公益活动策划(推荐5篇)

时间：2022-05-29 00:50:49 作者：网友上传字数：6521字

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第一篇：公益活动策划

一．活动主题

聆听爱的声音

二．活动意义

班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三．活动目的

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四．活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五．活动背景

1.活动时间

20xx年11月13号上午11时至晚上6时

2.活动地点

广外南校区三饭前面空地（即隧道口）

3.活动人员

经贸学院国贸xx班团支部

4.活动指导老师

六．活动内容

1.活动前期（11.7-11.12）

（1）联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

（2）在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

（3）根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

2.活动核心——义卖活动（11.3）

（1）以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

3.活动后期（11.14-11.20）

（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

（2）11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七．活动经费预算

A2宣传海报：10元*2张

宣传小卡片：0.1元*200张

便条贴：4元*2本

卡纸：0.8元*5张

油性笔：15元*1盒

粗透明胶：5元*1卷

双面胶：2元*4卷

文具、小饰品进货预算：250元

交通费：150元

其他费用：40元

共计：520元

八．活动控制

1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

2．为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。

3．与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。

4．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

第二篇：文明礼貌月活动方案

元坝区实验小学

“学雷锋、树新风、文明礼貌月” 活动方案

一、活动目的：

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，三月份在全校学生当中开展“文明礼貌月”活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，在三月份开展以下活动：“雷锋叔叔来到我们中间”；“妈妈我爱您”；“护绿使者与文明使者行动”；“文明礼仪放光彩”。

三、活动口号：

让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间：

2013年3月

五、组织机构

组长：肖子锦

副组长：金瑜张晓军江涛

成员：李菊华谭素蓉何荣新张潘贾镕贯翠蓉

马桂芳蒲国斌肖琴仲春萍王芳赵文

各班班主任

六、活动安排：

（一）宣传发动阶段

“雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！

2、各中队利用班队活动时间开展活动：

①读雷锋日记；

②学习雷锋的事迹；

③讲一讲雷锋的故事；

④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“文明礼仪风尚”为主题的黑板报。

3、以中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感

恩、孝敬教育活动；

2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。（每个中队选2-4份3月 10日交大队部）

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）

4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。

（三）实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动”

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育

的内容，开展一次“树实验小学学生形象”主题队会。参考讨论内容：

（1）我的文明习惯养成如何？

（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

（4）网络、游戏的利与弊。

4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、水池、黑板干净整洁，日光灯、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

（四）总结提高阶段

“文明礼仪放光彩！”

（1）组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。

（2）对全校各中队活动情况进行评比。

3月底，各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上交德育处，德育处将根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”，“学雷锋先进个人”，进行集中表彰公示。

2013年3月1日

文明礼貌月活动方案

文明礼貌活动方案（共3篇）

大班文明礼仪活动方案

文明礼仪班会活动方案

第三篇：公益活动策划

一、活动背景：

最美不过夕阳红，走向老年，是每一个人都不得不面对的。目前，中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱，让他吃得好、穿得好，事实上老年人最怕的就是孤独寂寞，最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞，我们将组织我院志愿者利用周末时间进行慰问演出，并陪这些老人聊天，下棋，打球。

二、活动目的：

1、让老人们感觉到温暖，让他们知道他们不是孤独的，让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。

2、给我社以及我校学生进行社会教育让他们知道他们是幸运的，并由此激起他们的感恩之心，将感恩之旅洒向更多的人。

3、弘扬友爱互助进步的志愿者精神，促使大学志愿服务迈上新台阶。

4、促使大家从自身做起，严格要求自己，发挥自身能力。

三、活动口号

因为爱，我们同在。

四、活动时间

五、活动地点

长沙市第三福利院

六、活动方式

慰问演出

七、活动参与人员

长沙民院院团委青年志愿者服务队第四、五、六组成员

八、活动流程

A活动前期准备

1人员安排

a联系福利院：左兴华

2召集组员开会介绍福利院情况，商讨活动内容，活动节目排练安排。

a在办公室商讨会议初定节目，介绍福利院具体情况，并安排节目到具体个人。

b主要活动内容有：文娱节目表演（详细见附表1）

c左兴华等几位同学负责采购慰问品，和此次活动所需横幅和其他道具

B活动进行

1具体服务安排

b福利院再次清点人数，熟悉环境，与老人进行交谈，打扫卫生等等。

c聚集老人与活动中心，表演文艺节目，先后由于老人们一起互动，玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人，最后送老人们会各自房间。

C活动后期

a送老人会各自房间后，全体成员会活动中心打扫卫生，把东西整理好，物归原位。

b回学校每人写一份心得体会，与他部门的同学分享在志愿服务中的经验和快乐。

九、注意事项

出发前清点人数，途中不得走散，有人有急事必须先向负责人请假，切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息，在室内不得随意扶老人下床去室外活动。

十、预期效果

老人们在此次活动中玩得非常开心，互动过程中真正做到两方互动，在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结，互助。新成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智，熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神：团结，友爱，互助，进步。

十一、经费预算

横幅40元，舞台修饰20元，道具20元慰问品80元。

十二、活动总结

活动结束后全体成员写份书面总结在例会与值班时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。

附表1

节目表

1手语《和你一样》手语组

2独唱歌曲（爱你在心中）

3合唱5组成员

4黄峰吉他弹唱

5，独唱（take me to you heart）

6口琴表演唐卫

7魔术表演何锦明

8交谊舞蹈表演

9合唱（朋友）4组成员

10，向老人送小礼品

11，朗诵《老人赞-夕阳红》

附表2

经费预算详细表

1横幅40元2，气球，彩带，透明胶，彩纸等共20元

3道具（包括魔术道具，游戏的道具等等）20元

4慰问品（水果，礼品）共80元

院青年志愿者服务队

时间：20xx-11-5

第四篇：活动实施方案

一、指导思想

为进一步规范中学生的行为礼仪，建设文明和谐校园。经校委会研究决定，开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生认识“文明礼仪”的重要性，争当“文明礼仪标兵”，自觉讲文明懂礼仪，提高文明素质，创建一个良好的育人环境。

二、活动主题：创文明校园，做礼仪标兵三、活动领导组织机构组长：樊菊魁副组长：樊拥政

成员：朱剑敏樊思樊练华、姚双辉、全体班主任领导小组下设办公室（政教处），负责具体日常工作。四、活动目标

（一）卫生习惯的养成教育

1、做到八个“不”：不随手乱扔纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙壁门上留鞋印、球印，不在行走间吃食物，不在桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下倒垃圾，抛纸团，倒废水，不将一次性盒、杯带进校园。

2、养成良好卫生习惯，自觉地、随时随地捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上、门上的污迹，擦净楼梯、过道、教室、宿舍地面上的各种污迹，为创造洁净的校园环境做自己的贡献。

（二）礼貌习惯的养成教育

不说污言秽语，不给同学起污辱性绰号；不抽烟，不喝酒，不吃口香糖、槟榔，公共场所做到彬彬有礼；上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤，不在窗台、栏杆等危险地带玩耍，不攀折花草苗木，不攀爬护栏；不在墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻，不损坏公物。

对老师有礼貌，不顶撞师长，服从教育与管理。升国旗时，严肃庄重、肃立、行注目礼。着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见；使用好体态语言：微笑、问好、鼓掌、右行礼让、回答问题起立；

见到教师主动问好；上课时起立向老师问好；课堂发言先举手；进老师办公室报告或轻轻敲门，经允许后进入；在教室、宿舍当领导、老师问话时，能主动站起来回答。家中吃饭请长辈先就座；对来客有礼貌；离家或回家与家长打招呼。对老、幼、病残者有爱心，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。递送或接受物品时起立并用双手。参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致谢，观看演出、比赛时适时适度鼓掌致意。

（三）遵规守纪习惯的养成教育

不迟到、不早退、不旷课；上课不睡觉，作业不抄袭，考试不作弊；不带管制刀具和火种进校园；不使用棍棒或凶器打架，不引校外人来校滋事，不进营业性网吧、娱乐场所；不在夜间翻越围墙出校园，不在校外留宿不归。五、实施办法

第一阶段：学习启动阶段（负责人：樊拥政）时间：2月24日―28日

活动内容：召开全体学生大会宣读文明礼仪教育活动方案，全面领会“创文明校园，做礼仪标兵”主题教育活动的意义和要求，并布置活动工作。 1、校领导作动员讲话 2、学生代表宣读倡议书 3、学生代表签名

4、各班召开主题班会，班主任在班会上带领学生学习活动方案，提出要求。

5、按班级学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行行为规范的指导和教育促使学生养成文明的行为习惯。

6、动员学生报名参加“文明使者”志愿者活动，收集“文明使者”名单。

7、开展“我身边的不文明行为”调查活动，揭露不文明、礼仪差的现象，形成书面报告。 8、各班出一期“创文明校园，做文明使者”为主题的黑板报或手抄报。第二阶段：具体实施阶段

时间：3月1日――3月28日(负责人：樊成龙、樊练华) 活动内容：

1、全校师生拟写校园文明礼仪宣传标语，评选十条校园文明礼仪宣传标语，并予以张贴。 2、政教处开展“文明礼仪“讲座，举行“携手四个一，争做文明使者”活动。“四个一”包括：开展一次“文明使者”大行动活动；进行一次义务劳动（铲除口香糖等污渍）；进行一次班内文明礼仪劝导（仪表、行为等）；制作一张“文明提醒卡”。

3、开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的作文，开展“我身边的文明礼仪故事”征文比赛。

4、开展“校园文明110”活动，使不文明现象无处藏身。第三阶段：巩固提高阶段（负责人：朱剑敏、樊思）时间：3月29日――3月31日活动内容：

1、评比表彰“创文明校园，做礼仪标兵”主题教育活动表现突出的年级、班级和个人，评出校“文明礼仪先进班级”“学生文明礼仪之星”。

2、总结“创文明校园，做礼仪标兵”主题教育活动成功经验和做法，建设文明礼仪长效机制，共创文明和谐校园。