师的流动性非常大,"进的多,出的也多",会计老师年年换的现象很平常,经过我的调查,在问及会在他们所工作的学校待多久,大多数都回答是三年以内,民办高校的老师其实很多是刚走出校门的本科生,多数民校兼职教师占有比例在50%以上,有的甚至达80%以上,并且专职教师普遍存在着"几个老头带一群娃娃"的现象。一些民办高校会计教师把民办高校当作一时的跳板,有些年轻教师硕士毕业后由于未找到合适的工作,选择暂时呆在民办高校,等考上博士或者找到理想的工作后再跳槽;第三,觉得民办高校发展空间有限,由于外出学习机会少、缺乏名师带领、进步有限等原因而放弃民办高校的教师工作;最后,还有老师会在各个民办高校之间流动,选择去他们认为更好的学校去教学。"民办高校的教师频繁变动和调整,师资队伍长期处于不稳定状态,有的学校一门课程一学期要换好几个教师,这是民办高校办学成功的一个严重的阻碍。试问这样的一支队伍怎么可能谈得上搞科研,怎么可能谈得上提高教学质量呢?上个暑假在一大专加中专的学校做招生员,认识了一个朋友,他是过来帮他同学的忙的,他就刚从一个民办高校辞职现在在天河的一个会计事务所里面工作,他私下告诉我:在私立高校教师的,只要有机会还是要跳出来,在那里最多做一个跳板而已。千万不要在那里耗一辈子!不然,人都废了。

其实导致这个现象,并不能仅怪这些会计教师,社会也要负主要的责任,民办高校教师多为聘任,难听一点来说,教师与学校是雇佣的关系,教师仅是给学校打工而已,因此真正能长久安心于本职工作,致力于民办教育事业发展的人居少数。不公平的待遇可能是制约民办学校教师队伍建设的最重要因素,也是影响民办学校教师队伍稳定的一个主要原因,其主要表现为与公办教师相比民办学校教师在社会保障、职称评定、评优评先、培训进修等方面得不到同等待遇,收入方面也是一个重要原因,在我调查的那些会计教师当中,他们在收入这一栏几乎都是写3000到5000,在学校外在兼职的收入每个月可高达七八千,而且现在公办学校的工资慢慢地也提高了。这也是破解民办教育师资队伍建设问题的症结所在。薛伯钧在《加大民办学校师资队伍建设力度的若干对策与建议》(20xx)中用"不够(编制不够)、不高(整体素质不高)、不稳(流动性、随意性大)、不齐(水平参差不齐)、不顺(教师心态不顺)"来概括民办学校教师队伍的总体情况可谓恰如其分。

六、民办高校会计系的学生学习的主动性不够

首先应该一提的是,大学与中学相比有一个很显著的特征,那就是自由。在大学里,远离了父母的唠叨,老师们也以为大学生都是成年人了,自己应能管好自己,不需要太多的外在约束,班主任也就不再像中学的班主任那样。天天围着学生转,发现了问题立即找你谈话,考试没考好也要教育一番。而大学强调学生的自主学习,大学的班主任对学生的管理比较宽松,学生自由支配自己的时间较多。正因为这种自由让学生误认为是放纵自我的自由,生活没有目标,学习没有动力,造成了学习的主动性不够热情。

学生主动性不够的原因主要表现在以下几个方面:

大多数学生在学习方法和习惯方面存在诸多问题。

①注意力不集中。大部分学生在后半节课的注意力分散。

主要表现在以下几方面,一是有的学生东张西望、左顾右盼;二是有的学生乍一看是在认真听讲,但仔细看发现他们两眼发直,面无表情,思绪飘忽;三是有的学生则在下面做小动作。

②积极思考的习惯还没有养成。

部分学生在课堂上能够跟着老师的思路积极思考,理解内容,并能及时准确地举手发言。然而有些同学连老师讲到哪里都不知,干脆趴在桌上打瞌睡,特别是上公共课的时候,几乎都倒了一半。

③学生独立意识缺乏,自理能力差,适应性不强有依赖性。

从调查数据可以看出,对于"您认为大学的学习渠道主要是什么?"这个问题的回答,71.8%的学生认为是教师、书籍、网络,其中教师占7.7%,网络占15.4%,这说明了学生对自学能力还有一定欠缺,虽说现在网络发达可以远程教学,然而学生花费在网络的时间大多数不是用于学习,而是看电影、玩游戏等等。独立意识不够强,就像没有后浪推前浪就不能前进了,少了束缚,反而失去了自制能力,自我约束力部强,也是导致学生学习的主动性不够的一大重要愿意。

④学生自身定位不明确,学习目标不坚定

从调查的结果可以反映出大多数的学生目前的心理状态:觉得自己"缺乏生活目标,从而得过且过","学习上提不起兴趣,考试pass即可"。因为在以"填鸭式"学习为主的高中,高中的老师忽视了我们自主学习能力的培养,所以在进入大学以后,课堂教学时数减少,而课程内容无论广度还是深度都有了大幅度的提高;教师课堂讲授速度快、信息量大,而自习时间相对较多;作业形式更加灵活并且难度加大,考试次数明显减少等。学生学习的灵活性、自主性大大提高,这让习惯了由老师安排具体学习内容的我们很难在短时期适应这种变化,由于自己自主学习能力差,就逐渐放松了对自己的要求,耽误了功课,甚至可能出现考试不及格的情况。

出现以上的现象真正的原因就是学生对于自身的一个定位不够明确,不知道在大学我该学些什么,该从哪方面发展。还有就是对于学习的目标不够坚定,没有周详的规划,没有坚定的意志力,在学习过程中半途而废,学习的兴趣不浓厚,导致学习的主动性冷淡。

⑤课外阅读习惯有待进一步培养。

根据调查的数据显示,学生的概括能力、表达能力、创造能力都是集中"一般"的回答上。从这一点也可以充分地说明了学生除了学习课本知识外,对于课外阅读的学习主动性还是不够的。大部分是在家长和老师的督促下阅读,还有学生反映不喜欢读书,大部分时间被电视和网络占据;部分学生对科学阅读方法的掌握不够,不能在在阅读中写批注、圈点勾画,还有的学生是在三心二意的状态下阅读;部分学生阅读内容单一,喜欢阅读浅显易懂的卡通小说、童话寓言类书籍,欣赏不了思想艺术性较高的中外名著,不喜欢看自然科学等方面的书籍。

七、建议

一、针对研究民办高校会计教育的建议

加强对民办高校会计教育的管理与分类指导。国家对公办、民办高等学校办学设置标准、办学水平评估指标体系等均使用一种标准进行管理,没有充分考虑这两类办学体制完全不同的学校的实际情况。应加强对民办高校针对性管理与分类指导。有的地方政府对民办教育存在着管理错位现象。一是"越位",对民办高校严加管束,收取各种费用,带有歧视性的直接行政干预过多,管理的随意性大;二是"缺位",对民办教育监管失控,放任自流,坐视民办高校的无序竞争。政府应转变教育管理的观念与职能,实现对民办高校的依法行政和依法治教。改变对民办高校进行直接的、指令式的行政干预模式,在充分保障民办高校办学自主权的前提下,通过宏观调控、法律监督、政策引导、信息服务、督导评估和财政扶持手段,保障和促进民办教育的健康发展。

二、针对教学管理方面存在的问题提出的建议

首先,在会计专业课程的上课时间、教材方面,该学院应当慎重考虑,充分考虑到学生的实际需求,鼓励学生积极参与课程学习,重视课程的学习效率和成果;

其次,要改善学院的学习环境、教学设备等,建设良好的学风;

再次,学院应当制定良好的教学计划,重视学生的实践能力的培养,加强对教师队伍的培养;

最后,改善学院的教学模式,突破传统的教育思想,与时俱进,把理论与实际相结合在一起。

三、针对学生积极性方面存在问题提出的建议

俗话说:"思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。"。要提高学生学习的主动性,就要培养良好的学习习惯、指导科学的学习方法:

①预习的目的性

着重预习,指导自学。凡事预则立,不预则废。预习是学生自学的开始,在小学阶段往往不那么重视,因此,到了初中大多数学生不会预习,即使预习了也只是将教材内容走马观花地看一遍。因此,老师就应开始注重学生的预习指导,加强预习训练的针对性。课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

②听课的针对性

专心听讲,乐于思考。课堂学习要认真听讲、积极思考、踊跃发言、参与讨论,同时要养成一边听讲、一边看书、一边思考的习惯,无论是课前、课内还是课后,都要去字斟句酌地研究课本,多问几个为什么,从而加深对定义、定理、法则的理解。

③课外阅读的拓展性

课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展学生的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。

④总结的反思性

及时小结,温故知新。学习的过程一般可分为"学习"、"保持"、"再现"三个阶段,而保持和再现又是其中比较重要的阶段。学生要培养积累资料进行整理复习的能力,如将平时作业、单元测试中技巧性强的、易错的题目及时收集成册,便于复习。学完每一章,要做个小结;学完一本书,要做个总结,总结很重要,不同的学科总结方法不同,常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。及时复习是高效率的重要一环。通过反复阅读材料,多方面查阅有关资料,强化对基本知识体系的理解和记忆,将所学的新知识与有关的旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识有――"懂"到"会"。

四、针对教师方面存在问题提出的建议

1、消除民办学校教师存自卑、缺乏归属感的心态。通过合法性管理,保障教师的合法权益。民校教师应与公办教师一样享有人民教师的基本权利和各项待遇,改善外部环境,加强政府对民办高校的扶植与资助,完善民办学校教师聘用制度,以科研建设带动师资建设,如学院可以设立科研处,为已经取得科研成果的教师给与较重的精神奖励及物质奖励,年终评先进工作者时把科研成果作为其中一项考核指标等。

2、加强对民办高校教师的继续教育。人才使用方面存在的问题民办高校目前尚处于发展的初期阶段,也是资本的一个原始积累的过程,这也决定了它目前的办学特征:强调规模效应和低成本运作。因此,民办高校普遍存在只注重人才的使用,不注重培训,师资培训投入严重不足的问题。加强对教师的继续教育对学校的发展有着重要的意义,一方面,培训可以帮助教师开发潜能,更大程度地实现自身的价值,提高工作满意度,培养他们的归属感,增强学校的凝聚力。另一方面,通过培训提高教师的综合素质,是民办高校增强竞争力的重要手段,尤其是民办高校竞争更加激烈,对教师的素质要求更高。

第四篇:统计调查报告

我国在“十一五”规划中明确地提出,到“十一五”末全国单位gdp综合能耗下降20%,这是一个政治任务,也是一个约束性指标,能源统计工作的重要性开始显现。加强能源统计是我们贯彻落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会的需要,是转变发展方式、走新型工业化道路的一个重要抓手。现结合纳溪能源统计实际,谈谈当前能源统计工作现状及存在的问题。

一、能源统计现状

1、领导重视,建立健全了能源监测统计机构。纳溪区政府及相关部门高度重视能源统计工作,及时成立了能源监测统计股,设立了办公室,建立了能源统计指标、监测和考核体系,落实了人员。各乡镇、街道办明确了1名能源统计人员,建立了能源监测统计制度,建立了能源监测统计台帐,配备了电脑等信息化办公设备,统计力量基本得到了保障。

2、经费保证。目前在财政预算中安排了专门的能源统计经费,对统计工作所需的必要经费采取了实报实销的方式给予保证,保证了能源统计工作顺利开展必须的经费开支。

3、现行能源统计报表制度。现行能源统计报表制度是在工业能源统计制度基础上逐步建立起来的。目前,区级统计部门只负责公共机构和规模以上工业企业的能源统计工作,统计范围仅包括全区公共机构单位、规模以上工业企业等。统计内容为能源产品的生产、购进、消费和库存等情况;设置的报表周期为月报、季报、半年报和年报,主要表种有:公共机构基本信息、公共机构能源资源消耗状况、公共机构能源资源消耗统计部门汇总情况、工业企业能源购进、消费和库存表、工业企业能源购进、消费和库存附表、主要能耗工业企业单位产品能源消耗情况表和工业企业水消费表。

二、能源统计存在的问题

(一)能源统计队伍稳定性差。能源统计人员身份构成比较复杂,主要来自公务员、事业人员和“村官”。据了解,从近两年来看,全区乡镇从事能源统计的人员变动达到三分之二左右。由于能源统计人员的频繁变动,加之能源统计业务受人、财、物等多方面的制约,虽每年举办数次业务培训,但仍达不到本专业的要求,造成新接手的人员业务不熟、概念不清,直接影响了能源统计数据的质量。

(二)能源统计人才严重缺乏。据调查了解,全区乡镇能源统计人员虽然大多数均有统计从业资格证,但无一人是学统计专业的。加之统计人员多数身兼数职,对能源统计业务钻研不够。短期的培训满足不了专业的需求,能源统计专业水平明显较低,难以适应新时期能源统计事业发展的需要。

(三)能源统计基础薄弱。近年来,能源统计基础工作得到了明显加强,特别是能源监测机构的成立,带动了全区能源统计工作的发展。但是,随着统计人员的频繁变动,新接手的统计人员不了解能源统计工作,甚至找不到统计报表,严重地影响了统计工作的正常进行。有的企业和单位对能源统计工作的配合程度不是十分理想,对能源统计工作的认识不足,重视不够。尽管大会小会三令五申要完善能源统计基础资料,但是极少数到目前也未完成,甚至一些不引起重视。当前纳溪区能源统计基础工作面临新的课题,需要各方面的关注来加强工作。

(四)能源统计工作任务繁重。近年来,能源统计工作任务有增无减,要求越来越高。既有月报、季报,还有半年报、年报,加之各项专项调查、抽样调查、典型调查及大型普查任务,基层既要纸质报表,同时还要网上直报。报表的逻辑关联逐年增多,能源统计审核任务十分艰巨,专业技术性强、质量要求高。能源统计涉及面广,报表种类多,工作量大,如此繁重的能源统计任务,尤其是在年报期间和普查年份,能源统计任务与统计力量的矛盾日益突出。

三、几点建议

(一)充实能源统计力量,加强能源队伍建设

党委政府要高度重视,给予支持,充实和强化能源统计队伍建设,要给机构、给编制、给人员,积极组建专业化的'能源消耗统计机构和网络。基层能耗单位是能源数据的源头,是实施gdp能耗公报制度的基础和关键环节,各能耗单位要有专门人员负责能源统计工作,为圆满完成能源统计工作打好坚实的基础。以适应日益繁重的能源统计工作。

(二)加大《统计法》的宣传力度,狠抓能源统计执法检查。

要进一步加大新《统计法》的宣传力度。在全社会开展大张旗鼓的、形式多样的统计法律法规宣传活动,努力提高各级领导和广大统计人员及社会各阶层的法律意识,营造依法统计、支持统计、重视统计的良好社会氛围;要进一步加大能源统计执法检查。切实改变处罚不到位,执行不到位的问题,做到违法必究,执法必严。对违反《统计法》的单位和个人要坚持依法处理,并通过新闻媒介予以曝光,真正起到教育作用。

(三)强化能源业务培训,提高能源统计水平

能源统计是一项专业性很强的工作,从事能源统计工作的人员,既要有专业的统计知识,也要有能源消耗与计量等方面的相关知识。目前,区级及区以下企业统计人员业务素质都较低,水平急需提高。要通过培训学习、交流经验、参观学习等多种形式,提高统计人员的责任心和业务水平。只有不断提高能源统计人员业务水平,并结合实际创造性地开展工作,才能有效保证能源数据质量。

第五篇:统计调研报告

为扎实做好统计工作,全面摸清有关情况,正确研判我市经济走势,为市委、市政府决策提供参考。8月中下旬,我局由局领导带队、业务骨干参加组成的8个调研组,深入各县市区、重点企业、重点乡镇开展了以经济运行情况、统计单位“大清查”以及基层基础工作规范化管理为主要内容的统计大调研活动。现将调研情况汇报如下:

一、经济运行情况及特点

面对今年以来更加复杂严峻的经济形势,各县市区均采取了积极应对措施,全市经济基本实现了“止缓、回稳、促增”的目标。

(一)主导行业止缓回稳。从全市主导行业情况看,电力行业稳步增长且增速不断加快;煤炭行业保持增长但增幅持续回落;炼焦行业继续下降但降幅有所收窄。1-8月全市电力行业累计完成增加值10.8亿元,同比增长14.2%,增速比上个月加快2.2个百分点,比上半年加快7.1个百分点;规模以上煤炭采选业累计完成工业增加值151亿元,同比增长7.2%,增速比上个月回落3.2个百分点,比上半年回落4.7个百分点;炼焦业完成20.8亿元,同比下降3.3%,降幅比上个月收窄1.2个百分点,比上半年收窄2.7个百分点;钢铁业完成59.4亿元,同比下降5.2%,降幅比上个月扩大0.8个百分点,但与上半年相比仍收窄0.7个百分点。

(二)主要产品产量稳增。1-8月,全市规模以上工业发电量146.2亿千瓦时,同比增长18.1%;原煤产量3125.1万吨,同比增长 6.6%;洗精煤3035.7万吨,增长4.2%;水泥229.1万吨,增长8.6%;钢材829.7万吨,增长1.5%。焦炭1233.5万吨,下降 7.5%;生铁800.6万吨,下降8.9%;粗钢663.4万吨,下降16.2%。

(三)第三产业投资加快。1-8月,全市第一产业投资完成40.2亿元,同比增长17.7%,增速比上个月回落2.5个百分点;第二产业投资完成 286.2亿元,增长7.9%,比上个月回落1.2个百分点;第三产业投资完成368.2亿元,同比增长34%,比上个月加快0.3个百分点,分别高于一产、二产增速16.3个和26.1个百分点。分行业情况看,以房地产业投资拉动最为明显。1-8月,全市以城中村改造为主的房地产业投资完成153.7亿元,增长55.4%,高于全市平均水平34.5个百分点,占全市固定资产投资的22.1%。

(四)重大项目带动力强。从项目建设情况看,施工项目数量稳步增加,亿元以上项目投资持续加大。1-8月,全市施工项目1323个,比上年同期增加 177个,增长15.4%,其中,本年新开工项目983个,占施工项目的比重74.3%。全市亿元以上施工项目327个,比上年同期增加54个,增长 19.8%;亿元以上项目投资完成422.6亿元,增长23.9%,高于全市平均水平3个百分点,占全市投资总额的60.8%。

(五)民间投资增势良好。1-8月,全市民间完成投资335.2亿元,增长22%,高于全市投资增速1.1个百分点,占全市投资的48.3%,比上年同期提高了0.5个百分点。

从调研的各县市情况看,四季度全市将有部分企业入库,可以继续有力地带动全市工业经济增长。如:山西中升钢铁有限公司120万吨高线项目,山西太平洋电缆有限公司的矿用电缆、风能电缆、特高压电缆,XX县的宏源富家凹煤矿、官庄河煤矿、昊鑫源煤矿、黑龙关山煤集团300万吨洗煤厂,XX县科森混凝土有限公司,浮山煤焦电化材一体化园区,XX县山西天润煤化集团德通煤业、山西保利裕丰煤业等。

二、经济发展趋势及难点

从调研情况看,近八成的县市区预计三季度经济增长持平或稍有回落,完成全年目标任务难度较大。

(一)工业下行压力加大

1.工业品价格持续下跌。主要工业品产品价格下滑,市场低迷。1-8月全市工业品价格指数89.4%,比上年同期下降10.6%。从主导行业看,煤炭采选业下降18.6%、炼焦业下降14.6%、钢铁业下降5.9%。从产品市场价格看,煤焦铁钢价格仍然持续在低位徘徊,8月份原煤含税平均单价460 元,比上年同期减少94元,比7月份减少10元左右;洗精煤含税平均单价765元,比上年同期减少158元,比7月份减少21元;焦炭含税平均单价983 元,比上年同期减少174元,比7月份减少5元;粗钢含税平均单价2984元,比上年同期减少200元,比7月份减少30元;成品钢材含税平均单价 3180元,比上年同期减少275元,比7月份减少20元;生铁含税平均单价2568元,比上年同期减少168元,比7月份略回升7元。

2.企业持续亏损运营艰难。1-7月,全市规模以上工业实现利润-6.1亿元,虽比上年同期减亏4.7亿元,但仍未摆脱整体亏损的局面。分行业情况看,煤炭采选业由上年同期盈利4.76亿元,下降为盈利1.96亿元,同比下降58.8%;钢铁业净亏损5.5亿元,同比减亏5.1亿元;化工业净亏损 0.8亿元,同比减亏1.9亿元;炼焦业净亏损10.35亿元,同比增亏2.88亿元。电力行业实现利润4.3亿元,同比增长3.8倍。企业持续亏损,导致运营更加艰难。如:沙坪煤业原煤价格仅售195元/吨,生产完全成本为310元/吨,上半年企业亏损1800万元,目前依靠集团公司借款资金发放职工工资,经营维艰。

3.部分县主导产业产能趋于饱和。如:XX县全年的原煤产能为510万吨,20xx年完成545万吨,已超产能10%,达到行业标准上限;XX县两家煤矿年生产能力为180万吨,20xx年已完成201万吨,超过核定生产能力。XX县部分煤矿由于长期开采,有些矿井已经面临煤层枯竭,有些矿井仅有 5-8年的开采时间,并且煤质差、回采率低,造成资源浪费。

4.焦化行业持续低迷,产能发挥不足。目前全市焦化企业普遍大幅度限产,如XX县主要焦化企业限产幅度均在30%以上,其中:万鑫达限产幅度35%左右,光大、晋能限产幅度40%左右,腾达、宏源、顺泰、巨龙限产幅度在30%左右。

5.企业融资难度加大。由于国家不断提高高能耗企业准入门槛,淘汰落后产能,企业必须不断加大对生产设备的更新扩大,从而产生较大资金需求,而由于市场持续低迷,银行对钢铁、煤焦行业贷款又十分谨慎,企业普遍反映资金紧张。

6.接替产业支撑不足。目前我市主导产业仍是钢铁、焦化、电力,新兴产业尚未形成规模,没有形成有效的拉动力。如:XX县主导行业钢铁产能没有增加,也没有新增的规模以上工业;XX县的主导产业已起不到拉动作用。山西新临钢钢铁有限公司拆除3个转钢炉,一个炼铁炉,导致太钢集团临汾钢铁有限公司生产钢材的原材料钢锭紧缺。1-7月份,太钢集团临汾钢铁有限公司累计产值比同期减少18.1亿元,增加值减少3.6亿元。

(二)投资增速趋于减缓。

1.连年高增基数加大。自20xx年以来,我市投资连年高速增长。至20xx年底,全市投资额已达1036.3亿元,是20xx年(265.3亿元)的4倍。20xx年若增长23%,全年需新增加投资238亿元,是20xx年总量的90%。

2.重点项目储备不足。各县市区普遍反映固定资产投资缺乏大项目的支撑,完成全年投资任务压力巨大。如:霍州带动投资增长的两个电厂的投资业已完工,煤电集团资源整合用于矿井的投资减少;XX区省、市属项目投资明显下降,其中市属项目仅完成0.8亿元,下降幅度高达89.5%;XX县计划投资 500万元以上的重点项目不能及时开工;XX县固定资产投资后续大项目有限等,完成年度目标压力较大。霍州、XX县、安泽、XX县等都存在此类情况。

(三)消费市场增长乏力

1.住宿餐饮业下降幅度较大。受大环境影响,全市限额以上餐饮业持续低迷,收入下降明显。如:XX区限额以上餐饮收入下降高达33%,江湾御景酒店、五洲休闲广场、唐尧花园酒店、金大都酒店、临汾宏龙实业等5家星级酒店停业转产。1-8月,全市限额以上餐饮业营业额下降23.1%。

2.批零企业增长乏力。一是煤炭市场持续低迷,价格下滑、销售下降。1-8月限额以上煤炭销售99.7亿元,下降18.1%;二是成品油销售下降。主要原因是油价上涨后出租车、私家车油改气增多;主导产业不景气导致大型车辆的销售和柴油的消费下降。1-8月成品油销售46.6亿元,下降8.4%;三是受网络购物快速增长的影响,改变了人们的购物模式和消费行为,在一定程度上分流了本地社会消费品零售总额。

从我们调研中了解的各县市情况看,预计全市前三季度主要经济指标比上半年有回落的趋势,完成全年目标任务压力较大,形势不容乐观。

三、几点建议

(一)加快产业转型步伐。目前,我市产业结构仍以煤炭、钢铁、焦化为主导,这三大行业占整个工业增加值的比重仍高达80%,而这也正是当前产能过剩、受市场冲击最大的产业,下一步还要受到国家化解产能过剩政策的'影响,已不能满足可持续发展的要求。我们应该抓住有利时机,积极引进新的、有成长性的产业,并逐步形成优势。

(二)大力发展第三产业。第三产业的特点是投入少,见效快。近几年来在各级地方政府的鼓励和支持下,第三产业的体制和政策障碍逐步得到克服,得到了长足发展,尤其是在全市劳动就业中已经发挥了主渠道的作用,但是其创造的增加值增长还不够快。20xx年我市第三产业增加值占地区生产总值的比重只有 33%,比全国平均水平46.1%低13.1个百分点;比全省平均水平40%低7个百分点。全市第三产业发展的不足和滞后,严重影响和制约着整个经济的发展。

(三)加快项目建设步伐。项目建设对经济发展带动作用尤为明显,因此要加快项目建设尤其是要加快重点项目建设步伐,确保投资任务的完成,带动全市经济平稳发展。同时要拓宽投融资渠道,加大资金筹措力度,保障项目建设资金。

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