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第一篇：建档立卡贫困家庭证明本站推荐
建档立卡贫困家庭证明
兹证明（身份证号：），所在家庭，为我县（市、区）建档立卡贫困家庭。
特此证明！
（此证明用于申请泉州市2018年高校毕业生求职创业补贴时，替代《扶贫手册》使用。）
（县级扶贫部门盖章）
2018年 月 日
第二篇：建档立卡贫困户学生帮扶计划
建档立卡贫困生帮扶计划
为贯彻落实市教育局相关精准扶贫会议精神，为有效落实教育精准扶贫学生资助政策，实现资助工作的规范化、科学化、精细化，发挥资助效益，保障资金安全，关爱贫困学生，扶贫先扶智。结合我校工作实际，制定帮扶计划如下：
一、指导思想
为贯彻党中央的十九大精神，践行精准扶贫工作的重要思想，弘扬中华民族扶危济困的美德，为该贫困生提供物质上、精神上援助，使其不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力，促进贫困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量。
二、帮扶对象 六年级
三、帮扶措施
1、思想帮扶。加强思想引导，帮助困难学生缓解心理压力，走出心理误区，使他们正视所处困境，以坚定乐观、积极向上的态度面对人生，不断增强学习及生活信心。经常进行心理慰藉，给予亲情氛围。
2、学习指导。针对帮扶学生学习上存在的问题，与帮扶学生制定教育措施，确保帮扶学生学得好。
3、生活关心。经常与帮扶学生谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到老师、学校的温暖。
四、具体要求
1、结合自己的实际教学情况
2、建立帮扶档案。应熟悉帮扶对象的基本情况和当前困难，通过建立帮扶档案，及时了解帮扶工作的进展和学生的变化情况，根据情况随时调整帮扶计划，确保帮扶工作取得成效。
3、帮扶工作定期督导。学校将及时了解和跟进帮扶工作进展情况，提供工作支持，切实解决帮扶过程中出现的实际困难。
第三篇：建档立卡贫困户有什么补贴？
建档立卡贫困户有什么补贴？
先要弄清一个概念，不是建档立卡贫困户确定有什么补贴，而是因户施策。不同的贫困户将有不同的帮扶措施，总体是围绕“两不愁三保障”而展开。吃饭穿衣两不愁这很简单，如果吃饭穿衣还解决不了就实施“蔸底扶贫”即农村低保。三保障之一是接受义务教育的保障，这里有几个”全覆盖”。一是自幼儿园小学初中建档立卡学生活费补贴的全覆盖，标准一般幼儿园每生每年500元，小学每生每期600元，初中每生每期625元。二是高中建档立卡学生国家助学金全覆盖，标准分别为每生每期600元和1000元。三是高中建档立卡学生免除学费的全覆盖，标准为普通高中每生每期600元，市级示范高中每生每期800元，省示范高中每生每期1000元。二是住房保障。这里有危房改造也有异地搬迁，各地标准不一，一般按家庭贫困人口数进行补贴。住房保障与安全饮水厕所改造道路入户捆绑在一起的，安全饮水和厕所改造补贴一般以户为单位计算。道路入户以里程计，如果道路入户实施难将会考虑异地搬过。三是医疗保障。建档立卡贫困人口一般享受免交农村医保保费，住院治疗的起付线相对要低而报销比例要高。扶贫工作是通过项目实施的，比如产业、劳动力技能培训、用工等。资金直接分发到个人是违规的做法，所以帮扶对象自己要主动参与其中，享受政策的利好。比如年轻的朋友学驾照建档立卡贫困人口收费要低，你不去学这补贴就享受不到了。
第四篇：建档立卡贫困证明
建档立卡贫困证明
兹证明
市
州
县（市、区）
镇（乡）村村民（户主）：
（身份证号：）家庭为建档立卡贫困户，其子（女）：陈科铭（身份证号：）目前为
广元市利州区栖凤小学在校学生。
证明人签名：
证明人签名： 证明人职务：
证明人职务： 联系电话：
联系电话：
村委会公章
镇（乡）公章
****年**月**日
****年**月**日
第五篇：建档立卡贫困户学生帮扶计划
建檔立卡貧困生幫扶計畫
為貫徹落實市教育局相關精准扶貧會議精神，為有效落實教育精准扶貧學生資助政策，實現資助工作の規範化、科學化、精細化，發揮資助效益，保障資金安全，關愛貧困學生，扶貧先扶智。結合我校工作實際，制定幫扶計畫如下：
一、指導思想
為貫徹黨中央の十九大精神，踐行精准扶貧工作の重要思想，弘揚中華民族扶危濟困の美德，為該貧困生提供物質上、精神上援助，使其不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援の社會弱勢者。通過全體教師和學生の大力支持和貧困生自己の努力，促進貧困生健康成長，從而全面提高我校の教育教學品質。
二、幫扶對象 六年級
三、幫扶措施
1、思想幫扶。加強思想引導，幫助困難學生緩解心理壓力，走出心理誤區，使他們正視所處困境，以堅定樂觀、積極向上の態度面對人生，不斷增強學習及生活信心。經常進行心理慰藉，給予親情氛圍。
2、學習指導。針對幫扶學生學習上存在の問題，與幫扶學生制定教育措施，確保幫扶學生學得好。
3、生活關心。經常與幫扶學生談心，瞭解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在の實際困難，使之切實感受到老師、學校の溫暖。
四、具體要求
1、結合自己の實際教學情況
2、建立幫扶檔案。應熟悉幫扶對象の基本情況和當前困難，通過建立幫扶檔案，及時瞭解幫扶工作の進展和學生の變化情況，根據情況隨時調整幫扶計畫，確保幫扶工作取得成效。
3、幫扶工作定期督導。學校將及時瞭解和跟進幫扶工作進展情況，提供工作支持，切實解決幫扶過程中出現の實際困難。
第六篇：建档立卡贫困家庭学生资助证明
证 明
涌泉庄乡扶贫办公室：
经查我村村民（户主）
，身份证号码：，是录入“全国扶贫开发信息系统业务管理子系统”中的建档立卡贫困户，其子女 是在“全国扶贫开发信息系统业务管理子系统”中登记的在校学生。
符合河北省建档立卡贫困家庭学生资助条件。
特此证明
村委会盖章：
村两委会负责人签字： 年 月 日 驻村工作队队长签字： 年 月 日 包 村 干 部 签 字 ： 年 月 日
