田径运动会解说词(优秀范文五篇)

时间:2022-06-28 00:47:12 作者:网友上传 字数:4671字

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第一篇:田径运动会解说词

一、下面举行闭幕式:

请班主任组织学生坐好。请校领导上主席台就坐。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我校第三届运动会在阵阵凯歌声中即将落下帷幕,让我们以热烈的掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!

本次运动会呈现出隆重热烈,团结和谐,文明有序的特点,达到了预期的目的。可谓是体育成绩和精神文明双丰收。全校师生用你们的实际行动向大会交了一份满意的答卷。

本次运动会的圆满成功,再一次充分彰显了迎宾人的风采。此时此刻,我难以按捺住内心的激动和感动,在这里我想用六个得益于来表达我的感动和感谢。

本次运动会能够圆满成功,得益于学校领导的科学策划和精心安排,得益于体育组全体同志的周密组织和科学分工,得益于29名班主任老师的高度重视和通力协作,得益于各个岗位工作人员的热情服务和尽职尽责,得益于我们家长的充分理解和大力支持,得益于同学们的积极参与和完美表现。在此,我谨代表我本人向你们诚挚地道一声:谢谢!谢谢你们!(深鞠一躬)

二、下面由我公布各班比赛成绩及获体育道德风尚奖班级名单。

1、公布各班比赛成绩。今年,学校决定4个、5个班的年组前两名班级颁发奖状,三年组六个班前三名颁发奖状。

2、今年运动会得到了全校29各班的高度重视,学校欣喜的发现,整个运动会比赛期间,同学们积极参与,观众队伍组织十分有序。学校征求纪检组意见,他们一致认为,29个班表现都非常突出。经过大会组委会研究决定,29个班都被评为体育道德风尚奖。

三、请校领导为获奖班级颁奖,请获奖班级班主任派代表到主席台领奖(奏乐)

(颁奖结束):让我们以热烈的掌声向以上获奖的班级表示祝贺。

四、下面掌声有请张书记致闭幕词。

在闭幕式即将结束的时候,我提议让我们再一次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!

借此机会,学校殷切地希望全体师生要把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大,把体育比赛中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的学习、工作和生活中去,取得更加丰硕的成果。

闭幕式到此结束。现在,我宣布本溪市迎宾小学第三届春季运动会胜利闭幕。

请德育处、安全处组织各班级有序退场。

第二篇:021年秋季运动会文艺押韵口号

1.强身健体、立志成材

2.顽强拼搏、超越极限

3.挥动激情、放飞梦想

4.青春无悔、激-情无限

5.顽强拼搏、勇夺第一

6.挑战自我、突破极限

7.奋发拼搏、勇于开拓

8.遵规守纪、团结互敬

9.挑战自我、突破极限

10.奋发拼搏、勇于开拓

11.展现自我、争创新高

12.奥运精神、永驻我心

13.强身健体、立志成材

14.组织发展大飞跃人气高涨直冲天

15.全员举绩迎国庆,祖国生日献厚礼

16、努力拼搏,永夺第一。

17、磨砺意志,奋发冲刺。

18、快乐体育,健康成长。

19、团结友爱,奋发向上。

20、团结一心,勇夺桂冠。

21、利剑出鞘,倒海翻江。

22、积极锻炼,定期体检;储蓄健康,支取希望。

23、三班三班,超越第三,奥运精神,我班发杨。

24、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

25、严肃活泼,奋勇拼搏,团结争先,荣誉如山。

第三篇:田径运动会解说词

现在向我们走来的是鼓乐队,听,喧天的鼓号在奏响,兴恒中学的学子正向着美好的明天大步迈进,他们是时代的先锋队,他们是潮流的主导者,他们用自己的全部精力描画着一方自己的天空,让青春的旋律和着风雷激荡的节拍奏响着时代的最强音!

第四篇:文艺汇演活动方案

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

一、活动主题

迎新春贺新年激扬个性彰显才华

二、活动地点

学校操场

三、汇演时间

20xx年12月底(待定,具体时间以学校通知为准)

四、组织机构

(一)领导小组

(二)筹备组

职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。

(三)后勤组

职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

(四)安全保卫组

职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

五、节目要求及评分标准:

(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学

(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(三)参赛节目要求及评奖办法:

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

(四)评分标准:(采取100分制)

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。

(二)细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

六、文艺汇演议程:

1.全体起立,奏中华人民共和国国歌.

2、校长新年贺词。

3.文艺节目汇演。

4.统分

5.颁奖。

6、集体放学强调安全。

七、评委、统分、主持

希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

未尽事宜以学校通知为准。

第五篇:田径运动会解说词

开场词

【男】春风衔来歌声,

【女】艳阳燃起激情,

【男】彩旗斑斓生活,

【女】气球升华灵魂。

【合】今天,东方学子在这运动跑道上书写拼搏和竞争!

【男】是运动,将我们彼此的心灵凝聚得这般紧;

【女】是赛场,让我们平凡的生命闪现出如此真。

【男】是雄鹰,就应搏击长空,让呼啸声响彻云霄;

【女】是蛟龙,就该畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。

【男】大男儿志在四方,这里就是我们征战的沙场;

【女】好巾帼不让须眉,这里就是我们竞渡的海洋。

【男】今天,我们凌云赛场,倒海翻江;

【女】今天,我们文韬武略,笑傲群芳!

【合】让我们发扬奥运精神:更高、更快、更强。

让我们憧憬8月8日:同一个世界,同一个梦想。

方队解说

一(1)班

新的主人,新的班级,憧憬太阳,相聚东方。首先登场的是英姿飒爽的一(1)班。整齐的步伐踏出必胜的信心,响亮的口号喊出了冲天的勇气,灿烂的微笑写着如火的热情。他们在这次运动会中一定会奋力拼搏,创造佳绩。

一(2)班

瞧,意气风发的一(2)班向我们走来了。他们昂首挺胸,步伐整齐,气势非凡。他们知道雨滴蕴含着彩虹的美丽,拼搏孕育着胜利的光辉。他们定会在本次运动会中不懈追求,永不言弃。

一(3)班

洋溢着春光般灿烂笑容,充满着阳光般火热激情,在青春的舞台上轻舞飞扬的他们,会骄傲地说:“我自信,我能行!”不是自不量力,而是执著永恒。即使迎着狂风暴雨,他们依然会虎气生生。他们是一(3)班豪迈行进!

一(4)班

一群精神抖擞的少年正向主席台走来,这就是激情飞扬的一(4)班!整齐的步伐踏响他们的坚定,灿烂的微笑书写着他们的热情,嘹亮的口号彰显着他们的实力。他们要用拼搏的汗水挥洒赛场,他们要用用晶莹的泪水拥抱胜利!

一(5)班

放飞理想,宣泄激情,顽强拼搏,赛出水平。一(5)班正踏着朝阳走过来了!这是一个奋发向上、充满朝气的班级。他们步伐矫健,精神抖擞,他们要在运动会上描绘最亮丽的风景!

一(6)班

迎面走来的是一(6)班,朝气与活力在他们的身上洋溢,友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进,挑战自我是他们的起点,不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的精神。

一(7)班

现在向主席台走过来的是一(7)班。整齐的脚步声传递着青春的激情,火热的眼神迸射出拼搏的勇气,挺起的胸膛诠释着必胜的信念。期待吧,期待着他们谱写出动人的运动旋律。

一(8)班

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。看,一(8)班走过来了。他们人小志大,友谊第一是他们的心愿,奋力拼搏是他们的决心,勇夺第一是他们的目标。他们珍惜挑战自我的良机,他们用竞争涂抹人生的亮丽。

二(1)班

走过了初一的迷茫和初二的彷徨,二(1)班同学的心中充满了笑看风清云淡的壮志豪情。他们挑战自我,再创佳绩的双向目标。今天,他们是运动小选手;明天,他们是体育大明星!

二(2)班

天空闪烁宝石般的光芒,年轻的春天充满希望,二(2)班同学像春天的鲜花在运动场上绽放。他们心相连,手牵手,他们成就拼搏的辉煌;他们青春飞扬,团结向上,他们相信有梦的地方就会有飞翔。

二(3)班

足球场上芳草萋,环形跑道步履急。伴随雄壮的进行曲,二(3)班闪亮出击!他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量,他们昂首阔步,奔向前方,只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧,为了心中那永恒的理想;加油啊,让胜利的豪情在眉间飞扬!

二(4)班

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。二(4)班健儿们意气风发,扬帆出征!他们大风压林,他们豪气干云。他们有一颗非我莫属的进取心,他们有永争第一的拼搏情!

二(5)班

不堕凌云志,健儿当自强。现在经过主席台的是充满自信和朝气的二(5)班班集体。今天,他们桃李艳东方;明天,他们是祖国的栋梁。他们如旭日冉冉升起,他们像鲜花尽情绽放!

二(6)班

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,现在迈着整齐的步伐,昂首阔步向主席台走来的是二(6)班的同学。他们精神焕发,斗志昂扬,举手间展现出勃勃雄姿,眉宇间透露出必胜的豪气。他们平日练就好身手,他们今朝赛场凯旋归!

二(7)班

看,二(7)班班整齐地走过来了!他们精神抖擞,步履矫健。他们不断努力,超越自我,用自己的顽强拚搏诠释时代的体育精神。

高一(1)班

现在入场的是高一(1)班。昨天,他们踩着时钟的鼓点踏过了属于青春的三年;今天他们脸上已经没有了年少的轻狂,却依然不减“勇夺第一”的豪情;微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,却用刻苦学习频添了几分难得的自信!

高一(2)班

听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?高一(2)班同学英姿爽,情激昂,傲骨挺立,气势震平冈!纵使强手多如云,倒是男儿当自强!坚定的目光代表他们执着的追求,沸腾的热血张扬他们必胜的决心。

高二文科班

别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是高二文科班。他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更快、更高、更强”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“披荆斩棘、勇往直前”更是他们的本色!

高二理科班

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。瞧,迎面走来的是高二理科班!他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。他们早已向往高考赛场,他们坚信“猛将攻关,关关难破,关关破;恒心办事,事事难成,事事成”。

结束语

【男】呐喊如潮,战旗如林,我们在人生的跑道上昂首行进;

【女】理想是帆,奋斗是桨,我们在东方的海洋里远航出征。

【男】我们的同学生活自理、学习自觉、行为自律、管理自治、人格自尊,

【女】我们的学校教育教学理念新,硬件软件样样精,教风学风校风淳,校园文化底蕴深。

【男】我们人人有向上的追求,班班有攀登的行动,

【女】我们周周有奋斗的目标,月月有成功的喜讯。

【合】无论激越,还是宁静,我们追求精彩的人生!

【男】如果远方呼唤我们,我们就义不容辞地坚定远行;

【女】如果大山召唤我们,我们就义无返顾地傲立山顶。

【合】我们是文理并举、德才兼备的东方人!

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