无忧范文网小编为你整理了多篇《企业文化建设方案》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《企业文化建设方案》。
第一篇：企业文化建设方案
一、活动口号：
“促团结、增友谊”
二、活动目的：
考虑到雨季天气，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，特此举办“促团结、增友谊”活动。
三、活动时间：
20xx年8月28日下午2点至6点
四、活动地点：
XXXXXXXXX
五、前期工作：
行政部人员准备好活动需用资料，主持内容等。
六、活动形式
1、由行政部主持活动。
2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。
3、邀请人员：公司所有员工均要参加。
七、活动内容
方案一：团队抱抱抱
活动说明：公司成员分为两组，每组5-10人，分别围成一个圈，然后没人呈半蹲状态，双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始，计时，看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。
活动规则：1、5-10名成员围成一个圈，双手搭在前一个成员的肩上，呈半蹲状态。
2、主持人喊游戏开始，计时看哪一个队坚持的'时间长。
方案二：心有灵犀
活动说明：
每组选派5名选手参加，进行比划猜词，由第一名队员用手势依次传递，由最后一名队友说出答案，每队比赛时间为5分钟。 活动规则:
1、五名队员排成一列，每两名队员间隔一米，其中第一名队员面对裁判，其他4名队员均背对第一名队员。
2、游戏开始，第一名队员抽签选择自己的词语组，然后由工作人员依次将所抽组的词语给予第一名队员，然后开始动作传递，直到最后一名队员说出结果，结果正确或是接近答案则加3分，若未能回答或者回答错误将由裁判对最后一名队员追加补救提问，答对者加1分，答错或者不答不得分。
3、第一名队员可选择跳过其认为不易表达的词语，但全部过程只允许3次跳过。
4、中途如果有队员用语言表达违反规则，则扣0.5分，该词语传递到此截止，由裁判更替下一个词语。
活动道具：
A4纸张50张（用过的），抽签箱2个
八、工作人员
◆活动主持人：行政经理XX即活动裁判。
◆助手：行政文员XX
◆参赛者：公司所有人员
XX公司
20xx年8月23日
行政部
第二篇：麻醉团队口号
麻醉团队口号
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到口号吧，口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。究竟什么样的口号才是好的口号呢？下面是小编帮大家整理的麻醉团队口号，欢迎阅读与收藏。
1、专业专注，用心服务。
2、真心诚意全心服务，安心舒心放心治疗。
3、珍爱生命，救死扶伤；医患同心，创造奇迹。
4、与科技同步，与健康同行。
5、与健康同行。
6、与国际同步，与健康同行。
7、用心服务，从一做起。
8、引领医术前沿，关注百姓健康。
9、医泽大众，健康中国。
10、医院励精图治，服务大众健康。
11、医心如丝，慈祥仁爱。
12、医技重塑健康，医德成就未来。
13、医患同心，真情互动。
14、一心一意，大爱无疆。
15、演绎现代医学，品味温馨服务。
16、演绎精湛的医术 展示一流的服务。
17、血浓于水，生生不息。
18、血脉相通，爱心无限。
19、血脉相连心相印。
20、血脉相连心相通。
21、心系患者健康，百年成就典范。
22、心系百姓，医行天下。
23、心牵百姓康乐，情系万家平安。
24、心灵与血脉的`交融。
25、心的关怀，爱的奉献。
26、心诚则灵。
27、相知相伴，呵护一生。
28、我们一直在努力，缘于生命是如此的美丽。
29、温暖清凉，平慰你心。
30、贴心服务，健康同路。
31、常将人病当己病 常将他心比我心
32、但愿人长久 健康永相伴
33、德术真善美 仁爱天地人
34、给患者春天般的温暖 绿色生命需要精心的呵护！
35、给我一份信任 还您一身健康
36、静脉动脉人脉 一心一意一德
37、努力使患者放心满意 全心全意为患者服务
38、舒适住院条件 普通收费标准
39、替患者着想就是为医院着想，老百姓放心我们才能安心
40、我以真诚服务患者，您以疗效检验广告
41、一流的医疗设备、一流的服务、一流的疗效。
42、一心一意 大爱无疆 血脉相通 爱心无限
43、以我们的热心、关心、细心、耐心，让病人舒心、放心、安心、欢心
44、与您肝胆相照，还您健康人生
45、在这里，生命的季节永远是春天
46、争当十佳白衣天使，弘扬白求恩精神，铸塑一医人形象
47、只要献出一点爱 生命因你而精彩
48、治病找医院，疗效是关键！
49、祝大家身体健康，生活愉快，早日康复
50、专业品质，仁爱精神
51、改善服务态度，提高服务质量，优化服务流程，创新服务模式
52、用心服务 从一做起 爱心传递生命
53、病人不明白就是工作失职，百姓不放心就说明工作有差距
第三篇：对抗类游戏
对抗类游戏 A,心有灵犀
一共分三个组，每组出两个人，主持人出示写有成语的一块牌子给两个中的一人(甲）看，但另一个人(乙）是看不到牌子上的成语的。请甲用一句话（这句话中不能出现成语中含有的字）或一个动作告诉牌子上的成语，要求乙根据甲的话或动作猜出这个成语。2分钟时间内猜出最多者获胜，（如有遇到特别难的词语，最多可以忽略过三个成语）。按比赛排名第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。
比赛前现有士气展示，放狠话。
B.双人顶气球接力赛（如果场地不够可以省略的游戏）
一共分三个组，每组出两个人，两人只能用脸贴着气球从一头跑到另一头。中途气球掉下来重来，先完成的一组获胜。按比赛排名第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。
比赛前现有士气展示，放狠话。
C,推手掌
每组出两名参赛选手，比赛组合通过石头剪刀布来确定，首先赢得人可以选择自己的对手（非组内），依次重复，直到分组完毕。比赛获胜次数较多的为第一名，以此排出第二第三名。得按比赛排名第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。
比赛前现有士气展示，放狠话。
三组比赛分数最高者获胜，全组抽奖。
一等奖：温度计
二等奖：毛绒玩具
三等奖：钥匙链
惩罚类游戏
大家请抱拳 首先，参加游戏的人坐好，每人取一个代号，一般用名字的最后一个字重叠，如：月月，玲玲，荣荣。然后选择一个人开始游戏，比如：欣荣说“荣荣请玲玲喝酒”玲玲说“玲玲不会喝酒”欣荣说“那么请问谁会喝酒”玲玲说“月月会喝酒”以此类推，直到有一个人犯错，接受惩罚。
终极密码
1，选一个人当裁判，从1到100各种挑选一个，如：18。 2，第一个人说56，裁判说在1到56之间。 3，第二个人说34，裁判说在1到34之间。 4，喊到指定数字者接受惩罚。
惩罚：自主选择，喝酒，表演，唱歌，真心话大冒险
第四篇：企业文化建设方案
目 录
前 言 ...................................................... 3
一、理念篇 ................................................. 4
（一）基本建设思路 ........................................ 4
（二）指导思想 ............................................ 4
（三）建设实施方针 ........................................ 5
（四）建设实施的原则 ...................................... 6
二、规划篇 ................................................. 8
（一）企业文化的四个方面 .................................. 8
（二）企业文化的具体构成 .................................. 8
（三）企业文化建设的主要目标 .............................. 9
（四）企业文化实施需知的四个理解 ......................... 11
（五）企业文化建设实施的步骤 ............................. 13
三、落地篇 ................................................ 15
（一）企业文化建设实施的组织与推动 ....................... 15
（二）企业文化建设实施的载体与形式 ....................... 15
（三）企业文化建设实施落地的三步曲 ....................... 16
（四）企业文化建设实施要点 ............................... 17
（五）企业文化建设实施需要注意的问题 ..................... 19
（六）借助PDCA循环，动态改进文化工作 .................... 19
四、总 结 ................................................. 20
前 言
文化建设是理性改良和感性突破的结合，是一种平衡。文化建设本质上是价值观的革命，但实践中却需要理性的改良，一步步耐心地牵引。文化建设本质上拒绝浮躁，但实践中也需要感性的突破，用绚丽的表相点燃起所有人的激情。所谓理性改良，意味着要通过各种制度安排和组织建设，搭建员工事业平台。所谓感性突破，意味着应该通过或激动或温暖人心的各种活动，高速进入一种文化的氛围。感性呼唤，理性给予，建立起对文化的信心，从而完成自我的革新，两者缺一不可。
文化建设是一场长期的运动，也是组织最深邃的变革。文化建设的核心是价值观的统
一。整个文化实施过程，是组织成员自我反省、自我超越的过程，是对自身思想深处价值观的检讨过程，是对自身习惯性思维方式、行为方式的反思、改进过程。人是倾向于维持均衡状态的，文化的变革与演进需要外界压力提供强大的动力，使组织及其成员的变革的动力大于自身惯性的阻力。有智慧和毅力的组织终将意识到，文化建设投一报万，是最辛劳但也是最伟大的自我投资。
行胜于言！思想的跳跃是为了行动的飞跃。文化只有和行动统一起来才有意义，文化理念的落地生根远远重于其表述形式。一个组织的文化之所以伟大，不在于这个组织提出了多少漂亮的口号，而在于这个组织是否长期坚持了一些基本的价值观，把他们渗透到整个组织当中，形成组织成员共同的心理契约，从而自然而然地规范成员的言行。只有行动，xx文化才能落到实处；只有行动，xx文化才会焕发勃勃生机；只有行动，xx文化才有永恒的生命力！
一、理 念 篇
21世纪企业之间的竞争，实际上也是企业文化的竞争。企业文化，是企业综合实力的体现，是一个企业文明程度的反映，也是知识形态生产力转化为物质形态生产力的源泉。xx空调公司创立三年多以来，积淀了一定的文化底蕴，但面临新的形势、新的任务、新的机遇、新的挑战，要想在激烈的市场竞争中取胜，把企业做大做强，实现企业的跨越式发展，就必须树立“用文化管企业”、“以文化兴企业”的理念，要对原有文化进行整合和创新，营造培育先进的企业文化，积极推进文化强企战略，努力用先进的企业文化推动企业的改革发展，提高企业的创新力、形象力和核心竞争力，营造“企业有生气、产品有名气、领导有正气、职工有士气”的发展环境和精神面貌。
（一） 基本建设思路：大家的文化大家建
文化的核心是组织成员共同信奉的一些价值观，来自于成员的共同经历。xx文化是xx全体员工的文化，需要大家的共同参与，大家建设大家的文化。发动大家参与的过程，也是xx文化建设的过程。要坚持“大家的文化大家建”的基本建设思路，企业领导带头、管理人员带头，动员全体员工共同参与，上下左右齐心协力，进一步营造全员抓文化建设的浓厚氛围。
在文化建设过程中，应站在全局的高度，保持xx文化的包容性和开放性，坚持自上而下、自下而上双向进行，既对亚文化的建设提供指导，又要吸收亚文化中的优秀元素。
（二） 指导思想：把“科学发展观”和“公司发展战略”作为两大指导思想
以科学发展观的重要思想为指针，以公司的发展战略为先导，以形成共同的理想，信念、价值观和行为规范为核心，以培育开拓创新精神、团队协作精神为灵魂，以提高素质、塑造形象为关键，以建立规范的运行机制和实行强有力的领导为基础，总体规划，抓好起步，全面推进，使企业文化注入、渗透到公司的各项工作中去，推动公司全面系统发展。
通过贯彻和落实以人为本的科学发展观，倡导和推行先进的企业核心价值观，打造高素质的管理队伍，员工队伍，努力创新经营思想、管理模式、激励机制和服务体系，构建内强素质、外塑形象、适应市场变化、促进xx发展的企业文化体系，全面实现公司向科学管理、文化管理的转变，实现企业文化发展战略目标，更快更好地推进公司持续稳定健康发展和企业全面进步。
（三） 建设实施方针：循序渐进、引导适应、开放融合循序渐进
企业文化是一个从载体到本质、从表层到本质的体系，操之过急，员工接受程度有限，效果差；行动过于缓慢，影响企业发展的需要。
xx文化建设是个长期的过程，不可能一蹴而就，必须遵循发展规律进行科学的建设。文化的变革涉及价值观的转变和统一，是个痛苦困难的进程，会遇到很多阻碍，因此需要持久推行下去，不能半途而废。要加强研究和规划，抓住决定文化建设根本效果的措施，做到重点突出，步步为营，循序渐进，通过长期不懈的努力，分阶段分步骤地达到文化建设的目标。
引导适应
文化建设根据xx的历史特点、人员素质、管理水平的实际，提出相关要求，尽量避免命令性的“决策――执行”的方式，而应采取宣传、引导员工自觉参与、自我约束、自愿接受、平行推进且高度透明的方式，必要时可以采取一定激励方式来引导和控制组织员工的活动，最终形成员工的自觉意识与共识的文化。
开放融合
在文化建设中遵循开放融合的方针，加强与外界及公司内部的交流互动，让更多的人认识和了解xx公司。通过开放，吸收融合内外部先进思想，进一步提升文化建设和内部管理水平，形成独具特色的企业文化，把企业文化建设体系的本质体系和载体体系有机融合
第五篇：信息对抗介绍
本专业是陕西省名牌专业，培养具备现代信息获取、信息处理、信息防御及信息对抗 等方面的基础理论知识和工程技术的综合能力，培养学生具有较强的电子信息战系统研 究与设计的综合能力，具有信息对抗处理系统软硬件设计、开发与应用能力。培养学生 敬业、协作和杰出的创新能力。
本专业学生主要学习各种电子信息对抗系统及其决策支持系统与安全防护技术的基本 理论和基本知识，接受现代电子信息系统设计、技术开发、作战运用、安全防护和操作 管理的基本训练，使学生具备电子信息系统分析与综合集成、工程设计与军事应用、攻 防策略与监控管理方面的基本能力。
本专业主要课程有：
电路分析理论、信号与系统、模拟电子线路基础、数字电路及系统设计、计算机语言 与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号处理、信 息论与编码理论基础、电磁场与天线、通信原理、雷达原理、计算机网络、扩频通信、信息战导论、电子对抗原理、网络安全与保密、网络对抗原理、通信对抗原理、C4I原理 及对抗、信息对抗新技术等主干课程及三十多门其它选修课程。
本专业设有硕士点、博士点、博士后流动站，为国家重点学科和国家“211”重点建设 学科，同时设有教育部“长江学者计划”特聘教授岗位。教学科研基地有电工电子国家 基础课程教学基地、教育部信息攻防仿真重点实验室和雷达对抗、通信对抗和网络对抗 三大专业实验室。
本专业的毕业生可考取信息对抗专业及电路与系统、信号与信息处理、系统工程等专 业的研究生，能在电子信息处理系统各领域（包括雷达、通信、信息对抗、计算机应用、计算机网络等）的科研、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理等方面的工作，也可在军事、经济、科研和政府部门从 事系统管理工作。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
具备扎实的数学基础，良好的外语和计算机软件素养，系统掌握一门外语，达到国家四级水平；
掌握信息科学、电子学及计算机科学学科的基本理论、基本知识；
掌握信息获取、信息干扰、信息防护和信息对抗的基本理论和专业知识，具备从事信 息科学研究、信息应用软硬件开发和研制的初步能力；
了解信息战及信息武器系统对抗技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态；
熟悉有关国家安全和国防建设的方针、政策和法规以及有关国际法律、法规；
掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力。
具备一定的责任心和事业心、具有克服挫折与困难和承受压力的意志、以及良好的团队 协作精神和敬业精神。
