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第一篇：技能比赛团队的口号
技能比赛团队的口号
1、学技术，练技能，当能手，做贡献。
2、知识改变命运，技能成就事业。
3、以油为本，以效为本，以人为本。
4、勤学苦练，一专多能，全面发展。
5、学习技术，提升技能，提高素质。
6、发展职业教育，促进社会和谐。
7、技能成就人生，人才创造世界。
8、今日是对手，明日是朋友。
9、岗位练兵，展示技艺，交流经验，共同提高。
10、刻苦钻研技术，力争岗位成才。
11、实践锻炼能力，比赛彰显才智。
12、发现人才，培养人才，功在当秋，利在后代。
13、打造技能精英，彰显职教魅力。
14、岗位上苦练本领，赛场上掠金夺银。
15、争当创新能手，争做技术标兵。
16、加快技能人才培养，服务地方经济发展。
17、赛场广交朋友，职场深谙先机。
18、规模做大，内涵做强，质量做优。
19、大力开展技能竞赛，全面提高整体素质。
20、以赛促学，掌握技能，做合格的高技能人才。
21、赛出水平，赛出风格，展现职教风采。
22、开展职业技能竞赛，培养造就优秀人才。
23、以赛促学，以赛促练，以赛促干。
24、展行业百技，树人才新观。
25、提高职业技能，培养职业精神。
26、展示技能，选拔人才，提升素质，促进发展。
27、立足本职学技术，岗位成才比技能。
28、技术改变人生，技能实现梦想。
29、全员参与，公平竞争，交流经验，共同提高。
30、科学发展，有效发展，和谐发展。
31、知识改变命运，岗位成就事业。
32、就业靠竞争，上岗凭技能。
33、强化安全意识，严格操作规程。
34、练就过硬本领，掌握过硬技能。
35、大力营造氛围，努力构建和谐矿区。
36、同台竞赛比技艺，赛场争相出佳绩。
37、全力搞好建设，促进企业发展腾飞。
38、多掌握一门技能，多一个就业机会。
39、造就一流队伍，建设现代企业。
40、爱岗敬业，苦练技能，走知识化成才之路。
41、群英聚会，比学赶帮，争创一流。
42、一技在手，终身不愁。
43、勤学苦练，精通技能，夯实基础，赛出水平。
44、学技术，练本领，比贡献，争第一。
45、一丝之差，优劣分家。
46、人人学技术，行行出状元。
47、搭建学习的平台，培养企业人才。
48、巧学善思炼精艺，沉着冷静创佳绩。
49、勤学苦练成专才，上岗就业显风采。
50、培养过硬作风，建设过硬队伍。
第二篇：技能比赛活动方案
一、组织方式
本次比赛由运营管理部牵头组织，人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部配合协调相关工作。
二、参赛人员
各营业网点所有综合柜员和委派会计年龄在(女48周岁(含)以下(19xx年1月1日以后出生)、男50周岁(含)以下(19xx年1月1日以后出生)员工必须参加。机关人员、单位负责人、客户经理等其他人员可自愿参加。
三、比赛时间和地点
比赛时间：20xx年x月x日、x月x分两批举行，具体比赛安排见比赛时间安排表。
四、技能比赛项目
比赛项目包括：笔试(业务知识、在20xx年年会工作报告和总结)、汉字录入(含计算器平打帐表)、手工点钞(单指单张、多指多张)、核心业务系统操作四个项目。
五、技能比赛项目评分及要求
本次技能比赛按各项目汇总成绩排名，其中单项成绩计分规则如下：
(一)笔试(100分)
笔试试卷由运营管理部统一命题，按比赛批次分别制定A、B卷，比赛期间如有舞弊行为的此项成绩作零分处理。考试完成后由监考人员收齐试卷交运营管理部。
(二)汉字录入(含计算器平打帐表)(100分)
1、汉字录入(50分)
汉字录入采用“不限量”方式，比赛时间为5分钟，按个人打字平均速度和准确度计算得分。考核分值=每分钟平均速度正确率%分值。如：最终考核成绩每分钟速度为98字，正确率100%，那么最终成绩为98100%0.5=49分。本次比赛由运营管理部设定打字测试内容，各比赛人员按编号上机测试，选手可以随意选择自己最擅长的输入法(五笔输入法、全拼输入法、搜狗拼音法等)。当比赛结束时，选手停止电脑操作并向裁判员汇报，由裁判员负责记录成绩。在比赛过程中出现故障，选手应及时向监督人员反映，由裁判员安排下一场比赛，否则此次比赛不计成绩。
2、计算器平打帐表(50分)
时间为10分钟，给出20列数字求和，每列计算10笔。选手在规定时间内计算出每列数字的结果，并将结果填写在“竞赛计分表上”，总计50分，每计算正确一列得2.5分，错误不计分。
(三)手工点钞(含单指单张、多指多张)(100分)
手工点钞分单指单张、多指多张两种比赛方式，各比赛10分钟，各占单项分值的50%。
1、点钞标准
整点练功券10把(1000张)，每参赛者在规定的10分钟内完成拆把、点数、扎把、盖章四道工序。
2、比赛要求
①比赛前，裁判员与选手双方核点赛前练功卷的把数，确保核对无误。选手要遵守裁判长指挥，比赛口令发出后，方可开始整点，同时计时员开始计时。
②比赛时按整把练功卷事先编好的编号依次清点，对点钞完成拆把、点钞、扎把、盖章的必须把结果填写到比赛成绩单上，未填写的一律不计分。
③钞券扎把位置在练功券的二分之一处，要求四边墩齐，捆扎牢固。钞券不整齐要给予适当扣分。个人名章盖在腰条纸侧面(差错把不用盖章)。
④差错类型和张数不定，将差错腰条别在差错那把上，并以“+”表示多，以“-”表示少，以阿拉伯数字表示差错张数。如99张应标记为-1，102张应标记为+2。
⑤选手必须使用本人名章，章质不限。比赛使用印泥、海棉盒由运管部提供，但腰条上不能预先盖上个人名章。
⑥比赛结束前30秒钟裁判员倒计时，以便选手掌握计数时间。结束口令时，选手应立即停止清点。严禁将未清点把数填写结果，如发现此类情况将取消比赛资格。
3、评分标准
点对每把并能规范的扎捆、登记结果者，每把记10分，点错把不扣分;对扎把不紧，提起任意一张钞券散把者，每把扣2分;如腰条散开，则该把不记分;墩把不齐，露出或梯形上下错开超过5毫米，每把扣2分。
(四)核心业务系统操作(100分)
按比赛试题进行上机操作，核心业务操作时间为30分钟。按在办理业务过程中业务操作流程、使用业务凭证、填写凭证及凭证要素四内容进行评分。
1、比赛前10分钟，选手要自己查看试题准备好需要的相关凭证和笔，但不能事前填写相关事项。
2、选手要遵守裁判长指挥，比赛口令发出后，方可开始上机操作和填写业务凭证，同时计时员开始计时。
3、裁判员对选手在上机操作过程中记录流程是否正确和熟练，对上机操作不正确一律不计分，对不熟练的扣5分。
4、在比赛结束前2分钟裁判员给予提醒，以便选手掌握后续整理时间。
5、裁判员发出结束口令时，选手必须结束手上一切事项，由裁判员验收所有业务凭证和试题。结束后还填写相关业务凭证要素，裁判员对选手给以相应的扣分。
六、比赛职责分工
本次比赛设裁判长1名，裁判员若干名。裁判长负责组织比赛、宣读比赛规则、确定比赛成绩;裁判员负责监督选手比赛、传达选手意图、解决比赛事故、解答选手疑问、传递比赛用品、维持赛场秩序、记录比赛结果、统计比赛成绩。裁判人员由运营管理部、人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部等组成。
(一)运营管理部负责业务理论知识、核心业务系统比赛试题，提供比赛练功卷用具和比赛场地。
(二)信息科技部负责核心业务系统、汉字输入的调试;负责处理比赛过程中各系统突发事件的应急工作。
(三)人力资源部、稽核监察部、风险合规部负责比赛秩序和评分标准的监督工作。
七、奖项设置
(一)本次比赛设综合业务能手奖和单项能手奖一、二、三等奖，成绩相同并列排名。其中综合业务能手奖一、二、三等奖各一名，单项能手奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
综合业务能手按比赛总成绩排名，总分=手工点钞分数+汉字录入分数+笔试分数+核心业务系统操作分数
(二)奖励标准。
综合奖：一等奖1000元;二等奖800元;三等奖600元;
单项奖：一等奖800元;二等奖600元;三等奖400元;
八、相关要求
(一)周密安排，精心筹备。为确保本次比赛活动的顺利进行，工作人员要积极准备各类比赛用具、布置比赛现场，按标准进行操作培训。
(二)强化培训，严格选拔。各网点要把技能比赛作为提高员工队伍素质的有效载体，作为加强技能人才队伍建设的重要举措，充分发挥职业技能比赛工作在技能人才培养、选拔、激励等方面的积极作用。
第三篇：技能比赛的口号
1. 友谊第一，比赛第二。做好自己的菜，让别人吃去吧
2. 民以食为天，食以安为先。
3. 我的菜，就是你的菜!
4. 锅碗瓢盆一起上,拿起勺子做甜汤.再做一盆红烧肉,馋到口水流下来
5. 胃来精彩
6. 上联：中华美食博大精深下联：莘莘厨艺谁与争锋横批：为吃情不悔(上联总赞了华夏食饮的源远流长，下联暗赞了莘莘学子作为龙的传人也深得其髓)
7. 上联：虽无易牙调羹手下联：却有孟尝饱客心横批：为吃情不悔
8. 切磋厨艺,共同提高!
9. 白面成佳肴，扬春面不老
10. 朝吃午吃晚吃民以食为天
11. 炫青春、吃健康、爱生活想做就做 健康饮食，自己动手绿色厨艺、健康饮食用食物说话展现风采，我爱厨艺做自己的菜。让别人吃去吧
12. 曾经沧海难为水，鱼香肉丝配鸡腿。
13. 从进入厨房的`瞬间开始，你们就肩负着烹饪美食的责任。这无关经验和立场。品位美食，而不是品位菜单，烧一锅好菜，也绝不是烧钱。
第四篇：日语专业运动会口号
--- 学院协办单位：
六、协办单位：（各部人员安排）
七、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行
初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“ ”。
决赛主题为“ ”，
选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、初赛流程：命题演讲-
3、决赛流程：
（1）播放介绍我院及本次活动的视频。
（2）主持人介绍嘉宾评委
（3）嘉宾老师致辞
（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出
适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手
2 --- 绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提
下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
九、活动宣传
（一）前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅
等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台
等进行宣传。
3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观
4 --- 己，使同学们通过语
言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分
重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。 天津财经大学人文学院
2011-2-12篇2：日语演讲比赛策划书 外国语学院日语演讲比赛策
划
书
外国语学院 2014年10月关于举办外国语学院日语演讲比赛
一、活动目的
为了丰富在校学习生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大
家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比
赛。现将具体情况通知如下：
二、组织机构：
主办单位：外国语学院
三、参赛对象：
6 --- 能力） 具体赛程安排如下：
（1）初赛
时间：2014年10月29日地点；和容b501
（2）复赛
时间:2014年11月3日地点：和容b501
（3）决赛
时间：2014年11月5日地点：和容b501
3.比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。
（4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。
（5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
8 --- 11名
十、经费预算：
邀请评委老师和颁发奖品十一、大赛具体负责人：何伟娜：18317723277白亚哲：18317723186
十二、未尽事宜另行通知篇3：日语演讲比赛演讲稿日语演讲比赛演讲稿
又要当主持人了，这回是日语演讲比赛的主持人，同时我也是比赛的参赛选手。这是我
写的演讲稿，各位懂日语的读者们不
妨看一看??
みなさんこんにちは：
僕のスピーチのテーマは ですちいさい頃にこんな話を聞いたことがあります。三匹のカエルがひとつの牛乳の入っ
た桶に落ちて、それぞれ違う反応をしました。一匹目は と思い、じっと死を待っていまし
た.二匹目は死にたくありませんで
10 --- び出していきました。僕も負けずに前まで飛びついてい
きました。ほかの人に追いつかれないように夢中で走り、体力のことを考えていませんで
した。
こうして最初の二周を素早く走り終えましたが、三周目のときに体が急に重くなりま
した。体力の消耗で、まるで体が何かに引っ張られているようで頭も重くなり、気も苦し
くなってきました.後半分残っている、こんな情況
で残り半分走り切れるのか?走り続いたらきっともっと苦しくなる。 一瞬そんな考え
が頭に浮かんできました。とつぜんそんな言葉が頭の中によみがえた。前方を見ると、みんなの走りに何も異変
がみえない。どうして彼らはそんなによゆうで走っていられるんだろ
12 ---
せんでした
この事でこの言葉の真意がわかりました競争だけではなく、勉強、仕事そして自分の
に対しても同じです。何事もいつもうまくいくはずはありません、必ずつらいときや苦し
い時があります。だが決して諦めてはいけません。
篇2：外语系运动会解说词
外语系运动会解说词
教工方阵：
现在朝主席台走来的是外语系教工方阵，这是一支秉承百年严谨治学的队伍，这是一个 “教书育人，管理育人，服务育人”的团体，他们用整齐的足音踏响青春的常在，用灿烂的笑容书写傲骨峥峥的乐章。他们手牵手，心连心，共进退，共同创下了外语交流方面的多项辉煌。”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师你们辛苦了！
英语方阵：
14 --- 的重担。我们为你们加油，为你们喝采。
篇3：大学运动会入场词
大学运动会入场词
> 范文一：
计算机学院入场词：计算机学院的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说：”也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!”听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿，祝愿计算机学院取得优异的比赛成绩吧!工程学院运动会入场词：在我们翘首以盼的期待中，信息工程学院运动会正式开幕了。首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。在过去的一年里，遥感信息工程学院全体师生精诚团结，努力工作，
16 --- 健儿正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：计算科学与技术专业的同学，本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们计算科学与技术专业的同学同在!
高中运动会的入场词：现在迎面走来的是高一班的体育健儿们。他们容光焕发，英姿飒爽，洋溢着青春的活力;他们步伐矫健，满怀信心，相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一，比赛第二的热心，力争为班级争光，为运动会添彩。一分耕耘一分收获，相信他们会赛出水平，赛出风格，更相信，他们一定会收获成功后的喜悦，满载胜利的硕果归来!
建筑系的运动会入场词：现在向我们走来的是建筑学院的运动员代表队。这是一个年轻团结的集体，这是一个优
18 --- 个继往开来，不断拼搏、不断进取的团体。回首望，20年开拓进取，成绩喜人，展未来，任重道远，信心百倍，同心协力是
我们彼此的默契，顽强拼搏是我们永恒的信念，不变的追求。我们用拼搏的汗水挥洒赛场，我们用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!让我们携起手来，共同创造美好的明天。预祝本届运动会获得圆满成功!预祝运动健儿获得优异成绩!
大学运动会入场词范文二：
国旗校旗会旗解说词
迈着矫健步伐向我们走来的是国旗队、校旗队和会旗队。三面旗帜将引领我们在春季运动会的赛场上团结拼搏，勇创佳绩，也必将引领我们在学院的发展道路上继续奋发向上，再创辉煌。
标语队解说词
由德语系、法语意大利语系、俄语西班牙语系同学组成的标语队正精神抖
20 --- 昂扬，朝气与活力在身上洋溢，友爱与勇气在心中传递。经贸学子祝学院第十届春运会圆满成功!
英语翻译系学生代表队
”魅力翻译，勇创佳绩”。迎面走来的是英语翻译系学生代表队，他们年轻的面庞展示的是坚忍不拔、永不言败的精神，他们整齐的步伐印证着全力以赴、坚持到底的决心，今天他们将用汗水收获奖牌，明天他们将用知识装点阳光般的未来。
英语师范系学生代表队
迈着整齐的步伐，迎面走来的是英语师范系学生代表队。秉承”学高为师，身正为范”的宗旨，师范人团结拼搏，追求卓越。他们意气风发，挥洒豪迈，誓将沸腾的热血点燃赛场。听，他们口号嘹亮，步伐矫健，向胜利发出了最强有力的呐喊。
英语外事管理系学生代表队
一抹亮丽的”外管红”正向我们迎面走来。这是一支凝聚力强、拼搏精神佳
22 ---
法语意大利语系学生代表队
现在，正向我们迎面走来的是法语意大利语系学生代表队。他们精神抖擞，步履铿锵。他们将在运动会的赛场上，积极践行更高、更快、更强的体育精神，力争在本届春季运动会中赛出风格、赛出水平，取得优异的成绩。
俄语西班牙语系学生代表队
俄语西班牙语系学生代表队精神饱满、气宇轩昂的向我们走来。看，整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写出他们的热情，从容的步履体现出他们的实力。他们用足音扣响明天，用汗水浇灌辉煌。他们坚信，有梦的地方就会有飞翔。
日语系代表队
现在入场的是日语系学生代表队。他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队，他们的口号是：”严谨日语，追求卓越，勤学争先，共创辉煌。”年轻的他们自信飞扬，他们将在赛场上，向着胜利的方向奋勇前进。
24 --- 讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力。
英语师范系教职工代表队
学高为师，身正为范。英语师范系教职工代表队激情豪迈的向我们走来，这是一个团结拼搏、锐意进取的集体，辛勤的汗水是他们无私的奉献，桃李芬芳是他们最高的荣誉，他们在三尺讲台上，用文明、质朴、奋进来诠释人生的意义，用博学、耐心、宽容来诠释教育的意义。英语师范系的老师们，为你们加油!
英语外事管理系教职工代表队
正向我们迎面走来的是英语外事管理系教职工代表队。这是一支爱岗敬业、团结一心、艰苦奋斗、开拓进取的教师队伍。平日，他们尽心传道、授业、解惑，今天，他们春风满面，激情昂扬，将与我们一起，在运动场上拼搏、奋斗!
英语旅游系教职工代表队
现在走来的是英语旅游系教职工代表队。他们精神饱满，步伐整齐，展现
26 --- 生，言传身教”的赞歌。
法语意大利语系教职工代表队
法语意大利语系教职工代表队正向我们走来。这是一支德才兼备、经验丰富、极具敬业精神的师资队伍。他们严谨治学，开拓创新，培养了一批批优秀学子。在春季运动会的赛场上，他们也将用运动的风采，展现属于他们的无限魅力。
日语系教职工代表队
步伐矫健，英姿飒爽，迎面走来的是日语系教职工代表队。他们爱岗敬业，治学严谨;他们热爱学生，默默奉献;他们团结协作，开拓进取。在这春暖花开的季节里，在这激情燃烧的体育盛会中，他们将尽情展现日语系教职工的体育风采。
东方语系教职工代表队
稳健的步伐，别样的风采，嘹亮的口号，高昂的斗志，迎面走来的是东方语系教师代表队。他们展示着无与伦比的信心，”教学健体齐奋进”是他们的目
28 --- 院成都学院的风采。大学运动会入场词范文三：
裁判员入场词
现在，请大家收拢目光，因为，我们的裁判员就要闪亮登场了。看，他们昂首阔步, 抖擞精神。公平、公正、公开是他们的口号;上进、向前、飞跃是他们的目标。昨天，他们以高贵的品质耕耘在三尺讲台，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场,明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。
为期两天的比赛即将开始。我们的裁判员及大会的工作人员将要洒下了辛勤的汗水。他们将恪守裁判职业道德，团结协作，营造本届田径运动会最为和谐的运动氛围，创造出最好的裁判水准，
30 ---
现在向主席台走来的是医学分院的运动员方队。医学分院是学院学生人数最多、办学效益最高的教学部门。现有教职工78人，在校生人数已达2000余人。分院领导勤奋、务实，管理严谨;教职工敬业、奉献，责任心强。专科层次设有高级护理专业，中专层次设有护理、康复治疗技术、药剂士、中医等11个专业。教学设施齐备，拥有10个实验室，两个实训基地。多年来招生就业工作成绩显著，教学严谨，管理规范，坚持以学生为本，重视学生实践技能和综合素质的培养，为学院的教育教学和管理工作做出了突出的贡献，也为盟内外培养了大量的医学人才!相信，在此次运动会上，以医学分院拼搏向上的精神风貌，一定会取得优异的成绩。
财经分院解说词
现在向主席台走来的是财经分院的运动员方队。财经分院始建于1982年3月，
2004年7月，并入兴安职业技术学院成立分院。财经分院坚持以财会、
32 --- 院是兴安职业技术学院四个分院之一，该校集中等教育和高职高专教育于一身。
学院具有一支高素质的师资队伍，”双师型”教师占专任教师的90%。另根据办学的需要，我校培养了一批经验丰富的实习指导教师队伍和爱岗敬业的教练员队伍。
学院一直以社会主义市场经济的需求为导向，以实施职业技术教育为主，兼顾多种层次的学历教育，各种形式的短期培训。09年被上级部门定为雨露培训基地并且在承办兴安盟地区扶贫就业培训过程中受到盟领导、盟劳动局领导、盟交通局领导的一致好评。
工交分院党政班子将带领全体教职工不断努力，在今后的发展道路上，抓内涵，树形象，搞经济，要质量，使工交分院得到又好又快的发展!
蒙文系运动会解说词
34
敬业口号
物业口号
创业口号
企业口号
企业口号
第五篇：技能大赛口号
41、大力实施人才强企战略，提高企业核心竞争力
42、劳动光荣，创造伟大
43、群英聚会，比学赶帮，争创一流
44、实施人才强企战略，搭建岗位成才平台
45、大力营造氛围，努力构建和谐矿区
46、争做技术标兵，争当创新能手
47、坚持发展的成果由职工共享，推进企业和谐发展
48、热烈祝贺职工技能大赛取得圆满成功
49、推进人才队伍建设，为企业科学与和谐发展提供智力支撑
50、劳动创造财富，创新孕育发展
51、以xx大精神为指导，引领企业科学与和谐发展方向
52、人才立企，诚信固企，科技兴企，创新强企
53、企业靠我发展，我靠岗位成才
54、以赛促学，激发奋斗热情
55、团结拼搏奋斗
56、发展体育运动增强人民体质
57、努力奋斗勇敢争先
58、更强我能更快更高
59、拼搏追取善学勤
60、预祝参加“xx集团第xx届青工技能大比武”选手职得好成绩
第六篇：篇一专业技能比赛口号
1、把握机遇、展示风采、享受成功
2、大力发展职业教育、努力造就高素质技能人才
3、就业靠竞争、上岗凭技能
4、多掌握一门技能、多一个就业机会
5、一技在手，终身不愁
6、展示技能、选拔人才、提升素质、促进发展
7、今日学校的技能尖子、明日单位的技术骨干
8、展个性特点、促全面发展、谱青春乐章、创和谐校园
9、加快技能人才培养、服务地方经济发展
10、技能成就人才、才艺增添光彩
11、以赛促学，掌握技能，做合格的高技能人才
12、勤学苦练，精通技能，夯实基础，赛出水平
13、同学同台献技艺，赛场争相出佳绩
14、大力开展技能竞赛，全面提高整体素质
15、开展职业技能竞赛，培养造就优秀人才
16、技能成就人生，人才创造世界
17、展技能，秀风采
18、把握机遇，展示风采，享受成功
19、打造技能精英，彰显职教魅力
20、巧学善思炼精艺，沉着冷静创佳绩
21、勤学苦练成专才，上岗就业显风采
22、学技术，练技能，当能手，做贡献
23、赛出水平，赛出风格，展现职教风采
24、刻苦钻研技术，力争岗位成才
25、学习技术，提升技能，提高素质
26、实践锻炼能力，比赛彰显才智
27、苦练基本功，赛出高水平
28、人人学技术，行行出状元
29、一丝之差，优劣分家
30、赛场广交朋友，职场深谙先机
31、全员参与，公平竞争，交流经验，共同提高
32、大力开展技能竞赛，全面提高整体素质
