读后感格式图片(范文三篇)

时间:2022-06-23 00:37:48 作者:网友上传 字数:3998字

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第一篇:贫困申请书格式图片

申请书

尊敬的华南师范大学增城学院领导:

您们好!

我是华南师范大学增城学院法律系10级律师实务2班的×××。 我来自广东省湛江市徐闻县角尾乡的一个农村家庭,家里现有7人——爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我。我和弟弟都是在校的大学生,姐姐在家待业,家中的劳动力只有爸爸和妈妈。爷爷和奶奶已经是八十岁的老人家,近几年身体状况不大乐观,本来就不富有的家庭在经济需求上就更为紧张。爸爸、妈妈均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,全家的开支由爸爸、妈妈种田和打零工来承担。为了能让我上学,爸爸、妈妈日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时爸爸、妈妈便愁容满面。

我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得国家励志奖学金。在学习上,我努力刻苦,学好自己的专业课程,打好基础,努力提升自己的专业知识,朝着法律人的目标前进; 在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和工作的同时,我参加了学校里面的勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些怎样对人

接物的知识;在工作上,我积极地参加社团活动和学生干部工作,曾担任香满苑书画协会的秘书长,先担任班长。工作期间,我认真对待每一份大大小小的工作,及时做好上传下达的工作,同时锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,坚持自己的原则。在2010-2011学年度被评为华南师范大学增城学院“学生社团动积极分子”和“社会工作积极分子”;在大二署假期间我到徐闻检察院见习,见习期间我学到了很多书本上没有的知识,增长了不少专业知识和生活常识。在思想上,我有明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。在大一时我就向党组织递交了入党申请书,经过我的虚心努力,现在已经是一名预备党员了,我知道自己离达到党员的标准还是有一段距离的,但我会更加地努力。

为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请家庭经济困难学生临时伙食补贴。望学院领导给予同意资助为盼!

此致

敬礼

2013年4月20日篇2:困难补助申请表

盐城工学院 年困难补助申请表

学生证号条形码图片

学院专业 班级 学号

银行卡号条形码图片 发行行______________ 注:除签字、金额外,要求打印稿并提供学生证、身份证、银行卡复印件(一张a4纸)

-1-篇3:贫困生困难补助申请书 1.简介本人情况。

2.简介家庭经济状况,总收入,总支出,健康状况(病啊灾啊之类)

申请书(居中)

×××:

○○(○为空格)申请人×××,女,现年××岁,就读于××××。

○○本段写家庭经济情况,略。鉴于家庭经济十分困难,无力支付本人的学费,特申请学校给予减免学费。此致

敬礼!

申请人:×××

×年×月×日

(以上两行在右下角)

困难补助申请书格式

困难补助申请书一般由标题、称呼、正文、结尾和落款五部分组成. (一)标题

这类申请书的标题一般也是写在第一行中间位置,以醒目的字体写出来.标题由文种和申请事由共同构成.如“困难补助申请”.也有的直接以“申请救济”作为标题的. (二)称呼

称呼写在标题下一行,顶格,称呼后加冒号.所谓称呼即要写出所要申请的单位名称或领导的称呼.有的还要在名称前加上修饰语.如“尊敬的校学生处领导同志”等. (三)正文

正文要求阐明自己申请的理由.写困难补助申请需将自己的生活情况、家庭负担、下岗情况等一些困难都写出来,该部分要有理有据地写.正文的还要写出自己的希望或写出“特此申请”字样. (四)结尾

结尾即要写些表示敬意的话.如“此致——敬礼”等字样. (五)落款

落款写在全文右下方,署上申请者的姓名并注上申请日期

困难补助申请

研究生处:

叫张玉庭,系法学院九七级刑法学研究生。 来自××省××市一个贫穷落后的 山区,一家七口人。上有爷爷奶奶,下有一个弟弟,一个妹妹,正在上学,而 又在读研究生,一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。 由于是公费生,家里已为 欠下了近万元的债务,每每念及这些, 总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。

最近听说研究生处要发放一笔困难补助金, 本不愿给学校添麻烦,但觉得若能拿到困难补助,也可以减轻些家里的负担,所以特此提出申请,望能批准。 此致

敬礼

学生:张玉庭

×年×月×日

尊敬的领导:

你好!

我是——市——街——社区居民——,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。

现在生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的

情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。 我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音. 此致 敬礼!

申请人:—— 200-年--月--日

尊敬的学校领导:

您好!

我叫王云峰来自计算机系06级软件开发专业0717班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在****大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。当我得到了***的录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两

个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。

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第二篇:实习申请书格式图片

实习申请书格式

我叫_________,是_____________系___________专业_______班学生,我应聘于________________公司实习。实习期从_______年___月___日到_____年____月___日,经家长同意,特向学院申请从______年____月___日离校前往该公司实习,并保证做到以下几点:

1、保证实习期间遵守单位规章制度,信守合同;

2、保证实习期间遵纪守法,维护学院形象;

3、保证实习期间注意人身安全,如出现安全事故,后果自负;

(转载自第一范文网,请保留此标记。)

4、毕业设计及答辩前及时返校,完成学业。

5、实习期间,如学校因教学工作需要返校,本人保证及时返校。

请审核批准为盼

附:

1、学生自主实习管理条例。

2、学生自主实习安全协议。

3、联系方式:

实习单位联系电话

申请学生联系电话

家长联系电话

班主任联系电话

申请人签字:___________ 家长签字:___________ 班主任签字:___________ 年月日

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格式》相关的文章。篇2:实习申请书格式

实习申请书格式

我叫_________,是_____________系___________专业_______班学生,我应聘于________________公司实习。实习期从_______年___月___日到_____年____月___日,经家长同意,特向学院申请从______年____月___日离校前往该公司实习,并保证做到以下几点:

1、保证实习期间遵守单位规章制度,信守合同;

2、保证实习期间遵纪守法,维护学院形象;

3、保证实习期间注意人身安全,如出现安全事故,后果自负;

4、毕业设计及答辩前及时返校,完成学业。

5、实习期间,如学校因教学工作需要返校,本人保证及时返校。请审核批准为盼

附:

1、学生自主实习管理条例。

2、学生自主实习安全协议。

3、联系方式:

实习单位联系电话

申请学生联系电话

家长联系电话

班主(转载于:实习申请书格式图片)任联系电话

申请人签字:___________家长签字:___________班主任签字:___________年月日篇3:实习申请书格式

实习申请书格式

我叫_________,是_____________系___________专业_______班学生,我应聘于________________公司实习。实习期从_______年___月___日到_____年____月___日,经家长同意,特向学院申请从______年____月___日离校前往该公司实习,并保证做到以下几点:

1、保证实习期间遵守单位规章制度,信守合同;

2、保证实习期间遵纪守法,维护学院形象;

3、保证实习期间注意人身安全,如出现安全事故,后果自负;

4、毕业设计及答辩前及时返校,完成学业。

5、实习期间,如学校因教学工作需要返校,本人保证及时返校。请审核批准为盼

附:

1、学生自主实习管理条例。

2、学生自主实习安全协议。

第三篇:美术教案

活动目标:

1、学习用卷的技能做蜗牛,并能为小蜗牛创编一个小故事。

2、感受泥工活动的乐趣。

3、激发孩子喜欢小动物的情感。

4、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。

5、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

活动准备:

人手一团彩泥。

活动过程:

一、活动导入:

春天到了,许多小动物都醒来了,你知道那些小动物们到我们幼儿园来找朋友呢?

二、示范讲解:

请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的?

小蜗牛应该怎样做呢?(幼儿发言)

注意点:把彩泥搓长,从一头开始卷,要卷得紧一点。本文在头上可以自己用小泥做小蜗牛的眼睛和犄角。

三、幼儿操作

提醒小朋友不和别人争抢彩泥。

鼓励做好的小朋友给小蜗牛编一个好听的故事,并告诉旁边的小朋友。

四、欣赏

请个别幼儿将自己编的故事讲给大家听。

教学反思:

这从一个侧面反映出中班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

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