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第一篇：大学没去早读检讨书
敬爱的x导员：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对缺勤这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。
早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，我深刻地反省自己的错误，我觉得非常
愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1.思
想上的错误：对于自己不是很感兴趣的'课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问： 如果我很喜欢这门课程，会因懒散而旷课吗？这个错误也反映到了我平时没有把心思放到课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没 有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的 每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误：不应该无故缺勤。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实 是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都旷课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂， 那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想： 如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，
由于旷课了，心绪难以短时间内平静，就会错过学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误， 我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课――这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师 同学督促自己改正我的错误：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误， 避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退， 不旷课。有事应该先向老师请假。
3．提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握
好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。
导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。希望老师能够给我一次改正的机会， 并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！ 我会用事实证明！
我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！
第二篇：早读不认真的检讨书
尊敬的语文老师：
此时此刻，我满怀懊悔愧疚的心情递交这份检讨书，以深刻反省我早读不认真的问题与错误。回顾我的错误，这几天以来，我早读课都不认真，不是跟同学接头接耳说话，就是东张西望，就说这个星期三的早读期间我伸头弹出窗外乱看就被巡检队发现，扣了班级的分数。在此，我的心情十分难过，对于错误悔恨不已。
正所谓：“一年之计在于春，一天之计在于晨”，这是小学一年级的时候您郑重对我们强调的，这样一句名言告诉了我们早读的重要性，也是您寄予我们深深的厚望，希望我们能够充分借助早读来巩固扎实语文阅读能力。可是现如今我却忽略了早读的意义，不仅如此还做出了与早读不相干的行为，破坏了班级纪律，连累了班级扣分，我的行为简直是可恶可耻，令人愤慨。
现如今，我为自己的所作所为感到非常的羞愧，非常的后悔。我是千不该万不该如此不懂事，如此得放浪自己。老师多亏了您，您对我的严肃批评教育，让我能够及时醒悟，让我充分得发现了自身的问题。归结出我的错误：
一，思想觉悟上对于早读的重要意义没有切实得认识，导致了行为上的随意散漫。
二，对于学校的早读纪律巡查也没有警觉，行为上存在茹莽与愚笨。
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
第三篇：早读迟到检讨书
尊敬的老师：
您好！
这次早读迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循上早读时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。早读迟到也是对老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上早读迟到那早读的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常早读。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上早读是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，热门思想汇报并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：不认真读书的检讨书
亲爱的爸妈：
给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错，就是和手机在一起，和游戏在一起。这些时间，我总是在盯着手机屏幕，无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间，让我没时间去读书，没时间去思考，学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天，我发现我再也写不出令人称赞的文章，再也没有令人羡慕的业绩。我才发现，我真的错了。
我总是说，我过了读书的年龄，这些书再没有心情去读了。其实我错了，书，无论什么时候都可以读的，即使你牙齿掉光。我是在逃避，在贪玩儿…
我真的需要读书了，这些时间，我感到十分空虚，十分内疚。我的心一片污浊，一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受，自高自大，顽固不化，自作聪明，奢侈浪费，游手好闲，不忠不孝，灰心丧气，一蹶不振，颓废自堕…看看我都做了什么！我丧失了最初的梦想，没有了积极的态度，没有了纯净的思想，没有了坚持不懈的毅力，我活的愁眉苦脸。
我说没有什么能改变我，那不是坚守，是stubborn!butnow,itstimetochange!世界上唯一越久越美好的东西，是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔，往者不见，来者可追。我要去北航，我要有车有房有*票！我不要以后整天追在别人身后要钱，我不要向别人低三下四，我不要让别人lookdownuponme。
一切都从今天的一本书开始，这是我对自己最后的通谍，咱们走着瞧，我发起火来，一发不可收拾！
检讨人：关谷君
第五篇：初中生没上早读检讨书
当前位置：日记300字>检讨书> 初中生没上早读检讨书 s("title_top");初中生没上早读检讨书 时间：2020-09-29 12:00:41 检讨书 我要投稿 s("content_top");初中生没上早读检讨书
在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，为此要写检讨书来自我反省，做事不能马虎，写检讨书也应如此。想写检讨书却不知道该请教谁？下面是小编整理的初中生没上早读检讨书，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，真的很抱歉，今天的早读我没能够参与，因为我的原因，导致了这样的结果，我真的感到非常的愧疚和后悔。
对不起，老师，让您失望了。每当我想起今天早读时的情景，我就觉得脸上没光，我觉得自己实在是太不懂事了。都是一日之计在于晨，作为一名学生，上学就是头等的大事，哪怕是天塌下来了，我们都得学习。学习，并不是为了老师，家长而学，学习是自己的事情，成绩好坏，对于别人来说是没有影响的，但是对于我们学生来说却是非常重要的，它是直接影响我们情绪的因素，甚至影响的时间还很久。成绩好了，人就会越来越自信，学起来也更加有劲，有很困难的题目，有可能本身并不会解答，但是因为有一颗好学有上进的心，再加上成绩好的底气，往往难题就不攻自破了。若果成绩不好，那么面对很多难题的时候，就会退缩，渐渐地原本可以解决的问题，渐渐的就不会做了。我也听说过，心理暗示的影响是多么的重要。有的时候，一到同等难度的题目，原本是两个人都不会做的，但是因为其中一个人更加自信，并且面对难题的时候都是处于一种非常亢奋的状态，一下就敲开了那道枷锁，难题迎刃而解。而另一个人原本也可以解答出来，但是因为对自己不自信，总想着自己做不到，长此以往，自己认为的不会，变成了真的不会解答了。
今天的早读，我没有去，也有着一样的原因，我自己的心理暗示，本身就没有意识到早读是一件多么重要的事情。经过我这几天的`反省，我发现了自己身上的缺点真的好多。我依旧记得今天您看我的眼神，十分多么的神奇和失望。整整一个早读，我都没有来。倘若是迟到，都比我这直接旷课好。因为迟到，至少还学习了那么一点时间，当时正是因为我没到，我错过了这段学习的时间。
一直以来，我都是踩着点上早读的，从前就认为早读其实并没有那么重要，也不明白学校安排早读的意义在哪里，但是今天我明白了，一日之计在于晨，一个人一天最好的精神状态就是在早上，很多时候早上的好精神能够影响人一整天的心情。就因为我没有重视早读这件事，所以导致了今天这样一个结果，我真的非常抱歉。今天，我知道了自己这样的认识是一种多么严重的错误，幸亏有老师您及时的指正。现在，我已经意识到早读的重要性了。
老师，真的非常对不起，我会犯这样的错误，再也不会有下一次了，请老师原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第六篇：早读不认真的检讨书
亲爱的.老师：
我现在深深得觉醒了，语文是领会语言与文化绚烂多彩的一门学科，语文是重要的交际工具，学好语文对于我今后升入中学，进入大学，乃至踏入社会工作都有十分重要的帮助，对于我今后的人际交往更是起到举足轻重的作用。而语文学习离不开阅读与朗诵，早读恰恰是学校安排给我们阅读的宝贵时间，一寸光阴一寸金啊，我怎么能够浪费早读时光呢。
在此，深深得反省这些，并且我要郑重得向您保证：从今往后，我一定提高对于早读的坚决认识，牢固遵守早读课纪律，认真做好早读课期间的阅读与朗诵功课，认真学好语文，并且用优异的语文成绩证明我的改正，回报老师对我辛勤教育的厚待与恩情。
此致
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
