小学体育学期教学计划(合集)

时间:2022-05-29 00:45:25 作者:网友上传 字数:5820字

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第一篇:小学体育学期教学计划

一、指导思想

体育工作是全面贯彻教育方针的一个重要环节,是学校教学工作的重要组成部分,通过体育教学向学生进行体育卫生常识教育,增进学生的健康,增强体质,促进德、智、体、美的全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。

二、本册教学目的和目标

教学目的:

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

教学目标:

〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈二〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动的方法,发展身体素质和基本活动能力。

〈三〉体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

三、教材分析

二年级体育的教材内容最主要是以基础体育活动为主。在理论方面主要是让学生学习上体育课和做操的好处及健身的最基本意义。还有一些最基本的保健知识。使学生进一步产生对体育活动的兴趣和体育锻炼的习惯,发展身体素质提高学生的活动能力促进身心健康成长,使学生了解日常生活有关的卫生常识和基本技能,为发展体育与保健的综合能力打下基础。对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、积极向上的优良品质。

四、教学重点

1、在课堂中继续加强课堂纪律的管理;

2、让学生对所学的东西牢固掌握,并学习技巧。

3、对以往所学的东西进行巩固与熟练化,对课堂学习的内容进行掌握。

4、积极参加体育锻炼,增强体质。

五、教学难点

学会自我控制、主动学习、积极参与、互相合作、学会游戏、通过学习学会一些基础的体育知识。

六、教学措施及应该注意的事项教学措施:

1、据时了解、分析学生的学习信息。

2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

注意事项:

1:教师多加引导,难度要求小,注意安全。

2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

第二篇:小学体育学期教学计划

一、教学目标

运动参与:学生积极参加各种游戏活动,认真上好体育课。

运动技能:初步掌握一些简单的球类游戏、基本体操、韵律活动的动作方法。

身体健康:学生能注意自己正确的坐、立、行等身体姿势,知道身体各部位名称及自己身体的变化,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力等素质。

心理健康:与同伴一起参加体育活动和游戏,充分展示自我,体验成功或失败的心情。

社会适应:在游戏活动中遵守纪律,尊重他人,不妨碍他人游戏,能与同伴团结合作。

二、任教班级学情分析

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;他们活泼、好动、自制力较差,采用情境教学、游戏化教学等可以充分调动他们的学习积极性,使他们集中注意力。学生的想象力丰富,富有创造性,教学中,教师可以让他们积极模仿、开动脑筋、主动练习,从而达到学会知识的目的。

三、 教学实施方面:

1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经校领导同意,做好妥善安排。

4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对孩子能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则,教学方法的运用要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学的安排好,密度和运动量。

6、教师要注意衣着整洁,举止大方,教态严肃自然,注意精神文明的建设,并在课前3分钟前换好衣服。在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好他们的培养和训练工作,是他们真正的起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并做好妥善处理。

第三篇:六一班级主题的活动方案

为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

一、活动主题

文明班级,快乐童年

二、活动内容

1、参加全校庆六一活动。

2、班级庆六一绘画展。

3、班级庆六一书法展。

4、班级庆六一文艺联欢会。

(一)全校庆六一活动

1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。

2、地点:详见学校小学部通知。

3、负责单位:小学部少先队大队部。

4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。

(二)班级庆六一绘画展

1、活动时间:6月1日。

2、展出地点:本班六一特刊。

3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

4、作品上交时间5月26日。

5、布展负责人:张尹虹。

(三)班级庆六一书法展

1、活动时间:6月1日。

2、展出地点:本班六一特刊。

3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

4、作品上交时间5月26日。

5、布展负责人:莫景晖。

(四)班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间:6月1日第5、6节课。

2、活动地点:本班教室。

3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月21日前由学生自己上报

节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。

6、班级庆六一文艺联欢会议程:

第一项:班主任致节日贺词。

第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

第三项:庆“六一”联欢开始:

⑴大合唱 《六一》歌 全班师生

⑵诵读 《劝学》 刘婷

⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

⑷笑话 《开心一百》 莫景晖

⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷

⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥

⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼

⑻拉丁舞表演 刘婷

⑼知识抢答赛 全班同学

⑽游戏 《步步高升》 全班同学

⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学

7、游戏规则:

①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。

②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。

三、活动任务安排

1、活动总指挥:班主任。

2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展;

莫景晖主持庆六一书法展;

刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

3、联欢会参与人:全班师生。

4、场地布置:全班师生。

5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。

四、活动要求

1、必须按指定位置就坐;

2、必须服装整洁,统一穿校服;

3、必须言行举止文明;

4、必须一切行动听指挥;

5、不得带零食,可带水或饮料;

6、不得大声喧哗;

7、不得随意走动;

8、不得乱扔乱丢;

9、喝彩只能用掌声;

10、保持教室干净整洁。

第四篇:队列队形口号

队列队形口号

1.七六七六,非常优秀,我为xx班狂,共创辉煌。 2.九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。 3.勇往直前,永不止步。

4.二xx班二xx班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。 5.晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。 6.四xx班四xx班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。 7.拼搏进取,创造奇迹! 8.八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。 9.坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。 10.七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。 11.超越梦想一起飞,我们需要真心面对! 12.八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。 13.东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁! 14.七八健将,放飞理想,出师必胜,为xx班争光。 15.七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。 16.七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不同凡响。 17.我能! 18.六人行,我最行! 19.脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,积极进取,团结一致,辉煌九一。 20.七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。 21.尽展青春炫彩。

22.九九九九,精神不朽,意气风发,艰苦奋斗,积极进取,力争上游。 23.我出单!我喜欢! 24.让激情在动力中飞跃现在! 25.胜利的羽毛永远归顺于我。 26.战鼓擂,无敌众将会俱谁! 27.披荆斩棘向前冲,永不退缩,力争第一。 28.我的梦想我做主! 29.八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。 30.just出it! 31.九年二xx班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。 32.领先不止一步。

33.九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。

34.八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。 35.九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。

36.xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。

37.九年十xx班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。 38.九六九六,信心足够,六xx班并肩,永远领先。 39.出单无极限。

40.七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我xx班威。

41.九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。 42.晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。43.八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。44.还我奖杯,击溃敌队,营养均衡45.七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。

第五篇:小学体育学期教学计划

一、学生基本情况分析:

五年级学生两个班共有138人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强,有些动作易变形,掌握不好,所以,本学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不断增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

二:教学内容:

田径、球类、韵律活动基本技术,游戏活动等,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

三、教材分析:

小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。

四、教学目标及要求:

1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。

4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。

5、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展。

6、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。

7、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力。

五、教学重难点:

教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

六、教学措施:

1、因材施教,分类指导。

2、培养优生,能自觉练习,善于动手,动脑的好习惯。

3、要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。

4、教师要关心,热爱平等对待每一个学生。

5、教师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的辅导。

第六篇:队形队列口号大全

1、队名:六人行,口号:六人行,我最行!

2、91班:脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,积极进取,团结一致,辉煌九一。

3、75班:七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。

4、队名:队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。

5、74班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。

6、队名:fighters(中文战斗士),口号:拼搏进取,创造奇迹!

7、86班:八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。

8、队名:梦之队,口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。

9、77班:七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。

10、队名:实力队,口号:超越梦想一起飞,我们需要真心面对!

11、99班:九九九九,精神不朽,意气风发,艰苦奋斗,积极进取,力争上游。

12、76班:七六七六,非常优秀,我为班狂,共创辉煌。

13、98班:九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。

14、队名:飞跃,口号:勇往直前,永不止步。

15、82班:二班二班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。

16、81班:晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。

17、79班:七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不同凡响。

18、队名:野狼盟,口号:我能!

19、队名:出单队,口号:我出单!我喜欢!

20、队名:跃起动力,口号:让激情在动力中飞跃现在!

21、队名:胜羽队,队名:胜利的羽毛永远归顺于我。

22、队名:无敌队,冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁!

23、85班:八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。

24、队名:南粤纵队,口号:东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁!

25、78班:七八健将,放飞理想,出师必胜,为班争光。

26、队名:无敌队,口号:领先不止一步。

27、93班:九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。

28、83班:八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。

29、94班:九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。

30、95班:xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。

31、910班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。

32、96班:九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。

33、队名:百事队,口号:出单无极限。

34、72班:七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我班威。

35、97班:九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。

36、710班:晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。

37、87班:八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。

38、队名:还击营,口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡!

39、73班:七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。

40、71班:七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。

41、队号:永创第一,口号:披荆斩棘向前冲,永不退缩,力争第一。

42、队名:梦想队,口号:我的梦想我做主!

43、84班:八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。

44、队名:nike队,口号:just出it!

45、92班:九年二班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。

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