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第一篇：早读课迟到检讨书
尊敬的领导：
您好！
今天在早读课上我迟到了，真的非常对不起！在被您批评的时候，我真的感到非常的羞愧。作为一名初中生，我们早就脱离了小学的那种环境。经过了初一军训的洗礼，我们早就该知道守时的重要性！
可是即使如此，我已经犯下了这样的错误！当着全班同学的面迟到，这真的让人很惭愧。这种羞愧的感觉，已经不知道多久没有出现过，但是这种难受的感觉却一点都没有减少。对您的批评，我虚心的接受。也对此想了很久，是啊，为什么别人能做到不迟到，就我会在这个重要的早上迟来了呢？无关运气，无关繁忙，造成了这样的情况的原因，都仅仅只是因为我自己的消极，因为我个人的问题！
回想今天早读，我因为懒惰，没有及时的起床，我因为懒散，没有尽早的到食堂吃早饭，我因为不积极，没有加紧的赶到教室！要是我能积极一点，努力一点，只要哪怕一点点，又怎么会犯下迟到这样的错误呢？反思过后，对自己的厌恶变得更加严重了。
这次的错误真的很抱歉，仅仅因为我一个人的错误，导致了班级的纪律被打破，虽然仅仅只是短短的几分钟的迟到，但是依旧是对班级纪律的不重视，这是错误的！我在纪律上犯下了错误，就意味着在班级的纪律上钻开了一条缝，给其他的同学带了一个坏头！
但是不仅仅是这个问题，仔细的深思过后，我认识到这不仅仅是迟到的问题！在这个错误里，显示了我在学习和生活中的太多问题！
首先当然是我在纪律上的问题，对纪律的不严谨，不遵守，会导致很多问题！作为学生，我们因该对这些纪律，尤其是对这最基本的纪律保持严谨的态度！
其次，迟到的问题最明显的就是在时间观念上的问题。时间观念是非常重要的，尤其是对学生来说，守时也代表我们的诚信，失去诚信会发生什么，我也非常的明白。
这次的问题真的值得我去深思，但是我也必须继续在学习上不断的努力，不能因为一点点挫折就在这里驻足不前。我一定会及时快速的解决这个问题，并在今后的生活中维持，未来还有很多的知识等着我们去学习，我们没有时间在这里耽误！希望老师能原谅我这次的错误，我一定会改正！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：早读课迟到检讨书
尊敬的老师：
您好！
先在这里跟您和同学们说一声对不起，我不应该在上早课的时候迟到。因为我的迟到，导致班集体被扣了一分，这一分需要我们班在学校的活动中拿到名次才能加回来，需要我们整个班级付出更大的努力才能够追上去。对不起老师、同学们，我已经知道了自己的错误，我以后在上早课的时候，一定不会迟到。
学校设置早课，是因为一个人在早上的记忆力是最好的，我们在早课上朗读课文，能够让我们更快的背诵出课文，记住课文，获得更好的学习成绩。同时，也是为了让我们能够养成早睡早起的良好的生活习惯，让我们保持良好的健康状态，能够进行高效率的学习。在我们这个年龄阶段，是养成良好的生活习惯最关键的阶段，如果在这个阶段，我们养成了早睡早起的好习惯，并保持下去，我们上课的精神就会很好，不会容易犯困，更容易把老师上课所讲的知识记住。
我迟到的原因就是因为早上起不来，就没有办法及时的赶到学校。因为我喜欢赖床，在妈妈叫我起床之后我还会在床上睡一会。如果我晚上能早一点睡觉，少玩一点时间，早上就不会赖床，就可以及时的赶到学校了。我知道赖床这种行为是不对的，我应该在妈妈叫我起床得到时候就马上的.起来，去洗脸刷牙吃早餐。因为我赖床的原因，常常没有时间吃早餐，这样下去我的胃就会有很多毛病，对身体也不好。
我迟到的另一个原因就是做事情拖拖拉拉的，也不知道在做什么。我的性格就是喜欢拖拖拉拉的，做什么事都要做很久。比如早上刷牙洗脸，别人几分钟就看搞定的事情，我却要二十多分钟才能够做完。这就导致我每天都要提早很久起床，但是我又喜欢赖床。这两个坏习惯相加之下，我就会很容易迟到。我以前都是差点迟到，但是就是因为这次迟到了，老师还批评了我，我就会发现我的问题，改正我的缺点。
我保证，在以后的学习时间中，我绝对不会再迟到。我会改正自己拖拖拉拉的坏毛病，也会改正赖床的毛病。在家里，我会让我妈妈监督我，如果早上喊了我，我没起来，就让妈妈拉我起来。在我刷牙洗脸时在一旁催促我。在学校，请老师同学注意我每天到校的时间，我保证，我每天最少会提前五分钟到教室，开始早读，保证不迟到。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：早读迟到检讨书
尊敬的班主任老师：
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在早读的时候迟到。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？不能，所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误，希望老师能原谅。
对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的`错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，我的思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的时间里更严格地要求自己，在早读的时候睡懒觉地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在早读的时候迟到的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，早读不迟到，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
第四篇：早读课迟到检讨书
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对早读迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不早读迟到的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该早读迟到，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会早读迟到。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在早读迟到，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，如果我上早读迟到 别的同学也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名大一学生还像小孩子一样早读迟到，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1。在同学们中间造成了不良的影响，由于我早读迟到，有可能影响班级纪律性，让其他同学也跟着迟到，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在不迟到，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
作为早读迟到的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上学不做迟到，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
第五篇：早读迟到检讨书
老师，您好。
我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损，遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前，任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释，在这份检讨书里，我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中，我领悟了不少，感触良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第欧根尼·拉尔修(Diogenes Laertius)在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人啊。”我颇有同感。
经过前段日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到影响了班的考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合测评的`重点，早读出勤率低了，班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害，我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责，对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有确切的方案。努力学习，按照自己的计划争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读，去完成考勤，像身边大部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉，似乎毫无疑问，我应该选择后者，这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者，那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢?也许我可以改变我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;也许我应该迁就一下，顺便充实一下自己，学学打瞌睡也能读英语的本领，毕竟集体荣誉高于个人荣誉，何况只是每天牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。
可是我不禁要问，早读是我学习的目的吗?不是，很可惜，早读只是手段，只是一个让我们学习好英语的手段，当然，这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问，我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢，还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马，为什么要用统一的方式去学习呢，大学不是应该是一个自由做学问的地方吗?勤学没错，但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的，好像是汪国真吧，执着是对目标的坚持，而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话，每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非，不得而知。但规则是必须守的，人人如此，我又怎能例外?
我的第二个觉悟是，人不能太拘泥实际，要懂得变通，懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤，当时我就觉得我的脚踝废了，这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算，多请几天假，而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说，如果一个脚伤修养一天就能走路了，那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。
以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔，我不求自己能得到谅解，我在此再次对我的迟到表示真切的歉意!我以后会改正，仿李敖的话说：意志坚强的人只需一句话，说不再迟到，就不再迟到。
