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第一篇:建档立卡贫困证明
建档立卡贫困证明
兹证明
市
州
县(市、区)
镇(乡)村村民(户主):
(身份证号:)家庭为建档立卡贫困户,其子(女):陈科铭(身份证号:)目前为
广元市利州区栖凤小学在校学生。
证明人签名:
证明人签名: 证明人职务:
证明人职务: 联系电话:
联系电话:
村委会公章
镇(乡)公章
****年**月**日
****年**月**日
第二篇:建档立卡贫困户学生证明
建档立卡贫困户学生证明
学生姓名:
,身份证号:
,家庭详细地址:
,监护人姓名:
,身份证号:
,该家庭主要致贫原因:
,系全国扶贫开发信息系统建档立卡贫困户(包括2018年预脱贫户、2014年以来已脱贫享受政策的建档立卡贫困户)学生。
特此证明。
镇(街道)扶贫办负责人签字: 联系电话:
镇(街道)扶贫办盖章
****年**月**日
说明:本证明由学生或学生家长准确填写后,到户籍所在镇(街道)扶贫办核实、核实后由扶贫办负责人签字,并加盖镇(街道)扶贫办公章、滕州市学生资助管理中心咨询电话:0632-5594021
第三篇:建档立卡贫困户学生帮扶计划
建檔立卡貧困生幫扶計畫
為貫徹落實市教育局相關精准扶貧會議精神,為有效落實教育精准扶貧學生資助政策,實現資助工作の規範化、科學化、精細化,發揮資助效益,保障資金安全,關愛貧困學生,扶貧先扶智。結合我校工作實際,制定幫扶計畫如下:
一、指導思想
為貫徹黨中央の十九大精神,踐行精准扶貧工作の重要思想,弘揚中華民族扶危濟困の美德,為該貧困生提供物質上、精神上援助,使其不因家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援の社會弱勢者。通過全體教師和學生の大力支持和貧困生自己の努力,促進貧困生健康成長,從而全面提高我校の教育教學品質。
二、幫扶對象 六年級
三、幫扶措施
1、思想幫扶。加強思想引導,幫助困難學生緩解心理壓力,走出心理誤區,使他們正視所處困境,以堅定樂觀、積極向上の態度面對人生,不斷增強學習及生活信心。經常進行心理慰藉,給予親情氛圍。
2、學習指導。針對幫扶學生學習上存在の問題,與幫扶學生制定教育措施,確保幫扶學生學得好。
3、生活關心。經常與幫扶學生談心,瞭解其心理、家庭情況,盡可能解決家庭存在の實際困難,使之切實感受到老師、學校の溫暖。
四、具體要求
1、結合自己の實際教學情況
2、建立幫扶檔案。應熟悉幫扶對象の基本情況和當前困難,通過建立幫扶檔案,及時瞭解幫扶工作の進展和學生の變化情況,根據情況隨時調整幫扶計畫,確保幫扶工作取得成效。
3、幫扶工作定期督導。學校將及時瞭解和跟進幫扶工作進展情況,提供工作支持,切實解決幫扶過程中出現の實際困難。